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have用法小结
have的用法小结
一、have作实意动词。
1.表示“有”的意思。
Look,Ihavewings,justlikeyou.（JBVL1）
Hehadfairhairandblueeyes.（JBWL2）〔注1〕：
其否定和疑问形式变化，在美国通常用助动词do。
〔注2〕：
在英国口语中常用havegot代替have.
Look,can'ytouseeI'vegotteeth,too,（JBVL1）
Ihaven'tgotanyjewelry.（SBIL5）
2.have和一些其他名词连用，表示：
（1）一种活动。
WehavenoclassesonSunday.（上课）（JBnL11）
they'goingtohaveavolleyballmatch.（举行比赛）（JB川L11）
Arewegoingtohaveameetingthisweek?
（开会）（JB川L11）
Wearegoingtohaveatalkthisafternoon.（听报告）（JB川L11）
（2）患病。
Ihavegotaheadache.（JBIVL8）
Ihaveabadcold.（JBVL3）
（3）发生的情况。
rvehadsomanyfallsthatrmblackandblueallover.（跌跤）（JBVL10）
（4）生育。
Thequeenantmayhavetensofthousandsofbabiesinonesummer.（SBIL14）
3.和一与动词同形的名词连用，表示一个动作（have+a+由动词转化和名词）。
Areyougoingtohaveaswim.（JBinL1）
Ihavealongtalkwiththeteacher.（JBVL10）
4.haveonsth.或havesth.on,表示穿着”、戴着”（=tobewearing）。
Inoticedhehadonbedroomslippers.（SBnL6）
AttheballMotilehadadiamondnecklaceon.
5.表示“吃”、“喝”。
Iwantedtohaveacupofteaandsomeeggs.（JBnL10）
Doesshehavelunchathome?
（JBnL11）
6.组成复合结构即“hav+宾语+宾语补足语”。
（1）不加to的动词不定式作宾语补足语（havesb.dosth.）,表示让、叫某人做某事。
Thesoldierhadhimstandwithhisbacktohisfather.（SBIL17）
〔注〕：
否定结构表示不能让…”或从未有人…”.
Wewon'thaveyoublameitonothers.
Shehadneverhadanybodyspeaktoherthatwaybefore.
（2）现在分词作宾语补足语（havesb.（sth.）doing）,表示让（使）某人做某事。
…thetwomenhadtheirlightsburningallnightlong….
（3）过去分词作宾语补足语（havesb.（sth.）done），表示：
①使（让，请）别人作某事，表示的动作是别人做的。
EmperorQinShiHuanghadallthewallsjoinedup.（SBIL10）
…heshouldhavenewclothesmadeofthissplendidclothforthecominggreatprocession.（SBIL8）
②遭遇到某事。
Housesnearairportssometimeshavetheirwindowsbroken.（SBIL12）
Workersinsomeindustrieshavetheirhearingharmedbythenoiseofthemachine.（SBIL12）
二、have与to一起构成情态动词，表示“不得不”、“必须”，可用于各种时态。
Ihavetolookafterherathome.（JBinL4）
三、have做助动词与动词的过去分词一起构成现在完成时和过去完成时。
Greatchangeshavetakenplacethelasttwoyears.（JBWL3）
TheysaidthattheArabhadstolentheircamel.（JBVL4）
四、have用于“情态动词＋have＋过去分词”的结构，有推测、假设之意。
1.must+have+过去分词，表示对过去时间发生的动作或存在的情况的推测，一般用于肯定句。
Herfatherthoughtthatshemusthavemetafairy.（SBIL10）
Youmusthaveleftyourbaginthetheatre.
2.can（could）+have+过去分词，表示对过去发生事情的不肯定”常用于否定句和疑问句。
Hecan'thavebeentoyourhome,hedoesn'tknowyouraddress.
3.should+have+过去分词，表示某事本该早做而实际未做”用于肯定句。
Youshouldhavebeenherefiveminutesago.（SBnL10）
五、have用于某些成语，表示固定的意思。
1.haveaword（afewwords）withsb.，表示和某人说一（几）句话。
Where'sPeter?
Iwanttohaveawordwithhim.（SBnL13）
2.hadbetter+不带to的动词不定式，表示“••最好…"。
I'dbettergoandlookforhimnow.（JBnL2）
3.havenothing（something）todowith，表示和…无（有）"关系。
MostofquestionshadnothingtodowithEdison'slessons.
动词have是中学英语课本中出现频率较高的一个普通单词。
它既可以作及物动词，也可以用作助动词，其基本意义是“有、拿、受、取、吃、喝、让……。
”大多数同学对have表示某人或某物拥有某物的用法比较熟悉。
例如：
Ihaveanewpencil-box.
Hehastwocoats.
Adeskhasfourlezs.
但对have的使役用法却知之甚少，或者说对这种用法掌握得还不太好。
下面就让我们通过例句来阐明动词
have的使役用法。
请看下面的例句：
1.Hehadmemendhisbike.
他请我给他修理自行车。
2.Theoldmanhadasmallhousebuilt,forhim.
那位老人让人为他建一个小房子。
3.Thenaughtyboymayhavemehit.
那个调皮的男孩可能会让人打我。
4.Theteacherhadthenaughtyboystandingoutsidetheclassroom.
老师叫那位调皮的男孩站在教室外面。
5.Ihavemyfriendwaitingforme.
我有朋友在等着我。
6.Youshouldhaveherhere.
你应该要她到这里来。
上述例句中的have表示“使、让、请”等意思。
除例6中的have之外，其他例句中的have都失去了它原来的“具有、”“拥有”之慈。
便役动词have的这类用法可以大致归纳为如下几种句式：
A.have
sb
do
sth
B.have
sth
or
sb
done
C.have
sb
or
sth
doing
D.have
sb
or
sth+adv
以上四种句式有一个共同点，就是have后都接了一个复合宾语结构，而不同之处就在这个复合宾语结构的构成上，当然意义是各不相同的。
句式A：
havesbdosth，其意为“要（请）某人干某事”，宾语是人，宾语补足
语是不带to的不定式。
句式B:
havesthorsbdone，其意是：
使某事（由某人）来完成,或使某人被••…•。
”宾语一般是物，也可以是人，宾语补足语是过去分词。
句式c：
havesborsthdoing，其意是“允许某人（物）
做某事，”另外一层意思是“有某人（物）在干某事”。
宾语可以是人，也可以是物，宾语补足语为现在分词。
句式D：
havesborsth+adv，可以看作是句式A、B的变形，只是把动词原形或过去分词省略了。
宾语可以是人，也可以是物，宾语补足语是副词（表示地点或方向的）。
句式A和句式B所表达的意思基本相同，只是前者强调的是人（让某人做某事），后者强调的是物（“使某事
由某人来做”，）此时行为者可以不出现。
请分析并比较下面的例句：
Pleasehavetheboyssweeptheroad.
Pleasehavetheroadswept（bytheboys）.
请让那些男孩打扫一下马路。
MrWangwillhavehisstudentscleanthedesksintheclassroom.
MrWargwillhavethedeskscleaned（byhisstudents）intheclassroom.
王先生要他的学生来擦洗教室里的课桌。
句式A和句式B中的have都可以用get来代替，但是用get代替句式A中的have时，宾语补足语要用
带t0的不定式，即getsbtodosth。
例如上面两个例句可写成：
Pleasegetthe.boystofweeptheroad.
Mrwhngwillgethisstudentstocleanthedesksintheclassroom.
但在表示理发时要特别注意，应该是：
Yououghttohave（get）yourhaircut.
根据以上所述，句式C有两层意思：
①有人（物）在做某事；②许可某人（物）做某事。
即动词have在这种句式中可能有“具有”（own或possess）的意思。
这要根据情况而定，不能生搬硬套。
Hehashissonwaitingfortheguest.
他让儿子在等客人。
Wehavesomefriendswaitingforusupstairs.
我们有几位朋友在楼上等着我们。
Tomsaidthathehadlotsoffriendscoming，汤姆说他有许多朋友要来。
以上各句中的have都有着这个动词的原意“具有”，即有着某种情况的意思，而没有“使做”的意思，所以，严格说起来，不属于使役用法。
但在表示第二层意思的时候，动词have有“允许”或“容忍”的意思，则属于使役的
用法，一般用在否定句中。
这时，动词have往往可以用allow，let等词代替。
例如，
Hismothercan'thavehimdoinganything.=Hismothercan'tallowhimtodoanything。
他的母亲不让他做任何事情。
（注意宾语补足语的不同形式。
）
Miss.Gaofrillhot,haveherstudentssmokingintheclassroom.
高老师不让她的学生在教室里抽烟。
Mr,Liwon'thavehiswifesayingsuchbadthingstohercol-
李先生不容许他的妻子讲她同事的坏话。
句式D（havesborsth+adv）其实是句型A、B的变形。
例如：
Doremembertohavetheboyhere.=Doremembertohavethecomehere.
记住把那个男孩带到这儿来。
注意，句式B（havesthorsbdone）中的have也未必都是主观意志的“被动”的意思，也就是说不一定都表示主语的意志或吩咐，有时只说明主语的“被动”情况，此时具有suffer或beaffectedinsomeway的意
思。
关于这一点可以通过举例来加以论证，虽说下列例句同句式B一样，但动词have不是使做”而是被动”的
意思。
可以通过举例来阐述此层含义。
1.MrGreenhadhispursestolen.
格林先生的钱包被窃去了。
（被动）
2.Jameshashisbikemended.詹姆斯请人把自行车修好了。
（使做）
3.MrWanghashisshoeswornout.王先生的鞋子给穿破了。
（被动）
4.Hehassuchlonghair,heshouldhavehishaircut.他的头发那么长了，应该理发了。
（使做）
我们要想了解动词have的使役用法。
不仅要掌握它的基本词意和[句式，更要在英语学习中结合不同的语境，勤分析，多思考，这样才能达到对hays的熟练使用。
have是英语中一个非常重要的动词，被戏称为“灵魂动词”或“魔鬼动词”。
因其在不同的词组中，具有不同的含义，语法上称这类词为兼类词。
现将have的用法简要归纳如下：
一、表示“有”拥“有”的意思时，强调“所属关系”。
其主语常为“人或物”。
如：
Myfatherhasmanynewbooks．我爸爸有许多新书。
Ihaveanewcomputer．我有一台新电脑。
【注】therebe句型表示“有”时强调“某处有某人或某物”，其用法此处不再详述。
二、“have^表示一日三餐的名词”，意为用餐”。
女口：
havebreakfast/lunch/supper吃早饭/午饭/晚饭。
三、“haveb表示食品、饮料等名词”，意为吃；喝”。
女口：
have（some）bread吃面包，haveeggs（forbreakfast）
（早餐）吃鸡蛋，have（acupof）tea喝（一杯）茶。
四、“hav3表示动作的名词”，没有固定的意思，常与表示动作的名词同义。
如：
havearest休息一下
haveaswim游泳
haveadrink（of...）喝一点（）
havealook（at...）（朝）看一眼
五、“haveb表示某种活动的名词”，意为进行，举行”。
女口：
haveaclass（学生）上课
haveabirthdayparty举行生日聚会
have+宾语+过去分词
A想对Iemployedsomeonetodosomethingforme（我雇用了某人为我做事）这一类句子作更简洁的表达时，可以用这种结构：
即不说Iemployedsomeonetocleanmycar，而说Ihadmycarcleaned（我叫人擦了车子）。
又女口不说Igotamantosweepmychimneys（这里got=paid/persuaded等），而说Ihadmychimneysswept（我叫人通了烟囱）。
注意必须用have+宾语+过去分词，否则意思就变了：
Hehadhishaircut．
他理了发。
相当于：
Heemployedsomeonetodoit．
他雇人理发。
但是：
Hehadcuthishair．（过去完成时）
他自己理了发。
（在说话之前的某个时刻他自己给自己理了发）
have这样用时，其否定式和疑问式的现在时和过去时都要用
do来构成：
-Doyouhaveyourwindowscleanedevnymonth？
-Idon'thavethemcleaned；Icleanthemmyself．
-你每月都要叫人擦窗户吗？
-我不叫别人擦，我自己擦。
Hewastalkingabouthavingcentralheatingputin．Didhehaveitputinintheend？
他那会儿总说要找人装暖气。
到底装上了没有？
这种结构可以用于进行时态：
Ican'taskyoutodinnerthisweekasIamhavingmyhousepaintedatthemoment．这一周我不能请你来吃饭了，因为现在我正让人刷房子呢。
WhileIwashavingmyhairdonethepolicetowedawaymycar．我（让人）做头发时，警察把我的汽车拖走了。
Thehouseistoosmallandheishavingaroombuilton．房子太小了，他正叫人添盖一个房间。
get能够像have一样用于上述句中，但更口语化。
句中提到完成动作的那个人的时候，也可以用get：
Shegothimtodigawaythesnow．
她让他把雪挖走。
（她雇/说服他……）
（have与不带to的不定式连用也能起同样的作用，如Shehadhimdigawaythesnow。
但在英国英语中get结
构要常用得多。
）
Bhave+宾语+过去分词结构在口语中可以用来代替常表示意外或不幸遭遇的被动态动词。
如Hisfruitwas
stolenbeforehehadachaneetopickit（他树上的果子还没来得及摘就被人偷掉了）可由Hehadhisfruitstolenbefore
hehadachancetopickit来代替。
Twoofhisteethwereknocekedoutinthefight（他的两颗牙在打架中被打掉了）可由Hehadtwoofhisteethknockedout…来代替。
在本节A中，可以看到主语是命令别人做某事的人，而在这儿，主语则是承受行为结果的人。
这里主语也可以是物：
Thehouseshadtheirroofsrippedoffbythegale．
房子被狂风掀掉了屋顶。
这里也可以用get代替have：
Thecatgothertailsingedthroughsittingtoonearthefire．
猫坐得太靠近炉火，尾巴上的毛被烤焦了。
hadbetter+不带to的不定式
这里had是指不真实的过去；其含义是现在或将来时：
Ihad／I'dbetterringhimatonce／tomorrow．我最好还是现在／明天就给他打电话。
其否定式是在better之后加上not：
Youhadbetternotmissthelastbus．你最好不要误了最后一班公共汽车。
（误了这趟车是不明智的或者我劝你／提醒你不要误了这趟车。
）had通常在代词后用缩略形式，在口语中有时轻读甚至弱读到将近听不到的地步。
hadbetter通常不用于普通的疑问式，但有时用于否定疑问式，作为一种劝告句式：
Hadn'tyoubetteraskhimfirst？
你先问一下他不更好吗？
相当于：
Wouldn'titbeagoodthingtoaskhimfirst？
是不是先问一下他比较好？
youhadbetter是一种很有用的劝告句式：
Youhadbetterfly．你最好是乘飞机走。
（我劝你乘飞机走。
）在间接引语中，hadbetter与第一、第三人称连用时保持不变，与第二人称连用时可以保持不变，或者转述为
advise+宾语+不定式：
Hesaid，‘Ihadbetterhurry．'他说：
“我最好快一点。
”相当于：
Hesaid（that）he'dbetterhurry．
他说他最好快一点。
Hesaid，‘Annhadbetterhurry．'他说：
“安最好快一点。
”相当于：
Hesaid（that）Annhadbetterhurry．他说安最好快一点。
Hesaid，‘You'dbetterhurry．他说：
“你最好快一点。
”相当于：
Hesaid（that）I'dbetterhurry．他说我最好快一点。
Headvisedmetohurry．
他劝我快一点。
have+宾语+现在分词
A这种说法常常和表示将来某段时间的短语连用：
I'llhaveyoudrivinginthreedays．
我将使你在三天之内学会开车。
（由于我的努力，过三天你就学会开汽车了。
）但也可以用于过去时和现在时：
Hehadthemalldancing．
他使得他们全都跳起舞来。
（他教／说服他们都跳舞。
）
Ihavethemalltalkingtoeachother．
我使得他们全都相互交谈起来。
（我鼓励／说服他们都相互交谈起来。
）这种结构也可以用于疑问式：
Willyoureallyhaveherdrivinginthreedays？
你真的能在三天之内就教会她开车吗？
但通常不用于否定式。
BIfyougiveall－nightpartiesyou'llhavetheneighbourscomplaining．你如果举办通宵晚会，会搞得邻居们都抱怨你的。
（邻居们将抱怨你的。
）
Iffilm－starsputtheirnumbersintelep
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