《体积和体积单位》教学设计.docx

上传人:b****6 文档编号:13715855 上传时间:2023-06-16 格式:DOCX 页数:20 大小:194.29KB
下载 相关 举报
《体积和体积单位》教学设计.docx_第1页
第1页 / 共20页
《体积和体积单位》教学设计.docx_第2页
第2页 / 共20页
《体积和体积单位》教学设计.docx_第3页
第3页 / 共20页
《体积和体积单位》教学设计.docx_第4页
第4页 / 共20页
《体积和体积单位》教学设计.docx_第5页
第5页 / 共20页
《体积和体积单位》教学设计.docx_第6页
第6页 / 共20页
《体积和体积单位》教学设计.docx_第7页
第7页 / 共20页
《体积和体积单位》教学设计.docx_第8页
第8页 / 共20页
《体积和体积单位》教学设计.docx_第9页
第9页 / 共20页
《体积和体积单位》教学设计.docx_第10页
第10页 / 共20页
《体积和体积单位》教学设计.docx_第11页
第11页 / 共20页
《体积和体积单位》教学设计.docx_第12页
第12页 / 共20页
《体积和体积单位》教学设计.docx_第13页
第13页 / 共20页
《体积和体积单位》教学设计.docx_第14页
第14页 / 共20页
《体积和体积单位》教学设计.docx_第15页
第15页 / 共20页
《体积和体积单位》教学设计.docx_第16页
第16页 / 共20页
《体积和体积单位》教学设计.docx_第17页
第17页 / 共20页
《体积和体积单位》教学设计.docx_第18页
第18页 / 共20页
《体积和体积单位》教学设计.docx_第19页
第19页 / 共20页
《体积和体积单位》教学设计.docx_第20页
第20页 / 共20页
亲,该文档总共20页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

《体积和体积单位》教学设计.docx

《《体积和体积单位》教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《体积和体积单位》教学设计.docx(20页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

《体积和体积单位》教学设计.docx

《体积和体积单位》教学设计

《体积和体积单位》教学设计

《体积和体积单位》教学设计

文昌市第二小学李庚静

教学内容:

人教版数学第十册P38--40

教学目标:

1、使学生理解体积的意义,认识常用的体积单位:

立方米、立方分米、立方厘米,培养初步的空间观念。

2、使学生知道计量一个物体的体积有多大,要看它包含多少个体积单位。

教学重点:

1、建立体积概念。

2、认识体积单位。

教学难点:

建立体积概念。

教学用具:

学具袋。

教学过程:

一、导入:

你们都听说过乌鸦喝水的故事吧,聪明的乌鸦是怎么喝到水的?

这其中有什么道理?

二、新授:

1、体积的意义。

(1)、准备:

我们也来做一个实验,取两个同样大小的玻璃杯。

先往一个杯子里倒满水;取一块鹅卵石放入另一个杯子,再把第一个杯子里的水倒到第二个杯子里,会出现什么情况?

为什么?

这说明了什么?

(鹅卵石占了一定的空间。

(2)、每一个物体都占有一定的空间。

下面的电视机、影碟机和手机,哪个所占的空间大?

〔3〕、启发学生概括:

物体所占空间的大小叫做物体的体积。

(板书)

上面三个物体,哪个体积最大?

哪个体积最小?

(4)、比较:

用学生手中的文具比。

谁的体积大?

谁的体积小?

师:

教室是一个较大的空间,课桌、讲台、同学、老师等占教室空间的一部分。

整个学校是一个大空间,教师、办公室、操场、花池、领操台、旗座等都占有一定的空间,既有自己的体积。

而整个宇宙是一个大空间,地球只是宇宙空间的一部分,而地球上的山、川、河流、一切建筑物、人等占地球的一部分。

2、体积单位:

(1)、讲:

测量长度要用长度单位,测量面积要用面积单位,测量体积要用体积单位。

(板书)

认识体积单位:

常用的体积单位有:

立方米、立方分米、立方厘米。

可以分别写成

(2)、认识立方厘米:

出示:

棱长是1厘米的正方体,量一量它的棱长是多少?

说明:

它的体积是1立方厘米。

谁的体积近似的接近1立方厘米?

(色子或一个手指尖的体积大约是1立方厘米)

(3)、认识立方分米:

 (方法同立方厘米)

粉笔盒的体积接近于1立方分米。

(4)、认识立方米:

①出示1立方米的棱长的教具。

观察后总结:

边长是1米的正方体的体积是1立方米。

②认识1立方米的空间大小。

1立方米水约可以装满500个暖瓶。

1立方米的木材约可以做课桌50张。

小结:

常用的体积单位有哪些?

哪个体积单位大?

哪个体积单位小?

体积单位的用途是什么?

(5)、练一练:

选择恰当的单位:

橡皮的体积用(),火车的体积用(),书包的体积用()。

(6)、比一比:

到现在为止,我们都了学哪些测量单位?

(板书)

长度、面积、体积三种单位的区别:

(7)、练习:

①说一说:

测量篮球场的大小用()单位。

测量学校旗杆的高度用()单位

测量一只木箱的体积要用()单位。

②、一个正方体的棱长是1(),表面积是(),体积是()。

(你想怎样填?

③、判断:

一只长方体纸箱,表面积是52平方分米,体积是24立方分米,它的表面积大。

()

3、体积初步认识:

①决定体积大小,是看它含有体积单位的个数。

A、演示:

用棱长1厘米的4个正方体,拼一个长方体,说出它的体积是多少?

B、说出下面物体的体积(3个体积单位,4个体积单位,)

C、摆一摆:

请你也摆出一个体积是3立方厘米的物体。

摆出体积是4立方厘米的物体。

D、小结:

怎样知道一个长方体的体积是多少?

同一个体积数,可以摆出不同的形状。

②动手摆一摆:

请大家用手中的小正方体拼一个体积是8立方厘米的长方体(或正方体)。

(想一想你拼的物体体积是多少?

)可以怎么摆?

三、总结:

这节课我们学习了体积的意义和体积单位。

你有什么收获?

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.任意抛掷两枚一元硬币,出现一正一反的机会是( )

A.

 

B.

C.

D.1

2.芳芳和媛媛各走一段路。

芳芳走的路程比媛媛多

,芳芳用的时间比媛媛多

,芳芳和媛媛的速度比是()。

A.5:

8B.8:

5

C.27:

20D.16:

15

3.把12.5%后的%去掉,这个数()

A.扩大到原来的100倍B.缩小原来的1/100C.大小不变

4.“4+9

13”,比较大小,在

里应填的符号是()

A.>

B.<

C.=

D.-

5.8路公交车的运行线路如图所示,以下对从幸福社区出发去步行街的的路线描述中,正确的有()个。

①先向西偏南20°,再向西,再向北,最后向西

②先向西偏南20°,再向东,再向北,最后向东

③先向南偏西70°,再向东,再向北,最后向东

④先向西偏南70°,再向西,再向北,最后向西

A.0B.1C.2D.3

6.如图,桌子上一共有()个棱长1dm的小正方体,这个组合体的表面积是()dm2(不计算接触桌面的部分)。

A.11,30B.9,38C.11,38D.以上都不对

7.从A地到B地,甲用了4小时,乙用了5小时,甲乙速度比是().

A.4:

5B.5:

4C.4:

9

8.甲数与乙数的比是5∶4,乙数比甲数少(  )。

A.80%B.25%C.20%

9.用一条长200厘米的铁丝围成以下图形,面积最大的是(  )

A.正方形B.圆        

C.长方形

10.

57.1%、0.57

、0.5

四个数中,最大的是();最小的是()。

A.

B.57.1%C.0.57

D.0.5

二、填空题

11.小军走一段路,原来用5分钟,现在用4分钟,速度比原来提高(______)%。

12.3

小时=______小时______分.

13.已知三个内角为

,斜边的边长为10米,则三角形的面积为______.

14.从某天起,池塘水面上的浮草,每天增加一倍,50天后整个池塘长满了浮草,第_____天时,浮草所占面积是池塘的

.

15.把下面的分数化成分子是6而大小不变的分数.

16.一本书有120页,小春每天看25页,看了x天,还剩(____)页没有看;当x=4时,还剩(____)页没有看。

17.七名学生在一次数学竞赛中共得110分,各人得分互不相同,其中得分最高的是19分,那么最低得分至少是_____分.

18.摆一个

用________根小棒,3个

用________根小棒。

19.小明的爸爸用5000元买了五年期凭证式国债,年利率是6.2%,他到期可以取本金和利息一共________元。

20.用乘法算式表示4个9相加的和是________或________

三、判断题

21.甲的

相当于乙.这里应把甲看作单位“1”._____.(判断对错)

22.一个盒子里装有同样大小的黄、白乒乓球各3个,要想使取出的乒乓球中一定有两个黄乒乓球,则至少应取出5个球。

(_____)

23.一辆汽车每次能运水泥5000千克。

(____)

24.一个三角形中,有一个角是直角,这个三角形一定是直角三角形,有一个角是钝角,这个三角形一定是钝角三角形,有一个角是锐角,这个三角形一定是锐角三角形。

(______)

25.六

(1)班共有39名同学,至少有3名同学的生日在同一个月.(____)

四、作图题

26.在方格纸上按要求画图。

(1)画出图形A绕点O逆时针旋转90°得到的图形B。

(2)画出图形A关于直线l的轴对称图形C。

(3)画出图形C向右平移4格后的图形D。

(4)画出图形A按2∶1放大后的图形E。

五、解答题

27.在洁美湘湖活动中,六

(1)班同学共捡矿泉水瓶150个,比六

(2)班同学捡的1.2倍还多6个,六

(2)班同学捡到矿泉水瓶多少个?

(列方程解答)

28.相同的字母表示相同的数字,现在老师在黑板上写了21BBB这么一个五位数,它是不是3的倍数呢?

先判断,再说明你的理由是什么?

29.0.9与0.2的差加上1除1.25的商,和是多少?

30.甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发,相背而行,2.5小时后相距350千米。

甲车每小时行80千米,乙车每小时行多少千米?

31.一农民带了若干千克自产的土豆进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后,又降价出售。

售出土豆千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)的关系如图所示,结合折线图回答下列问题:

(1)农民自带的零钱是(________)元。

(2)降价前土豆出售的价格是(_______)元/千克。

32.计算空心钢管的表面积(所有与空气接触的面)(单位:

厘米)

33.计算下面各图形的面积。

(1)

(2)

(3)

(4)

六、计算题

34.化简比。

   10∶0.8   

∶1.5

35.看图列式计算.

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

D

A

C

B

A

B

C

B

D

二、填空题

11.25

12.25

13.

14.48

15.10

16.120-25x20

17.11

18.12

19.6550

20.9×4=364×9=36

三、判断题

21.×

22.√

23.√

24.×

25.×

四、作图题

26.

五、解答题

27.120个

28.是3的倍数;理由:

最高两位数字之是2+1=3,3÷3=1,即21是3的倍数

111,222、333……999都是3的倍数

因此,21BBB无论B为任何自然数(包括0),这个数都是3的倍数.

29.95

30.60千米

31.2

32.12平方厘米

33.

(1)8dm2;

(2)98m2;(3)81cm2;(4)187m2

六、计算题

34.3:

425:

22:

13

35.×(1-

)=48(米)

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.已知a、b是有理数,且a>b,则下列式子正确的是(  )

A.a﹣1>b﹣1B.1﹣a>1﹣bC.a≈1<b﹣1D.﹣

a>﹣

b

2.如图,用8块相同的长方形地砖拼成一个矩形,则每个长方形地砖的面积是()

A.200cm2

B.300cm2

C.600cm2

D.2400cm2

3.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积与圆锥体积的比是()

A.1:

2B.2:

1C.1:

3D.3:

1

4.要反映果园里各种果树的棵数与总棵树之间的关系,应选用(    )统计图。

A.条形B.折线 

C.扇形

5.被除数一定,除数和商成_____比例.

6.一个圆柱的侧面展开是一个正方形,这个圆柱的底面半径和高的比是(  )

A.1:

πB.1:

2πC.π:

1D.2π:

1

7.选择正确答案的选项填在括号里.

一辆小汽车6分行驶9千米.行驶1千米要用(  )分.

A.

B.

C.

D.

8.一台碾米机

小时碾米

吨,每小时碾米(  )吨。

A.

B.

C.

9.一个三角形最小的角是50°,这个三角形是()三角形。

A.锐角B.直角C.钝角D.无法确定

10.大圆半径是小圆半径的3倍,则大圆面积是小圆面积的(  )。

A.3倍B.6倍C.9倍

二、填空题

11.一个底面积为12.56平方厘米,高为9厘米的圆柱铅块,可以熔铸成________个等底等高的圆锥,每个圆锥的体积是________立方厘米。

12.如果3x=

,那么X与Y成______比例.x:

y=______:

______

13.6÷()=

=():

12=七成五=()%

14.小红在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成了三万零二百七,原来的小数只读一个零,原来的小数是(_________)或(_______)。

15.下图中共有____个长方形(包括正方形).

16.下面的数是由三位小数四舍五入得到的近似值,请写出三位小数的最小值和最大值.

________<

<________

17.两个桶里共盛水50千克,若把第1个桶里的水倒9千克到第2个桶里,两个桶里的水就一样多,则第1个桶里原有(_____)千克水。

18.2016年9月10日,世界第一高桥——杭瑞高速北盘江大桥成功合龙。

北盘江大桥总投资为10.28亿元人民币,横线上的数写作________元,改写成用“万”作单位的数是________万元,省略亿位后面的尾数大约是________亿元。

19.因为3÷6=0.5,所以3能被6________.

20.一个数亿位上是4,千万位上是8,百位上是5,其余数位上都是0,这个数写作________,改写成用万做单位的数是________,省略亿后面的尾数约是________.

三、判断题

21.冰峰在观察点的东偏北75°。

(____)

22.正方形一定是平行四边形,平行四边形一定是正方形。

(_____)

23.3∶7=5∶9.(_____)

24.一个三位小数保留两位小数是4.36,这个三位小数最小是4.355。

(______)

25.两个长方形的周长相等,它们的面积也一定相等。

(_______)

四、作图题

26.观察上面右图,测量图上距离(保留整厘米),完成下面各题。

(1)邮政局在学校()偏()()º方向。

已知邮政局到学校的实际距离是900米,这幅图的比例尺是()。

(2)超市在学校的正西面600米处,在图中标出超市的位置。

五、解答题

27.山水小学开展社团活动,其中“创客”社团有24人,______ 。

 

“魔方”社团有多少人?

(1)根据线段图,将题中的信息补充完整。

(2)列式解答。

28.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数,扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数?

29.甲、乙两个仓库原有货物的数量比是6:

5,后来甲仓库运出了8吨货物,乙仓库运进了5吨货物,这时甲、乙两个仓库货物的数量比是11:

10.原来甲、乙两个仓库各有多少吨货物?

30.永光农机厂计划8天生产384台小型收割机,由于改进了生产技术,实际每天比原计划多生产16台。

实际多少天完成任务?

31.如何测量一亿张同样大小的纸的质量,请你设计一个简单的研究方案.

活动名称

测量一亿张同样大小的纸的质量

活动步骤

32.工程队修一条路,原计划每天修90米,20天修完。

实际每天修120米,实际修了多少天?

33.足球,2019年纳入杭州市体测项目了!

根据表中文件说明,测试距离(起点线至终点)为多少米?

六、计算题

34.只列式不计算。

甲乙两地相距1000米,淘来从甲地出发,每分钟行100米,8分种后距甲地多少米?

35.直接写出得数。

1÷0.25=

+

=

×24=

+

=

-

=

470×0.02=10÷

=

×0=3×

-

×3=

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

B

B

C

B

C

B

A

C

二、填空题

11.37.68

12.正112

13.24975

14.270302.7

15.87

16.6950.704

17.34

18.10280010

19.除尽

20.480000500;48000.05万;5亿

三、判断题

21.错误

22.错误

23.×

24.√

25.×

四、作图题

26.

(1)南东301:

30000

(2)画图略

五、解答题

27.

(1)“魔方”社团比“创客”社团的人数多

(2)30人

28.偶数个

29.甲仓库:

162吨;乙仓库:

135吨

30.6天

31.由于“一亿”是一个非常大的数,可以先求出100张同样的纸是多少克,进而求一万张同样的纸约重多少克,求出一亿张同样大小的纸的质量.

32.15天

33.20米

六、计算题

34.100×8

35.4;2;20;

9,4;25;0;0

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 求职职场 > 简历

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2