完整版生物高考总复习 第30讲 种群的特征和数量的变化.docx

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完整版生物高考总复习第30讲种群的特征和数量的变化

第30讲 种群的特征和数量

的变化

考纲解读

考情播报

最新考纲

核心内容

1.种群的特征(Ⅰ)

2.种群的数量变化(Ⅱ)

3.实验:

探究培养液中酵母菌数量的动态变化

种群特征的概念理解、影响种群密度的因素分析、种群数量增长分析及实践应用、培养液中酵母菌种群数量的动态变化分析

1.考查方式:

多借助曲线或表格考查种群的特征及其关系。

2.考查题型:

选择题、非选择题都有出现,以选择题为主,属低中档题。

知识点一 种群的特征

知识点二 种群数量的变化

1.完善种群数量特征之间的关系图解

(1)种群密度是种群最基本的特征。

(2)直接决定种群密度的是出生率和死亡率、迁出率和迁入率。

(3)年龄组成是通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度的,性别比例是通过影响出生率间接影响种群密度的。

2.判断下列有关种群特征叙述的正误

(1)(2014·江苏卷)一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群(√)

(2)(2014·江苏卷)可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度(√)

(3)若某种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为10%(×)

(4)若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的出生率最高(×)

(5)用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度时,要选择植物生长茂盛处取样(×)

(6)某岛屿动物种群的年龄结构随着季节的更替及天敌的迁入可发生变化(√)

(7)大量诱杀雄性个体不会影响种群的密度(×)

(8)田鼠的种群密度是由出生率和死亡率、迁入和迁出决定的(√)

3.判断有关种群数量变化叙述的正误

(1)(2015·广东卷)在一个10mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化可用数学模型Nt=N0·λt表示(×)

(2)(2014·浙江卷)在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量(×)

(3)农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。

鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度(√)

(4)在相对稳定的生态系统中,种群数量在K值上下波动(√)

(5)在相对稳定的生态系统中,种群数量主要是由气候、食物、天敌等因素调节的(√)

一、选择题

1.(2016·石家庄联考)调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中。

下列说法错误的是(  )

A.用血细胞计数板计数酵母菌数量时要统计方格内和相邻两边的菌体

B.用样方法调查草地中跳蝻的种群密度

C.用标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度

D.用样方法调查某植物的种群密度

解析:

本题考查种群和群落相关特征的调查方法,意在考查分析能力。

可用样方法调查植物、跳蝻和昆虫卵的种群密度。

土壤中的小动物类群丰富度用取样器取样调查法进行调查。

答案:

C

2.用标志重捕法对动物进行野外调查,下列假设不符合要求的是(  )

A.被标记的动物在种群中完全混合

B.个体被捕捉的概率相等,与标记状况、年龄和性别无关

C.被标记的动物物种有明显的群聚现象

D.动物在行为上不受标记物的影响,标记物不脱落

解析:

用标志重捕法对动物进行野外调查,是建立在以下假设之上的:

被标记的动物分布要均匀,个体被捕捉的概率相等,没有大量个体的死亡、出生、迁入和迁出,动物在行为上不受标记物的影响,且标记物不易脱落。

答案:

C

3.下列关于探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验的相关操作,正确的是(  )

A.培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需灭菌

B.培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧

C.吸出培养液进行计数之前,不必摇匀试管中的培养液

D.为了方便对酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释再计数

解析:

本题考查探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验。

A错误,培养液也需要灭菌。

B错误,酵母菌在有氧条件下可以进行有氧呼吸,不需要去除溶解氧。

C错误,吸出培养液进行计数之前,必须摇匀试管中的培养液,使酵母菌均匀分布,提高计数的代表性和准确性。

D正确,为了方便对酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释再计数。

答案:

D

4.(2015·北京卷)大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域,研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区,各处理区均设7个10m×10m的观测点,每个观测点中设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点。

在开始实验后的第1天和第85天时分别统计诱饵上小蚂蚁的出现率进行比较,结果见表。

对本研究的试验方法和结果分析,表述错误的是(  )

A.小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长

B.采集实验数据的方法是样方法

C.大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围

D.土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围

解析:

通过题干表述可以知道,对小蚂蚁出现率的研究方法为样方法,B正确;由表格中的数据分析可以得到,定时灌溉会导致小蚂蚁出现率增加,说明灌溉后土壤含水量在一定程度上会有利于小蚂蚁的出现,即D正确;而驱走了大蚂蚁,在相同条件下小蚂蚁出现率则增加,说明大蚂蚁的存在对小蚂蚁的活动范围有一定的影响,即大蚂蚁的存在会抑制小蚂蚁的出现率,所以C正确,A错误。

答案:

A

5.(2016·大连模拟)下列关于生态学研究方法的叙述,正确的是(  )

A.调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法

B.研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法

C.采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法

D.制作的生态缸应密闭,放置在室内通风、阳光直射的地方

解析:

田鼠种群密度的调查方法是标志重捕法,A错误;研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法,B正确;记名计算法和目测估计法是丰富度的统计方法,C错误;制作的生态缸应避免阳光直射,D错误。

答案:

B

6.(2016·兰州西固区模拟)下列有关生物实验的叙述,正确的是(  )

A.探究温度对酶活性的影响,不宜选择过氧化氢溶液作为底物

B.利用健那绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布

C.用溴麝香草酚蓝溶液可以检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精

D.采用样方法和标志重辅法可分别调查植物的种群密度和动物的丰富度

解析:

由于过氧化氢在高温条件下易分解,因此不能用作探究温度对酶活性的影响实验的材料,A正确;用甲基绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布,B错误;用溴麝香草酚蓝溶液可以检测酵母菌无氧呼吸是否产生了二氧化碳,C错误;样方法和标志重捕法可分别调查植物和动物的种群密度,而非动物的丰富度,D错误。

答案:

A

7.(2015·开封二模)下列有关生物学研究方法的叙述不正确的是(  )

A.沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构

B.利用14C标记示踪法研究光合作用过程中碳元素的转移途径

C.利用血细胞计数板,采用抽样检测法对培养液中的酵母菌进行计数

D.土壤小动物的丰富度的统计方法通常有逐个记名法和目测估计法

解析:

沃森和克里克研究DNA结构时,采用了构建物理模型的方法,构建了DNA双螺旋结构模型,A正确;卡尔文研究光合作用过程中碳元素的转移途径时,采用了同位素标记法,即用14C标记,最终得知光合作用过程中C原子的转移途径是:

CO2→C3→有机物,B正确;探究培养液中酵母菌种群数量的变化时,对培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的,可以利用血细胞计数板,采用抽样检测法对培养液中的酵母菌进行计数,C正确;调查土壤中小动物类群丰富度采用的方法是取样器取样法,统计方法有记名计算法和目测估计法,D错误。

答案:

D

8.(2015·洛阳二模)某中学迁入新建校园14年,校园中白头鹎(鸟纲鹎科动物)在14年间的种群增长速率如下表所示.据表分析可知(  )

 

年份

第2年

第4年

第6年

第8年

第10年

第12年

第14年

增长速率

0.66

1.52

2.83

3.69

2.91

1.20

0.03

A.这14年中,白头鹎的种群数量呈“J”型增长

B.第12年时,白头鹎种群的年龄结构为衰退型

C.该学校中,白头鹎的K值约为第8年时其种群数量的两倍

D.用样方法调查白头鹎的种群密度并计算出增长速率

解析:

由表格数据可知增长速率先增加后下降应是“S”型增长,A错误;第12年时,白头鹎的种群增长速率大于0,种群数量还在增加,种群的年龄结构为增长型,B错误;由数据可知第8年增长速率最大应是K/2,环境容纳量K值应是其两倍,C正确;鸟的活动范围广应用标志重捕法,D错误。

答案:

C

9.如图表示某种群在某稳定生态系统中数量变化曲线,K代表的是环境容纳量。

下列叙述错误的是(  )

A.种群数量达到K值之后呈现动态波动

B.如种群数量的a等于K/2,则c等于2a

C.种群数量小于c时,出生率不一定大于死亡率

D.如b与c的值相差不大,则数量刚超过b之后种群出生率约等于死亡率

解析:

一个稳定的生态系统,种群数量达到稳定后,数量在K值处上下进行波动,所以K值应该在b与c之间;如果种群数量的a等于K/2,则c应该大于2a,即c不是K值。

答案:

B

10.将若干只雌、雄鼠放在一定大小的笼子中饲养,让它们自由交配繁殖,并且给予足够的饲料和水,则笼内鼠的数量和饲养时间之间的关系最可能是图中的(  )

A.a         B.b

C.cD.d

解析:

饲料和水虽然充足,但空间受限制,鼠的数量呈“S”型曲线增长。

答案:

C

二、非选择题

11.(2015·重庆卷)欧洲兔曾被无意携入澳洲大草原,对袋鼠等本地生物造成极大威胁,据图回答下列问题:

(1)0(起始年)→a年,欧洲兔种群数量每年以一定的倍数(λ)增长。

若起始年种群数量为24只,则a年种群数量Na=_________;若不加以防治,将导致该草原生态系统的____________锐减。

(2)a年引入狐狸防治兔灾。

根据a→b年欧洲兔和袋鼠数量的变化推测:

狐狸和袋鼠的种间关系为________。

(3)c年控制狐狸数量,并引入仅对欧洲兔致命的黏液瘤病毒后,草原生态系统逐渐恢复稳定。

这体现了生态系统具有自我调节能力,其调节方式是______________。

(4)d年后,欧洲兔种群数量回升,最可能原因是__________________________________________________________。

解析:

(1)欧洲兔种群在0(起始年)→a年类似“J”型增长,其增长模型为Nt=N0λt,则a年种群数量Na=24λa。

若不加以防治,将导致该草原生态系统的生物多样性锐减。

(2)a年引入狐狸后,袋鼠的数量锐减,可推测两者的种间关系为捕食关系。

(3)草原生态系统具有一定的自我调节能力,其基础是负反馈调节。

(4)d年后,欧洲兔种群数量回升,最可能的原因是欧洲兔对黏液瘤病毒的抗性增强等。

答案:

(1)24λa 生物多样性(其他合理答案也可) 

(2)捕食 (3)负反馈调节 (4)欧洲兔对黏液瘤病毒的抗性增强(其他合理答案也可)

12.种群密度的取样调查对于不同种类的生物采用的方法存在着差异。

(1)植物——样方法。

某同学采用样方法对一种植物进行计数,如图是其中一个样方中该植物的分布情况(注:

图中黑点表示该种植物),对该样方中该种植物进行计数时,应记录的数目是________。

(2)动物——标志重捕法。

在对某池塘中鲫鱼种群数量调查时,第一次捕获200尾,全部进行标记后放回;第二次捕获160尾,其中被标记的鲫鱼有10尾,则该池塘内鲫鱼的总数为________。

(3)细菌——显微记数法。

在显微镜下观察发现,每单位面积上平均有50个细菌,在液体中培养4h后稀释10倍,与之前相同的条件下再次在显微镜下观察,这次观察到每单位面积上平均有80个细菌,则细菌细胞分裂的平均时间为________小时。

(4)昆虫——去除取样法。

对于某些隔离带的稳定种群,可以通过连续捕捉一定次数,根据捕获量的减少来估计种群大小。

由于每次捕获后不放回,理论上种群数量应当越来越小,因此,我们把每次捕获数加到前面所捕获的总数上,得到捕获积累数,以推算种群数量。

以捕获积累数为X轴,每次捕获数为Y轴,根据数据描点作直线向右延伸与X轴的交点即为种群估计数。

假如在某块田地里(120平方米)连续捕虫8次,得到下表数据:

捕获次数

1

2

3

4

5

6

7

8

每次捕获数(Y)

72

63

44

32

23

17

16

15

捕获积累数(X)

72

135

179

211

234

251

267

282

①依数据可得出该昆虫种群平均密度大约是______只/平方米。

②如果你捕获到的昆虫数并不是递减的,请分析发生这种情况的可能原因是____________________。

解析:

(1)计数时,若有植物正好长在边界上,只计样方相邻两个边上的个体。

(2)由标志重捕法计算公式可知,种群个体数N∶200=160∶10,N=3200。

(3)50个细菌经4h后产生了80×10个细菌,即1个→16个,细菌分裂次数为4次(24=16),故该细菌分裂周期为1h。

(4)利用所得数据在坐标系中作直线,直线向右延伸跟X轴相交得到种群估计数为360,该昆虫种群平均密度为3只/平方米。

答案:

(1)8株 

(2)3200尾 (3)1 (4)①3 ②有外来昆虫的迁入

13.(2016·岳阳模拟)福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域,由巴西引入广东进行人工养殖,后来由于某些原因福寿螺在野外迅速蔓延,种群密度逐渐增大。

(1)在南美洲亚马逊河流域,由于鸟类、鳖等与福寿螺之间形成了________关系,从而有效地抑制了福寿螺的________。

(2)福寿螺在我国野外由于缺少________而迅速蔓延,疯狂吞噬水稻、茭白等水生作物,直接导致______________________下降。

科研人员将一定数量的鸭子放到稻田和茭白田中,一段时间之后,采用______法调查,发现福寿螺的数量明显减少,但是许多农作物的叶子却被鸭子毁坏了。

(3)中华鳖可捕食成年福寿螺,因此可用鳖进行生物防治,实验结果如图所示。

________时间段福寿螺种群密度下降最明显,此时,________福寿螺的数量会明显减少。

从种群特征上分析,导致8~9月份福寿螺种群密度很低的主要原因是_____________________________________。

(4)实验结果证明:

______________________________________。

解析:

(1)根据题意分析可知,鸟类、鳖等以福寿螺为食,有效地抑制了福寿螺的数量增长。

(2)在我国野外,福寿螺由于缺少天敌,且生活资源、空间、食物等方面都很充足而得以蔓延,在较短时间内会呈现出“J”型增长的现象。

由于福寿螺疯狂吞噬水稻等水生作物,导致生物多样性下降。

调查种群密度的方法有样方法和标志重捕法。

对活动能力较强的动物通常采用标志重捕法,而福寿螺活动能力极弱,因此常采用样方法来调查它的种群密度。

(3)从题图上看,采用中华鳖生物防治的结果,福寿螺数量明显减少是在6~7月份(6月中旬~7月中旬)。

从题图中对照组的曲线看,6~7月份(6月中旬~7月中旬)福寿螺几乎没有个体数的增加,即出生率基本为零,从而导致8~9月份福寿螺种群密度很低。

(4)从图示曲线可知,中华鳖对控制福寿螺种群数量的效果十分明显。

答案:

(1)捕食 种群密度(种群数量增长)

(2)天敌 物种多样性(生物多样性) 样方

(3)6~7月份(6月中旬~7月中旬) 成年(生殖期) 出生率基本为零(出生率非常低)

(4)中华鳖对控制福寿螺种群数量的效果十分明显(用中华鳖控制福寿螺种群数量增长比用鸭子好)

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