广西玉林市陆川县学年八年级上学期期中综合素质调研检测生物试题.docx

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广西玉林市陆川县学年八年级上学期期中综合素质调研检测生物试题

广西玉林市陆川县2020-2021学年八年级上学期期中综合素质调研检测生物试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．腔肠动物和扁形动物都是低等的无脊椎动物，它们具有的共同特征是（　　）

A．身体呈辐射对称

B．身体由许多相似的体节构成

C．有口无肛门

D．体表有角质层

2．血吸虫、华枝睾吸虫、蛔虫、钩虫等寄生虫，它们在结构上具有的共同特点是（　　）

A．运动器官和消化器官都发达

B．消化器官简单，生殖器官发达

C．消化器官和生殖器官都发达

D．运动器官简单，消化器官发达

3．动物的生活需要营养，下列动物对应的消化结构，错误的是（　　）

A．水螅——消化腔

B．涡虫——肠

C．蚯蚓——肠

D．缢蛏——外套膜

4．我国南海诸岛大都是珊瑚礁，潜水到海底还可看到美丽的珊瑚，这些美丽的珊瑚实际上是包括有（　　）

A．珊瑚虫

B．珊瑚虫分泌的石灰质物质

C．珊瑚礁

D．珊瑚虫和珊瑚虫分泌的石灰质物质

5．在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使它的体表保持湿润。

原因是蚯蚓依靠湿润的体壁进行（　　）

A．排泄

B．运动

C．呼吸

D．消化

6．蛔虫是一种常见的寄生虫，下列卫生习惯不能预防蛔虫病的是（　　）

A．不喝不清洁的生水

B．饭前便后要洗手

C．早晚刷牙、洗脸

D．不吃没有洗干净的瓜果

7．缢蛏的贝壳是由下列结构的分泌物形成的（　　）

A．外套膜

B．足

C．鳃

D．出水管

8．水流经缢蛏的入水管进入身体的一些器官后，再通过出水管排出体外，这个过程不能完成的生理功能是（　　）

A．呼吸

B．运动

C．摄食

D．排出食物残渣

9．花丛中飞舞的蝴蝶、蜜蜂、蚊、蝇等都属于昆虫，原因是它们都具如下特征（　　）

A．体表有坚韧的外骨骼

B．身体和附肢都分节

C．有一对触角、三对足和两对翅

D．体表有气门，能用于气体交换

10．下列动物与其特征的连线，错误的是（　　）

A．软体动物——体表有外套膜

B．线形动物——体表有角质层

C．环节动物——身体和附肢都分节

D．节肢动物——体表有坚韧的外骨骼

11．我们日常生活中常见到各种“鱼”。

下列不属于鱼类的是（　　）

A．鱿鱼

B．带鱼

C．石斑鱼

D．草鱼

12．在生长有较多藻类的池塘中，常常可以看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象，原因是水中缺（　　）

A．阳光

B．氧气

C．食物

D．二氧化碳

13．青蛙是由蝌蚪发育来的，蝌蚪发育成蛙，呼吸器官发生的变化是（　　）

A．鳃→肺

B．鳃→肺和皮肤

C．鳃→皮肤

D．肺→鳃和皮肤

14．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

”现在这种生动的景象难得一见了，许多稻田里已经听不到蛙声，原因不包括（　　）

A．乱捕滥杀

B．大量使用化肥和农药

C．水域面积减少

D．农业害虫增多

15．爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，原因是（　　）

A．在陆地产卵，有卵壳保护

B．体内受精，体内发育

C．受精卵在体内孵化下发育

D．有孵卵、育雏行为

16．有人说，鸟的全身都为飞行而设计。

下列哪项与鸟类适应飞行生活无关？

（　　）

A．胸肌发达，附着在胸骨上

B．骨骼轻、薄、坚固

C．体被羽毛，前肢变成翼

D．有啄无牙齿

17．下列动物体温恒定的是（　　）

A．海马

B．大鲵

C．蝮蛇

D．大山雀

18．下列哪一项不是哺乳动物的主要特征？

（）

A．体表被毛B．胎生，哺乳

C．体温恒定D．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化

19．骨的位置发生变化而产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要依靠（）

A．关节的变化B．关节的牵拉

C．骨骼肌的牵拉D．躯体位置的变化

20．完成一个动作的正确顺序是（　　）

①骨骼肌收缩　②骨骼肌接受神经传来的刺激　③骨受到骨骼肌牵拉绕着关节运动

A．①②③

B．③②①

C．②①③

D．③①②

21．下列表示动物先天性行为的是（）

A．大山雀学着多喝牛奶B．公鸡尝试绕道取食

C．失去雏鸟的红雀喂鱼D．黑猩猩设法摘取香蕉

22．营群体生活的动物往往具有社会行为，下列哪项不属于社会行为的重要特征（　　）

A．群体内部往往形成一定的组织

B．群体成员之间有明确的分工

C．有的群体中形成有等级

D．群体内的动物之间有信息交流

23．人们常在田间喷洒一定数量的性外激素，控制蛾蝶类害虫的数量，这种做法实际上是干扰了蛾蝶类昆虫雌雄个体间的（　　）

A．通讯

B．摄食

C．运动

D．产卵

24．某草原大量捕杀狼后，野兔的数量大增，草原的野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。

停止捕杀狼后，草原又恢复原状。

由此说明狼在草原生态系统中的作用是（　　）

A．维持生态平衡

B．促进生态系统的物质循环

C．帮助植物传粉、传播种子

D．自动调节生态系统

25．下列动物与仿生技术的搭配有错误的是（　　）

A．红外线报警器——蝙蝠

B．冷光灯——萤火虫

C．卫星控温系统——蝴蝶

D．“抗荷服”——长颈鹿

二、判断题

26．血吸虫的幼虫通过口腔进入人体使人患血吸虫病。

（____）

27．蚯蚓的运动靠肌肉和刚毛配合完成。

（______）

28．无脊椎动物体内没有由脊椎骨组成的脊柱。

（____）

29．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。

（____）

30．青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，皮肤可辅助呼吸。

（____）

31．胎生、哺乳大大提高了哺乳动物的产仔率。

（____）

32．所有动物的运动系统都是由骨、关节和肌肉组成的．（____）（判断对错）

33．动物的运动不仅仅依靠运动系统来完成，还需要依靠其他系统的配合。

（____）

34．动物的先天性行为是由遗传物质决定的。

（）

35．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。

（____）

三、综合题

36．图是水螅纵切面示意图，依图填空。

（1）水螅的体壁是由___层细胞构成的。

（2）水螅在触手等处分布有许多___细胞，它是攻击和防御的利器。

（3）水螅能产生___，这是水螅的一种生殖方式。

37．图是蚯蚓的外形结构简图，依图填空。

（1）蚯蚓的身体由许多彼此相似的___组成。

（2）图中①是蚯蚓的前端，判断的依据是[②]___靠近前端。

（3）图中与生殖有关的结构是___（填序号）。

38．图是蝗虫的形态结构，依图填空。

（1）蝗虫的运动中心是___部。

（2）蝗虫生活在陆地上，利用___摄取食物。

（3）气门的作用是用于___。

39．图是鲫鱼的形态结构，依图填空。

（1）鲫鱼在游泳时，___鳍具有控制前进方向的作用。

（2）鲫鱼在水中通过___和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

（3）鲫鱼在水中生活，能感知水流和起听觉作用的是___。

40．图是家鸽的气囊，看图填空。

（1）家鸽的身体呈___型，可减少飞行中空气的阻力。

（2）家鸽的呼吸器官是[C]___。

（3）吸气时，家鸽体内气体流动的方向是a→c→b；呼气时，家鸽体内气体流动的方向是___，因而，不论是吸气还是呼气，肺内都有富含氧气的空气通过，从而提高了气体交换的效率。

41．图是屈肘和伸肘动作，分析后完成下列填空。

（1）在做引体向上时，肱二头肌处于___状态。

（2）推实心球时，肱三头肌处于___状态。

（3）垂直直臂提水时，肱二头肌和肱三头肌都处于___状态。

42．图是某生态系统的四种生物的数量金字塔，分析并完成下列填空。

（1）在这个生态系统中，生产者是___。

（2）在这个生态系统中，营养等级最高的是___。

（3）甲、乙、丙、丁四种生物的数量和所占的比例维持在相对稳定的状态，这种现象就叫___。

43．下图是几种常见的动物，据图分析并回答问题。

（1）图中体温恒定的动物有___（填序号）。

（2）生殖和发育都离不开水的动物有___（填序号）。

通过产有坚韧卵壳的卵繁殖后代，摆脱了对水环境的依赖的动物有___（填序号）。

（3）幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸的动物是___（填序号）。

（4）这五种动物身体内都有脊柱，因此都属于___动物。

44．应用知识，解决问题。

“有时候我觉得自己是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高，我飞上了青天才发现自己从此无依无靠……”这是《我是一只小小鸟》的几句歌词，飞翔的小鸟无依无靠，孤独无助。

（1）“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

”鸟飞行的动力来自发达的___。

（2）鸟的翅膀展开呈___形，正羽彼此重叠。

（3）有人举报城区内某餐馆偷偷兜售国家一级保护动物——丹顶鹤，执法部门在这个餐馆的垃圾桶中发现了一些鸟足，根据鸟的外部形态和生活习性判断，图___（填字母）属于丹顶鹤的足。

（4）“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

”鹅的足与图中___（填字母）的足相似。

（5）太阳鸟被誉为“东方的蜂鸟”，在吸食花蜜的同时，能帮助植物___。

45．图一是草原生态系统的食物网，图二是某食物链的三种生物体内所含有机物总量的直方图，请回答下列问题。

（1）构成这个生态系统的生物部分除了图中的生物外，还应包括___。

（2）若图一中的蛇的数量大量减少，则草的数量将会___，从而影响生态平衡。

（3）如果进行大规模的灭鼠运动，生存受到威胁的是___。

（4）若图二中的甲、乙、丙分别代表草、兔、鹰三种生物，那么丙是___。

（5）若图二中甲、乙、丙形成一条食物链中三种生物的有机物总量，那么这条食物链是：

___。

（填序号）

四、填空题

46．蛔虫是一种常见的___动物。

它寄生在人的___里，靠吸食半消化的食糜生活。

47．藏羚羊是我国特有的一级保护动物，生活在人迹罕至的青藏高原可可西里地区。

藏羚羊属于植食性哺乳动物，因此与狼的牙齿相比，没有___的分化；藏羚羊感觉非常灵敏，依靠高度发达的___系统和感觉器官。

参考答案

1．C

【分析】

腔肠动物和扁形动物都是低等的无脊椎动物，它们具有的共同特征是有口无肛门。

【详解】

腔肠动物，身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。

扁形动物，身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。

由此分析，腔肠动物和扁形动物的具有的共同特征是：

有口无肛门，选C。

【点睛】

正确识记并理解腔肠动物、扁形动物的主要特征是解题的关键。

2．B

【分析】

一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。

【详解】

与寄生生活相适应，血吸虫、华枝睾吸虫、蛔虫、钩虫等寄生虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，如血吸虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵；蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，可见，血吸虫、华枝睾吸虫、蛔虫、钩虫都是寄生虫，它们结构上共同具有的特征是消化器官简单、生殖器官发达。

故选B。

【点睛】

生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点。

3．D

【分析】

腔肠动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。

扁形动物的：

身体两侧对称（左右对称）、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门。

环节动物：

是身体细长，由许多环状体节构成，真体腔。

有刚毛或疣足，如沙蚕、蚯蚓、水蛭等。

软体动物：

身体柔软，身体外包有外套膜，大多具有坚硬的贝壳，具有各种形状不同的足。

【详解】

A.水螅属于腔肠动物，具备消化腔，且有口无肛门，正确。

B.涡虫有肠作为消化器官，但较简单，正确。

C.蚯蚓肠壁具有发达的肌肉，消化能力较强，有利于消化不容易消化的湿垃圾，正确。

D.缢蛏属于软体动物，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，保护体内柔软的身体。

缢蛏的消化系统包括消化道和消化腺。

缢蛏的消化道由唇瓣、口、食道、胃、晶杆囊、肠、直肠和肛门组成，错误。

【点睛】

解此题的关键是掌握不同类别动物消化结构特点。

4．B

【分析】

腔肠动物的主要特征是：

生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

【详解】

腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

珊瑚是主要是珊瑚虫的外胚层分泌的石灰质外壳长时间地堆积在一起，逐渐形成美丽的珊瑚。

故选B。

【点睛】

掌握腔肠动物的主要特征是解题的关键。

5．C

【分析】

蚯蚓：

土壤中生活，身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，靠前端有环带。

靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动。

依靠湿润的体壁完成呼吸。

【详解】

蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，白天穴居土壤里，以泥土中的有机物为食．夜间爬出地面。

取食地面上的落叶。

蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因此，蚯蚓属于环节动物。

前端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。

用手触摸蚯蚓的体壁，体表有黏液。

腹部有刚毛，与运动有关。

蚯蚓的体壁有较发达的肌肉，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动。

蚯蚓靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁完成。

由以上分析可知，在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使它的体表保持湿润，原因是：

蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸，故选C。

【点睛】

正确识记并理解蚯蚓的主要特征是解题的关键。

6．C

【分析】

1．蛔虫：

可寄生在人体肠道中，身体呈圆柱形，有口有肛门；体表有角质层，起保护作用；消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，无专门的运动器官；生殖器官发达，生殖力强。

2．蛔虫病是一种常见的传染病，传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称。

【详解】

蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便；对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等；加强粪便管理搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等，使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施。

综上所述，C符合题意，故选C。

【点睛】

解答此题的关键是了解蛔虫病属于消化道传染病，明确该病的传染途径。

7．A

【分析】

软体动物的主要特征：

身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳。

【详解】

缢蛏身体柔软，身体外面包着外套膜和贝壳，属于软体动物，体外有外套膜，软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，形成贝壳，因此软体动物的贝壳形成与外套膜有关。

故选A。

【点睛】

掌握软体动物的主要特征是解题的关键。

8．B

【分析】

软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节。

可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。

【详解】

缢蛏、河蚌等软体动物生活在水中，用鳃呼吸。

由入水管进水，由出水管出水，当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换，因此双壳类动物通过身体后端的入水管吸入水，通过出水管排出体外，这个过程中主要完成呼吸，同时在吸水和排出水的过程中，摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣，因此A．呼吸、C．摄食、D．排出食物残渣都是在吸入和排出水的过程中完成的，ACD说法正确，故选B。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握软体动物的呼吸过程。

9．C

【分析】

节肢动物特征：

体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。

昆虫的特征：

有一对触角、三对足和两对翅，昆虫属于节肢动物。

【详解】

AB．体表有外骨骼，身体和附肢都分节，是节肢动物的特征，故不符合题意。

C．有一对触角、三对足和两对翅，属于昆虫特征，符合题意。

D．气门是气体进出的通道，不能进行气体交换，不符合题意。

故选C。

【点睛】

　掌握昆虫与节肢动物的关系是解题的关键。

10．C

【分析】

无脊椎动物的类群和主要特征

1．腔肠动物，身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。

2．扁形动物，身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。

3．线形动物，身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。

4．环节动物，身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。

5．软体动物，柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。

6．节肢动物，体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。

【详解】

A．软体动物，柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足，A正确。

B．线形动物，身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门，B正确。

C．环节动物，身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动，C错误。

D．节肢动物，体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节，D正确。

【点睛】

正确识记并理解无脊椎动物的主要特征是解题的关键。

11．A

【分析】

鱼类的主要特征：

生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

【详解】

带鱼、石斑鱼、草鱼都具有鱼类的主要特征，属于鱼类。

但是，鱿鱼也称柔鱼、枪乌贼，是软体动物门头足纲鞘亚纲十腕总目管鱿目开眼亚目的动物。

体圆锥形，体色苍白，有淡褐色斑，头大，前方生有触足10条，尾端的肉鳍呈三角形，常成群游弋于深约20米的海洋中。

所以，鱿鱼不是鱼类，故选A。

【点睛】

正确识记并理解鱼类的主要特征是解题的关键。

12．B

【分析】

鱼鳃盖下是鳃，其主要部分是鲜红的鳃丝，其中密布毛细血管。

水流经该结构后，溶解在水中的氧气减少，二氧化碳增多。

水中的藻类植物能够增加水中氧气的含量，但是晚上只进行呼吸作用消耗氧气，反而使水中氧气减少。

【详解】

绿色植物在白天既进行呼吸作用，又进行光合作用释放氧气，能够增加所处环境的氧气的含量。

夜晚绿色植物就只进行呼吸作用消耗氧气了。

在生长有较多藻类的池塘中白天通过光合作用能增加池塘中的氧气，晚上只进行呼吸作用消耗水中的氧气，到了黎明时分就是池水中氧气含量最少的时候，其中的鱼为了能呼吸到足够的氧气只有浮头或跳出水面从空气中吸取氧气了。

可见B符合题意。

【点睛】

对比记忆光合作用和呼吸作用，构建知识网络

13．B

【分析】

青蛙是由蝌蚪发育来的，蝌蚪，在水中生活，用鳃呼吸；青蛙用肺呼吸，但肺不发达，皮肤有辅助呼吸的作用。

【详解】

青蛙：

①幼体称蝌蚪，在水中生活，用鳃呼吸，②成体的眼睛后有鼓膜，可感知声波；头部有鼻孔，是气体的通道；前肢短小，后肢发达，趾间有蹼。

这样的特点使它能够水陆两栖。

用肺呼吸，但肺不发达，皮肤有辅助呼吸的作用。

所以，青蛙是由蝌蚪发育来的，蝌蚪发育成蛙，呼吸器官发生的变化是鳃→肺和皮肤，选B。

【点睛】

正确识记并理解两栖动物的特征是解题的关键。

14．D

【分析】

两栖动物是很多农业害虫的天敌，但由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少，应加大保护两栖动物生活环境的力度，同时禁止对它们乱捕滥杀。

【详解】

A．乱捕滥杀会减少两栖动物的数量，A正确。

B．大量使用化肥和农药，污染了水源环境，使得两栖动物很难生存，B正确。

C．两栖动物在水中产卵，幼体生活在水中，故水域面积减少会使其数量减少，C正确。

D．农业害虫增多不是蛙等两栖动物数量减少的原因，D错误。

【点睛】

正确识记并理解两栖动物与人类的关系是解题的关键。

15．A

【分析】

爬行动物的特征：

体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。

【详解】

爬行动物体内受精，卵生，其受精卵外有坚韧的卵壳保护，完全摆脱了对水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。

故选A。

【点睛】

掌握爬行动物特征是解题的关键。

16．D

【分析】

多数鸟类营飞行生活，其结构特征与其生活方式相适应。

【详解】

A．胸肌发达，附着在胸骨上，利于牵动两翼完成飞行动作，A不符合题意。

B．骨骼轻、薄、坚固，可以减轻身体的重量，利于鸟类飞行，B不符合题意。

C．鸟类体被羽毛，前肢变成翼，增加了与空气接触的面积，有利于煽动空气，利于鸟类飞行，C不符合题意。

D．有啄无牙齿，与鸟类飞行生活无关，D符合题意。

故选D。

【点睛】

理解鸟类的结构特征与其生活方式相适应的特征。

17．D

【分析】

在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物，知道爬行动物、鱼类、两类动物的特征，据此答题。

【详解】

鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。

大山雀属于鸟类，体温恒定；海马是鱼类，大鲵是两栖动物，蝮蛇属于爬行动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物。

故选D。

【点睛】

解答此题的关键是知道变温动物和恒温动物的概念及其区别。

18．C

【分析】

哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。

【详解】

A.体表被毛是哺乳动物的主要特征，有利于保温，故A不符合题意；

B.胎生和哺乳是哺乳动物特有的特征，有利于大大提高后代的成活率，故B不符合题意；

C.体温恒定是哺乳动物的特征，鸟类的体温也恒定，不是哺乳动物的主要特征，故C符合题意；

D.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，门齿开头像凿子，适于切断食物；臼齿的咀嚼面宽阔，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点，适于撕裂食物，故D不符合题意。

故选C。

【点睛】

解题的关键是理解哺乳动物的特征。

19．C

【解析】

试题分析：

骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。

骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上。

骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。

考点：

骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生。

20．C

【分析】

本题考查运动产生的原理。

动物的动作是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。

【详解】

骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌有受刺激而收缩的特性。

当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。

因此当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：

②骨骼肌接受神经传来的兴奋→①骨骼肌收缩→③骨受到骨骼肌牵拉绕着关节运动。

故C符合题意。

【点睛】

理解骨、骨骼肌和关节在运动过程中的协调关系和动作产生的过程是解题的关键。

21．C

【解析】

试题分析：

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。

后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。

动物建立后天行为的主要方式是条件反射。

大山雀学着偷喝牛奶、黑猩猩设法摘取香蕉、公鸡尝试绕道取食都是通过学习得来的行为，属于后天性行为。

失去雏鸟的红雀喂鱼，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。

考点：

本题考查的是动物的先天性行为和学习行为的区别

22．D

【分析】

1．社会行为的概念：

营群体生活的动物，内部不