地理选修Ⅴ湘教版自然灾害与防治导学案总结.docx
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地理选修Ⅴ湘教版自然灾害与防治导学案总结
第一章自然灾害概述
第一节自然灾害的概念与特点
【学习目标】
1.理解灾害和自然灾害的概念，并能从自然灾害的两个属性上说出二者的区别和联系。
2.结合实例，理解自然灾害的主要特点。
课前预习案
使用说明＆学法指导：
1.依据预习案通读教材，进行知识梳理；勾画课本并写上标示语、标注序号。
2.理解自然灾害的概念、形成及自然灾害的特点。
3.将预习案不能解决的问题标注出来，并填写到后面“我的疑问处”。
4.限时15分钟，独立或合作完成
一、自然灾害的概念
1.灾害：
危及人类________与生存条件的现象和过程。
它包括________和________两类。
2.自然灾害
（1）概念：
危及人类生命财产与生存条件的________现象和过程。
（2）自然变异现象产生的根本原因：
地球各圈层的________。
如大气圈的变异活动可以引起________，水圈的变异活动可以引起________，岩石圈的变异活动可以引起________________________。
这些都反映了自然灾害的________属性。
（3）自然变异活动在超过一定的限度，对人类的________造成危害时，才被视为自然灾害。
这反映了自然灾害的________属性。
二、自然灾害的特点
1.了解和掌握自然灾害的特点，有助于我们开展________________工作。
2.自然灾害有哪些特点，请举例说明。
3.什么是“百年一遇”灾害？
4.自然灾害的联系性表现在两方面：
________、________具有联系性。
5.通过采取________、________、________、________等措施，最大限度地减轻灾害损失。
预习自测
1.下列关于自然灾害的概念的说法，正确的是（ ）
A.凡是危及人类生命财产与生存条件的现象和过程都是自然灾害
B.自然变异现象都是自然灾害
C.自然灾害既有自然属性，又有社会属性
D.目前，人类遇到的灾害都是自然灾害
2.下列现象或过程属于自然灾害的是（ ）
A.月球上的火山爆发B.建筑工人不慎从高空坠落
C.大桥设计不科学导致大桥垮塌D.山洪冲毁道路和村庄
3.下列属于自然灾害的是（ ）
A.2009年2月22日，山西西山煤电集团屯兰矿发生瓦斯爆炸，造成78名矿工遇难
B.2009年1月30日，美国亚利桑那州发生一起重大车祸，至少造成7名中国游客死亡
C.2010年2月27日14：
34，智利发生里氏8.8级特大地震，已确认身份的遇难者达到452人，另有数百人下落不明
D.某一地区出现连续性暴雨
4.当地时间2010年4月14日，冰岛火山时隔近1个月再度喷发，释放出上次喷发时10到20倍的能量。
冰岛火山所处的孕灾环境主要是（ ）
A.岩石圈B.大气圈C.水圈D.生物圈
5.下列关于自然灾害特点的叙述，错误的是（ ）
A.日本面积不大，自然灾害频发；巴西面积很大，自然灾害较少发生；这体现了自然灾害的区域性
B.自然灾害是不可避免的，但是可以减轻的
C.自然灾害的联系性就是灾害之间的联系性
D.自然灾害具有频繁性和不确定性
6.亚洲是世界上自然灾害发生最多的大洲，澳大利亚大陆、西欧则是自然灾害发生较少的区域。
反映出自然灾害的特征是（ ）
A.广泛性B.区域性C.频繁性D.不可避免性
下图为我国三个流域“水灾受灾比（受水灾的县域个数与总县域个数的比值）多年平均的月变化图”。
读图回答7～8题。
7.三个流域水灾受灾比的特点有（ ）
A.峰值均出现在4～6月B.峰值出现月份与降水季节变化基本一致
C.峰值出现的时间由北向南逐渐推迟D.珠江流域的受灾比最大
8．当黄河流域水灾受灾比出现峰值时（ ）
A.我国东部地区雨带推移到长江中下游平原B.巴西高原草木生长旺盛
C.美国南部飓风活动频繁D.阿尔卑斯山雪线处于一年中最低位置
自主质疑：
请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。
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合作探究案
1.阅读教材P4材料“日本：
地震频繁的国家”，分析为什么日本多地质灾害？
2.读教材图1-7，思考以下问题：
（1）近几十年来，自然灾害的发生次数呈现什么趋势？
（2）自然灾害的不确定性表现在哪些方面？
3.阅读下列四则案例，分析它们各自所具有的自然灾害特点？
A.日本神户在1955以前的几十年中有记录的赤潮仅5次，而10年后的1965年，一年发生了44次，至1975年高达300多次。
灾害的影响范围不断地扩大，以往20年间，自然灾害已造成大约300万人死亡。
B.英国科学家预测，如果1906年发生在旧金山那样的大地震，再次在旧金山或洛杉矶发生，死亡人数将达l.1万和l.4；0，经济损失将达550亿美元，综合损失是1906年的数十倍。
l995年1月17日发生的日本阪神大地震造成了直接经济损失约1000亿美元，成为有史以来的灾害经济损失之最。
C.我国素有“三岁一饥、六岁一衰、十二岁一荒”之说。
据史料统计，自公元前206年至l949年的2155年中，共发生水灾l029次，较大的旱灾l056次，几乎水旱灾害年年有之，残废万人以上的灾害l0～20年出现一次。
D.1975年2月4日19点36分，我国辽宁省海城、营口县一带（北纬40°41′，东经122°50′）发生了一次强烈地震，震级7．3级，震源深度l6～21千米，震中烈度为IV度强。
4日10时30分，省政府向全省发出电话通知，并发布了临震预报，省政府和震区各市、县采取了一系列应急防震措施，因而大大减少了人员伤亡。
4.读下列材料，回答问题。
材料截至当地时间2011年6月19日，智利的普耶韦—科登考耶火山已经持续喷发了15天。
由于智利本国地形狭长，大量的火山灰随着气流由西向东飘过安第斯山脉后才缓缓降落，导致邻国阿根廷反而成为这次自然灾害的最大受害者。
（1）火山喷发会带来哪些危害？
（2）火山喷发是否“百害而无一利”？
巩固提高案
1781年冰岛拉基火山喷发，其产生的有毒气体和饥荒使冰岛人口减少了1／5；1815年印尼坦博拉火山喷发导致9．2万人死亡；1985年哥伦比亚鲁伊斯火山一次中等规模的喷发也造成了2.3万人死亡。
据此回答1～3题。
1.火山喷发（）
A.不属于自然灾害B.属于孕灾环境C.属于致灾因子D.不属于自然异变
2.火山喷发时岩浆是沿着地壳的线状裂隙流出，形成玄武岩高原的是（）
A.哥伦比亚的火山B.印尼的火山C.台湾的火山D.日本的火山
3.下面不属于自然灾害的现象是（）
A.雷电击毁建筑物B.水俣病C.大风吹折树木D.氟骨病
4.火灾作为自然灾害能直接造成下列哪种资源的损毁（）
A.水资源B.矿产资源C.森林资源D.气候资源
据观测发现火星上常常发生火山喷发，喷发的规模远远大于地球。
据此回答5～6题。
5.火星是太阳系的八大行星之一，它属于（）
A.类地行星B.巨行星C.远日行星D.河外星系
6.火星上的火山喷发是（）
A.自然灾害B.环境问题C.自然异变D.致灾因子
7.灾情大小的衡量标准是（）
A.直接经济损失B.间接经济损失C.人员伤亡D.人类社会和自然资源的损失
8.下列受灾体的损毁属于间接经济损失的是（）
A.人员伤亡B.社会失稳C.资源破坏D.文物古迹损坏
9.资源损失的灾情相对于财产的损失而言具有的特点是（）
A.滞后性和隐蔽性B.长远性和超前性C.广泛性和间接性D.滞后性和地域性
10.能够有效地减弱自然灾害危害程度的因素是（）
A.社会经济发展水平B.灾害强度C.防抗灾能力D.致灾因子
11.世界特大自然灾害发生的次数（以10年为一单位）在逐渐增多，其原因最可能是（）
A.人地关系不和谐的极端表现B.自然的异常变化在加强
C.时间分布的规律性D.交通发展，事故接连不断
12.读下材料，回答有关问题。
材料一2003年12月26日，伊朗巴姆古城发生的强烈地震导致了2万人死亡．震惊世界。
2004年12月26日上午，印度尼西亚苏门答腊岛附近海域发生了一场近百年来罕见的8．9级强烈地震．地震引起高达10米的海啸，向附近的东南亚国家沿海地区呼啸而去，已造成2．4万人死亡。
材料二罕见地震海啸袭击多国示意图。
（1）巴姆地震和这次地震海啸在成因上的相似点是________________________________，苏门答腊岛可能向________方向移动。
（2）材料中的巴姆地震和印度洋海啸是否构成了自然灾害，并说明判断的理由。
（3）斯里兰卡比印度尼西亚苏门答腊岛距离震中远，但遇难人数却是后者的几倍，可能的原因是什么?
自主质疑：
请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。
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●【自我评价】
评价体系：
a学习态度b学习习惯与方法
c回答与解决问题
d学习效果
●【教师评价】
评价等级选择：
ABC（A=好；B=中；C=有待改进）
第二节自然灾害的类型与分布
【学习目标】
1.气象灾害的主要类型和分布2.气象灾害的成因、危害
3.地质灾害的成因、危害4.地震带的分布规律
课前预习案
使用说明＆学法指导：
1。
依据预习案通读教材，进行知识梳理；勾画课本并写上标示语、标注序号。
2。
理解气象灾害、地质灾害、海洋灾害生和物灾害各类型的概念和灾害，
3。
将预习案不能解决的问题标注出来，并填写到后面“我的疑问处”。
4.限时15分钟，独立或合作完成
一、气象灾害
1.气象灾害的概念：
气象灾害是指因而导致的灾害。
一般来说，气象灾害主要包括、洪涝和。
2.干旱
①概念：
指长期或无降水。
②危害：
干旱可导致干枯死亡，使河流、湖泊干涸，造成人畜用水和困难，局部地区的。
③分布：
全球的干旱和半干旱地区以及区。
3.洪涝：
①洪水灾害：
指由于、以及水利工程失事等原因引起江河湖泊水位急涨、水量猛增，水流冲出天然水道或人工堤坝所造成的灾害；它会危害农业生产、破坏房屋和建筑、水利工程设施、交通设施、电力设施等。
②雨涝灾害：
指由大雨、暴雨或等使低洼地区、渍水的现象。
雨涝主要危害、造成农作物的减产甚至，破坏农业生产和其他产业的正常发展。
其主要分布在沿河、、地区。
4.热带气旋
①概念：
指发生在热带洋面的。
②危害：
强烈的热带气旋，会形成、、，引起洪涝，冲毁农田，毁坏房屋和其他建筑物，中断交通、通信、输电线路，造成和。
③分布：
我国东南沿海、和东南亚国家；湾北部及沿海地区；海地区和东部海岸。
5.其他气象灾害：
大风、冰雹、、雪灾、、龙卷风、雷暴、、连阴雨、冻雨、雨雾等。
二、地质灾害
1.概念：
指由地质动力作用所导致的岩体或土体位移、地面变形以及恶化，并危害人类的现象或过程。
常见地质灾害主要有、滑坡、泥石流、、地面塌陷、地裂缝等。
2.地震
①震级：
地震本身大小的量度指标。
与大小有关。
②烈度：
越高，越浅，烈度越大；距离越远，烈度越小。
③危害：
a直接危害：
人员伤亡、和其他工程设施；b次生危害：
火灾、、煤气和有毒气体泄露、，以及、滑坡、崩塌、地裂缝等④分布：
环太平洋地震带和。
3.滑坡和泥石流
①滑坡：
斜坡上的在重力作用下沿软弱结构面整体顺坡下滑。
②泥石流：
由、冰雪融水等水源激发的、含的特殊洪流。
③主要危害：
滑坡、泥石流是发生在山区的常见自然灾害，滑坡的主要危害表现在对和其他工程设施、耕地、农作物所造成的破坏和，泥石流的危害除此之外，对、矿山、乡村带来冲於。
三、海洋灾害
1.概念：
指因海洋自然环境发生激烈变化，而导致在海上或的自然灾害。
2.风暴潮：
①概念：
是最严重的自然灾害，由气旋或气旋引起的海面异常升降现象。
②分类：
带风暴潮和带风暴潮。
③危害：
风暴潮可以颠覆、破坏海上设施，严重侵袭沿岸地区，淹没城镇、村庄、耕地，破坏房屋与工程设施，甚至造成人员伤亡。
3.其他海洋灾害：
、海浪、海冰、等。
四、生物灾害
1.概念：
由和变化所造成的灾害。
2.农林牧生物灾害：
①概念：
在农耕区、林区、牧区，由于某种原因而导致在农作物、、、等生物中，病害、、草害、鼠害暴发或流行的现象。
②危害：
常常给农业、、生产造成重大损失。
3.森林火灾和草原火灾：
①概念：
由于人们、或雷电、煤等所引起的森林林木或失去控制的大范围燃烧现象。
②危害：
除烧毁大量、牧草，造成不同程度的人畜伤亡外，还会对特定地区的产生不良影响。
预习自测
1.造成虫害和病害的共同因素是（）
A.外来病原体入侵B.有害生物的大规模繁殖
C.适宜的气候条件D.自然或人为因素造成的天敌的减少
风暴潮是指由于强烈大风扰动，引起海岸水面异常升高，海水漫溢上陆的现象。
据此完成2～3题。
2.可引发风暴潮的天气系统有（）
①热带气旋②副热带高压③温带气旋④极地大陆气团⑤冷暖空气交互影响形成的锋面⑥极地高气压
A．①③⑤B．②④⑥C．①②③D．④⑤⑥
3.形成风暴潮的动力因素是（）
A.地球自转产生的惯性离心力
B.大气运动产生的风能
C.月球产生的天体引潮力
D.地震产生的地震波能量
4.诱发生物灾害的直接因素有（）
①生态系统失去平衡②生物体自身的平衡因素被破坏③有害生物大规模繁殖④气候干旱⑤水灾频繁⑥台风多发
A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥
5.下列关于海啸的描述，不正确的是（）
A.海啸是海岸水面异常升高的现象B.海啸是环太平洋自然灾害带的主要自然灾害之一
C.只有海底地震才能诱发海啸D.海啸能瞬间形成滔天巨浪，摧毁堤坝，涌入陆地，吞没城镇、村庄、耕地
咸潮是指沿海地区海水通过河流或其他渠道倒流进内陆区域后，水中的盐分达到或超过250亳克/升的自然灾害。
6.2006年1月20日，某报以“珠三角咸潮敲响警钟水资源大省竟然也叫‘渴’”为题，报道了珠江受严重咸潮威胁。
以下描述中，可成为珠江咸潮成因的是（ ）
①南粤大地的干旱②珠江流域内水库下泄流量增加③全球工业生产排放出大量的温室气体以及森林植被的逐渐恢复④天文潮水的顶托作用⑤珠江流域内用水量大⑥离岸风的吹拂
A．①③④B．①④⑤C．②③⑥D．②③⑤
下图示意某地区的地貌类型。
读图完成下列问题。
7.适宜发展海水养殖业的地区是：
A.①B.②C.③D.④
8.若在甲、乙两地新建居民点，则甲地应特别注意防范：
A.地震破坏B.滑坡C.海潮侵袭D.暴雨
9.我国很多地方都分布有虫神庙，由此可以判断当地曾经发生的自然灾害是（）
A.病害B.干旱C.洪涝D.鼠疫
10.下列关于森林过载的描述，不正确的是（）
A.森林火灾是一种自然灾害
B.森林火灾的主火源是天然火源
C.森林火灾的危害大小与风力的大小、降水量的多少有关
D.森林火灾对特定地区的生态环境产生不良影响
自主质疑：
请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。
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合作探究案
探究一.教材图1-13“世界热带气旋主要路径示意图”
1.读图1-13，找出世界上受热带气旋威胁最为严重的三个地区，分析这些地区的纬度位置有何特点。
2.从气压状况分析，热带气旋属于低压系统还是高压系统？
探究二.教材图1-18“世界浅源地震震中分布示意图”
1.环太平洋地震带位于哪些板块的交界地带？
2.运用板块构造学说解释为什么环太平洋地区多地震。
3.伊朗为什么多发地震？
4.地震对人类的危害主要表现在哪些方面
巩固提高案
人民网2011年6月22日讯：
据南方电视台报道，飓风“贝亚特里斯”带来的强风暴经过墨西哥太平洋海岸，在阿卡普尔科造成3人死亡，150处住房受损。
据此完成1～3题。
1．下列海域最有可能形成台风（飓风）的是（ ）
2．下面关于“贝亚特里斯”飓风的说法，正确的是（ ）
A．“贝亚特里斯”飓风中心风力在12级以上
B．“贝亚特里斯”飓风是在西北太平洋上形成的
C．“贝亚特里斯”飓风对人类百害而无一利
D．“贝亚特里斯”飓风给社会经济造成了巨大的损失
3．下列能表示“贝亚特里斯”飓风天气系统的是（ ）
读下图，回答4～5题。
4．该图自然灾害的致灾因子是（ ）
A．泥石流B．风暴潮C．干旱D．盐渍化
5．该自然灾害造成的危害是（ ）
A．吞没城镇、道路和田园
B．人畜用水和工农业生产用水困难
C．交通、输电、输水线路中断
D．作物根部缺氧，造成收成减少
6．洪水和雨涝易同时发生的地区是（ ）
A．江河上游地区
B．河流下游低洼地区
C．蒸发微弱的高纬度地区
D．降水丰富的山地
下图是“我国某天气系统在某地过境时的气压与风速随时间的变化规律示意图”，读图完成7～8题。
7．该天气现象是（ ）
A．冬天大风寒潮天气B．东南沿海台风天气
C．华北地区沙尘暴天气D．长江流域伏旱天气
8．该天气系统是（ ）
A．快行冷锋B．反气旋
C．强热带气旋D．准静止锋
9．阅读材料，回答下列问题
材料一 干旱灾害是我国最主要的自然灾害之一。
据统计，自然灾害中85%为气象灾害，而干旱灾害又占气象灾害的50%左右。
材料二 中国各地降水季节分配表（占年总量的百分比）
地区
春雨
夏雨
秋雨
冬雨
华南地区
11
43
39
7
华北平原
9.8
73
13
4.2
长江中下游
22
45
18
15
西北干旱区
32
29
10
29
材料三 我国部分地区干旱灾害分布区域图
（1）我国水资源时空分布的特点是什么？
（2）图中A、B是我国两个干旱严重地区，分别说明干旱形成的季节及原因。
（3）分析减少我国干旱灾害应该采取哪些措施？
自主质疑：
请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。
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●【自我评价】
评价体系：
a学习态度b学习习惯与方法
c回答与解决问题
d学习效果
●【教师评价】
评价等级选择：
ABC（A=好；B=中；C=有待改进）
第三节人类活动与自然灾害
【学习目标】 1.举例说明导致土壤侵蚀、土地荒漠化等生态破坏的人为因素及其后果。
2.了解20世纪中期世界八大公害事件，并能够分析其产生的原因，说明环境污染与自然灾害之间的关系。
3.掌握导致全球气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少等全球性环境问题的人为因素及其严重后果。
4.了解人类大型工程活动与自然灾害的关联性，从而警醒人们注意自己的行为。
课前预习案
使用说明＆学法指导：
1．依据预习案通读教材，进行知识梳理；勾画课本并写上标示语、标注序号。
2．理解生态破坏、环境污染和工程活动与自然灾害的关系。
3．将预习案不能解决的问题标注出来，并填写到后面“我的疑问处”。
4.限时15分钟，独立或合作完成
一、生态破坏与自然灾害
1．常见的生态破坏
人类对自然界实行掠夺性的利用，造成土壤侵蚀、土地沙化、森林枯竭、①____________等，从而加剧了各种自然灾害的②____________和③____________。
2．土壤侵蚀加剧
（1）概念：
土壤侵蚀加剧是指土壤在自然侵蚀的基础上，因④____________的加入而使侵蚀强度骤然增加的侵蚀。
（2）后果：
在侵蚀区，耕作层流失后，土层变薄，⑤__________能力降低，干旱时易加剧旱情，暴雨时易形成山洪。
沟谷侵蚀的发展，容易诱发⑥________、⑦________、⑧__________灾害，在远离侵蚀区的下游，增加⑨__________的发生频率。
3．土地荒漠化
（1）人为因素：
主要是⑩________、乱砍滥伐、⑪__________等不合理耕作而造成的植被破坏与地表裸露，从而加快土壤风蚀和雨蚀的速度。
从世界范围看，⑫__________和不适当的⑬__________是干旱和半干旱地区荒漠化的主要原因。
（2）危害：
荒漠化的主要影响是⑭______________的下降和随之而来的农牧业减产，以及由此造成的巨大的经济损失和一系列社会问题。
二、环境污染与自然灾害
1．随着工业化速度的不断加快，环境污染带来的灾害越来越多，其中世界八大公害事件导致的损害是区域性的，而⑮________________、臭氧层耗竭和生物多样性减少所带来的损害则是全球性的。
2．全球气候变暖
（1）原因：
全球气候变暖的主要原因是⑯____________的增加。
温室气体增加的主要原因是森林破坏和大气中人为排放的二氧化碳等温室气体的增加。
（2）后果：
全球气候变暖导致⑰________上升，加上“⑱_________
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