主题班会演讲稿.docx
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主题班会演讲稿
编号：
_____
主题班会演讲稿
学校：
_________
教师：
_________
____年___月___日
（此文内容仅供参考，可自行修改）
主题班会演讲稿
目录
第一篇：
主题班会演讲稿
第二篇：
高三主题班会演讲稿
第三篇：
大三主题班会演讲稿
第四篇：
主题班会演讲稿
第五篇：
主题班会演讲稿：
把握今天
正文
第一篇：
主题班会演讲稿
学风建设之纪律
亲爱的老师，同学们，大家晚上好！
作为班里的团支书，今晚我也来谈谈关于纪律方面的内容吧。
古人有云：
没有规矩，不成方圆。
我们在幼儿园、小学、初中、高中上学时，想必都会遵守各所学校都会有各种各样的校规校纪，而如今到了大学，可能有的人会想，我如今都18、19岁了，都是成人了，有自由的权利，哪里还用遵守那些纪律，哪里还用去管那些条条框框。
其实不是这样的，国有国法，家有家规，我们以后进入社会，还要遵守各种法律制度。
如果你在大学里都无法控制自己，遵守各种纪律，那你还能保证自己进入社会后不触犯各种法规吗？
著名的教育家叶圣陶先生就说过：
教育，就是让学生养成良好的习惯。
在我看来，大学里的各种校规校纪是比较宽松的，并不像有些同学口中讲的那么死板严格，而且这些规矩都是为了使我们同学们养成良好的生活习惯以及学习习惯，是有助于我们生活自立能力的提高的。
而一旦你养成了良好的生活学习习惯，那些条条框框也就不足以对你的生活构成束缚，给你带来麻烦。
因为自由是相对的，而规矩，本来就是为了约束那些没有良好习惯的同学。
所以，我认为大家不必抱怨这段时间抓迟到抓早退的严格，如果你准时上课，不拖拉，那些领导、老师也不会没事找事向你找茬。
说实话，我觉得我们班前阵子在守纪方面做得很好，我们班长在班长例会上也说我们这方面做得不错，但是这段时间，可能到了学期末，临近放假，还有天气也有点冷，大家可能变得有些松懈，迟到等违纪现象也慢慢的变多了。
我希望大家能引起重视，在这最后一个月时间里，不要养成拖拉懒散的习惯，好好复习，好好备考，这样对你个人有好处，对整个班级的学风建设也有积极影响。
第二篇：
高三主题班会演讲稿
高三主题班会演讲稿
■点梦时刻同学们大家好，我们已经进入高三三个月了，今天开这个班会想和大家好好谈谈。
咱们师生天天顶牛，你郁闷我生气，咱不谈这事;你上网谈恋爱，咱也不谈这事。
谈点什么呢?
大事----学习成绩的提高。
和咱班同学相处这么长时间了，我敢断定，没有一个不想好好学习的。
我这个老师就更不用说了，只要你们有一点进步，我可是真替你们高兴，老师也有高兴的事，涨工资啊，被领导表扬啊等等，但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。
再有5个月就要高考了，我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。
咱今天就讲这事------高考我们的准备工作怎么做，我们有哪些不足。
第一，学习上态度不鲜明。
如果学的愿望是太阳的话，这个太阳被乌云遮住了，被什么样的乌云遮住了呢，这就是-----我不行，我怕学习。
同学们你如何认为呢?
我们都将走过生命中的高三，都这个时候了，怕有什么用吗?
你怕也是这些日子，不怕也是这些日子，你选吧，怕还是不怕?
用思想中的我不行来折磨自己，还是用我还行能学几个知识点来武装自己?
同学们还有200多天，一天学一个知识点还能学200多个呢，况且一天就一个啊!
你会说老师啊，我也是这样想的可是我坚持不下去啊。
那就是打击能力差，班上有爱打篮球的，你经过多少场比赛啊，输的次数少吗?
你不是还在打嘛。
你因为输了球就不打球了吗?
你不还是在打嘛。
你因为一道题不会做就不做题了吗?
那就是比在学习上的抗打击能力差了些啊!
这事怎么办啊?
先问问自己的心，问问心你还想学习吗?
其次，遇到不会做的题多向同学老师请教不就会了吗?
（本文由点梦时刻倾情奉献）
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第二，你没有意识到你生命中有几件事是必须的，如打球、学习、上网、与朋友交流等，那么学习是其中的一件而已。
但是打球的时候学习打扰他了吗?
没有，我也这样认为的你做的很好!
但是你学习的时候打球上网却打扰了学习，这就是你不对了啊，你办事不公啊，偏向啊!
什么意思：
你放由生活中的几件事互相干扰，以至于什么事也没做好，这种情况好办，上课就学习，课间体育课体活课就是玩，同学们处理好这种事是人的一种能力-----协调能力。
举个例子，打篮球不协调的同学什么德性都知道吧，学习上的不协调懂不懂啦。
还有什么事没做好呢?
有啊，那就是学习过程中的环节抓不住。
例如，你不会做题这个现象!
有同学说了多做啊，我可要笑话你了啊，你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢，然后人家还笑话咱一顿。
我们就是这样让题给笑话了。
首先应准备解题的几招再去解题，也就是先磨刀再砍柴。
（本文由点梦时刻倾情奉献）
什么时候磨在哪里磨呢?
在课堂上啊。
请问你上课听讲了吗?
首先一天11节课，6节老师讲，你不听有一半时间没学习，我说的不对吗?
其次不听课，脑子里没有对付题的招数，你愿意吗?
你还认为听课这个环节不重要吗?
说实话，是第一重要的啊。
课要认真听,那么听到什么程度呢?
一句话，能复述老师讲课内容的百分之八十。
自习课的第一要务就是复述老师授课的内容，其次才是做题。
这就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老师。
挑老师是否是美女、帅哥，用你挑啊，你是谁啊?
你想看到电视上看去，好像你自己长得怎么好看似的，我还没挑你呢!
挑老师的语言温不温柔，你还以为自己小呢?
你还真把自己当幼儿园小孩了啊，老师可不是你妈，想要温柔啊得回家找你妈去!
（本文由点梦时刻倾情奉献）
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挑老师的办事不公，就批评你啊!
怎么事?
老师闲着没事干啊，挑你刺，你做的不好还不让人家说啊?
----你真是弱不禁风啊!
我说的对不对啊同学们呢?
你是找老师来传道授业的，你又怎么认为的呢?
我们可以是朋友，可以是球友，可以是网友，但是一定是师生，是传授知识的啊!
我们还挑吗?
我们得到了什么?
失去了什么?
我们得到了郁闷，失去了知识。
（本文由点梦时刻倾情奉献）
同学们，我讲了三个主题一是心态，二是怎么学，三是师生关系。
心态要摆正经常看看自己的心，学习环节要抓住，提高课堂效率，你不是来挑老师的而是来学习知识的。
希望大家能够认识到自己身上存在的问题，调整好自己的状态来迎接XX年的高考!
（本文由点梦时刻倾情奉献）
汇报人：
点梦时刻
该文章转载自点梦时刻网：
http:
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第三篇：
大三主题班会演讲稿
各位老师，同学们大家好，很高兴能站在这里和大家分享我们班设计的主题班会。
本次班会是针对刚刚步入大三的同学，虽然我们已经进入大三阶段，但是很多同学对于两个月的实习生活该如何去筹备还不是很了解。
为了能直接获得鲜明的亲身经验，在本次班会活动中我们就邀请了三位学长学姐给我们讲述他们的亲身经历，进而指导我们进行之后的有针对性的师范技能训练。
本次主题班会主要包括：
“学长学姐谈实习”“交流互动”“情景设计”“听取学长学姐的忠告”以及“做游戏”等五个环节。
活动主要是采取请学长学姐们讲我们听，并且在我们听完之后对想要进一步了解的问题以及疑问进行提问的形式进行，同时为了让大家积极参与其中，我们自创了情景设计题，通过击鼓传花的游戏来确定答题的人，活动时间虽然有限，但大家都很配合，每一个小的情景都让大家对将来的实习生活有了更深的了解，在这些情景题的回答对比中，发现了我们经验的不足，为此学长学姐给我们提出要从现在起练习师范技能的要求，提出提前去做高考卷的建议，最主要的是培养主动性。
听了建议就要主动改进我们的不足，在活动快要接近尾声时我们及时的划分了班级师范技能练习小组，确定了努力方向，在专业知识方面，我们针对高中化学的知识开始提前做高考卷，并及时的巩固我们在大学中学习的化学专业知识，提升自己的专业知识水平；在师范技能方面，我们有针对性的练习说课，板书，以及课件的制作等；在提高主动性这一方面，也是最难做的一方面，起初采取小组内自定惩罚的措施来提醒同学们参与练习，而后逐渐形成自觉参与的意识；最终本次活动
确实起到了一定的效果，班级里开始了不定期的自主练习。
为了缓解前期紧张的气氛，我们在最后开设了游戏环节，同学们全体参与其中，团结合作，使（来源说明好范文网：
..）整个活动顺利结束！
第四篇：
主题班会演讲稿
主题：
缘分，珍惜，回忆，人生。
为什么要开这个班会：
今天我们在这里组织这样一个可能是史无前例，后无来者的班会。
为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了!
我们希望的是，在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享，希望我们能有所共鸣，在以后的日子里让我们这个班更加的融合，更加的团结，希望在以后的某一天我们都不会忘记，原来我们曾经有过这么的一个特殊日子。
同时也希望在这个班会中大家共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响，为自己所走的路有所帮助。
接下来我首先要讲的是：
缘分与珍惜
世界很大，我们都是来自不同的地方，广东的、湖南的。
。
。
我们今天却坐在了一起，你不觉得这是很难得的吗?
静下来想一想，以前初中、高中聚会的时候，我们都很容易地把所有的同学组织起来，因为我们的大部分人都在同一个城市、同一条村。
今天的我们是跨市的、跨省的、甚至跨国界的（哈哈，如果那两国外教来做我们的同学的话）,将来的我们又如何再相聚呢?
最近我都在想，以前我真的舍去了很多很多，同时也失去了很多。
同学、老师，一起生活的、一起学习的、一起打过球的……让自己最懊悔的是，我却记不起一个名字，或者是一张笑脸。
那时候不知道珍惜，不懂得去珍惜，现在回忆起来……
其实现在的我们很好，互相之间都不缺乏默契。
在刚知道分班的结果的时候，我就很兴奋地跟自己说，大二我们一定能相处得很好，可以搞很多的活动、做很多的事情，让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。
但是，到今天，我却发觉，我们都在默默地度过了大二的大部分时光。
隔膜、隔膜，我们之间还存在着很多隔膜，其实我们并不缺乏交流，但是很缺乏了解。
时光磨灭了自己所有的幻想。
我们都来自五湖四海，今天我们都生活、学习在这一个小小的地方，等那一天我们真的分道扬镳了，这是什么样的一种感觉……如果在接下来的日子里，我们还在重复着过去，我们还是走在原路，都没有去或者没想过真正地珍惜我们剩下的、在一起的日子，然后在以后的那一天突然发觉，然来曾经我们又在无意中失去了……时间的追赶，让我们无法停下来喘息，十几年的学业在这里也即将化为句号了。
同学们，我们应该……
一起!
我们要一起，一起去面对、一起去感受。
人在患难的时候会见真情，那当我们一起去面对一些事情的时候，我们就更能了解我们也包括自己。
我们要一起去笑、一起哭、一起感受快乐的、感受感动的时刻。
生活为我们创造了更多的机会让我们去感受。
假如我们没有在一起去经历，那么如何去感受呢?
我觉得我们是可以做的更好的，让我们在人生中的那一天回想起来，哦!
然来我们曾经有那么美好的一段时光，大家都是那么地珍惜、那么地想念，真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。
让我们的记忆更加特别。
人生，我想，我们每个人多数都对自己人生进行了一定的思考，也有自己独到的看法。
也有很多时候我们都有在幻想过，幻想过在某一天，我们会成为一个什么样的人，在做什么样的一件事情。
但是却很少人会把这样的一种幻想变成真正可实现的东西去进行，或者让他梦想化，找到自己人生正确的方向。
我想把这样的一种幻想称为“潜意识梦想”。
然而，很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。
why?
其实很多时候我们在关心的是：
这究竟该不该做，正不正确，怎么样的一个效果。
我们在犹豫、在踌躇。
在这里我想问的是：
我们对自己认识了多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识了多少。
如果我们对这些一无所知，那又怎么说服自己去确定怎么样的一个目标、梦想呢?
当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候，是不是更应该去多看看、多听一听、多走一走。
然后再去做出自己人生中的重大选择。
选择，人生无时无刻地在选择中成长。
我认为选择并没有迟早之分，只有意识才有迟早之分。
其实我们是有选择的，无论在何时我们都有选择从零开始的权利。
我们可以选择我们的现在，我们更可以选择我们的未来。
其实更多的选择来源于我们的意识，只有意识到了才会去做出选择。
当那一天你意识到你所走的这条路的前面有一块大石头你就会选择拐弯。
当你那一天意识到自己所用的一次性筷子，原来是对资源的一种浪费，你就会去买一双不锈钢筷子。
很悲哀的是，大部分的时候我们却没有那样的意识，没有意识到我们错在了哪里，或者意识到了更没有逐步地改过自新。
[[[当你有意识节省，就会有所不同，十次浪费里只要有了一次节省，这就是进步和节约。
]]]
在今天我们开始意识到了我们现在或将来的一些东西，那我们是不是应该做出选择了呢?
或者我们是不是应该从现在开始进行改变呢?
当我们意识到了，不用去担心时间太晚，去抱怨太迟，如果从意识到改过只有一刻钟的话，那这就从来都不会迟。
其实很多时候我们还在抱怨的时候，我们已经失去了很多。
在今天，您对自己或者对他人抱怨过;总是在抱怨过去或者现在;在抱怨过后又得到了什么。
其实我们没有理由去抱怨，也没有时间去抱怨，抱怨只是一种浪费，只会会自己更加堕落，只会让宝贵的时间因此而浪费，抱怨只会让失败再持续地延迟。
抱怨只能让你停止不前，遇到困难遇到麻烦不要只是抱怨痛苦无奈，那样困难还是困难，我们要做的是解决，哪怕一丁点的前进。
在今天我们是不是应该去为自己寻找一个方向、寻找一个目标。
目标是人生奋斗的原动力，没有那一种力量比人类的潜能更伟大。
第五篇：
主题班会演讲稿：
把握今天
人的一生只有三个天，昨天，今天，明天。
昨天已成为过去，明天还没到来，因此，我们应该牢牢的抓住今天。
我们当中的许多人，总抱怨昨天做得不好，或明天还没到来，却忘了今天，我们做好了没有，做够了没有！
有些人总喜欢往回看，然后总在抱怨，我昨天忘了做什么，我昨天没有做什么，我昨天做错了什么；然则，他们却忘了看看现在自己在做什么？
！
是抱怨完后发呆，还是选择去弥补昨天的漏洞；是在感叹完后一如既往，还是选择改正错误。
。
。
。
。
。
大多数人都会选择前者，或许他们认为：
既然时间已经过去了，就没有什么好补的了，事情已经发生了，做错了也于事无补了。
呵呵~如果是这样，他们只会一直错下去。
例如，我们常说：
我们的基础不够扎实。
许多人就是因为这句话而放弃了自己的学习，可是却没有想过去把基础知识补回来。
基础是怎么来的，是积累来的！
.如果因为我们以前的基础不好，而小看自己，放弃自己，那不是太愚笨了么？
因为如果选择放弃，我们只会丢失更多，遗漏更多。
当然，还有一小部分人会在感叹完后选择后者，我很欣赏那一小部分人，因为那才是明智的做法。
生活中，还有这样的另一部分人，他们总抱怨明天来得那么慢，总是说希望在明天。
然则，他们也忘了今天。
他们在今天碌碌无为，却说希望在明天，可笑吧？
!
今天不努力，何来明日的希望！
当明天来临的时候，它又变成了今天。
。
。
。
。
。
明日复明日，明日何其多啊！
所以，同学们，我们要把握今天。
即使今天的努力，不一定能赢得明天的辉煌；即使今天的奋斗，不一定能获得明天的成功。
但，那也足够了。
只要努力过，奋斗过，成功与否，并不重要。
当有一天回首往事时，我们不因昨天的碌碌无为而羞愧，不因昨天的懒惰和放弃而心酸后悔，那便可以说----此生无憾。
曾经，我无所事事的在学校里晃过每一天；曾经，我总为自己的懒惰找借口；曾经，面对学习和生活中的困难，我也想放弃过。
---可是，那也只是曾经了，现在，我醒了。
我知道我该做什么，我知道我应该朝哪个方向去奔跑了。
那些和我一样自甘堕落过的同学，那些和我一样放弃过的同学，现在也该醒醒了。
现在已经高二了，再不醒，到了高三就后悔都来不及了！
只要我们从现在开始努力，从这一刻开始做起，我们的未来真的不是梦。
同学们，好好把握今天吧，今天它真的很重要。
高三主题班会演讲稿
主题班会演讲稿
主题班会的演讲稿
主题班会演讲稿
爱心主题班会演讲稿
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