全国普通高等学校招生统一考试英语天津卷解析版详细答案.docx

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全国普通高等学校招生统一考试英语天津卷解析版详细答案

普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）

英语笔试

第I卷

注意事项：

1.每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

2.本卷共55小题，共95分。

第一部分：

英语知识运用（共两节，满分45分）

第一节：

单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

例：

Standoverthere___________you’llbeabletoseeitbetter.

A.orB.andC.butD.while

答案是B。

第二节：

完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）

阅读下面短文，掌握其大意，然后从16~35各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

1.—Wasn'tJoansupposedtobeherebynow?

一Shewillbehereinabouttwentyminutes.z.x.xk

A.AllrightB.Don'tworry

C.NowonderD.Enjoyyourself

【答案】B

【解析】考查交际用语。

句意：

——琼现在不是应该在这儿吗？

——不用担心，在大约20分钟内她将会到这儿的。

A.allright好，行；B.Don’tworry别担心；C.Nowonder难怪；D.Enjoyyourself玩得开心。

根据答句中的Shewillbethereinabouttwentyminutes.可以判断：

不需要担心琼，她一会儿就到。

故选B。

点睛：

本题考查日常交际用语，首先读懂对话，弄清句意及各选择项含义，然后抓住答句，就不难选出正确答案。

2.Kae,_________sisterIsharedaroomwithwhenwewereatcollege,hasgonetoworkinAustralia.

A.whomB.that

C.whoseD.her

【答案】C

【解析】考查定语从句关系词。

句意：

凯特已经去澳大利亚工作了。

我们在大学的时候，我和她的姐姐共住一室。

分析句子，句中先行词为Kate，在非限定性定语从句中作名词sister的定语，故用关系代词whose。

故选C。

点睛：

本题考查定语从句。

定语从句是高考重点考查知识之一，分析定语从句需抓住两点：

1.找准先行词；2.看先行词在从句中所作的成分。

抓住这两点，再根据句意，从而能够判断出正确的关系词。

3.AtfirstRobertwouldn'tlethisdaughtergodiving,buteventuallyhe___________asshewassoconfidenceaboutherskills.

A.gaveinB.dressedup

C.brokeinD.turnedup

【答案】A

【解析】考查动词短语词义辨析及语境理解。

句意：

起初，罗伯特不愿让他女儿去潜水，但最终他让步了，因为她对她的技能是如此的有把握。

A.gavein屈服，让步；B.dressedup打扮；C.brokein闯入；打断；D.turnedup出现。

根据转折词but及原因asshewassoconfidentaboutherskills.可知，最终他让步了。

故选A。

点睛：

本题考查动词短语辨析。

分析后句的原因状语可以判定出罗伯特最终让步，再联系所学短语就不难选出正确答案。

同学平时学习过程中要多注意词汇和短语的积累，尤其是含义比较多的词汇和短语。

4.Let'snotpickthesepeachesuntilthisweekend___________theygetsweetenoughtobeeaten.

A.eversinceB.asif

C.eventhoughD.sothat

【答案】D

【解析】考查连词短语词义辨析及语境理解。

句意：

让我们这个周末再摘这些桃子，这样的话，它们吃起来就变得足够的甜。

A.eversince自那时起；B.asif好像；C.eventhough尽管；D.sothat以便。

从句为目的状语从句，故用sothat引导。

故选D。

点睛：

本题考查连词短语词义辨析。

解题时要区分清选择项的含义与区别，再联系句意可以判断，这里考查sothat引导的目的状语从句。

5.—I'mmovinginafewdaysandIwonderifyoucouldhelp.

—___________.Justletmeknowwhen,andI'llbethere.

A.YoubetB.Itdepends

C.ForgetitD.Nokidding

【答案】A

【解析】考查交际用语。

句意：

——我在几天内会搬家，我想知道你是否能帮忙。

——没问题，只需要让我知道什么时候，我就会到那儿。

A.Youbet没问题；B.Itdepends看情况而定；C.Forgetit算了吧；D.Nokidding别开玩笑。

根据答句中的Justletmeknowwhen,andI’llbethere.可以判断：

他/她一定会帮忙。

故选A。

点睛：

本题考查日常交际用语，首先读懂对话，弄清句意及各选择项在语境中的具体运用，然后抓住关键答句Justletmeknowwhen,andI’llbethere.，就不难选出正确答案。

6.The__________thatthereislifeonotherplanetsintheuniversehasalwaysinspiredscientiststoexploretheouterspace.

A.adviceB.order

C.possibilityD.invitation

【答案】C

【解析】考查名词词义辨析及语境理解。

句意：

宇宙中其它星球上存在生命这种可能性总是激励科学家们去探索外部空间。

A.advice建议；B.order命令；C.possibility可能性；D.invitation邀请。

故选C。

点睛：

本题考查名词辨析。

名词和动词及短语的考查是高考重点考查的知识点。

本题语法上是一个同位语从句，从句thatthereislifeonotherplanetsintheuniverse是来解释说明前面所选择的名词。

根据常识可以判断，宇宙中其它星球上存在生命只是一种可能性，目前无法证明，从而选出正确答案。

7.IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotographs___________.

A.takingB.taken

C.beingtakenD.take

【答案】B

【解析】考查非谓语动词。

句意：

我需要一个新护照，所以我将不得不拍照片。

本题考查非谓语动词作宾语补足语，宾语myphotograph与补足语之间为被动关系，故用过去分词作宾语补足语。

C项表示正在进行。

故选B。

点睛：

本题考查的非谓语动词为高中重点语法之一。

在分析题目的时候，首先要抓住非谓语动词在句中所作的成分，找出该非谓语动词所对应的逻辑主语，再分析二者之间的关系，最后根据句意选择正确的答案。

8.Ittookhimalongtimeto___________theskillsheneededtobecomeagooddancer.

A.displayB.acquire

C.teachD.test

【答案】B

【解析】考查动词词义辨析及语境理解。

句意：

他花了很长时间才获得了成为一名优秀舞蹈家所需的技能。

Adisplay显示；B.acquire获得；C.teach教；D.test测试。

故选B。

点睛：

本题考查动词辨析。

动词和动词短语的考查是高考重点考查的知识点，解题时要区分清选择项的含义与区别，再联系句意进行判断，从而选出正确答案。

9.Thegoldmedalwillbeawarded___________towinsthefirstplaceinthebicyclerace.

A.whomeverB.wherever

C.whoeverD.whatever

【答案】C

【解析】考查名词性从句连接词。

句意：

无论谁获得自行车比赛第一名，金牌将授予他。

分析句子可知，宾语从句中缺少主语，故用whoever，表示“任何人，无论谁”。

故选C。

点睛：

分析句子可知，空格处做beawardedto的宾语，同时在后面的从句中做主语，再根据句意可知，这里主语指人，故用whoever。

10.Ican'tfindmypurse.I___________itinthesupermarketyesterday,butI'mnotsure.

A.shouldleaveB.musthaveleft

C.mightleaveD.couldhaveleft

【答案】D

【解析】考查情态动词表推测和虚拟语气。

句意：

我不能找到我的钱包了，昨天我有可能把它落到超市了，但我不确定。

根据句中时间状语yesterday可知，是对过去事情的推测，故用情态动词+havedone，再根据后句butI’mnotsure.可知，此推测为不能肯定的推测，故用情态动词could，表示“可能”。

故选D。

点睛：

情态动词是每年高考的热点也是难点。

本题抓住两点：

第一、时态。

根据句中时间状语可以判断出是对过去事情的推测，故用情态动词+havedone；如果是对现在事情的推测，才用情态动词+v原形。

第二、情态动词的选择。

must为肯定推测，表示“一定”，could为不肯定推测，表示“可能”，这样就能选出正确答案。

11.Bobthoughthecouldn'tgotothepartybecausehehadtowriteareport,buthewent___________.

A.atfirstB.afterall

C.aboveallD.atrandom

【答案】B

【解析】考查介词短语辨析及语境理解。

句意：

鲍勃认为他不能去参加聚会，因为他不得不写一份报告，但他终究去了。

A.atfirst起初；B.afterall毕竟，终究。

C.aboveall首先；D.atrandom随便地。

根据前面的转折连词可知，与前面情况相反，故选B。

点睛：

本题侧重考查在特定的语境中辨析短语的能力。

对于短语而言，没有捷径可言，只有老老实实的记忆。

考生除了要充分利用特定语境理解词义，还需要重点关注他们用法上的区别。

12.Ididn'tmean___________anythingbuttheicecreamlookedsogoodthatIcouldn’thelp_______it.

A.toeat；totryB.eating；trying

C.eating；totryD.toeat；trying

【答案】D

【解析】考查短语固定搭配。

句意：

我不打算吃任何东西，但冰淇淋看起来如此的好以至于我忍不住的要试一试。

固定短语短语meantodo（打算做），couldn’thelpdoing忍不住做。

故选D。

点睛：

本题考查动词短语固定搭配。

同学在平时学习中要多把握动词不同搭配的不同含义，本题需要区分“meantodo打算做”与“meandoing意味着做”和“can’thelptodosth.不能帮助做”与“couldn’thelpdoing忍不住做”之间的含义。

13.Mywashingmachine___________thisweek,soIhavetowashmyclothesbyhand.

A.wasrepairedB.isrepaired

C.isbeingrepairedD.hasbeenrepaired

【答案】C

【解析】考查时态。

句意：

这周我的洗衣机正在修，所以我不得不手洗衣服。

根据后句soIhavetowashmyclothesbyhand.可知，洗衣机正在修，故用现在进行时态的被动语态。

故选C。

点睛：

本题考查时态。

分析选项可以知道，4个选项都用了被动语态，本题考查的其实是不同的时态。

选项A是过去时；选项B是一般现在时的被动；选项C是现在进行时；选项D是现在完成时。

再结合语境进行分析，最终判断出最佳答案。

14.Itwasonlywhenthecarpulledupinfrontofourhouse___________wesawLilyinthepassengerseat.

A.whichB.that

C.whenD.where

【答案】B

【解析】考查强调句。

句意：

只有当汽车在我们房子前停下来我们才看到在乘客位置的莉莉。

这里考查强调句，强调句型结构为：

Itis/was+被强调部分（通常是主语、宾语或状语）+that/who（当强调主语且主语指人）+其他部分。

本题强调时间状语onlywhenthecarpulledupinfrontofourhouse。

故选B。

点睛：

本题考查强调句，要求有学生掌握好强调句的常用句型以及相关知识的能力。

分析句子时首先要看清楚结构，Itis/was…开头而后面跟句子时就要看它是不是强调句了。

强调句有一个特点：

拿掉Itwas/is…that…后不影响整个句子的完整性，则是强调句。

判断完是不是强调句后再根据强调的部分是人还是物来选择连接词that或者是who。

15.Ifwe___________theflightyesterday,wewouldbeenjoyingourholidayonthebeach

A.hadcaughtB.caught

C.havecaughtD.wouldcatch

【答案】A

【解析】考查虚拟语气。

句意：

如果我们昨天赶上飞机的话，现在我们正在海滩享受我们的假日了。

根据时间状语yesterday可知，从句表示与过去事实相反，故用had+v-ed。

故选A。

点睛：

本题考查虚拟语气。

虚拟语气重要做题原则：

根据题干中主句或从句中动词形式判断所考查的动词的虚拟时间，一般要保持一致，但要注意错综时间虚拟语气要根据各自所表示的虚拟时间做出调整。

本题就是错综条件虚拟语气，从句与过去事实相反，故用had+v-ed，主句与现在事实相反。

第二节完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）

阅读下面短文，掌握其大意，然后从16~35各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

Nooneisbornawinner.Peoplemakethemselvesintowinnersbytheirown___16___

Ilearnedthislessonfroma（n）___17___manyyearsago.Itookthehead___18___jobataschoolinBaxley,Georgia.Itwasasmallschoolwithaweakfootballprogram.

Itwasatraditionfortheschool'soldteamtoplayagainstthe___19___teamattheendofspringpractice.Theoldteamhadnocoach,andtheydidn'tevenpracticeto____20____thegame.Beingthecoachofthenewteam,IwasexcitedbecauseIknewweweregoingtowin,buttomydisappointmentweweredefeated.Icouldn't___21___Ihadgotintosuchasituation.Thinkinghardaboutit,Icameto___22___thatmyteammightnotbethenumberoneteaminGeorgia,buttheywere____23____me.Ihadtochangemy___24___abouttheirabilityandpotential.

IstarteddoinganythingIcouldtohelpthembuildalittle____25____.Mostimportant,Ibegantotreatthemlike____26____.Thatsummer,whentheotherteamsenjoyedtheir____27____,wemeteverydayand_____28_____passingandkickingthefootball.

Sixmonthsaftersufferingour_____29_____onthespringpracticefield,wewonourfirstgameandoursecond,andcontinuedto____30____.Finally,wefacedthenumberoneteaminthestate.Ifeltthatitwouldbea____31____forusevenifwelostthegame.Butthatwasn'twhathappened.MyboysbeatthebestteaminGeorgia,givingmeoneofthegreatest____32____ofmylife！

FromtheexperienceIlearntalotabouthowtheattitudeoftheleadercan____33____themembersofateam.Insteadofseeingmyboysaslosers,Ipushedand_____34_____them.Ihelpedthemtoseethemselves____35____,andtheybuiltthemselvesintowinners.

Winnersaremade,butborn.

16.A.luckB.testsC.effortsD.nature

17.A.experimentB.experienceC.visitD.show

18.A.operatingB.editingC.consultingD.coaching

19.A.successfulB.excellentC.strongD.new

20.A.cheerforB.prepareforC.helpwithD.finishwith

21.A.believeB.agreeC.describeD.regret

22.A.realizeB.claimC.permitD.demand

23.A.reactingtoB.lookingforC.dependingonD.caringabout

24.A.decisionB.attitudeC.conclusionD.intention

25.A.prideB.cultureC.fortuneD.relationship

26.A.leadersB.partnersC.winnersD.learners

27.A.rewardsB.vacationsC.healthD.honor

28.A.riskedB.missedC.consideredD.practiced

29.A.defeatB.declineC.accidentD.mistake

30.A.relaxB.improveC.expandD.defend

31.A.shameB.burdenC.victoryD.favor

32.A.chancesB.thrillsC.concernsD.offers

33.A.surpriseB.serveC.interestD.affect

34.A.encouragedB.observedC.protectedD.impressed

35.A.honestlyB.individuallyC.calmlyD.differently

【答案】16.C17.B18.D19.D20.B21.A22.A23.C24.B25.A26.C27.B28.D29.A30.B31.C32.B33.D34.A35.D

【解析】本文是一篇记叙文。

多年前作者担任过一个学校足球队的教练，在一次比赛中输给了学校的新队。

作者开始反思，不停的训练和鼓励队员，最终不可思议的赢得州里最强的对手。

从这次经历中，作者感悟到：

没有人天生就是赢家，只有依靠自己的努力才能成为赢家。

16.考查名词以及对语境的理解。

A.luck幸运；B.tests测试；C.efforts努力；D.nature自然。

根据前一句Nooneisbornawinner.（没有人天生就是赢家），根据常识可知，只有依靠自己的努力才能成为赢家。

故选C。

17.考查名词以及对语境的理解。

A.experiment实验；B.experience经历；C.visit参观；D.show展示。

根据下文可知，作者是从一次经历中得出这样的教训的。

故选B。

18.考查动词以及对语境的理解。

A.operating操作；B.editing编辑；C.consulting咨询；D.coaching指导。

根据后文Beingthecoachofthenewteam,IwasexcitedbecauseIknewweweregoingtowin,buttomydisappointmentweweredefeated.可知，作者在一