幼儿园优秀学生评语.docx
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幼儿园优秀学生评语
幼儿园优秀学生评语
1.你是一个活泼、好动的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动与老师交谈，喜欢看图书、玩玩具，对周围的新鲜事物有着浓厚的兴趣。
上课有时能大胆举手发言，希望马天赐小朋友在新的一年里上课认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗?
2.你是一个文静、可爱的小女孩，你在老师的帮助下，愿意自己的事情自己做，吃饭和睡觉的习惯有了很大进步，你上课能认真听讲，特别喜欢唱歌、跳舞，老师希望你以后更大胆些，能主动与老师和同伴交谈，做个自信、勇敢的好孩子。
3.你是一个活泼可爱的好孩子，能自己的事情自己做，在生活方面有了很大的进步，课堂上有时能大胆发言，积极主动地参加游戏活动。
能主动与老师交谈，希望你以后更加大胆勇敢些，多锻炼动手能力，做一个全面发展的好孩子。
4.一声响亮的“老师，早上好”，不用看就知道是你，我们的礼仪宝宝。
你是个懂事的孩子，从不跟同伴发生争执;同时你是个能干的孩子，吃饭穿衣入厕样样事情都能做得好;你也是个好学的孩子，上课认真，画画操作细心，游戏专心，瞧!
你多棒呀!
老师希望，在新的一年里你能更加自信大胆的表现自己，相信你会变得更棒!
5.你是一个聪明伶俐的小女孩。
本学期你的动手能力有了很大的提高，开始学着自己的事情自己做，会自己吃饭上厕所，会自己穿脱裤子鞋子收玩具，能跟着老师唱歌跳舞做早操，还能有礼貌地跟老师问候与再见，真棒!
希望你以后多吃菜菜，让自己的身体长得棒棒的，这样你会更健康哦!
6.你是一个聪明可爱的小男孩，老师和小朋友都很喜欢你!
现在的你喜欢上幼儿园了，喜欢和小伙伴一起游戏了。
在幼儿园里你不仅学会了自己吃饭自己穿衣，而且还学会了唱歌画画，念许多儿歌呢!
老师真为你高兴!
老师希望你以后能大胆的把自己学到的本领表演给大家看，好吗?
7.你个性天真倔强。
热爱劳动，乐意帮助小朋友，对人有礼貌。
本学期，自理能力和就餐习惯都有明显进步。
上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的记忆力，观察力和语言表达能力。
如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具，那就更好了。
老师期待你在自理能力就餐习惯以及与小朋友相处方面都有更大的进步哦!
祝暑假快乐!
8.你是个大方热情的小男孩，每天脸上都洋溢着灿烂的笑容。
热爱劳动，乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，有较强的自理能力和良好的就餐习惯。
上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的记忆力，观察力，语言表达能力和肢体表现力。
如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具，上课不做小动作，专注听讲，那就更好了。
老师相信你一定能做到的，加油哦!
祝暑假快乐!
9.你是一个活泼可爱的小女孩。
你吃饭卫生好，不洒饭，穿衣速度快，积极参加各种体育锻炼，做事情特别细心，书写数字干净、整洁，课堂上能举手回答问题，但声音不够响亮，有点胆怯。
希望颖颖升入大班后更大胆些，做个自信、勇敢的孩子。
10.你是个温和、文静的小女孩。
你自理能力强，乐意帮助别的，有良好的生活习惯，你做事情一丝不苟，上课时特别专心，但你有点胆小，不爱在集体面前表现自己。
如果你再活泼、勇敢些，将会取得更大的进步。
11.你聪明可爱，对老师有礼貌，和同伴能友好地游戏。
平时讲卫生，能主动保持班级的清洁。
平时遇到困难会和老师、小伙伴商量。
上课能认真听讲，老师布置的作业能按时完成。
老师希望你能多吃点饭，积极锻炼身体，使自己长得棒棒的。
12.你天真可爱，聪明大方。
你非常愿意帮助有困难的小朋友，能和他们友好相处，大家都很喜欢你，你喜欢把自己的快乐和大家一起分享。
如果在上课时你能更认真听讲，经常举起你的小手，那该多好啊!
老师希望你进入小学后，能更加努力，更加大胆、自信。
13.你是位聪明、可爱的小男孩，对老师很有礼貌。
老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也非常好。
希望你到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己，在学习方面还要多努力。
14.你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，每天早上老师都能听到你那响亮的“老师早上好”的问候;你有一双能干的小手，吃饭的时候，数你最快，吃得最多，穿衣服的时候，你的动作也很快，每当老师叫你做的事情，你也总是很快就能完成，小朋友都以你为榜样;上课的时候，你喜欢表演舞蹈、歌曲，大家都会给你热烈的掌声。
在新的学期里。
老师希望你能有更大的进步，上课能多举手发言，你能做到吗?
15.你是一个聪明伶俐、活泼好动的小孩儿。
课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题，各方面的成绩也不错。
级也许是精力太充沛的缘故，你太好动了，总是趁老师不在时“大闹天宫”，上课时也经常招惹别的同学，因而使许多“小星星”都同你擦肩而过，为此，你也偷偷哭过鼻子，这说明你还是一个上进心很强的好孩子。
老师希望你今后能改正好动的毛病，逐步成长为优点越来越多的好学生，这样，老师和小朋友们就会更喜欢你了，你愿意吗?
16.你是个很聪明、很懂事、很讨人喜欢的小男孩。
在幼儿园里，你能和小朋友友好相处，你心地善良，喜欢帮助别人，你的心还特别细，总能想到其他小朋友所想不到的问题。
上课你能专心地听老师讲故事、学儿歌，你的绘画、折纸都很很棒!
你的数学操作能力很强，数学作业完成得又快又好，课间你能和小朋友一起快乐地游戏，但是，你有一个小小的缺点，就是上课不喜欢举手发言。
如果你能改掉这些缺点，老师相信你一定就更棒了8、赵菲:
你是个活泼聪明的小女孩,对老师有礼貌，能和同伴友好相处。
你的小手很能干，自己的事情自己做，还能帮老师做些力所能及的事情，是老师的小帮手。
平时对各项活动都能积极主动地参加，大胆发表自己的观点，有主见。
哦，你的画画特别棒!
好好努力，一定能当个小画家。
17.你是一个聪明又顽皮的小男生，有时让老师生气，有时让老师快乐。
老师知道你是我们班级最聪明的一个，聪明的你能接受刘老师的几点建议吗?
课堂上少做点小动作，多发点言;课间少一点不愉快，多和小朋友友好相处;字写的再整洁些。
我相信，一年级的你一定是班里最出色、最优秀的一员，好好加油呀!
18.你活泼可爱，热情大方，平时爱劳动，乐于助人，是个善良的小女孩。
老师最喜欢看见你上课认真听讲，积极动脑筋的样子;喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。
你的普通话表达能力较强，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。
老师希望你以后做事能多一点耐心和细致，相信你一定会变成最棒的!
19.你是个活泼好动，顽皮又爱说话的小朋友。
课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。
你平时能尊敬老师，与小朋友们能友好相处。
每当小朋友们有困难时，也总能热情地提供帮助。
但你有时上课还要开小差，那可不好啊!
老师希望你能慢慢的学会控制自己，争取更大的进步!
好吗?
希望你在暑假的时候多学习拼音。
20.你是一个活泼可爱的小女孩，你乐意学习自己的事情自己做，在园生活习惯非常好，与小伙伴们能和睦相处，你上课和游戏活动都很认真，也能回答老师提出的一些问题，老师和小朋友们最爱看你表演的节目了，希望你以后能表现得更出色。
1.你是一个热心的孩子，平时能主动关心班级和小朋友，喜欢帮助别人。
你调皮好动，在行为习惯方面还得学着自我约束。
在动脑筋方面你进步很大，就是还欠专心一些。
最后老师再给你提个小小的建议，作业再做的整洁、干净些，好吗?
相信你一定能!
希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。
2.你是个活跃大方的小朋友。
热爱劳动，乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽，有良好的就餐习惯。
上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的表现欲望和一定的表现力。
快要上中班了，老师期待你在自理能力方面有更大的进步。
加油哦!
老师相信你一定能做到的。
祝暑假快乐!
3.你个性活泼而又腼腆。
乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽。
上课爱动脑筋，能大胆举手发言。
具有良好的就餐习惯较强的自理能力记忆力表现力和动手操作能力。
老师和小朋友都很喜欢你，希望上中班的你能够变得勇敢一点，相信你是最棒的!
一定要加油哦!
祝暑假快乐!
4.你是个活泼又有点淘气的小家伙。
热爱劳动，乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，有良好的就餐习惯。
上课爱动脑筋，能大胆举手发言。
不过，上课常常会做小动作，还会讲话。
本学期，你在自理能力方面，动手操作方面都有很大进步，还要继续加油哦!
快上中班了，老师希望你在学习习惯以及与小朋友相处方面都能有新的进步!
相信你一定能做到的!
祝暑假快乐!
5.你是个聪明有主见能说会道的小姑娘，不管老师让你做什么——唱歌讲故事回答问题……，你都能大方地笑嘻嘻地做好它，老师喜欢你这样，如果你能与小朋友团结友爱，一定会更出色。
6.你是个活泼可爱的小男孩，好奇心很强，喜欢新奇的事物，爱玩户外游戏活动，升入中班后，老师希望你是个聪明懂事的好孩子。
7.你是一个活泼开朗聪明的小男孩和小朋友相处的十分融洽，老师想对你说：
“幼儿园是你的家，有那么多小朋友和你一起玩，都开心呀!
老师希望你以后在应该上学的日子每天都坚持按时入园。
”老师相信你一定能够做到的，好吗?
8.你是个诚实善良的孩子，爱打抱不平，喜欢帮助别人，关五一长假除了旅游还能做什么?
看着你一天天进步，老师真高兴，愿你今后能有更大的进步。
9.你是个文静、可爱、懂事的小女孩。
平时你总是带着甜甜的笑容，与小朋友友爱相处，从不见你与小朋友争吵;你的学习习惯好，课堂上有时能举手发言，但还不是很积极主动。
老师希望你再大胆一些，主动一些，好吗?
希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。
10.你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的小女孩，你每天都能微笑着来上学，并有礼貌的向老师小朋友们问好，与小朋友能友好相处。
你有很多小聪明，可总是不用在学习上，上课时老师也很少看到你举起小手回答问题。
老师想信聪明的你一定会改正这些小小的错误。
我相信，一年级的你一定是班里最出色、最优秀的一员，好好加油呀!
11.你是一个聪明、文静的小男孩。
上课你能专心地听老师讲故事、学儿歌，你的绘画、折纸都很很棒!
你的数学操作能力很强，数学作业完成得又快又好，课间你能和小朋友一起快乐地游戏，但你上课不喜欢积极举手发言，不能主动与别人交流。
就要上小学了，如果你能改掉这些缺点，老师相信你一定就更棒了。
12.你是我们班的小巧手耶!
你小巧手画出来画总是那么有创意，你还有一张能说会道的小嘴巴，经常把老师惹的哈哈大笑老师希望你在新的一年里养成良好的午睡习惯
13.你是个率直腼腆的男孩。
乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，有较强的自理能力和良好的就餐习惯。
上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的记忆力，语言表达能力。
如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具，那就更好了。
老师期待你在动手操作与小朋友相处方面有更大进步。
加油哦!
祝暑假快乐!
14.你是个聪明活泼大方的小女孩。
你舞姿优美，歌声动听，能够自己的事情自己做，还会帮助小朋友脱衣服，大家都非常喜欢你。
老师希望你再接再厉，相信你以后会更加出色!
阳阳，你的性格跟你的名字一样响亮。
你聪明，活泼，对体育活动感兴趣，每次体育活动都能积极参加，并能把这种热情也传递给别的小朋友，让他们也积极的参加到活动中去。
老师希望你能在新的一年里养成良好的卫生习惯，
15.你是一个听话乖巧的女孩。
别看你长得小小的，其实你可能干了，课堂上总能听到你大声的发言。
亮羽，幼儿园里家里每天都有好吃的饭菜，鲜美可口的汤，它们都非常有营养。
新的学期，你又长大了一岁，老师相信你会吃的又快又好的
16.文静和开朗都是你浩浩的的真实写照记得你刚入园时总是一个人坐在小椅子上，而现在的你和在家一样的活泼热情有礼貌动手能力也有了很大的提高，大家都在夸你“浩浩真棒”!
浩浩,如果你能在课堂上大声回答老师提出的问题那就更棒了!
17.你是一个诚实稳重内向的小男孩和班上的小朋友相处融洽，能够自己吃饭，乐意参加集体活动要是你能在集体活动中大胆表述自己想法和意愿，那就更好了。
1.你给老师的印象是---聪明、稳重、细心、做事认真的孩子。
每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候，你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候，你的作业总是让老师觉得最舒服。
老师相信，只要你坚持不懈，努力地走下去，你的明天一定很精彩!
2.你是一个聪明可爱的小男孩，你很能干，会自己独立穿脱衣服，还经常帮助其他小朋友，还会自己吃饭，你上课有时能认真听讲，回答问题声音响亮，但是，你总坐不住小椅子，这样可不好呀!
老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多本领的!
3.你是一个聪明、可爱、活泼的女孩。
每天早上老师喜欢看到你那灿烂的笑脸，喜欢听到你那一声“goodmorning”的问候;你有一双能干的小手，能自己穿衣服、鞋袜，还会帮老师把玩具、图书收拾得整整齐齐，小朋友都以你为榜样;老师喜欢听你念诗歌，喜欢看你做操，你做操的动作是那么有力、到位;你还是一位小小画家，能画出许多漂亮的图画;你是老师的小助手，帮助老师做力所能及的事情，当老师跟你说声：
“thankyou。
”你就有礼貌的说一声：
“that'sallright。
”在新的学期里，老师希望你有更多的进步，好吗?
4.你是一个聪明、活泼、懂事的孩子。
在这个学期里，老师很高兴看见你有了很多的进步，大家都说你的小手很能干，不但自己的事情自己做，还能画出许多有趣的图画，也会折出不同的小玩意;上课的时候，你总会用响亮的声音回答问题，大家都为你鼓掌;老师也喜欢听你唱歌、念诗歌，你学会了更关心别人，更爱护班级体;你还经常给小朋友讲故事，大家都听得津津有味的，可高兴了，老师也表扬你是个爱学习的孩子。
在新的学期里，希望你的表现更出色。
5.你是一个聪明、活泼、可爱的孩子。
每天早上老师都能听到你那声“老师早上好”的问候;你会和好伙伴们一起共同游戏，玩得可高兴了，小朋友都说：
“有进步。
”你有一双能干的小手，吃饭时，你的小桌子保持得干干净净，起床时，你能穿好自己的衣服鞋袜，老师教新的书写，你还能写出整齐的作业;你喜欢告诉老师你看到的新鲜事情，你的表达能力又有提高了。
在新的学期里，老师希望你做事能更快一点，你能做到吗?
6.你是一个聪明伶俐的小男孩，上课有时积极举手发言，平时你很乐意帮助同伴，绘画比以前有进步。
不过，你的数学操作能力很强，数学作业完成得又快又好，新的一年里老师希望你上课认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗?
7.你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。
你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。
在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。
最大的毛病就是做事慢吞吞。
希望英英到小学后能改掉这个坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。
加油哦!
宝贝!
8.你是一个漂亮可爱，爱清洁的孩子。
在幼儿园的三年里，上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。
加油哦!
小天使!
9.你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，较懂事。
平时能乐于帮助别人，主动关心班级体，有爱心。
能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。
希望凡凡到小学后做任何事情都能对自己充满信心，做个全面发展的小学生。
加油吧!
宝贝!
10.你是一个聪明又乖巧的小男孩。
这学期，虽然你来幼儿园的时间不算多，但你知道吗?
大家都很喜欢你。
你在老师的帮助下，愿意自己穿脱裤子和鞋子，吃饭和睡觉的习惯也有了很大进步;你能遵守游戏规则，愉快地参与各种活动„„看到你的成长点滴，老师倍感欣慰。
希望长大一岁的你每天都能开开心心地上幼儿园，在新的一年里取得新的进步!
加油!
11.你是一个聪明的小男孩，现在你爱上幼儿园了，脸上总是洋溢着腼腆的笑容。
一学期下来你的进步可真不小，学习自己的事情自己做，自己大口吃饭，自己上厕所，主动和小伙伴做游戏。
看到你一天天的成长，老师真为你感到高兴!
继续努力吧，好孩子!
马上又要大一岁了，老师和小朋友都希望我们的杨杨能变得更加勇敢，遇到困难学着自己解决。
如果老是哭鼻子，那该有多难为情啊!
加油哦!
12.你是一个比较内向的小朋友，喜欢一个人安静地折纸、绘画。
你喜欢帮助别人，懂得谦让。
上课能认真听讲，有时还能积极举手回答问题。
你做事情非常有条理。
但是你的胆子比较小，不能主动与别人交流，新的一年，老师希望你能勇敢些，好吗?
13.你是一个聪明、懂事的小朋友。
你有爱心，喜欢帮助同伴，小朋友们都非常喜欢和你一起玩。
令老师不高兴的是，你有时爱说“悄悄话”，影响听讲效果，老师希望你能改掉小缺点，争取做个三好学生。
14.你是一个机灵、聪明的小男孩。
你吃饭不挑食，不偏食，能安静睡觉，睡眠情况良好，你能帮老师做事，是老师的小帮手，你积极参加各种体育锻炼，动作协调，你上课时举手发言积极、主动，但有时会做小动作。
希望浩栋以后严格要求自己，做个自我控制能力强的孩子，老师相信你一定会做到的，是吗?
15.爱害羞的小姑娘，做事总是认认真真的，你的歌声真动听，你的舞姿也很优美，快升中班了，老师送你一份礼物：
自信。
相信自己，你是最棒的。
16.你是个文静、不爱讲话，做事认真的孩子。
课堂上能较认真思考老师提出的问题。
能在课堂上听到你正确的发言，令我们很开心。
你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。
老师希望你多与小朋友交流，多听听别人的意见，争取更大的进步，好吗!
17.你是一个腼腆、不爱说话、讲文明、懂礼貌的好孩子。
你每天都能微笑着来上学，并有礼貌的向老师小朋友们问好，与小朋友能友好相处。
老师想给你提一点小小的建议，就是你上课时有时注意力不太集中，是不是?
你就要上小学了，老师相信你会越来越棒的!
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18.每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么的幸福。
老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友也能友好的相处。
老师希望你到一年级后要认真学习，按时完成作业，养成良好的学习习惯。
19.你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。
课堂上你能认真地听老师讲课，然后细声细气的回答问题。
你的脸上总是带着微笑，对人是那么有礼貌。
你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。
如果你能表现得再活泼些，大胆些，就更好了!
20.你是个文静，秀气的小姑娘。
你尊敬老师，与小朋友们友好相处，乐意帮老师的忙，也乐于同大家分享快乐。
上课时能较认真听讲，我们常可以听到你清脆的发言声。
你做作业很快，但质量不高。
老师希望你在一年级严格要求自己，争做三好学生。
21.洋洋是个调皮好动的孩子，爱说爱笑，正义感很强，乐于助人，愿这美好的心灵永远伴随你，步入中班后有更好的表现。
22.在老师的眼中你是个好孩子。
你好学、懂事、乖巧。
在活动中你能控制好自己，拼音和数学练习做得好，是许多小朋友学习的榜样。
我希望你每天的生活更加自由愉快，有时可以调皮一点，锻炼好自己的身体，胆子更大点，更主动地和老师交流。
希望你在一年级做个三好学生。
23.你是一个聪明、文静而懂事的孩子，你对老师很有礼貌，对小伙伴很有爱心，你从不欺负人，小伙伴们都很喜欢和你一起玩。
但老师想给你提个小小的建议，作业再做的整洁、干净些，好吗?
相信你一定能!
1.你是一个聪明、文静而懂事的孩子，你有爱心，喜欢帮助同伴，小朋友们都非常喜欢和你一起玩。
你的作业总是让老师觉得最舒服，上课也特别的认真，但你总是很少举手发言。
希望你到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己，争做一名三好学生。
2.你是一个不爱说话的小男孩。
你做任何事情都很认真、仔细，老师布置的作业总能按时完成。
每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候，你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候，你的作业总是让老师觉得最舒服。
上课你能认真听讲，有时能举手发言。
但你遇到困难不能主动与老师、小朋友交流，马上要做小学生了，老师希望你与人相处大胆一些，主动一些，好吗?
3.你是一位懂事、做事有责任心的孩子，每次老师请你做的事，你都能认真的完成。
你有爱心，喜欢帮助同伴，小朋友们都非常喜欢和你一起玩。
老师们都很喜欢你上课的表现：
思维活跃，爱动脑筋，能大胆讲述自己的观点，敢于向老师提问题。
但你有时也喜欢说一些谎话来骗老师和妈妈，这样可不好哦!
如果你能改掉这个小小的缺点，老师相信你上小学后会更棒的!
4.你是一个天真可爱的小朋友。
拼音、数学作业比以前都有进步了。
上课你能认真听讲，积极举手发言，还会主动帮助老师和小朋友。
你热爱劳动，关心集体。
马上就要上小学了，老师希望你今后回答问题时，要多想想，想好了再说，作业再做的整洁、干净些，好吗?
相信你一定能!
希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩35、你是位文静、懂事的小姑娘，尊敬老师，遵守纪律，友爱同伴，能主动帮老师做事，老师和小朋友都喜欢你。
每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候，你总是第一个坐正;当所有人作业交上来的时候，你的作业总是让老师觉得最舒服。
课堂上也能动脑子、积极发言了。
希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。
5.你是一个文静、乖巧的小女孩，上课时能专心听讲。
课堂上，你总是静静地坐在自己的位置上，不敢举手回答问题，老师知道你也会，但这样不利于提高自己的语言表达能力。
老师希望你再大胆一些，主动一些，好吗?
希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。
6.你是个文静、可爱、懂事的小女孩，做事有责任心。
老师请你做的事，你都能认真地完成。
你有爱心，喜欢帮助同伴，小朋友都非常喜欢和你一起玩。
令老师不高兴的是，你有时爱说“悄悄话”，影响听讲效果，老师希望你能改掉小缺点，争取做个三好学生。
7.你是位文静、可爱的小姑娘，有爱心、有礼貌、爱学习、爱同伴。
老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也非常好，小朋友都很喜欢和你一起玩。
老师希望你在一年级要大胆举手发言，锻炼自己的自信心，争取做个三好学生好吗?
8.你是个活泼、大方、很善于与人交往的可爱孩子。
你礼貌待人，给老师留下了美好的印象。
你还是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。
对老师布置的作业都能按时完成，你做作业很快，但质量不高。
老师希望你在一年级严格要求自己，争做三好学生。
9.在老师的眼中你是个好孩子。
你好学、懂事、乖巧。
老师经常能在看见你在课堂上举手发言了，真棒!
我希望你每天的生活更加自由愉快些，有时可以调皮一点，多参加体育运动，锻炼好自己的身体，胆子更大点，能主动地和老师交流。
希望你在一年级的各类活动中都能积极主动，成为全面发展的好孩子。
10.你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，什么心事都藏不住。
老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸。
如果你上课时能认真听讲、积极发言就更好了，你能做到吗?
老师相信你一定行的，加油!
11.你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育锻炼。
学习上你有一定自觉性，但我总觉得你上课注意力少集中。
希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有突破。
12.你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，作业认真，书写工整，如能更加大胆一点就更好了。
希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。
13.你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!
同学们也羡慕你。
但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。
似乎总有同学来打你的“小报告”。
并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。
假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!
努力吧!
14.你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。
每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!
加油吧!
15.你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，
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