5套打包部编版小学三年级语文上期中考试单元综合练习题及答案.docx

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5套打包部编版小学三年级语文上期中考试单元综合练习题及答案

期中检测卷1

一、填空题。

1.看拼音，写词语。

zènɡsònɡ（）fúzhuānɡ（）xiānyàn（）cūzhuànɡ（）

zhīzhū（）zhǔnbèi（）tiàowǔ（）yánliào（）

答案：

赠送服装鲜艳粗壮蜘蛛准备跳舞颜料

2.下列划线字的读音完全正确的一项是（）。

A.凤尾（fònɡ）钥匙（shi）B.召唤（zhāo）愉快（yú）

C.缩小（suō）蟋蟀（shuài）D.增加（zēn）凉爽（shuǎnɡ）

答案：

C

3.查字典填空。

“印”按音序查字法，应先查大写字母，再查音节；按部首查字法，应先查部首，再查画。

“印”在字典中的解释有：

A.图章，戳记；B.痕迹；C.留下痕迹；D.合，符合。

给下列划线字选择正确的解释。

（1）纸上的水干了，可还有个印儿。

（）

（2）这匹布上有很多印花儿，做衣服肯定很漂亮。

（）

（3）事情的发展印证了他的预见。

（）

（4）他把文件仔细审读后，再盖上钢印。

（）

答案：

Yyìn卩3

（1）B

（2）C（3）D（4）A

4.看图填量词。

一（）苹果一（）鸟一（）饼干一（）钥匙

答案：

筐群盒把

5.下列加点的成语使用不正确的一项是（）。

A.不知谁喊了一声“老师来了”，教室里顿时变得鸦雀无声了。

B.春天来了，田里的油菜花开了，五彩缤纷，煞是好看。

C.因为考试没考好，回家的路上，我心里一直忐忑不安。

答案：

B

6.写出下列词语的反义词，并根据语境选择合适的反义词填在句子中。

舒服——（）犹豫——（）干燥——（）勇敢——（）

（1）下了一场雨后，原本（）发裂的地面变得（）了。

（2）妹妹原来十分（），现在变得非常（）了。

答案：

示例：

难受果断湿润胆小

（1）干燥湿润

（2）胆小勇敢

7.句子训练营。

（1）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。

（按要求改写句子）

改为“把”字句：

改为“被”字句：

（2）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？

（改为陈述句）

（3）下列句子运用的修辞手法与其他三项不一样的是（）。

A.夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。

B.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

C.蜜蜂在花丛间跳着优美的舞蹈。

D.美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（4）下列句子的顺序排列正确的一项是（）。

①小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的，活像一块木头疙瘩。

②小木偶大步走在绿森林里。

③小木偶正想得出神，树丛里突然窜出个小妖怪！

④小妖怪一手叉着腰，一手指着小木偶大叫，要小木偶站住。

⑤它边走边想：

穿过这片森林，会看见什么呢？

是大海，是草原，还是另外一片

绿森林？

A.②⑤①③④B.②⑤③①④C.④②①⑤③D.③④⑤②①

答案：

（1）松柏把厚厚的、油亮亮的衣裳穿上。

厚厚的、油亮亮的衣裳被松柏穿上。

（2）这样糊里糊涂地背，没有用。

（3）B

（4）B

8.背一背，填一填。

（1），忽然闭口立。

（2），霜叶红于二月花。

（3），最是橙黄橘绿时。

（4）是给田野的，看，田野像。

橙红色是给的，橘子、柿子，争着要人们去摘呢！

（5），其利断金。

（6）一时强弱在于力，。

答案：

（l）意欲捕鸣蝉

（2）停车坐爱枫林晚

（3）一年好景君须记

（4）金黄色金色的海洋果树你挤我碰

（5）二人同心

（6）万古胜负在于理

9.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。

（）

（2）《不懂就要问》的主人公是孙中山。

（）

（3）《不会叫的狗》中的那条狗先是学小公鸡叫，后来又学杜鹃叫。

（）

（4）青头被大黄牛吞进了肚子里，在红头的鼓励和帮助下终于逃脱了危险。

（）

答案：

（1）×

（2）√（3）√（4）×

10.语言实践园。

刘东过生日时邀请了几个伙伴来参加生日聚会，可是李莹的父母不让李莹去参加。

事后，李莹发现以前要好的伙伴都躲着她，她感到很苦恼。

如果你是李莹，你该怎么做呢？

答案：

示例：

如果我是李莹，我会当面或者用发邮件的方式和小伙伴们解释一下自己没有去的原因，以求得他们的理解。

二、阅读短文，回答问题。

1.阅读课内片段，完成练习。

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。

那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

（1）同学们上学的小路美吗？

从哪儿可以看出来？

答案：

美。

小路上开着绒球花和太阳花。

（2）对文中画“”的句子理解不正确的一项是（）。

A.这句话运用了排比的修辞手法，朗读起来节奏很明快

B.这句话表现了同学们有礼貌、热爱祖国的品质

C.这所学校的学生需要向很多人和事物打招呼，突出了学生很不自由

答案：

C

（3）除了选文中列举的四个少数民族外，我知道的少数民族还有：

（）、（）、（）、（）。

答案：

示例：

苗族瑶族满族壮族

2.阅读短文，完成练习。

音乐医院

老山羊年纪大了，身体不好，经常失眠。

小山羊们可着急了，为他想了很多办法，却没有什么效果。

于是，大家商量把他送到“音乐医院”去。

老山羊很不情愿地躺在了病床上。

他离开了小山羊们，很孤独，一天到晚总是闷闷不乐的。

这时，百灵鸟护士来了，劝老山羊说：

“老人家，您既然来了，就安心在这儿住几天吧。

我们这家音乐医院不用打针吃药就能治好您的失眠。

”

老山羊半信半疑。

突然，病房里响起了轻柔的音乐，老山羊听着听着，就进入了梦乡。

一觉醒来，百灵鸟护士进来问：

“您睡得好吗？

”老山羊活动活动筋骨，高兴地说：

“我已经好长时间没有这样美美地睡觉了。

你们是不是给我施了什么魔法？

”

百灵鸟护士“噗嗤”笑了，说：

“哪有什么魔法呀！

还记得我们给您听的优美动听的乐曲吗？

”老山羊说：

“记得！

记得！

”百灵鸟笑着说：

“我们放音乐让您听，您精神放松了，心情愉快了，自然就能踏实睡觉了。

我们的音乐疗法，（）能改善您的睡眠，（）对很多疾病有辅助的疗效呢！

”

老山羊听了，赞不绝口：

“你们这音乐医院太神奇了！

看来我得多住几天啦！

”

（1）根据意思从文中找出相应的词语。

①不住口地称赞。

（）

②有些相信，又有些怀疑。

表示对真假是非不能肯定。

（）

答案：

①赞不绝口②半信半疑

（2）短文第6自然段中应填的关联词正确的一项是（）。

A.因为……所以……

B.虽然……但是……

C.不但……而且……

答案：

C

（3）用“”画出老山羊“一天到晚总是闷闷不乐”的原因。

答案：

他离开了小山羊们，很孤独。

（4）下面句子和“哪有什么魔法呀！

”意思相同的一项是（）。

A.为什么给我施魔法？

B.没有什么魔法。

C.这个魔法是什么？

答案：

B

（5）为什么听音乐有助于老山羊的睡眠？

答案：

放音乐让老山羊听，老山羊的精神放松了，心情愉快了，自然就能踏实睡觉了。

三、快乐习作。

同学们，一转眼半学期过去了，在这半学期中，你身边发生了哪些有趣的事呢？

选择其中一件，以日记的形式写下来。

注意日记的格式哟！

期中检测卷1

一、填空题。

1.看拼音，写词语。

zènɡsònɡ（）fúzhuānɡ（）xiānyàn（）cūzhuànɡ（）

zhīzhū（）zhǔnbèi（）tiàowǔ（）yánliào（）

答案：

赠送服装鲜艳粗壮蜘蛛准备跳舞颜料

2.下列划线字的读音完全正确的一项是（）。

A.凤尾（fònɡ）钥匙（shi）B.召唤（zhāo）愉快（yú）

C.缩小（suō）蟋蟀（shuài）D.增加（zēn）凉爽（shuǎnɡ）

答案：

C

3.查字典填空。

“印”按音序查字法，应先查大写字母，再查音节；按部首查字法，应先查部首，再查画。

“印”在字典中的解释有：

A.图章，戳记；B.痕迹；C.留下痕迹；D.合，符合。

给下列划线字选择正确的解释。

（1）纸上的水干了，可还有个印儿。

（）

（2）这匹布上有很多印花儿，做衣服肯定很漂亮。

（）

（3）事情的发展印证了他的预见。

（）

（4）他把文件仔细审读后，再盖上钢印。

（）

答案：

Yyìn卩3

（1）B

（2）C（3）D（4）A

4.看图填量词。

一（）苹果一（）鸟一（）饼干一（）钥匙

答案：

筐群盒把

5.下列加点的成语使用不正确的一项是（）。

A.不知谁喊了一声“老师来了”，教室里顿时变得鸦雀无声了。

B.春天来了，田里的油菜花开了，五彩缤纷，煞是好看。

C.因为考试没考好，回家的路上，我心里一直忐忑不安。

答案：

B

6.写出下列词语的反义词，并根据语境选择合适的反义词填在句子中。

舒服——（）犹豫——（）干燥——（）勇敢——（）

（1）下了一场雨后，原本（）发裂的地面变得（）了。

（2）妹妹原来十分（），现在变得非常（）了。

答案：

示例：

难受果断湿润胆小

（1）干燥湿润

（2）胆小勇敢

7.句子训练营。

（1）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。

（按要求改写句子）

改为“把”字句：

改为“被”字句：

（2）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？

（改为陈述句）

（3）下列句子运用的修辞手法与其他三项不一样的是（）。

A.夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。

B.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

C.蜜蜂在花丛间跳着优美的舞蹈。

D.美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（4）下列句子的顺序排列正确的一项是（）。

①小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的，活像一块木头疙瘩。

②小木偶大步走在绿森林里。

③小木偶正想得出神，树丛里突然窜出个小妖怪！

④小妖怪一手叉着腰，一手指着小木偶大叫，要小木偶站住。

⑤它边走边想：

穿过这片森林，会看见什么呢？

是大海，是草原，还是另外一片

绿森林？

A.②⑤①③④B.②⑤③①④C.④②①⑤③D.③④⑤②①

答案：

（1）松柏把厚厚的、油亮亮的衣裳穿上。

厚厚的、油亮亮的衣裳被松柏穿上。

（2）这样糊里糊涂地背，没有用。

（3）B

（4）B

8.背一背，填一填。

（1），忽然闭口立。

（2），霜叶红于二月花。

（3），最是橙黄橘绿时。

（4）是给田野的，看，田野像。

橙红色是给的，橘子、柿子，争着要人们去摘呢！

（5），其利断金。

（6）一时强弱在于力，。

答案：

（l）意欲捕鸣蝉

（2）停车坐爱枫林晚

（3）一年好景君须记

（4）金黄色金色的海洋果树你挤我碰

（5）二人同心

（6）万古胜负在于理

9.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。

（）

（2）《不懂就要问》的主人公是孙中山。

（）

（3）《不会叫的狗》中的那条狗先是学小公鸡叫，后来又学杜鹃叫。

（）

（4）青头被大黄牛吞进了肚子里，在红头的鼓励和帮助下终于逃脱了危险。

（）

答案：

（1）×

（2）√（3）√（4）×

10.语言实践园。

刘东过生日时邀请了几个伙伴来参加生日聚会，可是李莹的父母不让李莹去参加。

事后，李莹发现以前要好的伙伴都躲着她，她感到很苦恼。

如果你是李莹，你该怎么做呢？

答案：

示例：

如果我是李莹，我会当面或者用发邮件的方式和小伙伴们解释一下自己没有去的原因，以求得他们的理解。

二、阅读短文，回答问题。

1.阅读课内片段，完成练习。

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。

那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

（1）同学们上学的小路美吗？

从哪儿可以看出来？

答案：

美。

小路上开着绒球花和太阳花。

（2）对文中画“”的句子理解不正确的一项是（）。

A.这句话运用了排比的修辞手法，朗读起来节奏很明快

B.这句话表现了同学们有礼貌、热爱祖国的品质

C.这所学校的学生需要向很多人和事物打招呼，突出了学生很不自由

答案：

C

（3）除了选文中列举的四个少数民族外，我知道的少数民族还有：

（）、（）、（）、（）。

答案：

示例：

苗族瑶族满族壮族

2.阅读短文，完成练习。

音乐医院

老山羊年纪大了，身体不好，经常失眠。

小山羊们可着急了，为他想了很多办法，却没有什么效果。

于是，大家商量把他送到“音乐医院”去。

老山羊很不情愿地躺在了病床上。

他离开了小山羊们，很孤独，一天到晚总是闷闷不乐的。

这时，百灵鸟护士来了，劝老山羊说：

“老人家，您既然来了，就安心在这儿住几天吧。

我们这家音乐医院不用打针吃药就能治好您的失眠。

”

老山羊半信半疑。

突然，病房里响起了轻柔的音乐，老山羊听着听着，就进入了梦乡。

一觉醒来，百灵鸟护士进来问：

“您睡得好吗？

”老山羊活动活动筋骨，高兴地说：

“我已经好长时间没有这样美美地睡觉了。

你们是不是给我施了什么魔法？

”

百灵鸟护士“噗嗤”笑了，说：

“哪有什么魔法呀！

还记得我们给您听的优美动听的乐曲吗？

”老山羊说：

“记得！

记得！

”百灵鸟笑着说：

“我们放音乐让您听，您精神放松了，心情愉快了，自然就能踏实睡觉了。

我们的音乐疗法，（）能改善您的睡眠，（）对很多疾病有辅助的疗效呢！

”

老山羊听了，赞不绝口：

“你们这音乐医院太神奇了！

看来我得多住几天啦！

”

（1）根据意思从文中找出相应的词语。

①不住口地称赞。

（）

②有些相信，又有些怀疑。

表示对真假是非不能肯定。

（）

答案：

①赞不绝口②半信半疑

（2）短文第6自然段中应填的关联词正确的一项是（）。

A.因为……所以……

B.虽然……但是……

C.不但……而且……

答案：

C

（3）用“”画出老山羊“一天到晚总是闷闷不乐”的原因。

答案：

他离开了小山羊们，很孤独。

（4）下面句子和“哪有什么魔法呀！

”意思相同的一项是（）。

A.为什么给我施魔法？

B.没有什么魔法。

C.这个魔法是什么？

答案：

B

（5）为什么听音乐有助于老山羊的睡眠？

答案：

放音乐让老山羊听，老山羊的精神放松了，心情愉快了，自然就能踏实睡觉了。

三、快乐习作。

同学们，一转眼半学期过去了，在这半学期中，你身边发生了哪些有趣的事呢？

选择其中一件，以日记的形式写下来。

注意日记的格式哟！

期中检测卷

一、基础训练营（40.5分）

1．给下面注音全对的一组打“√”。

（2分）

（1）猫咪（mǐ）　　补偿（cháng）　　幽静（yōu）　　冰雹（báo）（　　）

（2）覆盖（fù）燃烧（rán）山冈（gāng）恭敬（gōng）（　　）

（3）东晋（jìn）香港（xiàng）健康（jiàn）伊人（yī）（　　）

（4）秦汉（tài）携带（xié）阻挠（náo）闽南（mǐn）（　　）

（5）袭击（yī）逐渐（zhú）冷冻（dòng）水洼（wā）（　　）

2．用“√”给加点的多音字选择正确的读音。

（3分）

（1）姐姐来到这个地方，就像第一次来似（sì　shì）的。

（2）爸爸明天要到哈尔滨出差（chā　chà　chāi）。

（3）保护自主知识产权，这是所有华（huá　huà）人要做的。

（4）毛主席率（lǜ　shuài）领人民取得了一次又一次的胜利。

（5）王昌龄特别擅长写边塞（sāi　sài）诗。

（6）我们从小要学会做系（xì　jì）鞋带、穿衣服这些力所能及的事。

3．选字组词。

（7.5分）

（1）【淘　陶】　　　（　　）瓷　　　（　　）气　　　（　　）米

（2）【精　情】（　　）感（　　）神（　　）力

（3）【城　诚】（　　）实（　　）市（　　）心

（4）【脂　指】（　　）导（　　）肪手（　　）

（5）【竖　坚】（　　）强（　　）立横（　　）

4．读拼音，写词语。

（8分）

5．补充词语，并完成练习。

（10分）

（　　）方（　　）计　顶（　　）立（　　）　（　　）平（　　）静

半（　　）半（　　）尊（　　）爱（　　）不解（　　）（　　）

（1）含有数字的词语是：

_______________________________________

（2）含有反义词的词语是：

_____________________________________

（3）表现孝顺老人、爱护幼小的词语是：

__________________________

（4）表示有些相信，又有些怀疑的词语是：

________________________

6．句子训练。

（10分）

（1）填写关联词语。

________情况发生变化，我马上________给你打电话。

（2）改为“被”字句。

女儿把一盒硬币送给我。

________________________________________________________

（3）改为陈述句。

我怎么能为做县令的五斗米俸禄，去委屈自己迎合这乡里小人？

________________________________________________________

________________________________________________________

（4）改成比喻句。

浓密多油的毛皮和厚厚的脂肪覆盖着母熊。

________________________________________________________

________________________________________________________

（5）缩句。

华罗庚是一位热爱祖国，并具有高超学术成就的数学家。

________________________________________________________

二、综合展示厅（5分）

7．你从开学以来，读过哪些爱国故事？

挑一个，写一写。

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

三、课本直通车（9.5分）

8．听到新中国成立的消息，想方设法回国的数学家是___________。

9．妈妈说带一瓶故乡的水土，一方面是为了___________________，另一方面是为了________________。

10．企鹅生活在__________________，最爱吃________________。

11．________________________，但悲不见九州同。

________________________，家祭无忘告乃翁。

12．天下兴亡，________________。

13．天地英雄气，________________。

14．万爱千恩百苦，____________________？

15．天下国家。

天下之本____________，国之本____________，家之本____________________________________________。

16．彼得给母亲的账单共计_________芬尼，母亲给彼得的账单共计_____芬尼。

17．不为五斗米折腰的是____________代诗人_______________。

18．秦时明月汉时关，______________________。

但使龙城飞将在，_________________________。

四、阅读检阅台（20分）

______________

一位父亲带着6岁的儿子郊游，父亲（钩　钓）鱼，儿子在一旁玩（耍　要）。

离湖边不远处，有一个大坑。

孩子好奇，自己偷偷摸索着下到坑里。

玩了一阵子后，他发现大坑很深，下来容易上去难。

于是他不得不求助于正在钓鱼的父亲：

“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了！

”但他没有得到回应（yīng　yìng）。

其实，此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方。

他没有想到，父亲会对自己的求助置之不理。

于是，他的第一个反应就是愤怒。

他开始直呼父亲的名字，他的父亲还是置之不理。

这时，天渐渐地黑了下来，出于恐惧和无助，他的第二个反应是哭泣。

他又哭又喊，足以令做父亲的揪心。

结果还是没有得到父亲的回应。

之后，他不得不自己想办法了。

他在坑里转（zhuǎn　zhuàn）来转去，寻找可以上去的地方，终于，他发现在坑的另一面，有几棵可以用来攀缘的小树。

他（很　艰）难地爬了上来。

此时，他发现父亲还在那里叼着烟卷（juǎn　juàn），悠闲地一动不动地钓着他的鱼。

令人意想不到的是，这个顽童，没有抱怨，更没有愤怒，而是径直走到父亲身边，自豪地对父亲说：

“爸爸，我是自己上来的！

”

19．用“√”给文中的加点字选择正确的读音。

（3分）

20．用“\”划掉文中括号里不恰当的汉字。

（3分）

21．“置之不理”的含义是（　　　）（2分）

A．放在一边，不理不睬。

B．放在大家都能注意到的地方。

22．儿子在坑里发现自己上不去，便求助于父亲，当得不到回应时，儿子的第一个反应是____________，第二个反应是____________；当儿子终于爬上去时，他的反应是____________。

（3分）

23．从文中找出下面词语的反义词。

（4分）

浅——（　　　　）　　　　　　　　　近——（　　　　）

自卑——（　　　　）高兴——（　　　　）

24．给文章加个题目，写在文前的横线上。

（3分）

25．你觉得这是一位怎样的父亲？

判断。

（2分）

（1）父亲只顾自己钓鱼，对于6岁的儿子不管不顾，这不是一个合格的父亲。

（　　）

（2）父亲用这种方式来锻炼儿子遇到困难自己解决的能力。

（　　）

五、习作百花园（25分）

26．我们周围有朋友、同学、亲人，请你选择最熟悉的一个，写出他（她）的特点，注意要通过具体的事情来表现。

蕲春县2018年秋期中教学质量检测

三年级语文试题

蕲春县2018年秋小学期中教学质量监测

三年级语文参考答案

1、quāndānjiǎshàoqiēchǔ

2、Gɡuī见②

3、鲜艳丰收斧子争先恐后旅行颜料暴雨摇头晃脑

5、⑴光线充足，明亮⑵颜色多，十分好看⑶吸引人，非常想吃

6、⑴秋天景物五谷丰登⑵含有数字三心二意

7、⑴人⑵示例：

小树累弯了腰。

8、示例：

⑴大声地读书⑵我们在操场上做游戏

10、示例：

“阿姨，我刚买的书有几页撕坏了，可以帮我换一本吗？

”

“哦，当然可以！

”

“谢谢阿姨！

”

11、⑴灯不拨不亮⑵一个好汉三个帮⑶霜