高中生物 基因在染色体上 伴性遗传.docx

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高中生物基因在染色体上伴性遗传

第15讲　基因在染色体上　伴性遗传

考点1　基因在染色体上的假说与证据

1．萨顿的假说

类别

项目　　　

基因

染色体

生殖过程

在杂交过程中保持完整性和独立性

在配子形成和受精过程中，形态结构相对稳定

存在体细胞

成对

成对

配子

成单

成单

体细胞中来源

成对基因，一个来自父方，一个来自母方

一对同源染色体，一条来自父方，一条来自母方

形成配子时

非同源染色体上的非等位基因自由组合

非同源染色体自由组合

2.基因位于染色体上的实验证据（证明者：

摩尔根等）

（1）假说—演绎法

（2）基因与染色体的关系：

一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。

[助学巧记]　萨顿假说，类比推理，结论正误，实验验证。

果蝇杂交，假说—演绎，基因染（色）体，线性排列。

1．（必修2P29图2－10改编）观察下列三个果蝇遗传图解，请分析回答问题：

上述三个实验均属于测交实验，________图所示的实验验证假说最为关键。

答案：

丙

2．（必修2P31拓展题T1改编）生物如果丢失或增加一条或几条染色体就会出现严重疾病甚至死亡。

然而昆虫中的雄蜂、雄蚁等生物的体细胞中染色体数目虽然减少一半，但仍能正常生活。

原因是_____________________________________________________________。

答案：

这些生物的体细胞中的染色体虽然减少一半，但仍具有一整套非同源染色体。

这一组染色体，携带有控制该种生物体所有性状的一整套基因

基因和染色体的关系

生命观念

1．（2020·江西南昌摸底）下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（　　）

A．基因都位于染色体上，每条染色体上都有多个基因

B．基因与染色体存在明显的平行关系是因为在细胞中基因和染色体都是成对存在的

C．萨顿运用类比推理法证明了基因在染色体上

D．摩尔根和他的学生们证明了基因在染色体上呈线性排列

解析：

选D。

基因并非都位于染色体上，原核细胞中无染色体，基因位于拟核DNA或细胞质的质粒DNA上，真核细胞的基因主要在染色体上，少数在线粒体和叶绿体的DNA上；基因和染色体在体细胞中都是成对存在的，但在配子中只有成对中的一个；萨顿运用类比推理法提出了基因在染色体上的假说，并未证明；摩尔根和他的学生们发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法，并绘出了第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置的图，证明了基因在染色体上呈线性排列。

2．（2020·贵州安顺平坝一中月考）萨顿依据“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”，而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，下列不属于他所依据的“平行”关系的是（　　）

A．基因和染色体在体细胞中都是成对存在的，在配子中都只含有成对中的一个

B．非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合

C．作为遗传物质的DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕形成的

D．基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构

解析：

选C。

基因与染色体的平行关系的表现：

基因、染色体在杂交过程中都保持完整性、独立性；基因、染色体在体细胞中都成对存在，在配子中都单一存在；成对的基因和同源染色体都是一个来自母方，一个来自父方；非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合的。

基因在染色体上的实验探究

科学探究

3．（2020·广东深圳一模）果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，它们位于X染色体上，Y上没有。

在遗传实验中，一只白眼雌果蝇（甲）与红眼雄果蝇（乙）交配后，产生的后代为670只红眼雌、658只白眼雄、1只白眼雌。

已知染色体组成为XXY的个体表现为雌性，染色体组成为XO的个体表现为雄性。

对后代中出现白眼雌果蝇的解释不合理的是（　　）

A．XRXr个体中的R基因突变成为r

B．甲减数分裂产生了XrXr的卵细胞

C．XRXr染色体中含R基因的片段缺失

D．乙减数分裂过程中发生了交叉互换

解析：

选D。

白眼雌果蝇基因型为XrXr，红眼雄果蝇基因型为XRY，正常情况下，后代中只可能有红眼雌果蝇XRXr和白眼雄果蝇XrY，出现白眼雌果蝇的原因有三种，一是XRXr的个体发生了基因突变，R基因突变为r基因，个体的基因型为XrXr，A正确；二是雌果蝇在产生配子时，两条X染色体未分离（可能是减Ⅰ也可能是减Ⅱ），产生了基因型为XrXrY的果蝇，B正确；三是基因型为XRXr的雌果蝇含R基因的片段缺失，形成了基因型为XOXr（O表示缺失的基因）的白眼雌果蝇，C正确；基因R、r位于X染色体上，Y染色体上没有，故不可能是乙（雄性亲本）减数分裂过程中发生了交叉互换导致的，D错误。

4．为确定控制果蝇翅形和眼色的两对等位基因在染色体上的位置，某实验小组利用卷翅红眼和直翅紫眼两个纯合品系进行了以下杂交实验，以下分析错误的是（　　）

A．控制眼色的基因位于X染色体上，且红眼为显性

B．由实验结果可排除控制翅形的基因位于X、Y同源区段的可能

C．F2中直翅紫眼均为雄性

D．F2中卷翅红眼中雌性∶雄性＝1∶1

解析：

选C。

F1果蝇雌性均为红眼，雄性均为紫眼，据此可判断控制眼色的基因位于X染色体上，由亲子代的表现型可推出红眼为显性性状，A正确；F2中表现型比例约为3∶3∶1∶1，说明控制翅形和眼色基因的遗传遵循自由组合定律，已知控制眼色的基因位于X染色体上，所以控制翅形的基因位于常染色体上，不可能位于X、Y的同源区段，B正确；设控制翅形的基因用A、a表示，控制眼色的基因用XB和Xb表示，则亲本基因型可表示为AAXBY和aaXbXb，F1的基因型为AaXBXb、AaXbY，F2中直翅紫眼个体的基因型为aaXbXb和aaXbY，雌雄都有，C错误；F2中卷翅红眼雌性（A－XBXb）∶卷翅红眼雄性（A－XBY）＝1∶1，D正确。

类比推理法与假说—演绎法

考点2　伴性遗传

1．概念：

位于性染色体上的基因所控制的性状，在遗传上总是和性别相关联的现象。

2．类型

（1）伴X染色体隐性遗传（以色盲为例）

（2）伴X染色体显性遗传（以抗生素D佝偻病为例）

3．伴性遗传在实践中的应用

（1）推测后代发病率，指导优生优育

婚配

生育建议

原因

男正常×女色盲

生女孩

该夫妇所生男孩均患病

抗维生素D佝偻病男×女正常

生男孩

该夫妇所生女孩全患病，男孩正常

（2）根据性状推断后代性别，指导生产实践

【真题例证·体验】

（2018·高考全国卷Ⅱ）某种家禽的豁眼和正常眼是一对相对性状，豁眼雌禽产蛋能力强。

已知这种家禽的性别决定方式与鸡相同，豁眼性状由Z染色体上的隐性基因a控制，且在W染色体上没有其等位基因。

回答下列问题：

（1）用纯合体正常眼雄禽与豁眼雌禽杂交，杂交亲本的基因型为________；理论上，F1个体的基因型和表现型为__________________，F2雌禽中豁眼禽所占的比例为________。

（2）为了给饲养场提供产蛋能力强的该种家禽，请确定一个合适的杂交组合，使其子代中雌禽均为豁眼，雄禽均为正常眼。

写出杂交组合和预期结果，要求标明亲本和子代的表现型、基因型。

（3）假设M/m基因位于常染色体上，m基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正常眼，而MM和Mm对个体眼的表现型无影响。

以此推测，在考虑M/m基因的情况下，若两只表现型均为正常眼的亲本交配，其子代中出现豁眼雄禽，则亲本雌禽的基因型为________，子代中豁眼雄禽可能的基因型包括_______________________。

解析：

（1）由“豁眼性状由Z染色体上的隐性基因a控制，且在W染色体上没有其等位基因”，可推知纯合体正常眼雄禽的基因型为ZAZA，豁眼雌禽的基因型为ZaW。

F1个体的基因型为ZAZa、ZAW，雌雄均为正常跟。

F1雌雄交配产生的F2雌禽中豁眼禽（ZaW）所占的比例为1/2。

（2）要使子代中雌禽均为豁眼，雄禽均为正常眼，应选择豁眼的雄禽（ZaZa）和正常眼的雌禽（ZAW）进行杂交。

（3）根据题意，子代中出现豁眼雄禽ZaZ

，则正常眼亲本雌禽的基因型为ZaWmm，正常眼亲本雄禽基因型可能为ZAZ

或ZaZamm（mm纯合使部分应表现为豁眼的个体表现为正常眼），其子代豁眼雄禽的基因型可能为ZaZaMm或ZaZamm。

答案：

（1）ZAZA、ZaW　ZAW、ZAZa，雌雄均为正常眼　1/2

（2）杂交组合：

豁眼雄禽（ZaZa）×正常眼雌禽（ZAW）；

预期结果：

子代雌禽为豁眼（ZaW），雄禽为正常眼（ZAZa）。

（3）ZaWmm　ZaZaMm、ZaZamm

【考法纵览·诊断】

（1）某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。

该植物有宽叶和窄叶两种叶形，宽叶对窄叶为显性。

控制这对相对性状的基因（B/b）位于X染色体上，含有基因b的花粉不育。

宽叶雌株与窄叶雄株杂交，子代中既有雌株又有雄株　　　　　

[2019·全国卷Ⅰ，T5C]（×）

（2）果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。

现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅。

F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16

[2017·全国卷Ⅰ，T6B]（×）

（3）果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制，且对于这对性状的表现型而言，G对g完全显性。

受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。

用一对表现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌∶雄＝2∶1，且雌蝇有两种表现型。

据此可推测：

雌蝇中这对等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死

[2016·全国卷Ⅱ，T6D]（√）

（4）抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。

那么短指的发病率男性高于女性；红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者；抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性

[2015·全国卷Ⅰ，T6A、B、C]（×）

【长句应答·特训】

据右图分析X、Y染色体同源区段与非同源区段，回答下列问题：

（1）男性体细胞中的一对性染色体是XY，X染色体来自______________________，Y染色体来自________，向下一代传递时，X染色体只能传给________，Y染色体只能传给________。

（2）色盲基因（相关基因用B、b表示）和抗维生素D佝偻病基因（相关基因用D、d表示）同样都是位于上图中的X染色体的非同源区段，前者是“男性患者多于女性”而后者是“女性患者多于男性”，原因是_______________________________________________________。

（3）请列出色盲遗传和抗维生素D佝偻病遗传中子代性状表现出性别差异的婚配组合：

________________________________________________________________________。

（4）若某对等位基因（E、e）位于X、Y染色体的同源区段，请列出子代性状表现出性别差异的婚配组合：

______________________________________________________________。

若某隐性女性个体和某纯合显性男性个体婚配，生了一个隐性女孩（XeXe），分析其原因是________________________________________________________________________。

答案：

（1）母亲　父亲　女儿　儿子

（2）色盲基因为隐性基因，女性体细胞内的两个X染色体上同时具备b基因时才会患病，而男性体细胞中只有一条X染色体，只要具备一个b基因就表现为色盲，所以“男性患者多于女性”；而抗维生素D佝偻病基因为显性基因，女性体细胞内的两个X染色体上只有同时具备d基因时才会正常，而男性只要具备一个d基因就表现为正常，所以“女性患者多于男性”

（3）XBXb×XBY、XbXb×XBY；XDXd×XDY、XdXd×XDY

（4）XEXe×XEYe、XeXe×XEYe、XEXe×XeYE，XeXe×XeYE

男性个体在减数分裂过程中发生基因突变，产生了含Xe的精子，或男性个体在减数第一次分裂后期XY同源染色体未分离，或男性个体在减数第二次分裂后期，着丝点分裂后的两个染色体移向细胞同一极产生了不含性染色体的精子并与含XeXe的卵细胞结合

1．XY型与ZW型性别决定的比较

类型

项目

XY型性别决定

ZW型性别决定

雄性个体

XY

ZZ

雄配子

X、Y两种，比例为1∶1

一种，含Z

雌性个体

XX

ZW

雌配子

一种，含X

Z、W两种，比例为1∶1

注：

（1）无性别分化的生物，无性染色体之说。

（2）性别并非均取决于性染色体，有些生物如蜜蜂、蚂蚁等，其性别取决于是否受精及食物营养等，而有些生物（如龟、鳄等）其性别与“环境温度”有关。

2．辨析X、Y染色体同源区段与非同源区段

（1）X、Y染色体图示比较

（2）正确区分X、Y染色体同源区段基因的遗传

①在X、Y的同源区段，基因是成对的，存在等位基因，而非同源区段则不存在等位基因。

②X、Y染色体同源区段基因的遗传与常染色体上基因的遗传相似，但也有差别，如：

伴性遗传及特点

生命观念

1．（2020·安徽皖南八校联考）结合下表分析，下列相关叙述正确的是（　　）

性别决定类型

相对性状及基因所在位置

果蝇

XY型：

XX（♀）、XY（

）

红眼（W）、白眼（w），X染色体上

鸡

ZW型：

ZZ（

）、ZW（♀）

芦花（B）、非芦花（b），Z染色体上

A．红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，子代中雌果蝇均为红眼，雄果蝇均为白眼

B．白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，子代中雌果蝇均为白眼，雄果蝇均为红眼

C．芦花公鸡与非芦花母鸡交配，子代中公鸡均为非芦花，母鸡均为芦花

D．芦花母鸡与非芦花公鸡交配，子代中公鸡均为芦花，母鸡均为非芦花

解析：

选D。

红眼雌果蝇有两种基因型，即XWXW、XWXw，与白眼雄果蝇XwY杂交，子代中不可能出现雌果蝇均为红眼，雄果蝇均为白眼的情况，A错误；白眼雌果蝇XwXw与红眼雄果蝇XWY杂交，子代中雌果蝇XWXw均为红眼，雄果蝇XwY均为白眼，B错误；芦花公鸡有两种基因型，即ZBZB、ZBZb，与非芦花母鸡ZbW交配，子代中不可能出现公鸡均为非芦花，母鸡均为芦花的情况，C错误；芦花母鸡ZBW与非芦花公鸡ZbZb交配，子代中公鸡ZBZb均为芦花，母鸡ZbW均为非芦花，D正确。

2．（2020·福建厦门期末）右图表示大麻的性染色体简图，Ⅰ为X、Y染色体的同源区段，Ⅱ、Ⅲ是非同源区段。

下列叙述正确的是（　　）

A．X、Y染色体的Ⅰ区段DNA的碱基序列相同

B．雄株减数分裂中性染色体的交叉互换发生在Ⅱ区段

C．若A、a位于Ⅰ区段，则种群中相关的基因型有7种

D．若等位基因位于Ⅰ区段，则性状表现与性别无关联

解析：

选C。

X、Y染色体的Ⅰ区段为同源区段，其上的基因是相同基因或等位基因，若为等位基因，DNA碱基序列不同，A错误；减数分裂过程中，雄株的X与Y染色体的同源区段可发生交叉互换，故交叉互换可发生在图中的Ⅰ区段，B错误；若A、a位于Ⅰ区段，则种群中相关的基因型有XAXA、XAXa、XaXa、XAYA、XAYa、XaYA、XaYa共7种，C正确；X、Y染色体同源区段上的基因控制的性状也与性别有关，如XaXa×XaYA后代中男性均为显性性状，女性均为隐性性状，D错误。

性染色体异常现象分析

科学思维

3．（2020·福建高三毕业班质检）某种遗传病由X染色体上的b基因控制。

一对夫妇（XBXb×XBY）生了一个患病男孩（XbXbY）。

下列叙述正确的是（　　）

A．患病男孩同时患有多基因遗传病和染色体异常遗传病

B．若患病男孩长大后有生育能力，产生含Y精子的比例理论上为1/3

C．患病男孩的染色体异常是由母亲减数第一次分裂X染色体未分离导致的

D．患病男孩的致病基因Xb来自祖辈中的外祖父或外祖母

解析：

选D。

患病男孩的致病基因涉及B、b这一对等位基因，为单基因遗传病和染色体异常遗传病，A错误；若患病男孩长大后有生育能力，其产生的配子种类及比例为XbXb∶Y∶XbY∶Xb＝1∶1∶2∶2，产生含Y精子的比例理论上为1/2，B错误；一对夫妇（XBXb×XBY）生了一个患病男孩（XbXbY），则推测该男孩患病的原因是母亲产生了异常的卵细胞XbXb，这是减数第二次分裂姐妹染色单体分离后移向细胞的同一极导致的，C错误；患病男孩的致病基因Xb来自母亲，而母亲的Xb来自该男孩的外祖父或外祖母，D正确。

4．（2020·山东省高三等级考模拟）果蝇的性别决定方式是XY型，性染色体数目异常会影响果蝇的性别特征甚至使果蝇死亡，如：

性染色体组成为XO的个体为雄性，XXX、OY的个体胚胎致死。

果蝇红眼和白眼分别由基因R和r控制。

某同学发现一只异常果蝇，该果蝇左半侧表现为白眼雄性，右半侧表现为红眼雌性。

若产生该果蝇的受精卵染色体组成正常，且第一次分裂形成的两个细胞核中只有一个细胞核发生变异，则该受精卵的基因型及变异细胞核产生的原因可能是（　　）

A．XRXr；含基因R的X染色体丢失

B．XrXr；含基因r的X染色体丢失

C．XRXr；含基因r的X染色体结构变异

D．XRXR；含基因R的X染色体结构变异

解析：

选A。

由题目的信息可以知道，异常果蝇左右两侧性别表现不同，说明有一侧的细胞中的染色体组成为XO，另一侧为XX。

结合表现型，可推得异常果蝇的左半侧的基因型为XrO，表现为白眼雄性，右半侧的基因型为XRXr，表现为红眼雌性。

由于该果蝇的受精卵的染色体组成是正常的，且第一次分裂只有一个细胞核发生变异，因此该果蝇对应的受精卵的基因型应为XRXr，产生变异的原因是含有基因R的X染色体丢失。

染色体变异后，仍然符合基因的分离定律和自由组合定律，可用遗传图解解决

（1）部分基因缺失：

可用O代替缺失的基因，然后分析遗传图解，如XAXa×XAY，若a基因缺失，则变成XAXO×XAY→XAXA、XAY、XOXA、XOY。

（2）染色体缺失：

可用O代替缺失的染色体，然后分析遗传图解，如XAXa×XAY，若Xa缺失，则变成XAO×XAY→XAXA、XAY、OXA、OY。

考点3　遗传系谱图的分析与计算

遗传系谱图的判断

（1）确定是否为伴Y染色体遗传

①若系谱图中女性全部正常，患者全为男性，而且患者的父亲、儿子全为患者，则为伴Y染色体遗传，如图1。

②若系谱图中，患者有男有女，则不是伴Y染色体遗传。

（2）确定是显性遗传还是隐性遗传

①“无中生有”是隐性遗传病，如图2。

②“有中生无”是显性遗传病，如图3。

（3）确定是常染色体遗传还是伴X染色体遗传

①已确定是隐性遗传的系谱图

A．若女患者的父亲和儿子都患病，则最可能为伴X染色体隐性遗传，如图4。

B．若女患者的父亲和儿子中有正常的，则一定为常染色体隐性遗传，如图5。

②已确定是显性遗传的系谱图

A．若男患者的母亲和女儿都患病，则最可能为伴X染色体显性遗传，如图6。

B．若男患者的母亲和女儿中有正常的，则一定为常染色体显性遗传，如图7。

（4）若系谱图中无上述特征，只能从可能性大小推测

若该病在代与代之间呈连续遗传，则最可能为显性遗传病；再根据患者性别比例进一步确定。

如图8最可能是伴X染色体显性遗传。

1．（2017·高考海南卷）甲、乙、丙、丁4个系谱图依次反映了a、b、c、d四种遗传病的发病情况，若不考虑基因突变和染色体变异，那么，根据系谱图判断，可排除由X染色体上隐性基因决定的遗传病是（　　）

A．a　　　B．b　　　

C．c　　　D．d

解析：

选D。

X染色体上隐性基因决定的遗传病应具有“女儿患病，其父亲和儿子均患病”的遗传特点，由此可判断丁图不符合该特点，故选D。

分析遗传系谱图的一般方法

2．（2020·湖北部分重点中学模拟）下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱图，下列叙述正确的是（　　）

A．甲病为伴X染色体隐性遗传病

B．乙病患者都是男性，该遗传病为伴Y染色体遗传

C．调查乙的发病率需在患者家系中统计

D．乙病患者的一个细胞中最多可存在4个致病基因

解析：

选D。

双亲Ⅱ1和Ⅱ2正常，儿子Ⅲ2患甲病，可知甲病为隐性遗传病，Ⅰ1患有甲病，但Ⅱ3正常，说明甲病不是伴X染色体隐性遗传病，最可能为常染色体隐性遗传病，A错误；乙病若为伴Y染色体遗传病，则男性患者的父亲也应该患乙病，而Ⅲ4正常，所以乙病不是伴Y染色体遗传病，B错误；调查遗传病的发病率应在人群中随机调查，C错误；双亲Ⅲ3和Ⅲ4正常，儿子患乙病，乙病为隐性遗传病，但不能确定是伴X染色体隐性遗传病还是常染色体隐性遗传病，若为常染色体隐性遗传病，则乙病患者的体细胞含有2个乙病致病基因，有丝分裂后期，细胞中最多可含有4个乙病的致病基因，D正确。

3．下图是甲病（用A、a表示）和乙病（用B、b表示）两种遗传病的遗传系谱图，其中一种病为伴性遗传病。

据图分析，下列选项中错误的是（　　）

A．由图推测，甲病是常染色体上的显性遗传病

B．若Ⅲ1与Ⅲ5婚配，则其子女只患甲病的概率为0

C．若Ⅲ2与Ⅲ3婚配，生出只患一种病的孩子的概率是

D．若Ⅲ1与Ⅲ4婚配，生出正常孩子的概率是

解析：

选C。

图中Ⅱ5、Ⅱ6患甲病，而他们的女儿Ⅲ3正常，说明甲病为常染色体显性遗传病，A正确。

Ⅱ1、Ⅱ2没有乙病，他们的儿子Ⅲ2患乙病，说明乙病为隐性遗传病，又因为甲、乙两病有一种为伴性遗传病，因此乙病为伴X染色体隐性遗传病，图中Ⅲ1的基因型为

aaXBXB、

aaXBXb，Ⅲ5的基因型为aaXBY，其后代不可能得甲病，B正确。

由于Ⅰ2患乙病，说明Ⅱ5是乙病致病基因携带者XBXb，又因为Ⅲ3、Ⅲ5不患甲病，说明Ⅱ5的基因型为AaXBXb，Ⅱ6的基因型为AaXBY，则Ⅲ3的基因型为

aaXBXb、

aaXBXB，Ⅲ2的基因型为AaXbY；Ⅲ2与Ⅲ3婚配，后代患甲病的概率为

，患乙病的概率为

×

＝

，因此他们生出只患一种病的孩子的概率＝

×

＋

×

＝

，C错误。

Ⅲ1的基因型为

aaXBXb、

aaXBXB，Ⅲ4的基因型为

AaXBY、

AAXBY，两者婚配后代患甲病的概率＝1－

×

＝

，患乙病的概率＝

×

×

＝

，因此后代正常的概率＝

×

＝

，D正确。

[易误警示]

易错点1　误认为所有真核生物均有性染色体或误认为性染色体上的基因均与性别决定有关

[点拨]　

（1）只有具性别分化（雌雄异体）的生物才有性染色体，如下生物无性染色体：

①所有无性别之分的生物（如酵母菌等）均无性染色体。

②虽有性别之分，但雌雄同株（或雌雄同体）的生物均无性染色体，如玉米、水稻等。

③虽有性别分化且为雌雄异体，但其雌雄性别并非取决于“染色体类型”而是取决于其他因素的生物，如蜜蜂、蚂蚁、龟等。

（2）性染色体上的基因未必均与性别决定有关，如色觉基因、某些凝血因子基因均位于X染色体上，而外耳道多毛症基因则位于Y染色体上。

此外性染色体并非只存在于生殖细胞中。

易错点2　XY≠等位基因

[点拨]　

（1）XY代表一对同源染色体并非代表等位基因。

（2）Y上不存在控制色觉正常和红绿色盲的基因，但有其他基因。

易错点3　男孩患病概率≠患病男孩概率

[点拨]　

（1）由常染色体