门诊新护士八周培训计划.docx
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门诊新护士八周培训计划
门诊新护士八周培训计划
门诊新职工八周培训计划
第1周
一、入科素质教育
门诊护士的素质要求：
思路清晰、动作敏捷、业务熟练、技术过硬、团结协作。
按规定着装，挂牌服务，上班佩戴手表，做到服装鞋帽整洁，不佩戴外露首饰，不留长指甲，不涂指甲油。
1.介绍病区的组成、护士长及各位老师的姓名，做到全科一盘棋，服从工作安排，个人服从大局。
2.强调劳动纪律，上班不迟到、不早退、不随便调班，无特殊情况下不允许电话请假。
如有事需要调休应在排班前向护士长说明，但只能在确保工作的情况下予以照顾。
排班后一般不再另行安排，需自行与他人商量并征得护士长同意后方可进行调班。
3.强调做每件事都必须严格执行三查七对，按规范操作，遵守无菌消毒隔离原则。
4.学习护理管理制度及护理质控要求。
了解各项护理管理制度及护理查对制度、交接班制度、分级护理工作制度等。
5.介绍抢救流程、突发事件报告制度及流程。
职业暴露与防护、护理安全不良事件报告制度。
6.科内晨间提问要随时准备好，每月进行一次理论操作考试。
安排业务学习要准时参加，认真听讲并作好记录。
7.介绍目前医疗护理形势和病人的要求，强调文明规范用语，改善服务态度。
二、熟悉医院科室分布，治疗室、换药室、注射室、办公室、值班室的布局。
熟悉各类设施、用物的定点放置及使用。
三、熟悉各类物品的消毒隔离，各类垃圾、废物的处理
1.体温表消毒处理：
（1）第一道处理：
用2000mg/L有效氯消毒液浸泡5分钟，流动水冲洗后擦干，放于离心器内甩至35℃以下。
（2）第二道处理：
用2000mg/L有效氯消毒液浸泡30分钟，再用冷开水冲净擦干后备用。
（3）浸泡体温表的消毒液每天更换一次，冷开水每班更换。
（4）离心器每日消毒一次，盛清洁体温表和冷开水的容器应每天消毒，其他盛器每周总消毒一次，用1000mg/L有效氯消毒液浸泡30分钟。
2.氧气湿化瓶消毒处理：
（1）备用氧气湿化瓶、内芯，每周总消毒一次用500mg/L有效氯消毒液浸泡30分钟后，冷开水冲洗晾干备用。
（2）吸氧病人湿化瓶每日更换消毒，用1000mg/L有效氯消毒浸泡30分钟，并更换冷开水。
一次性鼻导管每日更换一次，鼻腔护理每日用生理盐水棉球清洁2次。
3.一次性物品：
（1）一次性无菌物品定点、分类放置。
无菌物品按灭菌日期依次排列，无过期物品。
使用前检查物品名称、有效期，包装无破损、无漏气。
使用后按规定分类放置由物业统一消毒处理。
（2）凡接触病人皮肤黏膜、伤口的器械消毒:
先用2000mg/L的有效氯消毒液浸泡60分钟，初步消毒后清洗，再送供应室高压蒸汽灭菌。
特殊感染的敷料：
如绿脓杆菌感染、气性坏疽、破伤风等需焚毁处理，器械、药碗经2000mg/L有效氯消毒液浸泡60分钟后送供应室高压蒸汽灭菌。
4.垃圾分类放置：
（1）一般的生活垃圾放入黑色垃圾袋内，即生活垃圾桶；
（2）凡接触病人的垃圾如纸巾、尿垫、病人的呕吐物、分泌物等放入黄色垃圾袋内，即感染性废物桶；（3）特殊菌种感染病人的所有垃圾都放入装有黄色垃圾袋的感染性废物桶内；针头、安瓿、玻璃等利器放入利器盒内。
第2周
一、BP的方法
（一）
素质要求
备齐用物（点数，甩表）
体温表秒，针，表，纸，笔
核对，解释病人准备
水银端斜放于舌下，闭口勿咬
口温3分钟后取出
擦干腋窝，水银端放于腋窝深处
测体温腋温屈臂过胸，夹紧，10分钟后取出
露出肛门，润滑水银端，擦入
肛门3~4cm，扶托3分钟后取出
看清体温表数值，记录
（1）测脉搏（P）：
病人手臂放于
舒适位置腕部舒展，手掌向下，护
士的食指，中指，无名指的指腹
在病人浅动脉表面，压力大小以测脉搏，呼吸
能清楚触到脉搏为准，计数30S
（2）呼吸（R）：
看胸腹起伏一起
一浮为一次
（3）记录：
P：
次/分
R：
次/分
协助病人躺卧好，清理用物
体温蓝色：
口温“●”，腋温“○”肛温“⊙”
脉搏红色“●”
绘制图表心率红色“○”
呼吸蓝色“○”
每次用后消毒
2000mg/L有效氯消毒液浸5
分钟冲洗→甩表→2000mg/L
有效氯消毒浸30分钟→冷开体温计消毒
水冲净→擦干备用
体温计监测体温计水银甩至35℃以下，放入40℃水中
3分钟后取出检视
（二）测BP流程图
素质要求
血压计，纸，笔，听诊器
备齐用物检查血压计
核对，解释
休息15分钟病人准备
卷袖露臂掌向上，肘部伸直
坐位或卧位，打开水银槽开关
驱尽袖带内空气
使“0”点，肱动脉，心脏为同一水平
袖带平整缠于上臂中部
下缘距肘窝2~3cm
测量松紧以擦入一指为宜
将听诊器头紧贴肱动脉搏动处轻轻加压
固定关气门螺旋帽
打气至动脉搏动音消失
再升高15~30mmHg（0.53Kpa）
放气听音速为4mmHg（0.53Kpa）/s
注意动脉搏动音消失与出现时汞柱所指的刻度
取下袖带，排尽余气，拧紧螺帽
整理毕放入盒内，关水银槽开关，关血压计
助病人穿衣躺卧好
收缩压/舒张压记录
清理用物归还原处
二、掌握湿热敷，冰袋使用，酒精擦浴等基础操作
（一）湿热敷操作流程图
素质要求
敷垫、镊子、凡士林、纱布、热水袋等备齐用物
核对，了解病情
病人准备
解释，遮挡（必要时）
显露患处，热橡胶单，治疗巾
局部涂凡士林，盖纱布
敷部拧至不滴水，温度适宜
热敷
敷患处，3~5min更换一次敷布
观察局部，防止烫伤
敷闭，抹净局部
助病人躺卧舒适
整理床单位
清理用物并归还原处
注：
1.热敷时间15~20min
2.病人安全，舒适，衣单保持整洁干燥
3.硫酸镁热敷时不用凡士林，以免影响镁离子的透入
4.必要时，可用热水放置在敷布上，再盖以大毛巾进行湿热敷。
（二）、冰袋使用操作流程图
素质要求
冰袋及套，冰块，盆，
锤子，帆布袋备齐用物
将冰块装入帆布袋内
用锤子将冰块敲成小块，放入盆中
用水冲去棱角，装冰约1/2量
装冰袋
排气后将冰袋口夹好
擦干，倒掉，查无漏水
装入套内
核对，了解病情，解释
放置在所需部位放置部位
皮肤情况
观察注意交班，及时更换
用毕，取下冰袋
整理床单位
记录
清理用物并归还原处
（三）、酒精擦浴操作流程图
素质要求
备齐用物25%~35%酒精，热水袋，冰袋等
核对，解释
排尿
关门窗病人准备
遮挡上肢→脱衣→各擦3min
冰袋置头部
颈外侧→上臂外侧→手背
热水袋置侧胸→腋窝→上臂内侧→手掌
擦浴
腰背部→由上至下擦3min→穿衣
擦浴顺序
下肢→脱裤→各擦3min→穿衣
髂部→大腿外侧→足背
腹股沟→大腿内侧→内踝
股下→大腿后侧→窝→足跟
协助病人穿衣裤整理床单位
撤热水袋清理用物
清理床单位及用物
擦浴后30min测温测体温
39℃以下撤热水袋
浴后体温绘制
记录擦浴后反应
注：
边擦边按摩，浅表大血管处稍停留，擦毕用大毛巾擦干，熟悉处理擦浴过程中病人出现的不良反应，放置热水袋应根据季节与病情而定。
三、熟悉管道氧气和氧气筒的使用方法及面罩吸氧法
（一）氧气吸入技术
1.自我介绍：
老师您好，我是**病区的***，我今天操作的项目是氧气吸入技术，在操作之前我已做到：
仪表大方，衣帽整洁，在操作中我会做到：
动作敏捷，技术娴熟，请问老师我可以开始了吗？
抄医嘱，吸氧记录单，请老师帮助核对并签名。
（检查快速手消毒液，手电筒光源充足）老师，我现在要求评估一下病人，请随我一起去病房（带电筒，扳手，治疗单到病房评估病人）。
2.评估：
*床，我是你的责任护士，我姓*，请问你叫什么名字？
你是不是有点气喘，根据医嘱要给你吸氧，请问这几天感冒了吗？
请让我检查一下你的鼻腔好吗（先对侧再近侧），检查鼻中隔，“请和我一起做一下呼吸运动好吗？
用你的一根手指压住你的一侧鼻腔，做吸气——呼气，吸气——呼气，同样方法按住你的另一侧鼻腔，做吸气——呼气，吸气——呼气，请问你呼吸有不通的感觉吗？
让我看一下你的双手好吗？
”（检查口唇，甲床紫绀情况）助病人双手放回原处。
环视病房环境并口述：
“周围无明火油污。
”检查氧气筒空满标志，氧气表刻度，强检日期，用扳手打开阀门，拧开流量开关，检查有无漏气并关上。
***，我去治疗室准备用物，请你稍等片刻，我马上就来。
3.回治疗室用快速手消毒液六步法洗手，向老师汇报评估情况：
老师，*床患者神志清，能配合我的操作，他是因**入院，今为入院第*天，他的鼻腔粘膜无破溃发炎，鼻中隔无弯曲，鼻腔通畅，口唇甲床无紫绀，属于轻度缺氧，根据医嘱给予2L/min氧气吸入。
用氧环境安全，氧气筒满，氧气表刻度清晰无裂缝，强检在有效期内，无漏气。
4.擦盘、台、车、洗手、戴口罩，准备用物：
换药碗；湿化瓶（内装冷开水至2/3）；内芯；棉签有效期**年*月*日、包装完整、无漏气；吸氧管有效期****年*月*日、包装完整、无漏气；冷开水杯；橡皮筋；别针；冷开水；纱布（三块）；吸氧记录单。
将用物放于治疗车上，请老师一起去病房。
5.核对。
***，我已做好准备，现在准备给你输氧，你这样睡舒服吗？
将床头摇高，拉屏风，请家属离开病房，环视周围有无明火等不安全因素，吹氧，装内芯及湿化瓶，清洁鼻腔（先对侧，后近侧）连接鼻导管，调节流量表（口述：
病人呈轻度缺氧，根据医嘱将流量表调至2升/分），将氧气管对着面部或手掌内侧试氧，湿化导管头端，插鼻导管，固定美观，松紧适宜（松紧以能插入一指为宜：
面部颈下，颧骨）。
指导患者有效呼吸（鼻吸口呼）及注意事项，记录用氧时间，流量，签名，置患者于舒适体位，观察缺氧改善情况。
6.洗手。
老师，我现在先处理用物，还是直接做停氧操作？
停氧。
*床，***你经过一段时间的氧气吸入，气急现象已明显好转，根据医嘱，现在给你停氧，取下双固定（耳后和腋下），用纱布擦净鼻部，包裹，取下鼻导管，关闭流量开关，将鼻导管丢在治疗车下层感染性垃圾桶内，检查缺氧恢复情况，取下氧气湿化瓶，并用纱布取下内芯，关总开关，放余气，记录停止用氧时间并签名。
安置患者于舒适体位。
洗手，将治疗盘放于治疗车上，请老师一起会污洗室。
正确处理污物，用500mg/L有效氯泡湿化瓶及内芯30分钟。
洗手，回治疗室。
物归原处，三擦，洗手，脱口罩，记录。
（二）重点指出氧气筒的上表和卸表顺序：
氧气筒上表顺序：
冲气门——接氧气压力表——开总开关——开氧气流量表——连接病人
卸表顺序：
撤离病人——关氧气流量表——关总开关——开氧气流量表放余气——关氧气流量表——卸表
（三）面罩吸氧法的注意事项：
面罩连接紧密，固定牢固，氧气流量应6~8L/min，注意观察病人的病情变化，防止痰堵窒息。
第3周
一、掌握无菌技术、皮内注射、肌肉、皮下注射技术
（一）无菌技术
1.自我介绍
2.评估操作环境和各无菌物品
3.汇报：
老师好，刚才我已评估过操作环境，环境是整洁，安静的，光线是充足的，半小时前已进行过湿式打扫，无人员走动，符合无菌技术操作的要求。
也已检查过所要操作的无菌物品，这些无菌物品均在有效期内，指示带均已变色，符合消毒的要求，包装是完整的，药液是澄清的，包布无潮湿，无破损，均可以使用。
4.擦治疗盘，操作后，洗手，戴口罩，备齐用物，放置合理。
5.持物钳应用：
无菌小纱布罐，有效期至~，在有效期内，消毒指示带变色，符合消毒的要求，这个纱布罐是~时间开启的，已开启的无菌罐有效期为24小时，所以在有效期内，可以使用。
无菌持物钳有效期至~，在有效期内，消毒指示带变色，符合消毒的要求，这个干罐无菌持物钳是~时间开启的。
已开启的干罐无菌持物钳有效期为4小时，所以在有效期内，可以使用。
这套干罐无菌持物钳镊罐相配，取用是先打开盖，钳端闭合，勿碰触容器口缘，使用时钳端，始终向下，用好应立即放回容器中，如取远处物品，连同容器一起搬移，就地取出使用。
无菌持物钳使用时勿低于腰部，不能随意甩动。
6.无菌包的使用：
这是一次性使用治疗巾，有效期至~，在有效期内，消毒指示带变色，符合消毒的要求，包布完整，无破损，无潮湿，可以使用，将消毒指示带一撕为二，签署开封时间，姓名。
按顺序打开无菌包（内层包布用无菌持物钳打开）取出无菌物品后再按原折痕包好，开启的无菌包，有效期为24小时。
7.取用无菌溶液法：
这是一次性使用弯盘，有效期至~，在有效期内，包装完整，可以使用，打开，然后检查无菌溶液，消毒瓶口，倒出少许溶液冲洗瓶口，再从原处倒出所需溶液，倾倒溶液时标签向上，盖塞，消毒瓶口。
8.戴无菌手套：
洗手，选择合适尺寸，检查手套，打开，一手捏住手套翻折部，对准五指插入，将戴好手套的手插入另一手套的翻折部，同法戴好另一手套，再双手相扣，操作完毕，脱手套口翻转脱下，扔于感染性垃圾袋内，洗手。
9.操作后清理用物，整理环境。
（二）皮内注射技术
素质要求
病人床号、姓名、药名
核对注射单与医嘱剂量、浓度、用法
药名、剂量
注射盘，铺无菌盘配制皮试核对标签浓度、有效期
溶液放于无菌盘内备齐用物药液瓶身、安瓿有无破损
并携至病人床边检查药液有无变质
核对床号，姓名选定注射部位（前臂掌侧下1/3）
解释病人准备
询问药物过敏史消毒皮肤（70%乙醇）
核对抽取药液，排尽空气
注射
绷紧皮肤进针，与皮肤表面成45度角
固定针栓（用左手拇指）
助病人躺卧好
注射0.1ml形成皮丘
拔针，勿按揉和压迫
核对床号，姓名
清理用物并物归原处计时20min，观察反应，告知病人配合事项，
如有不适及时告知护士
皮试结果阴性或阳性的判断方法
及记录法，告诉病人实验结果判断结果
记录
（三）肌肉、皮下注射
素质要求
病人床号、姓名、药名
核对注射单与医嘱剂量、浓度、用法
注射盘：
铺无菌盘、抽取药液核对标签药品、剂量
放于无菌盘内，并携至病人床边备齐用物药液浓度、有效期
检查瓶身、安瓿有无破损
配伍禁忌
核对，解释药液有无变质
松解衣裤病人准备十字法
安置注射
臀大肌连线法
选择注射部位
臀中、小肌
消毒皮肤：
用2%碘酊、70%乙醇螺旋式由内向外直径5cm以上
核对抽取药液，抽尽
空气
肌内注射与皮肤成90度角
绷紧皮肤进针皮下注射与皮肤成30~40度角
注射
固定针栓，回抽无回血
缓慢注药，观察反应
按压针眼拔针（用干棉签按住）
核对床号，姓名
助病人穿衣裤，使其躺卧舒适整理床单位
清理用物，物归原处
二、药物过敏试验方法及判断
（一）青霉素过敏试验法
（1）评估目前病情、注射部位皮肤情况、心理状态与合作程度，详细询问用药史、过敏史、家族史。
（2）试验液的配制
青霉素试验液以每ml含青霉素G200～500u的生理盐水溶液为标准。
例：
80万u青霉素1瓶，配制青霉素皮试液浓度为400u/ml,配制方法如下：
配制过程：
1．80万u青霉素瓶内注入4ml生理盐水，则每ml含青霉素20万u；
2．取上液0.1ml加生理盐水至1ml，则1ml内含青霉素2万u；
3．取上液0.1ml加生理盐水至1ml，则1ml内含青霉素2000u；
4．取上液0.1ml加生理盐水至1ml，则1ml内含青霉素200万u；
每次稀释时均需将溶液摇匀。
（3）方法皮内注射青霉素试验液0.1ml（含青霉素20～50u），观察20min后判断结果并记录。
（4）结果判断及处理
阴性：
皮丘无改变、周围不红肿、无红晕，无自觉症状。
阳性：
局部皮丘隆起、出现红晕硬块，直径大于1cm，或周围出现伪足、有痒感。
严重时可出现胸闷、气促、发麻等过敏性休克的表现。
如试验结果为阳性，则禁用青霉素，并在体温单、医嘱单、病历卡、床头卡、门诊卡、注射卡上醒目地标明“青霉素阳性”，同时告知病人及其家属。
如对试验结果有怀疑，应在对侧前臂掌侧皮内注射生理盐水0.1ml，20min后，对照反应，确认青霉素试验结果为阴性方可用药。
（5）注意事项
1、必须仔细询问用药史、过敏史和家庭史，对青霉素有过敏史者禁止作此项试验。
对其它药物、食物、接触物等有过敏史者应慎做。
曾使用过青霉素，但停药已超过24h或在使用过程中改用不同生产批号的制剂时，需重作皮试。
2、作过敏试验和用药过程中，严密观察病人反应，并备好急救药物与抢救物品，如盐酸肾上腺素、氧气、呼吸机等。
注射后嘱病人留观30min。
3、青霉素水溶液极不稳定，放置过久除引起效价降低外，还可分解产生各致敏物质，因此使用青霉素应现用现配。
4、配制试验液或溶解青霉素的生理盐水应专用。
（二）破伤风抗毒素（TAT）过敏试验法及脱敏注射法
（1）试验液的配制用1ml注射器，取每ml含破伤风抗毒素1500IU的药液0.1ml，加生理盐水稀释到1ml（含150IU）。
（2）方法皮内注射破伤风抗毒素试验液0.1ml（含15IU），观察20min后判断结果并记录。
（3）结果判断
阴性：
局部皮丘无变化，全身无异常反应。
阳性：
皮丘红肿，硬结直径大于1.5cm，红晕范围直径超过4cm，有时出现伪足，痒感。
全身过敏反应以血清病型反应多见。
（4）破伤风抗毒素脱敏注射法
脱敏注射法破伤风抗毒素脱敏注射法是对破伤风抗毒素过敏试验阳性者，采用小剂量多次脱敏注射的疗法（表1）。
表1破伤风抗毒素脱敏注射法
次数
抗毒血清（ml）
生理盐水（ml）
注射法
间隔时间
1
0.1
0.9
肌肉注射
20min
2
0.2
0.8
肌肉注射
20min
3
0.3
0.7
肌肉注射
20min
4
余量
稀释至1ml
肌肉注射
20min
（5）注意事项
对TAT过敏试验阳性病人，采用脱敏注射法时，每次注射后均需密切观察。
如发现病人有气促、紫绀、荨麻疹等不适或发生过敏性休克时应立即停止注射，并迅速处理。
如反应轻微，待反应消退后，酌情增加注射次数，减少每次注射剂量，以达到顺利注入余量的目的。
（三）普鲁卡因过敏试验法
（1）试验液的配制
取0.25%普鲁卡因液0.1ml作皮内注射。
若为1%的普鲁卡因，则取0.25ml加生理盐水至1ml（含普鲁卡因2.5mg）
（2）试验方法
皮内注射试验液0.1ml（含普鲁卡因0.25mg），观察20min后判断结果并记录
（3）结果的判断同青霉素过敏试验。
三、过敏反应的临床表现
（一）过敏性休克（allergicshock）对机体威胁最大的反应，发生率约为5-10/万。
发生于用药数秒或数分钟内，或半小时后，但大多发生在注射后30min内。
主要表现有胸闷、气促、呼吸困难、面色苍白、冷汗、血压下降，甚至意识丧失，大小便失禁等。
（二）血清病型反应
一般于用药后7～14天发生，临床表现和血清病型相似，有发热、关节肿痛、皮肤瘙痒、荨麻疹、全身淋巴肿大、腹痛等。
（三）器官或组织的过敏反应
1.皮肤反应瘙痒、荨麻疹，严重者发生剥脱性皮炎。
2.呼吸道反应哮喘或促使原有的哮喘发作。
3.消化系统反应恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。
四、过敏性休克的急救
（一）立即停药，使病人平卧、保暖。
（二）立即皮下注射0.1%盐酸肾上腺素1ml，小儿剂量酌减，如症状不缓解，可每隔30min皮下或静脉注射该药0.5ml，直至脱离危险期。
（三）吸氧及对症处理立即氧气吸入2～4L/min。
当呼吸受抑制时，应立即进行口对口人工呼吸，并肌肉注射尼可刹米或山梗菜碱等呼吸兴奋剂。
有条件者可插入气管导管，借助人工呼吸机辅助或控制呼吸。
喉头水肿影响呼吸致窒息时，应尽快配合施行气管切开。
（四）立即根据医嘱给予地塞米松5～10mg静脉推注，或氢化可的松200～400mg加5%或10%葡萄糖液500ml内静脉滴注；给予抗组胺类药物，如肌肉注射盐酸异丙嗪25～50mg或苯海拉明40mg。
（五）扩充血容量，静脉滴注10%葡萄糖溶液或平衡溶液，如血压仍不回升，可按医嘱给予升压药物，如多巴胺、间羟胺等静脉滴注。
（六）若发生心脏停搏，立即行心肺（气管内插管）复苏抢救。
（七）密切观察病情包括呼吸、脉博、血压、神志和尿量等变化，并认真做好记录。
病人未脱离危险以前，不能搬运就诊。
五、过敏反应的预防
（一）使用易发生过敏反应的药物前，详细询问用药史、过敏史和家庭史，已知有过敏史者，禁止做过敏试验。
（二）对易发生过敏反应的药物，必须作药物过敏试验，结果阴性者方可用药。
（三）做药物过敏试验，必须准确配制试验药液，严格遵守操作规程，准确判断试验结果。
（四）试验液与注射液一定要现用现配，以减少过敏反应的发生。
（五）做过敏试验和用药过程中，严密观察病人反应，并备好急救药品，如盐酸肾上腺素等，注射后嘱病人观察30min，以防发生意外。
第4周
一、掌握静脉输液技术
1.老师您好：
我是**病区的***，我今天操作的项目是密闭式静脉输液，在操作之前，我已做到仪表大方，衣帽整洁，在操作中我会做到：
动作敏捷，技术娴熟，请问老师我可以开始了吗？
2.核对医嘱，抄瓶贴，巡回卡，请老师核对并签字。
快速手消毒液在有效期内，老师，我现在要去评估一下病人，请随我一起去病房，（拿巡回卡，瓶贴去评估病人）
3.评估，核对床号，*床，请问你叫什么名字？
***，你好，这几天你因为有点发烧，东西吃的不多根据医嘱需要给你补点液体，补充营养，能不能给我看一下你要输液的手？
（检查病人
补液肢体局部的皮肤完整性，静脉弹性）。
请问你是否要小便？
需要我帮忙吗？
请你等待一下，我回去准备好用物再来为你输液。
4.快速手消毒液六步法洗手，回治疗室向老师汇报。
老师，我已做好评估。
*床叫***，病人神志清醒，可以合作，补液肢体血管弹性良好，无疤痕及硬结。
5.三擦，洗手，带口罩。
用物准备（砂轮、75%酒精棉球，安尔碘有效期至*年*月*日在有效期内，3L胶贴生产日期****有效期2年在有效期内包装完好，棉球失效期**在有效期内包装完好没有漏气，止血带清洁弹性良好，软枕干净没有潮湿，污物杯，网套，20ml针筒一副没有漏气有效期**在有效期内）。
6.药液包括液体和所加入的药（核对标签，药名，剂量，浓度，瓶盖没有松动，瓶身没有裂缝，对光检查，溶液没有混浊，沉淀和变色，没有霉菌，请老师核对）
7.贴注射单（倒贴），套网套，75%酒精棉球擦瓶盖，开铝盖，安尔碘常规消毒瓶盖1次，75%酒精棉球按压，请老师再次核对药物，加药（酒精棉球先擦安瓿，翻转，擦砂轮，第二个酒精棉球擦安瓿，翻转后掰开安瓿，抽药液）20ml针筒衔接紧密，无漏
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