上海市浦东新区学年九年级五四学制上学期月考化学试题.docx

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上海市浦东新区学年九年级五四学制上学期月考化学试题

绝密★启用前

上海市浦东新区2016-2017学年九年级（五四学制）上学期9月月考化学试题

试卷副标题

考试范围：

xxx；考试时间：

100分钟；命题人：

xxx

题号

一

二

三

四

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、单选题

1．下列选项不属于化学这门自然科学研究范畴的是

A．物质的组成与结构B．物质的性质与变化

C．物质的运动与状态D．物质的用途与制取

2．银针曾是中医针灸的常用器械，银的元素符号是

A．AlB．AgC．MgD．Hg

3．地壳中含量占第一位和第二位的元素形成的化合物的化学式为（　　）

A．SO2B．SiO2C．CaOD．Al2O3

4．属于纯净物的是

A．盐汽水B．矿泉水C．自来水D．蒸馏水

5．下列化学符号中,还能表示元素的单质的是（）

A．HB．H2C．FeD．Cl

6．SiO2中Si的化合价是

A．-4B．-2C．+2D．+4

7．玻璃棒在化学实验中有许多用途，下列不属于玻璃棒正确用途的是（）

A．搅拌，加快溶解速度B．过滤时，起引流作用

C．捣碎块状药品D．蒸发时搅拌，防止物质溅出

8．某瓶饮料上标明了各成分的含量：

每一瓶产品中含钙＞3mg，含钾8.3mg-10mg，这里所指的各成分是指

A．元素B．单质C．化合物D．金属

9．以下属于白色污染的是（）

A．二氧化硫B．废弃塑料C．氮氧化物D．白色涂料

10．下列玻璃仪器能直接加热的是（）

A．试管B．烧杯C．烧瓶D．量筒

11．下列实验操作正确的是（）

A．

B．

C．

D．

12．下列可以用“溶解、过滤、蒸发”的操作方法进行分离的是（）

A．食盐与泥沙B．铜片与铁片C．酒精与水D．食盐与蔗糖

13．给50mL液体加热，需要使用的仪器是

①试管；②烧杯；③酒精灯；④试管架；⑤石棉网；⑥铁架台（带铁圈）

A．①③⑤B．②③⑤C．②③⑤⑥D．①③⑤⑥

14．粗盐提纯实验中，搭建蒸发装置时，下列操作中应首先进行的是

A．放置酒精灯B．固定铁圈位置

C．点燃酒精灯D．将蒸发皿放置在铁圈上

15．规范的操作是实验成功的前提，下列实验操作正确的是

A．取少量液体试剂时，滴管伸入试剂瓶内液体中，挤压胶头吸液

B．选用量程为50mL的量筒量取8mL液体

C．实验结束后，剩余的药品都必须放回原试剂瓶

D．洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上

16．下列物质中，既有游离态的氧元素，又有化合态的氧元素的（　　）

A．氧气B．水C．氧化镁D．空气

17．黑火药是我国古代的伟大发明，它是由木炭（C）、硫磺（S）、硝酸钾（KNO3）配成。

黑火药中含有的单质、化合物、元素种类的数目依次是

A．2、1、5B．4、2、1C．3、3、1D．5、2、1

18．青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。

一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化。

就这些同学的“看法”而言，应属于科学探究中的（）

A．假设B．实验C．观察D．做结论

19．化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝，资源循环利用。

例如将燃料进行如下循环：

，这样既可解决能源问题，又能消除污染。

上述构想中两个转化过程的变化为

A．

（1）为物理变化，

（2）为化学变化B．均为化学变化

C．

（1）为化学变化，

（2）为物理变化D．均为物理变化

第II卷（非选择题）

请点击修改第II卷的文字说明

评卷人

得分

二、选择填充题

20．属于化学性质的是（）

A．熔沸点B．溶解性C．可燃性D．导热性

评卷人

得分

三、填空题

21．填写元素符号或名称。

元素名称

氢

钾

铜

____

氯

____

____

硅

铁

锌

元素符号

____

____

____

Mn

____

Al

S

____

____

____

22．写出下列物质的化学式或名称。

物质名称

____

____

氧化镁

氯化钙

氮气

化学式

He

CO2

____

____

____

23．下列物质：

1澄清石灰水2氧气3洁净的空气4矿泉水5二氧化碳6冰和水的混合物。

属于混合物的是（填编号下同）_____属于纯净物的是_______属于单质的是_______属于化合物的是__________

24．选择适当的仪器，将它们的名称填入空格内。

（1）可作反应的容器，但不能直接加热的仪器是____________。

（2）使别的容器均匀受热的仪器是___________。

（3）排水法收集气体时，用于盛水的仪器是____________。

（4）向反应装置中添加液体药品的工具是____________。

25．甲同学量取了一定量的水（如图Ⅰ），倒出一部分水后如图Ⅱ。

已知A=10，B=9，D=6。

（1）该量筒的最小刻度是_____mL；

（2）图Ⅰ中的液体体积为____mL；读数时，视线应与_______________保持水平。

（3）倒出液体后如图Ⅱ，则倒出液体的体积为____mL。

（4）甲同学量取水的过程中还需要的一种仪器是___________。

评卷人

得分

四、实验题

26．如图是某同学做“粗盐的提纯”实验时的过滤装置图；

（1）写出标号的仪器名称：

a_____，b___________

（2）图中明显缺少一种玻璃仪器，请写出需要补充的仪器名称是_________，其作用______________。

（3）过滤后的滤液在进行蒸发时也要用到上述补充的仪器，这种仪器在蒸发过程中的作用是_________。

（4）某同学过滤完后发现滤液依然浑浊，除了滤纸可能破损以外，请你再写出一种造成滤液浑浊的原因_____________。

（5）“粗盐的提纯”实验步骤是：

称量粗盐、_________、__________、__________、称量精盐、计算。

称取5.0g粗盐，最终得到4.0g精盐，则精盐的产率是__________。

（用百分数表示）

（6）各小组的产率及评价如下：

组别

1

2

3

4

产率

75%

83%

88%

72%

教师对产率的评价

偏低

偏高

偏高

偏低

下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析，正确的是_____（填编号）。

A第1组：

烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤

B第2组：

蒸发时，有固体物质飞溅

C第3组：

滤液浑浊就开始蒸发

D第4组：

称量时，精盐中还含有水分

（7）为了鉴别食盐水和蒸馏水，甲同学认为可以用蒸发水分的方法。

将所取的两种液体蒸干，留有固体物质的，对应的液体是食盐水；没有固体物质残留的，对应的液体是蒸馏水。

他选用的一组仪器是________。

A试管、酒精灯、漏斗、玻璃棒

B酒精灯、蒸发皿、铁架台（带铁圈）、玻璃棒

C托盘天平、酒精灯、量筒、玻璃棒

参考答案

1．C

【解析】

【详解】

化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学，故选C。

2．B

【解析】

试题分析：

A、Al是铝的元素符号，错误；B、Ag是银的元素符号，，一个元素符号中如果有两个字母，第一个字母大写，第二个字母小写，正确；C、Mg是镁的元素符号，错误；D、Hg是汞的元素符号，错误。

故选B

考点：

元素符号

3．B

【解析】

【详解】

地壳中含量最多的非金属元素是氧元素，含量排第二位的元素为硅元素，二者组成的化合物是二氧化硅，化学式为SiO2。

故选B。

4．D

【解析】

试题分析：

由同种物质组成的是纯净物，由不同种物质组成的是混合物。

A、盐汽水含有不同种物质，属于混合物，错误；B、矿泉水中含有不同种物质，属于混合物，错误；C、自来水含有不同种物质，属于混合物，错误；D、蒸馏水含有水一种物质，属于纯净物，正确。

故选D

考点：

纯净物、混合物的概念

5．C

【解析】

【详解】

A、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种单质，故选项不符合题意；

B、该符号是氢气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意；

C、Fe表示铁元素，又表示一个铁原子，还能表示单质铁，故选项符合题意；

D、Cl属于气态非金属元素，可表示氯元素，表示一个氯原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。

故选C。

【点睛】

元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。

6．D

【解析】

试题分析：

化合物中各元素化合价的代数和为零。

设SiO2中Si的化合价是x，则x+（-2）×2=0解得x=+4，故选D

考点：

化合价规则

7．C

【解析】

【详解】

解：

玻璃棒主要用于搅拌、过滤、转移药品等，搅拌时目的可能不同，如能加速溶解，能防止受热不均、能使药品混合均匀等，过滤时引流，可转移液体或固体，有时还用于蘸取少量溶液，但是不能捣碎固体，捣碎块状固体时用研钵和杵。

故选C。

【点睛】

玻璃棒用于搅拌、过滤、转移药品等。

8．A

【解析】

试题分析：

含钙＞3mg，含钾8.3mg-10mg，这里所指的各成分是指表示宏观概念的元素。

故选A.

考点：

元素的知识

9．B

【解析】

【详解】

A、二氧化硫排放过多会形成酸雨，故选项错误；

B、废弃塑料会造成白色污染，故选项正确；

C、氮氧化物排放过多会形成酸雨，故选项错误；

D、白色涂料不会形成白色污染，故选项错误。

故选B。

10．A

【解析】

【详解】

解：

实验室中可直接加热的仪器有：

蒸发皿、试管、坩埚、燃烧匙；垫石棉网可加热的有：

烧杯、烧瓶、锥形瓶等，不能加热的有量筒、集气瓶、广口瓶、细口瓶等，故选A。

11．C

【解析】

【详解】

A、绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，而应用燃着的火柴或木条来引燃，故A不正确；

B、使用滴管向试管中滴加液体药品时滴管竖直悬空置于试管口正上方，故B不正确；

C、向试管中倾倒液体药品时，试管倾斜、瓶塞倒放、标签对手心，故C正确；

D、过滤液体时要用玻璃棒引流，同时漏斗下端要紧贴烧杯内壁，故D不正确。

故选C。

12．A

【解析】

【详解】

A、食盐溶于水，而泥沙不溶于水，能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项正确；

B、铜片与铁片均难溶于水，不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项错误；

C、酒精易溶于水，且是液体，不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项错误；

D、食盐和蔗糖均易溶于水，不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项错误。

故选A。

【点睛】

过滤的原理是将不溶于液体的固体分离的方法。

13．C

【解析】

【分析】

【详解】

给50mL液体加热，需要使用的仪器有：

量取液体的量筒；加热用的酒精灯、烧杯、石棉网；因为烧杯加热要垫上石棉网。

故选C。

14．A

【解析】

分析：

组装仪器的一般顺序是采用先左后右，先下后上的原则，利用本规则即可解答．

解答：

解：

A、组装仪器时要从下向上组装，酒精灯在铁圈和蒸发皿的下方，通过先放酒精灯，才能确定铁圈的位置和高度．故A正确，

B、只有先放好酒精灯的位置，才能确定铁圈的位置，不然的话酒精灯的火焰得不到最佳位置，故B错误，

C、先点燃酒精灯，再放铁圈和蒸发皿，会造成酒精的浪费，故C错误，

D、把蒸发皿放在铁圈上，在调整铁圈的位置时，会比较麻烦，也会造成蒸发皿的损坏，故D错误，

故选：

A．

15．D

【解析】

试题分析：

取少量液体试剂时，滴管不能伸入试剂瓶内液体中，挤压胶头吸液；选用量程为１0mL的量筒量取8mL液体；实验结束后，剩余的药品不能放回原试剂瓶；洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上。

故选D．

考点：

实验操作

16．D

【解析】

试题分析：

元素以单质形式存在的，属于元素的游离态，元素以化合物形式存在，属于元素的化合态；氧气属于单质，只含有游离态的氧元素，故A错；水中的氧元素以化合态的形式存在，故B错；氧化镁属于化合物，只含有化合态的氧元素，故C错；空气中含有氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气等，氧气属于单质，氧气中的氧元素以游离态的形式存在；二氧化碳、水蒸气属于化合物，氧元素以化合态的形式存在，故D正确．

考点：

单质和化合物的判别

17．A

【解析】

试题分析：

含有的单质两种为碳单质和硫单质、化合物一种为硝酸钾、元素种类的数目为五种依次是碳元素、硫元素、钾元素、氮元素、氧元素。

故选A.

考点：

物质的分类

18．A

【解析】

【详解】

A、一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化，属于科学探究环节中的假设，故选项正确。

B、一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化，属于科学探究环节中的假设，而不是实验，故选项错误。

C、一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化，属于科学探究环节中的假设，而不是观察，故选项错误。

D、一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化，属于科学探究环节中的假设，而不是做结论，故选项错误。

故选：

A。

19．B

【解析】

变废为宝，资源循环利用的含义是燃料燃烧变为燃烧产物，经过太阳能或生物能又变为燃料．

（1）燃料的燃烧，是指可燃物与空气中的氧气发生的发光、发热的反应，有新物质生成，属于化学变化．

（2）燃烧产物在太阳能或生物能的作用下重新变为燃料，燃料与燃烧产物不是同一种物质，有新物质生成，属于化学变化．

故

（1）、

（2）均属于化学变化．

故选B．

20．C

【解析】

【详解】

A、熔沸点，是不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质，故选项错误；

B、溶解性，是不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质，故选项错误；

C、可燃性，是需要通过化学变化表现出来的性质，属于化学性质，故选项正确；

D、导热性，是不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质，故选项错误。

故选C。

21．锰铝硫HKCuClSiFeZn

【解析】

【详解】

解：

Mn的元素名称是锰；Al的元素名称应该为铝；S的元素名称应该为硫；H的元素名称应该为氢；钾的元素符号应该为K；铜的元素符号应该为Cu；氯的元素符号应该为Cl；硅的元素符号应该为Si；铁的元素符号应该为Fe；锌的元素符号应该为Zn。

22．氦气二氧化碳MgOCaCl2N2

【解析】

【详解】

解：

He是稀有气体氦气的化学式；根据氧化物的命名方法可知，CO2读作二氧化碳；氧化镁中，镁元素显+2价，氧元素显-2价，氧化镁的化学式为MgO；氯化钙中，钙元素显+2价，氯元素显-1价，氯化钙的化学式为CaCl2；氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：

N2。

【点睛】

化合物化学式的读法：

一般是从右向左读，读作“某化某”，有时还要把元素符号右下角的数字读出来，如SO2、P2O5等。

23．1.3.42.5.625.6

【解析】

【详解】

解：

澄清石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物，洁净的空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，矿泉水中含有水和溶于水的矿物质，属于混合物；

氧气、二氧化碳都是由一种物质组成的，属于纯净物，冰水混合物中含有一种物质--水，属于纯净物；

氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质；

二氧化碳、冰水混合物都是由不同种元素组成的纯净物，都属于化合物。

24．锥形瓶石棉网水槽长颈漏斗

【解析】

【详解】

解：

（1）图中可作反应的容器，但不能直接加热的仪器是锥形瓶；

（2）使别的容器均匀受热的仪器是石棉网；

（3）排水法收集气体时，用于盛水的仪器是集气瓶；

（4）向反应装置中添加液体药品的工具是长颈漏斗。

25．0.29.2液体的凹液面最低处4.4胶头滴管

【解析】

【详解】

解：

（1）已知A=10，B=9，因此该量筒的最小刻度是0.2mL；

（2）用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平，图Ⅰ中的液体体积为9.2mL；

（3）D=6，倒出液体后如图Ⅱ，则倒出液体后液体的体积为4.8mL，则倒出液体的体积为9.2mL-4.8mL=4.4mL；

（4）甲同学量取水的过程中还需要用到胶头滴管。

【点睛】

量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小。

26．漏斗烧杯玻璃棒引流受热均匀，防止液体飞溅液面高于滤纸边溶解过滤蒸发80%ACB

【解析】

【详解】

解：

（1）据图可知仪器a是铁架台，仪器b是漏斗；

（2）过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，实验过程中玻璃棒的作用是引流；

（3）加热蒸发时玻璃棒的作用是使液体受热均匀；

（4）过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等；

（5）在粗盐提纯时，要先将粗盐固体溶解配成溶液，然后利用过滤的方法除去泥沙等不溶性杂质，再将滤液中的水分蒸发使晶体析出，故粗盐的提纯的步骤是溶解、过滤、蒸发、结晶；精盐的产率是

×100%=80%；

（6）A、第1组：

烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤，会导致产率偏低；

B、第2组：

蒸发时，有固体物质飞溅，会导致产率偏低；

C、第3组：

滤液浑浊就开始蒸发，会导致产率偏高；

D、第4组：

称量时，精盐中还含有水分，会导致产率偏高；故填AC；

（7）鉴别食盐水和蒸馏水，甲同学认为可以用蒸发水分的方法所用的仪器有：

酒精灯、蒸发皿、铁架台（带铁圈）、玻璃棒。