小升初暑假讲义第九讲 重点词汇复习2.docx
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小升初暑假讲义第九讲重点词汇复习2
第九讲重点词汇复习2
一、知识整合
(一)重点短语
1.操场ontheground2.教学楼classroombuilding
3.教室classroom4.美术室artroom
5.音乐室musicroom6.电脑房computerroom
7.图书馆library8.礼堂hall
9.家长会parents’meeting9.在校门口attheschoolgate
10.观摩我们的两节课watchtwoofourlessons11.开放日openday
(二)句型解析
(1)Whichofthesubjectsdoyoulikebest,Eddie?
【解析】①=Whichisyourfavouritesubject,Eddie?
”
②which是疑问代词,意为“哪一个”,在句子中作主语,表示限定的范围内进行选择。
like......best=favourite
【例句】—Whichisyourschoolbag?
—Theoneontheleft.
【拓展】which还可以作定语,表示“哪个”。
【例句】—Whichbookisyourcousin’s?
—Theredone.
【试题】TheboynexttoDanielismyfriend.(对划线部分提问)Whichoneisyourfriend?
(2)Ihavetwocakes,andyouhaveone.
【解析】本句中,one是代词,意为“一块(蛋糕)”,指代前面的cake。
one用于代替同类人或物中的一个,表示泛指。
它只可指代可数名词,其复数形式为ones。
【例句】Hedoesn’tliketheblackbag.Hewantsthegreenone.
【拓展】英语中表示与前文对象相一致的指代,要用代词it或them。
【例句】Ihaveapet,Ilikeit.
【试题】—Doyouhaveaball?
—Yes,butIcan’tfinditIwanttobuyanewone.
【辨析】“that”是指远物,“one”是指同类事物中的一个,如果指同类事物中的一些,要用“ones”,而“it”没有远近之分;“that”既可以作形容词,又可以作指示代词,“one”可代替数词又可作代词,而“it”只能作代词。
it,one,that作代词时的区别:
it特指上下文提到的是同一事物。
(同名同物)
one泛指上下文提及的同类事物中的一个,属于同一类而不是同一个事物。
(同类异物)
that常用在比较结构中,代替前面提到的名词,以避免重复。
(同名异物)如:
1.—Whohasapen?
—Ihaveone.
2.Thebookismine.Itisveryinteresting.
3.TheweatherinShenyangismuchcolderthanthatinGuangzhouinwinter.
(3)SoIcaneatthree!
【解析】so连词,意为“所以”,通常构成结果状语从句。
【例句】Igetuplate,soIamlateforschool.
【提醒】so与because不能同时用于同一句中。
(误)Becausewearetwins,sowelookthesame.
(正)Wearetwins,sowelookthesame.
【拓展】so还可以作副词,意为“如此,这么”。
【例句】—Youaresobeautiful!
—Thankyou.
【试题】①Mum,it’stimetogotoschool,soImustgonow.
②—IhaveanewT-shirt.—Oh,it’ssonice.
(4)—What’sthedatetoday,Millie?
—It’s9October.
【解析】此固定句型是询问几月几日。
【例句】What’sthedatetomorrow?
明天是几月几日?
It’s10October.是10月10日。
【拓展】9October=October9
英语中询问星期几,要用固定句型What’stheday?
/Whatthedayisit?
It’s/Itis…
(5)Whattimeisit?
【解析】此句型表示“几点钟?
”同义句为Whatisthetime?
(6)Theparents’meetingbeginsattwoo’clockintheafternoon.
【解析】theparents’meeting家长会,是由名词所有格构成的结构。
【例句】Millie’scatisonthebed.
【拓展】名词所有格的结构有:
①一般在名词的词尾加’s。
如:
theteacher’sname,tomorrow’sparty
②以s结尾的名词所有格形式,只加’。
如:
thestudents’books,thetwins’clothes
【试题】—Arethebooksyours?
—No,theyarethetwins’
Reading
一、知识整合
(一)重点短语
1.看起来漂亮lookbeautiful2.带某人参观showsbaround
3.在......的前面infrontof4.在第一层onthegroundfloor
5.thisway这边走6.一间美术教室anartroom
7.在那儿overthere8.穿着白衬衫的男人thatmaninawhiteshirt
9.看起来年轻lookyoung
(二)句型解析
1.Letmeshowyouaround.
showsb.aroundsp.带领某人参观某地
showvt.意为“引,带”;aroundadv.意为“到处,向各处”
【例句】1)Whataboutshowingyouaroundmynewhouse.
2)Don’trunaroundinthestreet.
【拓展】show动词,意为“出示、展示”,常用结构showsb.sth.=showsth.tosb.向某人展示某物。
【例句】Canyoushowmeyourphotos?
=Canyoushowyourphotostome?
2.We’renowinfrontoftheclassroombuilding.
介词短语infrontof意为“在......前面”,指在某个物体的外(内/外)部的前面。
【例句】Therearesometreesinfrontoftheclassroom.
【辨析】infrontof与inthefrontof
infrontof在……前面,反义词为behind。
指某物在另一个物体的外部的前面,两者是相离关系。
inthefrontof在……前面,反义词为atthebackof。
指某物在另一个物体的内部靠前的部分,两者是包含关系。
3.Myclassroomisonthegroundfloor.
【解析】groundfloor意为“〈英〉底层,一楼”,相当于美式英语中的firstfloor。
中文释义英式英语美式英语
第三层secondfloorthirdfloor
第二层firstfloorsecondfloor
第一层groundfloorfirstfloor
【提醒】英语中表示在哪一层楼用介词on。
4.Thisway,Mum.
①句子中文意思这边,妈妈
②wayn.意为路。
③相关短语:
thewayto...去......的路
onone’s/thewayto...在(某人)去......的路上
onone’swayhome在某人回家的路上
【拓展】wayn.还可表示“方法,方式”inthisway以这种方式
【例句】Idon’tliketheAmericans’waysofliving.
5.Itlooksmodern.
1)look在这句话中作系动词,意为“看起来,看上去”look+形容词看起来……
【例句】Helooksyoung.他看起来很年轻looklike+名词看上去像……
【例句】
1)Helookslikehisfather.他看上去像他的父亲。
2)look除了作不及物动词,与介词at连用Please,don’tlookatme.
3)look作名词。
如:
havealook看一看。
4)looks作名词,还可以意为“相貌,容貌”。
Goodlooks美貌
【拓展】
1.五大感官动词也叫实义动词,包括feel(摸起来),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来),look(看起来)。
这五个动词均可作连系动词,后面接形容词作表语,说明主语所处的状态。
2.look、see、watch、lookat的区别
(1)look用法:
强调看的动作,表示有意识地注意看,单独使用是不及物动词,如强调看某人/物。
(2)see用法:
强调“看”的结果,意思是“看到”,see是及物动词,后面能直接跟宾语。
(3)watch用法:
表示全神贯注地观看、观察或注视某事务的活动,强调过程,常用于“看电视、看足球、看演出”等。
(4)lookat用法:
作不及物动词时主要作“看”“观望”解,常与介词at连用。
也可作“面向,朝向”解,一般是指建筑物的朝向。
(5)read指“看”时实指“阅读”,常用于看书、看报等。
看书readabook看报纸readanewspaper看杂志readamagazine
【例句】Pleaselookattheblackboard.请看黑板。
Canyouseethebirdsinthetree?
你能看到树上的鸟吗?
Lookattheblackboard,please.请看黑板。
TheyarewatchingTV.他们正在看电视
Ilikereadingathome.我喜欢在家看书。
3.含look的短语
lookat看待;考虑;检查lookaround/about环顾
lookup查阅;仰视lookinto调查
lookon旁观lookbackon回顾,回想
lookdownupon/on看不起;鄙视lookover翻阅;复习;检查
lookto照顾;注意lookupto尊敬
1ookforwardto盼望;预计会有lookoutfor提防;当心
lookon/upon...as...把……看作……looklike看上去像
lookfor寻找looksb.upanddown上下打量某人
lookafter照看;照料lookahead向前看
lookout小心:
看外面lookthrough浏览;检查
6.Who’sthatmaninawhiteshirt?
穿白色衬衫的男人是谁?
【解析】in为介词,意思为“穿着”。
固定介词短语“in+衣服/颜色”,表示“穿着……衣服”。
【例句】
1)Shelooksgoodinareddress.
2)Themaninwhiteismyuncle.
Grammar
一、知识整合
(一)重点词汇
1.在墙上onthewall2.看我朋友们的照片lookatthepicturesofmyfriends
3.让我想想letmesee4.在我们学校足球队inourschoolfootballteam
5.通电话onthephone6.下课后afterclass
7.向某人问好/打招呼sayhellotosb.8.在家athome
(二)语言知识点运用与拓展
1.Letmesee.
①句子中文意思。
让我看一看
②see意为看
【例句】—Howmanynewbooksdoyouhave?
你有多少新书?
—Oh,letmesee.Ihaveten.哦,让我想想。
我有10本。
【拓展】—Ihavesomephotosofmyschool.
—Great!
Letmesee.
思考题:
“Letmesee”还可表示“让我想一想”,相当于Letmehavealook.
【例句】Letmehavealookatyourfamilyphotos.
2.Letmetellyouaboutit.
tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事的情况。
tell(v.)意为“告诉”
【例句】你能告诉我们有关你新学校的情况吗?
Canyoutellussomethingaboutyournewschool?
【拓展】tell构成的常用短语:
tellastory讲故事
tellalie撒谎
tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事
tellsb.(not)todosth.告诉某人(不要)做某事
3.Iwanttosayhellotoher.
sayhellotosb.向某人问好。
【例句】Weshouldsayhellotoothers.
【拓展】类似的表达:
saysorrytosb.和某人说对不起
saygoodbyetosb.和某人说再见
saythankstosb.和某人说谢谢
4.Pardon?
Daniel,Ican’thearyouwellonthephone.
(1)pardon感叹词,意为“什么,请再说一遍”,用于请求别人重复所说的话,相当于“Canyousayitagain?
”
【例句】—Doyouhaveacomicbook?
—Pardon?
Ican’thearyouclearly.
(2)onthephone通电话
phonen.(=telephone)。
【例句】Whoisansweringthephone?
【拓展】phone作动词,意为“打电话”,相当于“call”。
【例句】IwillphoneyouassoonasIarriveinBeijing.我一到北京就给你打电话。
【总结】phone/call/ringsb;givesb.acall给某人打电话。
二、同步练习
(一)单项选择
()1.—Showmetheplayground,please.
—______________
A.Thisway.B.Oh,dear.C.Thankyou.D.You’rewelcome.
()2.—Don’tstandme.Ican’tseetheblackboard.
—I’msorry.
A.nexttoB.behindC.inthefrontofD.infrontof
()3.Sandyshowshernewwatchusthesecondfloor.
A.for;onB.to;onC.for;atD.to;at
()4.Don’tworry!
Letmeyouafter.
A.help;aclassB.help;classC.tohelp;theD.tohelp;class
()5.—Doesyourlibraryhavehooks?
—Yes.Weoftengothereintheafternoon.
AsomeBalotCmuchDlotsof
()6.MrWangisgoingtomeetKittyand________attheschoolgatetomorrowmorning.
A.IB.meC.myD.mine
()7._____areinthesameclass.______areclassmates.
A.I,youandhe;WeB.You,heandI;TheyC.You,heandI;WeD.I,you,andhe;They
()8.Don’tworry!
Letme_________youafter_________.
A.help;aclassB.help;classC.tohelp;theclassD.toclass;class
()9.Nowpleaselook_________thepicture____myfriendandlisten________me.
A.at;about,atB.at;of,toC.to;about,atD.to;of,to
()10.—Whoisthatwomaninthepicture?
—______ismyaunt.
A.SheB.HerC.ThatD.It
(二)用所给动词的适当形式填空
1.—Fangfang(go)tothedancinglessonseveryweekend?
—No,shedoesn't.
2.Helikesbluebest,andhe(be)alwaysinabluecoat.
3.Doyouwant(eat)lunchwithmetoday?
4.Ourplayground(look)bigandbeautiful.
5.They(nothave)toomuchwatertodrink.
6.Somestudentsinmyclasscanwrite(日记)inEnglish.
7.___________(生物)tellsusalotaboutanimalsandplants.
8.Thereareall__________(种类)offruitsinthatshop.
9.Tomoften____________(借)apenfromhisclassmates.
10.Studentslikereadingbooksinthe__________(明亮的)library.
(三)根据汉语意
思完成句子
1.我们可以在中央三台观看到各种各样的节目。
Wecan______________________________programsonCCTV-3.
2.请带我四处看看你们的图书馆吧。
Please_____________________your________.
3.你经常从你的老师那里借书吗?
是的,他经常把书借给我。
—Doyouoften_______books__________yourteacher?
—Yes.Heoften_______books_______me.
4.他坐在教室的前面。
Hesits___________theclassroom.
5.在墙上有一张地图吗?
是的。
—Isthereamap?
—Yes,_______is.
(四)改写句子
1.I’dlikesomethingtoeat.(改为一般疑问句)
yousomethingtoeat?
2.ThemaninablackshirtisourMathsteacher.(对划线部分提问)
isyourMathsteacher?
3.Therearelotsofnicestudentsinourclass.(改为同义句)
Wenicestudentsinourclass.
4.Myschooldaystartsateighteverymorning.
doesyourschooldayeverymorning?
5.Milliegoestoschoolonfooteveryday.
Millietoschooleveryday?
6.Ittakesmeaboutanhourtogettoschool.(改为同义句)
Iaboutanhourtoschool.
7.Thebookshopopensat8:
30a.m.andclosesat5:
00p.m.(改为同义句)
Thebookshopfrom8:
30a.m.5:
00p.m.
8.Jimdoeshishomeworkafterdinner(改为否定句).
Jimhishomeworkafterdinner.
9.Myschoolis15minutes’walkfrommyhome.(改为同义句)
Itme15minuteswalkfrommyhometomyschool.
10.Iwouldlikesomericeforlunch.(改为同义句)
Isomericeforlunch.
三、巩固练习
(一)单项选择
()1.Mary’sfavouritesubjectisBiology.Andsheis________it.
A.wellinB.wellatC.goodatD.goodin
()2.Iusuallycometoschool_____
busbutsometimes______foot.
A.by;byB.on;onC.by;onD.on;by
()3.—What’sth
edatetoday?
—