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6高中英语时态汇总

一对一授课教案

学员姓名:

___罗倩怡____年级:

__高二_______所授科目:

___英语__________

上课时间:

___2012_年_12月_2_日_6_时__30_分至_8时_30_分共__2_小时

老师签名

学生签名

教学主题

高中英语时态

上次作业检查

本次上课表现

本次作业

语法填空和阅读理解

高中英语时态

一、概说:

英语一共有十六个时态(8种基本时态+8种合成时态)各个时态的构成法归纳如下:

(以”write”为例)

 

一般时态

进行时态

完成时态

完成进行时态

现在

write

writes

am/is/are+writing

have/has+written

have/has+beenwriting

过去

wrote

was/were+writing

had+written

had+beenwriting

将来

shall/will+write

shall/will+bewriting

shall/will+havewritten

shall/will+havebeenwriting

过去将来

should

/would+write

should/would+bewriting

should/would+havewritten

should/would+havebeenwriting

二、考点聚焦

1、动词时态考查要点简述

(1)一般现在时考点分析

①表示客观事实、客观规律和客观真理谚语格言等(不受时态限制)

Thegeographyteachertoldustheearthmovesaroundthesun.

Waterboilsat100oC.Hesaidthattheearthturnsroundthesun.

Actionsspeaklouderthanwords.

②表示经常发生、习惯性的动作,与everyday,usually,onceaweek等时间状语连用。

Hegoestoschoolonfooteveryday.

Wealwayscareforeachotherandhelpeachother.

③表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时:

see、hear、smell、taste、feel、notice、agree、believe、like、hate、want、think、belongseem等。

如:

Iknowwhatyoumean.

Smithownsacarandahouse.

AllthestudentsherebelongtoNo.1MiddleSchool.

④在when引导的时间状语从句和if引导的条件状语从句中常用一般现在时代替将来时。

注意,此时,主句用将来时态,从句用一般现在时态表示将来。

但要注意由if引导的条件状语从句中可以用shall或will表“意愿”,但不表示时态。

Ifitisfinetomorrow,wewillgotothecountryside.

IwillwritetoherwhenIhavetime.

Doyouknowwhenhe_willcome_(come)back?

Whenhecomesback,pleaseletmeknow.

Iwonderifhe_willcome_(come)backtonight.(if在此表示“是否”,而不是引导条件状语从句,表示“如果”)

Ifyouwillacceptmyinvitationandcometoourparty,myfamilywillbepleased.如果你愿意接受并参加我们的舞会,我的家人会非常高兴。

⑤少数用于表示起止的动词如come、go、leave、arrive、fly、return、start、begin、pen、close、end、stop等常用一般现在时代替将来时,表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

Theshopclosesat11:

00p.m.everyday.

TomorrowisWednesday.

(2)一般过去时的考点分析。

①一般过去时的基本用法:

表示过去的事情、动作或状态常与表示过去具体的时间状语连用(或有上下文语境暗示);用于表达过去的习惯;表示说话人原来没有料到、想到或希望的事通常用过去式。

如:

Imetherinthestreetyesterday.

Ioncesawthefamousstarhere.

Theyneverdrankwine.表达过去的习惯

Ithoughtthefilmwouldbeinteresting,butitisn’t.

②表示两个紧接着发生的动作,常由以下词语连接,用一般过去时。

如:

but,and,when,assoonas,immediately,themoment,theminute。

Themomentshecamein,shetoldmewhathadhappenedtoher.

Heboughtawatchbutlostit.

③常用一般过去时的句型:

Whydidn’tyou---Ididn’tnoticeit.

IforgottotellyouIhadbeentherewithmybrotherbefore.

Ididn’trecognizehim.

(3)一般将来时考点分析。

一般将来时的6种表达形式

(1)“will/shall+动词原形”:

将要发生的动作或状况,也可表示“预见”(带有说话人的主观态度和看法)。

Willyoubebusytonight?

Youwillfeelbetteraftertakingthismedicine.

(2)“begoingto+do”有两种意义,一是表示“意图”,即打算在将来做某事;二是表示“预见”,即现在已有迹象表明将要发生某种情况。

Thewallisgoingtobepaintedsoon.

Georgeisputtingonweight.He’sgoingtobequitefat.

Lookatthedarkcloudsoverthere.It’sgoingtorain.

注:

“will+v.”和“begoingto+v.”均可表示意图,“begoingto+v.”表示的意图是事先经过考虑的,而“will+v.”所表示的意图则是说话时临时想到的。

e.g.A:

Youleftthelightonforthewholenight.

B:

Oh,didI?

Iwillgoandturnitoffnow.

e.g.A:

Whyareyoutakingdownallthepictures?

B:

I’mgoingtorepairthehouse.

(3)“be+v.-ing”某些瞬间动词特别是趋向动词用现在进行时刻表示按计划、安排即将发生的动作,如:

go,come,leave,begin,start,get,reach,arrive,return,meet,etc.

We’removingtoadifferenthotelthedayaftertomorrow.

SheisspendingherwintervacationinAustraliathisyear.

(4)“beto+动词原形”有两种含义:

一是表示按计划、安排即将发生的动作,常可与“be+v.-ing”交换使用,“beto+动词原形”较正式;二是表示义务、应该(相当于should)。

★可用于if条件句表示打算、想要。

IamtohaveteawithBettythisafternoon.

You’retoanswerforwhatyou’vedone.

Tellhershe’snottobebacklate.

★Ifyouaretosucceed,you’dbetterworkhard.

(5)既定的时间如生日、日历、课时安排、交通时刻表等,通常用一般现在时表示将来的动作。

Theplanetakesoffat5:

30a.m.

ThenewschoolyearbeginsonSeptember1.

(6)“beaboutto+动词原形”表示正要、马上做某事,这种结构的将来时不与表示将来的时间状语连用。

Takeyourseat.Themeetingisabouttobegin.

Iwasabouttogotobedwhensomeoneknockedatthedoor.

★“will+动词原形”有时还可以表示一种倾向性或惯性的动作。

Oilwillfloatonwater.

Thismachinewon’twork.

(won’可以用来表示“不能,没法”,表示主体不具有某种功能)

What’sthematterwiththepen?

Theinkwon’tcomeout.

Wheneverhehastime,hewillcomeandseeus.

(4)现在进行时考点分析(主语﹢be﹢现在分词)

现在进行时的用法注意点:

(1)现在进行时与一般现在时的用法比较。

现在进行时既可表示现在时刻正在进行的动作,也可表示现阶段一直进行的动作(说话时不一定正在进行),强调动作的暂时性和未完成性—短暂的事实;而一般现在时强调动作的长久性或反复性。

Heworksinachemicalfactory.(长久性工作)

Heisworkinginachemicalfactorythesedays.(临时性工作)

Idon’tworkhere,I’mjusthelpinguntilthesecretarycomesback.

(2)现在进行时与always,constantly,continually,allthetime,allalong,等频度状语连用,对现阶段经常发生的动作表示某种感情色彩,如赞叹、惊讶、厌烦、不满等。

Sheisalwaysborrowingmoneyandforgettingtopaymeback.

Youarecontinuallyfindingfaultswithme.

(3)现在进行时用于时间或条件状语从句中,可代替将来进行时.

Whenyouaretalkingwithhim,takecarenottomentionthis.

I’llthinkaboutitwhileyou‘rewritingthereport.

Ifyouarestandingatthecorner,I’llgiveyoualiftintotown.

(4)现在进行时表示委婉口气,常与hope,wonder等连用。

I’mhopingthatyou’llgivemesomeadvice.

I’mwonderingifImayhaveawordwithyou.

注意:

下面四类动词不宜用现在进行时。

(A)表示心理状态、情感的动作:

like,love,hate,care,remember,believe,want,mind,wish,agree,mean,need。

(B)表存在的状态的动词:

appear,exist,lie,remain,seembelongto,dependon。

(C)表示一时性动作的动词:

allow,accept,permit,promise,admit,complete。

(D)表示感官的动词:

see,hear,notice,feel,smell,sound,taste,look。

(5)现在完成时。

(主语﹢have/has﹢动词的过去分词)

现在完成时表示过去开始发生一直持续到现在的动作,强调对现在的影响。

Wehavelivedseparatelysincelastyear.

现在完成时用法注意点:

(1)两种意义的现在完成时

a.持续到现在(动词要用延续性动词);时间状语:

表示从过去延续到现在并包括现在在内的一段时间状语,如lately,recently,uptonow,sofar,thesedays,in/over/duringthelast/pasttendays/months/years,etc.

Ihaven’thadenoughsleeplately.

GreatchangeshavetakenplaceinthepasttwentyyearsinChina.

b.对现在有影响;时间状语:

already,just,ever,never,before,notyet,etc.

Haveyoueverfoundouthertelephonenumber?

(2)havebeentoVShavegoneto

Havebeento表示曾经去过某地,现在人在说话的现场,而havegoneto表示已经去了某地,现在人不在说话的现场。

IhavebeentoBeijingforthreetimes.我曾经去过北京三次。

ShehasgonetoBeijing.她去北京了。

注意:

①现在完成时除可以和for、since引导的状语连用外,还可以和下面的介词短语连用:

during/in/overthelast(past)fewyears(months,weeks)、inrecentyears等。

②下列句型中常用现在完成时

Itis(hasbeen)+一段时间+since从句

This(That/It)isthefirst(second…)timethat+完成时

This(That/It)istheonly…+that+完成时

This(that/It)isthebest/finest/mostinteresting…+that从句+完成时

ThisisthefirsttimethatIhavecometoBeijing.

ThiswasthefirsttimethatIhadcometoBeijing.

ThisisthemostinterestingfilmthatIhaveeverseen.

③在时间或条件状语从句中,现在完成时可以代替一般将来时。

如:

IshallposttheletterassoonasIhavewrittenit.

Ifyouhavedonetheexperiment,youwillrealizethetheorybetter.

Don’tgetoffthebusuntilithasstopped.

(6)现在完成进行时(主语﹢have/hasbeen﹢动词–ing)

①表示从过去某时开始一直持续到现在的动作,并且可能继续持续下去。

TheChinesehavebeenmakingpaperfortwothousandsyears.

中国有2000年的造纸历史。

(动作还将继续下去)

①表示在说话时刻之前到现在正在进行的动作。

Wehavebeenwaitingforyouforhalfanhour.

我们应经等你半个钟头了(人还没到,如同在电话里说的,还会继续等下去).

(7)过去完成时考点分析。

(主语﹢had﹢过去分词)

1.表示“过去的过去”,两个动作有明显的先后关系。

Hetoldmethathehadmadegreatprogresssincehecamehere.

Tomreturnedbyplane,buthismotherhadalreadydied.

2.在by、bytheend、bythetime、until、before、since后接表示过去某一时间的短语或从句以前发生的动作。

如:

Bytheendoflastyear,wehadproduced20,000cars.

Thetrainhadleftbeforewereachedthestation.

Theconcerthadbeenonfortwentyminutesbythetimewegotthere.

3.动词expect,hope,intend,mean,plan,suppose,think,want,wish等动词用过去完成时表示过去本来打算、希望、计划作而未做的事。

表示曾实现的希望、打算、意图、诺言等。

常用hadhoped/planned/meant/intended/

Ihadintendedtoattendtheparty,butwasstoppedbytheheavyrain.

4.用在表示“一……就”的几个句型中:

Hardly/scarcely…when,nosooner…than,

Hardly/Nosooner+主语+过去分词+when/than/+一般过去时。

如:

Wehadnosoonerbeenseatedthanthebusstarted.

=Nosoonerhadwebeenseatedthanthebusstarted.我们刚一坐下,车子就启动了。

Hardlyhadthethiefseenthepolicewhenheranaway.

5.“时间名词+before”在句子中作状语,谓语动词用过去完成时;“时间名词+ago”在句中作状语,谓语动词用一般过去式。

如:

Hesaidhisfirstteacherhaddiedatleast10yearsbefore.

XiaoHualeftschool3yearsago.

6.在before或after引导的时间状语从句中用一般过去时态代替过去完成时。

Afterhe(had)lefttheroom,thebosscamein.

Wearrivedhomebeforeitsnowed.

(8)将来完成时:

will/shall+have+过去分词,用于第一人称,will+have+过去分词用于其他人称。

表示将来某一时刻之前已完成的动作。

Bytheendofnextmonthwewillhavelearnt1000words.

(9)将来进行时:

shall/will+be+现在分词",表示将来某一时刻正在进行的动作。

Whatwillyoubedoing(ateight)nextweek?

Iwon’tbefreeFridaymorning.I’llbeseeingafriendoff.

(10)注意几组时态的区别:

1.现在完成时与现在完成进行时的用法比较

现在完成时表示动作已完成,侧重结果;现在完成进时既可表示动作在说话时刻之前刚刚结束,也可表示动作还将继续下去,侧重于动作的持续性、暂时性和未完成的含义。

Theyhaverepairedtheroad.(表示路已修好)

Theyhavebeenrepairingtheroad.(表示路还在修)

Thepolicehavebeenlookingintothematter,buttheyhaven’tdrawnaconclusionyet.

2.一般过去时与过去进行时的用法比较

(1)一般过去时表示在过去某时发生过的动作或存在的状态,侧重动作已完成;而过去进行时可以表示过去某个时间正在进行的动作,强调动作在持续,并未完成。

Lastyear,hewroteabook.

Lastyear,hewaswritingabook,buthasn’tfinishedtillnow.

(2)一般过去时和过去进行时同时出现在句中,表示一个动作发生在另一个动作进行的过程之中时,通常表示较短的动作用一般过去时,表示较长的动作用过去进行时。

其中一个在由when或while引导的时间状语从句中。

Shebrokeaglasswhileshewascookingthedinner.

IwasrunningdownstairswhenIslippedandfell.

3.现在完成时与一般过去时的用法比较

一般过去时只单纯表示过去发生过的动作或存在的状态,与现在时间没有联系,可和表示确切过去的时间、地点状语连用。

现在完成时表示过去发生过的某动作对现在造成的影响或结果,强调现在的情况,不能和表示确切的过去时间、地点状语连用。

(1)Shehaspromisedtohelpme.

Lastweekshepromisedtohelpme.

(2)Hehasbeencaughtbythepolice.

Hewascaughtbythepoliceatarestaurant.

(3)Mr.BlackhaslivedinChinafortenyears.

Mr.BlacklivedinChinafor3yearsinthe1990s.

4.过去完成时与一般过去时:

过去完成时强调的是“过去的过去”;如出现同一主语连续几个动作(“连谓”)形式则只用一般过去时即可。

Hecameuptothedoorofthehouse,stoodforawhileandthenenteredit.

(11)固定句式或结构中的动词时态

1.This/Iti

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