初中英语语法总复习形容词A.docx
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初中英语语法总复习形容词A
2020中考英语英语语法总复习形容词和副词
1.形容词
1)形容词作定语,一般放于被修饰的名词之前。
如:
Jennyisanicegirl.
Hehasabeautifulcar.
2)形容词修饰不定代词,应放于不定代词的后面作后置定语。
如:
Ihavesomethingimportanttotellyou.Thereisnothingwrongwithmywatch.
2.形容词作表语。
形容词可以用在动词的后面作表语,系动词有be,grow,get,become,seem,look,keep,smell,taste,sound,turn.等。
如:
Thedayswillgetlongerwhenspringcomes.Youalllookfine.
形容词的位置在宾语之后。
如:
Thenewsmadeeveryonehappy.
4.名词化的形容词。
形容词与冠词一起表示某一类人或物,在句中作主语或宾语,起名词的作用。
如:
Theyoungshouldbepolicetotheold.
二,副词
1,副词的构成
(1)许多词既是形容词,又是副词,如hard,high,early,well,fast等
(2)许多副词由形容词转化而来:
方法是形容词词尾加ly,如:
carefully,slowly,quickly等。
注意:
A,结尾y的,变y为I再加-ly,如busy-busily,happy-happily.
B.以e结尾的,大部分直接加-ly,如:
wide-widely,brave-bravely有几个特殊的要去e后再加-y,如:
true-truly,terrible-terriblely.
possible–possiblely
(3)有些带ly副词与其相应的形容词意义不一样。
如:
hard困难的near附近的late迟的
hardly几乎不nearly差不多lately近来的
2.副词的分类:
(1)时间副词now,usually,oftensometimes,always
(2)地点副词here,there,out,outside
(3)方式副词hard,well,fast,slowly
(4)程度副词very,much,till,almost
(5)疑问副词howwhy,where,when
(6)连接副词whether,why,when,how
三.形容词和副词的比较级和最高级
大多数形容词有三个等级:
原级(即原形)比较级:
表示“较----”或“更―――一些”。
最高级:
表示“最―――”之意。
形容词和副词的比较级和最高级的构成
规则变化:
单音节和少数双音节词的构成变化如下:
1.单音节和少数双音节形容词。
1)加-er,如smart-smarter;calm-calmer。
2)以e结尾的直接加-r,如large-larger;nice-nicer。
3)只有一个辅音字母结尾的重读闭音节,双写这个辅音字母,再加-er,如thin-thinner;fat-fatter;big-bigger; hot-hotter。
4)以辅音字母加y结尾,先将y改为i,再加-er。
如easy-easier;early-earlier; funny-funnier。
2.部分双音节和多音节形容词,由"more+原级"构成。
如serious—moreserious;outgoing-moreoutgoing;athletic-more athletic。
3.不规则形容词,要记住它们的比较级。
good-better;well-better;bad-worse;ill-worse;many-more;much-more; little-less
不规则变化:
原级比较级最高级
Good/well
Bad/badly
Many/much
Little
Far
oldBetter
Worse
More
Less
Farther
Further
Best
Worst
Most
Least
Farthest
Furthest
Oldest/eldest
形容词和副词的比较级的用法
级用法例句
比较级表示两者(人或事物)的比较。
副词比较级的用法与形容词相似。
在“比较级+than”的句中,当than前后所使用的动词相同时,通常用助动词代替后面的动词。
改为动词或助动词可以省掉。
Thiscakeismoredeliciousthanthatone;WhorunsfasterthanJim(did)HeworksmuchharderthatI(do)
最高级表示三者或三者的(人或事物)比较,其中一个在某一个或某一方面超过其他几个时,用最高级的前面一般要加定冠词(副词可省掉the),后面可带of(in)短语来说明比较的范围。
Thispictureisthemostbeautifuloftheclassroom;.LinTaojumpedfarthestinourclass;Lucysings(the)bestofall.
注:
形容词和副词的比较级前,有时可以用much,alittle,even,alot等词来修饰,表比较的程度。
如:
muchbetter,alittletaller.
同级比较:
1,表示甲与乙相同用“as+形容词/副词原形+as”的句型。
如:
ItisimportantasEnglish.TomrunsasfastasJack.
2.表示甲不及乙时用“notas(so)+形容词/副词原形+as”的句型,如:
Itisnotas(so)warmtodayasyesterday.
Hedidnotcomeas(so)earlyasWangLin.
几个特殊的比较级的句型:
(1)比较级+比较级,表示“越来越――”如HeismoreandmoreinterestedinEnglish.Itisgettinghotterandhotter.
(2)倍数表达:
be+倍数+形容词原形+as+被比对象;
Thisbagisfourtimesasheavyasthatone.be+倍数+比较级+than+被比对象。
The+比较级+主谓;the+比较级+主谓
连词
连词是一种虚词,它不能独立担任句子成分而只起连接词与词,短语与短语以及句与句的作用。
连词主要可分为两类:
并列连词和从属连词。
并列连词用来连接平行的词、词组和分句。
如:
and,but,or,nor,so,therefore,yet,however,for,hence,aswellas,both…and,notonly…butalso,
either…or,neither…nor,(and)then等等
并列连词引导两个并列的句子
and与or
and连接两并列结构中,or通常用于否定句,and用于肯定句。
个并列的谓语 and连接两个并列的动词不定式
both…and 两者都
Sheplays(both)thepianoandtheguitar
notonly…but(also),aswellas不但…而且)
Sheplaysnotonlythepiano,but(also)theguitar.
注意:
notonly…butalso关联两个分句时,一个分句因有否定词not而必须倒装。
Notonlydoeshelikereadingstories,butalsohecanevenwritesome.
neithe…nor意思为"既不……也不……"谓语动词采用就近原则,与nor后的词保持一致。
Neitheryounorheistoblame.
or 意思为"否则"。
Imustworkhard,orI'llfailintheexam.
either…or 意思为"或者……或者……"。
注意谓语动词采用就近原则。
EitheryouorIamright
not…but…意思为"不是……而是……"
not和but后面的用词要遵循一致原则。
Theywerenotthebonesofananimal,but(thebones)ofahumanbeing
although…yet…,但although不与but连用
so与such辨析:
such是形容词,修饰名词或名词词组,so是副词,只能修饰形容词或副词.
词。
so还可与表示数量的形容词many,few,much,little连用,形成固定搭配。
so+adj. such+a(n)+n.
so+adj.+a(n)+n. such+n.(pl.)
so+adj.+n.(pl.) such+n.(pl.)
so+adj.+n.[不可数] such+n.[不可数]
sofoolish suchafool
soniceaflower suchaniceflower
somany/fewflowers suchniceflowers
somuch/littlemoney. suchrapidprogress
somanypeople suchalotofpeople
somany已成固定搭配,alotof虽相当于many,但alotof为名词性的,只能用such搭配。
so…that与such…that之间的转换既为so与such之间的转换
(三)例题解析
1IthinkChineseis___thanmaths.
A.interestingBmoreinteresting
C.mostinterestingD.themostinteresting
2-WhatdoesLucylikebetter,singingordancing?
-Singing.ofcourse.She'sknownto___it.
A.begoodatB.begoodforC.bebadatD.bebadfor
3TheHuangHeRiverisoneof___inChina.
A.ThelongriverB.thelongestriver
C.thelongestriversD.thelongerriver
4Thegirlwas___afraid___shethrewherbagaway.
A.so,thatB.too,toC.too,thatD.enough,to
5Itwas___yesterdaythantoday.
A.hotB.hoterC.hotterD.thehottest
6Whichsubjectdoyoulike___,EnglishChineseormaths?
A.bestB.wellC.betterD.good
7Noneofthestudentswatchedit___.
A.carefulenoughB.enoughcarefully
8___sheeats,___she'llbe.
A.More…fatB.Themore…fatter
C.More…thefatterD.Themore…thefatter
9Idon'tthinkEnglishis___Chinese.
A.asimportantasB.notimportantas
C.notsoimportantD.importantas
10MissGaoisagoodEnglishteacher.Thestudentsinherclass___English.
A.areinterestedinB.areinterestingin
C.areinterestedatD.areinterestingto
11Thetwinsaretogethermostofthetime.Sotheyneverfeel_.A.aloneB.lonelyC.happilyD.friendly
12Whata___cough!
Youseem___ill.
A.terrible,terriblyB.terribly,terrible
C.terrible,terribleD.terribly,terribly
13Thetwofriendswere___pleasedtoseeeachotherthattheyforgoteverything.A.soB.tooC.veryD.much
14Whichis___,LiLei'sboxorHanMeimei'sbox?
A.heavyB.heavierC.moreheavierD.theheaviest
15Youdon'tlikethesamecoloursandIdon'tlikethem,___.
A.tooB.alsoC.eitherD.neither
16Jimis___atallhislessons.AndI'msurehe'lldovery___intheexams.
A.well,goodB.good,wellC.well,wellD.good,good
17Youlook___thanbefore,why?
A.morethinB.morethinner
C.muchmorethinD.muchthinner
18Let'sgooutforsuppernow.I'mvery___.
A.hungryB.angryC.tiredD.thirsty
19-Canyouunderstandme?
-Sorry,Ican___understandyou.
A.hardlyB.almostC.evenD.ever
20"___doyouwritetoyourpenfriend?
"
"Abouttwiceamonth."
A.HowoftenB.HowsoonC.HowmuchD.Howlong
21ChangjiangRiveris___riverinChina
A.longB.longerC.longestD.thelongest
22I'llwork___Ican.
A.sohardlyasB.sohardasC.ashardlyasD.ashardas
23Itisvery___tolistentohim.
A.interestedB.interestingC.interestedinD.interest
24Thingsare___worsethanIthought.
A.moreB.fewC.veryD.much
25Itisoneo'clock,butherfatherhasn'tcomeback___.
A.alreadyB.stillC.tooD.yet
26ComradeChenis___olderthanI.
A.veryB.moreC.muchD.quite
27Shedidherhomework___.
A.carefullyB.carefulC.careD.careless
28Theycan'tanswerthequestioninJapanese;wecan'tanswerit,___.
A.alsoB.tooC.eitherD.neither29-Howareyourparents?
-Theyarevery___,thankyou.
A.goodB.kindC.wellD.happy
30Peterruns___inourclass.
A.thefastB.fasterC.fastestD.mostfast
31Wewereall___gladthatwesanganddanced.
A.suchB.soC.veryD.quite
32Katesings___Joan.
A.aswellasB.asgoodasC.sogoodasD.asbetteras
33Thiseggsmells___,thoughitlooksallright.
A.goodB.wellC.badDbadly
34Waitaminute,Ihave___totellyou.
A.somethinginterestedB.somethinginteresting
C.interestingsomethingD.anythinginteresting
35Ishallvisityou___nextyear.
A.sometimesB.sometimeC.sometimeD.sometimes
36Mysistersaidshewouldtrytospeak___Englisheveryday.
A.alittleB.afewC.litttleD.few
37Ihave___friendshereandIoftenvisitthem.
A.fewB.littleC.afewD.alittle
38Ofallthesebooks,doyouthink,whichoneis___?
A.interestingB.muchinteresting
C.moreinterestingD.themostinteresting
1[答案]B.
[析]在有than作比较的句子中应用形容词的比较级。
2[答案]A.
[析]begoodat为固定搭配,意为"擅长作某事"。
初中英语中有些这样的固定用法应记牢,而不能似是而非。
如:
begoodat,bebadat,bepoorin,beweekin,befitfor
3[答案]C.
[析]在oneof+定冠词+最高级之后的名词应用复数形式。
4[答案]A.
[析]so…that为"如此怎样以至于如何",此句意思是:
小女孩如此害怕以至于扔下包跑掉了。
而too…to的意思为"如何如何,以至于不能作某事"。
但to的后面是动词原形,而不是从句。
5[答案]C.
[析]用than表达比较的句中应用比较级。
6[答案]A.
[析]在两者之间应用比较级,而在三者之间或三者以上用最高级。
C.carefullyenoughD.enoughcareful
7[答案]C.
[析]首先应判定是选用用来修饰名词的形容词还是用来修饰动词的副词。
这里是修饰watch这一动词,
应选用副词。
当enough用来修饰副词或形容词时应放于被修饰的形容词或副词之后。
8[答案]D.
[析]the+比较级表示"越来越……"本句应译为:
她吃得越多,她就会越胖。
9[答案]A.
[析]think+宾语从句时,应采用否定主句的形式,如:
中文讲,"我认为你不对",英文应为:
"我不认为你对"。
Idon'tthinkyouareright.所以不能选答案B。
而C、D均为不正确的表达法。
10[答案]A.
[析]过去分词常用来修饰人,而现在分词常用来修饰物,如:
aninterestingbook,实际上过去分词含有被动之意,如:
interested其含意是"被……所吸引,感动"。
而interesting则为"使人感兴趣的",如:
aninterestingman一个有趣、风趣的人。
11[答案]B.
[析]alone意为"独自的,一个人的",它只能作表语不能作定语。
Iamnotaloneindoingsuchathing.而lonely意为"寂寞的,孤单的",如:
Theoldmanfeltlonely.要体会两个词的区别,如:
Theoldmanlivedalone,buthedidn'tfeellonely.
12[答案]A.
[析]terrible是形容词,而terribly是副词,第一个空是修饰名词的,所以应填入形容词。
第二个空ill是形容词,这里terribly是用来修饰ill的。
13[答案]A.
[析]这里用的是so…that的固定搭配。
14[答案]B.
[析]两者之间用比较级,三者或以上用最高级。
15[答案]C.
[析]在否定句中也应用either,而不要用too,因too用于肯定句中。
16[答案]B.
[析]good为形容词,如:
Heisgood.他是个好人。
而well作为身体状况的好坏讲时是形容词,如:
Heiswell为他身体不错,而作为其他意思时为副词,如:
HespeaksEnglishwell.
17[答案]D.
[析]多音节形容词才用more或most加形容词来表示其比较级或最高级,而thin的比较级为thinner。
18[答案]A.
[析]hungr