七年级英语上册任务型阅读过关测试经典1.docx

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七年级英语上册任务型阅读过关测试经典1

2020-2021年七年级英语上册任务型阅读过关测试经典1

一、七年级英语上册任务型阅读专项目练习（含答案解析）

1．根据短文内容完成图表，每空限填一词。

   MynameisCarla.Myschoolisbigandbeautiful.Hereisamapofit.Whereistheclassroombuilding?

Itisnexttotheofficebuilding.Ourteachersworkintheofficebuilding.Behindtheofficebuilding,thereisasportshall.Thedininghallisontheleftofthesportshall.Itisalsonearapayphone（付费电话）.Theplaygroundisbetweenthelibraryandthesciencebuilding.Ilikethelibraryverymuch.Oh,lookatthestudents'dormitory（宿舍）building.Itisinfrontofthesciencebuilding!

根据短文内容完成图表。

⑴________ ⑵________ ⑶________ ⑷________ ⑸________

【答案】Classroom；Dining；Sports；Library；Science

【解析】【分析】大意：

短文主要介绍了Carla的学校。

（1）细节理解题。

根据Whereistheclassroombuilding?

Itisnexttotheofficebuilding.可知，教学楼在办公楼隔壁。

故答案为Classroom。

（2）细节理解题。

根据Thedininghallisontheleftofthesportshall.可知，餐馆在最左边。

故答案为Dining。

（3）细节理解题。

根据Behindtheofficebuilding,thereisasportshall.可知，办公楼的后面是体育馆。

故答案为Sports。

（4）细节理解题。

根据Theplaygroundisbetweenthelibraryandthesciencebuilding.操场在图书馆和科学楼的中间，所以左边为图书馆。

故答案为Library。

（5）细节理解题。

根据Theplaygroundisbetweenthelibraryandthesciencebuilding.操场在图书馆和科学楼的中间，所以右边为科学楼。

故答案为Science。

【点评】考查任务型阅读，关键在看懂文章，然后根据题目要求作答，注意尽量用文章的语言填写答案。

在文章中找不到答案时，要完全理解句子，根据同义词，句型转换的方式找到可以替换文章中的单词，短语或者句子的词。

2．根据短文内容完成图表，每空限填一词。

   MynameisCarla.Myschoolisbigandbeautiful.Hereisamapofit.Whereistheclassroombuilding?

Itisnexttotheofficebuilding.Ourteachersworkintheofficebuilding.Behindtheofficebuilding,thereisasportshall.Thedininghallisontheleftofthesportshall.Itisalsonearapayphone（付费电话）.Theplaygroundisbetweenthelibraryandthesciencebuilding.Ilikethelibraryverymuch.Oh,lookatthestudents'dormitory（宿舍）building.Itisinfrontofthesciencebuilding!

（1）________

（2）________（3）________（4）________（5）________

【答案】

（1）Classroom；Dining；Sports；Library；Science

【解析】【分析】文章通过Carla的学校地图描述学校概况。

（1）根据Whereistheclassroombuilding?

Itisnexttotheofficebuilding.可知教学楼在办公楼的旁边，故填Classroom。

（2）根据Thedininghallisontheleftofthesportshall.Itisalsonearapayphone（付费电话）可知餐厅在付费电话的旁边，故填Dining。

（3）根据Thedininghallisontheleftofthesportshall.可知餐厅在体育大厅的左边，故填Sports。

（4）根据Theplaygroundisbetweenthelibraryandthesciencebuilding.可知操场在图书馆和科学楼之间，所以4是图书馆，5是科学楼，故填Library，Science。

【点评】考查任务型阅读，注意读懂文章，从文中仔细寻找答案。

3．根据短文内容，回答下列问题。

   It'sJune6.It'sJenny'sbirthday.Shecomeshomeandseesacardonthetable.Itsays,"Thereisapresentforyou,Jenny.Goandlookforitinyourbedroom（卧室）."Jennyrunstoherbedroom.Sheseesaredboxonherbed.Sheopensit.Thereisanother（又一）cardinit.Jennytakesitoutandreads,"DearJenny,I'myourpresent.Myfirstletterisin'some',butnotin'come'.Mysecondletterisin'have',butnotin'save'.Mythirdletterisin'live',butnotin'love'.Myfourthletterisin'for',butnotin'of'.Myfifthletterisin'take',butnotin'cake'.WhatamI?

"

   Jennythinksandthenshesays,"Aha,Iknow!

Butwhereisit?

"Jennyfinds（找到）itbehindthedoor.

（1）WhenisJenny'sbirthday?

（2）Whatdoesthecardonthetablesay?

（3）WhatdoesJennyseeonherbed?

（4）WhatisJenny'sbirthdaypresent,doyouknow?

（5）Whereisthepresent?

【答案】

（1）It'sJune6.

（2）Itsays,"Thereisapresentforyou,Jenny.Goandlookforitinyourbedroom."

（3）Aredbox.

（4）Ashirt.

（5）It'sbehindthedoor.

【解析】【分析】文章大意：

六月六日是Jenny的生日，她回到家中找生日礼物的故事。

（1）根据It'sJune6.It'sJenny'sbirthday.可知Jenny的生日是June6六月六日，故答案为It'sJune6.

（2）根据Shecomeshomeandseesacardonthetable.Itsays,"Thereisapresentforyou,Jenny.Goandlookforitinyourbedroom（卧室）."可知桌子上的卡片上写着的内容，故答案为Itsays，"Thereisapresentforyou,Jenny.Goandlookforitinyourbedroom."

（3）根据Sheseesaredboxonherbed.可知在她的床上有一个红色的盒子。

故答案为Aredbox。

（4）根据Myfirstletterisin'some',butnotin'come'.Mysecondletterisin'have',butnotin'save'.Mythirdletterisin'live',butnotin'love'.Myfourthletterisin'for',butnotin'of'.Myfifthletterisin'take',butnotin'cake'.可知谜底是shirt，衬衣，故答案为Ashirt。

（5）根据Jennyfinds（找到）itbehindthedoor.可知Jenny在门后面找到了它，故答案为It'sbehindthedoor.

【点评】考查学生的阅读理解能力，在通读全文的基础上，掌握大意，根据问题在文章中找到具体的依据，锁定答案。

4．根据短文内容，完成下列任务。

   Eachchildlovestocelebratetheirholiday.①Itisaspecialdayforthembecausetheycangetalmost（几乎）everythingtheywantonthatday.Childrenusuallycelebratetheirbirthdayswithaparty.Thepartymaynotbeontheexact（准确的）dateofbirthdayifitcomesonaschoolday.Itmaybeontheclosest（最近的）weekend.

   Somechildrenhavebirthdaypartiesathome.Parentsmakethehousebeautifulwithballoonsandcolouredpaper.Andhome—madefoodisawonderfultreatforthechildren.Thechildrenplaydifferentgamesandhavelotsoffunattheparty.

   Othersmayhavetheirpartiesattheirfavouriterestaurants.Theyeatpizzaandicecream.Thewaitersserve（端上）thefoodandalsosingandplaygameswiththem.

   ②Every      partyhasabirthday      withcandlesontop.Thereisonecandleforeachyearofabirthdayboy'sorgirl'sage.Whenthecandlesarelighted,everyonesingsthespecialbirthdaysong:

HAPPYBIRTHDAYTOYOU!

（1）将文中①句翻译成汉语。

（2）在文中②句空白处分别填入一个适当的单词，使句意完整上下文通顺。

Every________partyhasabirthday________withcandlesontop.

（3）回答问题：

Iftheirbirthdaysareonschooldays,whenmaytheyhavetheparties?

（4）在文中找出与Parentsmakeawonderfulbirthdaymealforthechildren意思相近的句子。

（5）在文中找出最能表达该短文主题的句子。

【答案】

（1）这对他们来说是特别的一天，因为在那一天，他们几乎能得到想要的任何东西。

（2）birthday；cake

（3）Theymayhavethepartiesontheclosestweekend.

（4）Andhome-madefoodisawonderfultreatforthechildren.

（5）Childrenusuallycelebratetheirbirthdayswithaparty.

【解析】【分析】主要讲了孩子们喜欢庆祝自己的生日，并且通常举行生日聚会。

（1）Itisaspecialday意思是它是一个特殊的节日；forthem意思是对于它们来说；because意思是因为；they意思是他们；can意思是可以；get意思是得到；almost意思是几乎；everything意思是一切，任何东西；theywant意思是他们想要的；onthatday意思是在那天，故填这对他们来说是特别的一天，因为在那一天，他们几乎能得到想要的任何东西。

（2）根据常识可知每个生日聚会都有一个在上面有蜡烛的生日蛋糕。

birthdayparty生日聚会，abirthdaycake生日蛋糕，故填birthday，cake。

（3）根据ifitcomesonaschoolday.Itmaybeontheclosest（最近的）weekend.可知如果在上课日过生日，会选择在最近的周末过生日，故填Theymayhavethepartiesontheclosestweekend.。

（4）根据Parentsmakeawonderfulbirthdaymealforthechildren可知父母为孩子们做一顿极好的生日餐，与文中Andhome-madefoodisawonderfultreatforthechildren.意思相近，故填Andhome-madefoodisawonderfultreatforthechildren.。

（5）根据全文可知主要讲了孩子们喜欢庆祝自己的生日，并且通常举行生日聚会，即Childrenusuallycelebratetheirbirthdayswithaparty.，故填Childrenusuallycelebratetheirbirthdayswithaparty.。

【点评】考查任务型阅读，首先读懂题意，然后从文中仔细寻找答案。

5．阅读短文，完成句子。

DoyouknowfromwhatEnglishpeoplegettheirfamilynames?

（你知道英国人的姓是怎么来的吗？

）Finishthesentencesafteryoureadthestory.

   Everyonehasafamilyname.Butwhatdoesitmean?

Fromwhatdofamilynamescome?

   First,somefamilynamescomefromtheplaceoftheirhomes.Ifamanlivesonornearahill,hisfamilynamemaybeHill.InEnglandpeople'snamesmaybeWood,Lake,becausetheylivenearthewoodorlake.

   Second,familynamescomefromaperson'sjob.Ifapersonisacook,hemaybeCook.

   Third,manypeoplegettheirfamilynamesfromtheirfather'sgivenname.Ifyouhearthename"Jackson",youknowthatheisthesonofJack.

（1）Englishpeopleusuallyhave________waystogettheirfamilynames.

（2）Somepeoplegettheirfamilynamesfrom________.

（3）Somepeoplegettheirfamilynamesfrom________.

（4）Somepeoplegettheirfamilynamesfrom________.

（5）Aperson'sfamilynameisJackson,becauseheis________.

【答案】

（1）three

（2）theplaceoftheirhomes

（3）aperson'sjob

（4）theirfather'sgivenname

（5）thesonofJack

【解析】【分析】主要讲了英国人的姓是怎么来的。

（1）根据第三段到第五段可知讲了3种得到姓的方式，故填three。

（2）根据somefamilynamescomefromtheplaceoftheirhomes.有些姓氏来自他们的家乡。

故填theplaceoftheirhomes。

（3）根据familynamescomefromaperson'sjob.姓氏来源于一个人的工作。

故填aperson'sjob。

（4）根据manypeoplegettheirfamilynamesfromtheirfather'sgivenname.许多人的姓氏是从他们父亲的名字中取出来的。

故填theirfather'sgivenname。

（5）根据Ifyouhearthename"Jackson",youknowthatheisthesonofJack.可知一个人的姓是Jackson，他是Jack的儿子，故填thesonofJack。

【点评】考查任务型阅读。

首先读懂题意，然后从文中仔细寻找答案。

6．根据短文内容，完成表格，每空一词。

   JohnisfromLondon.Heis8yearsoldthisyear.Hisfatherisawaiterandhismotherworksonafarm.HeisapupilofGradeOne.

   It'sMondaytoday.MissKingisteachingthemtocountfromonetoten.Johnisworkinghardinclass.Soonhecancountthem.MissKingisverygladandaskshim,"Howmanypeoplearethereinyourfamily,John?

"Johnstandsupandsays,"Two,MissKing.""Whoarethey?

""Myfatherandmother.""Oh?

"MissKingissurprisedandsays,"Therearethreepeopleinyourfamily.""ButnowI'mnotathome.I'matschool,youknow!

"

Whoisawaiter?

John's________isawaiter.

HowoldisJohnthisyear?

Heis________yearsoldthisyear.

WheredoesJohn'smotherwork?

Sheworksona________.

WhatdoesMissKingdo?

Sheisa________teacher.

HowmanypeoplearethereinJohn'sfamily?

Thereare________people.

【答案】father；8；farm；maths；three

【解析】【分析】文章大意：

介绍了John小朋友在数学课上的表现。

（1）细节理解题。

根据文中的语句 JohnisfromLondon.Heis8yearsoldthisyear.Hisfatherisawaiter理解可知，John的爸爸是服务员，故填father。

（2）细节理解题。

根据文中的语句 JohnisfromLondon.Heis8yearsoldthisyear.理解可知，John今年8岁了，故填8.

（3）细节理解题。

根据文中的语句hismotherworksonafarm.理解可知，John的妈妈在农场工作，故填farm。

（4）理解判断题。

根据文中的语句 It'sMondaytoday.MissKingisteachingthemtocountfromonetoten.理解可知，King是名数学老师，故填math。

（5）细节理解题。

根据文中的语句"Howmanypeoplearethereinyourfamily,John?

"Johnstandsupandsays,"Two,MissKing.""Whoarethey?

""Myfatherandmother.""Oh?

"MissKingissurprisedandsays,"Therearethreepeople