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英语南京语法复习之名词原创

中考南京语法复习之名词(原创)

中考语法之名词

 

Ⅰ概况

名词的概念及分类

概念:

名词是表示人或物的名称的词,如:

bird,human等。

分类:

分为专有名词和普通名词两大类。

类别

意义

例子

专有名词

表示人、地方、事物、机构、组织等名称的词

Lucy,theGreens,China,theGreatWall,theUnitedUnion

普通名词

可数名词

个体名词

表示个体的人或事物的词

teacher,dictionary,chair,book,dog

集体名词

表示一群人或一群事物的词

family,police,class,group,team

不可数名词

物质名词

表示构成各种物体的物质或材料的词

rice,glass,water,paper,air,wood,wool

抽象名词

表示状态、品质、行为、感情等抽象感念的词

danger,health,life,knowledge,interest,love,homework

 

Ⅱ详细讲解

1.可数名词及其单复数

(1)定义:

凡是可以用数目来表示的个体名词和集体名词都叫可数名词。

(2)可数名词前可以用a,an限定。

(3)可数名词有单数和复数两种形式。

可数名词由单数变为复数时的规则分为规则变化和不规则变化两种,详见附录1.

(4)既可作可数名词,又可作不可数名词的词

有的普通名词具有双重性,既能作可数名词,又能作不可数名词。

但它们在意义上常有很大的不同。

可数名词

不可数名词

aglass一个玻璃杯

glass玻璃

apaper一张纸

paper纸

adress一条裙子

dress(统指)女装

afish一条鱼

fish鱼肉

2.不可数名词及其量的表示方式

(1)定义:

无法用数目来计算的物质名词和抽象名词成为不可数名词。

(2)不可数名词一般不分单数和复数,也不能直接与a,an连用。

若要表示数量,需要加适当的单位名词或单位名词词组。

如用of词组表示,其数的变换表现在单位名词上。

aglassofmilktwoglassesofmilk

(3)常见的不可数名词有:

milk,juice,bread,rice,fruit,food,news,information,music,paper等。

中考中12大常考的不可数名词:

work,weather,food,fun,advice,traffic,music,information,news,knowledge,progress,furniture

批注:

此处略去表示“水,饮料类及肉类”等常见的不可数名词,老师可以视学生情况进行适当的补充。

2.不可数名词的数量表达方式

①用some,(too/so)much,alittle,little,alotof,lotsof,plentyof,enough等来表示数量。

muchwater许多水批注:

此处也可以和学生一起总结可数名词的修饰词:

(so/too)many,a(great/large)numberof,(a)few等也是可数名词的数量表达方式。

②借助量词表示一定数量:

单数:

a+(量词单数)+of+不可数名词

复数:

some/数词+(量词复数)of+不可数名词

e.g.:

apieceofadvice一条建议apairoftrousers一条裤子

批注:

此方法也可以用于表示可数名词的数量,只是注意名词用复数形式,如:

abagofapples;someboxesofbooks

③有些抽象名词可转化为可数名词

beauty美丽----abeauty美人,美的东西

success成功----asuccess一件成功的事或者一个成功的人

3.专有名词

指的是某些地方及机构特有的,为人所知的名称,一般首字母会大写。

 

4.名词所有格概述

概念:

名词所有格表示名词之间的所有关系,“所有”是“所属”之意,格是英语的一种特征,和时态一样,还包括主格和宾格;中文翻译为“…的”.

分类:

名词所有格按照相关的名词是否有生命,有两种表示形式,一种是’s所有格,另一种是of所有格。

当然还有所谓的“混搭风”—双重所有格。

批注:

名词所有格的分类有很多种,此处只列举按有无生命的情况来进行区分。

4.1有生命的名词所有格,即’s所有格

(1)一般在词尾加“'s”:

(2)以s结尾的名词所有格,一般只在名词右上加“'”:

(3)如果两个人共同拥有一样东西,则只在最后一个名词后加上“'s”;如果是各自拥有,两个名词后面都要加上“'s”:

(4)特例:

若名词所有格后所修饰的词表示“家,店铺,办公室”等地点名词,地点名词通常可以省略:

e.g.:

atMr.White’s在怀特先生家

4.2无生命的名词所有格,即of所有格

(1)对于无生命的名词,通常采用“of+名词”结构来表示所有关系,放在被修饰名词的后面。

e.g.:

thedoorofthehouse

(2)有几种情况用to来表达所有格

e.g.:

thekeytothedoor门口的钥匙

特例:

无生命的用“’s/s’”构成名词所有格

(1)有些表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等无生命东西的名词,也可以加上“'s”来构成所有格。

复数名词如果以s 结尾,在s的在上角加“'”即可。

e.g.:

today’snewspapertenhours’work

4.3双重所有格,即“混搭风”—双重所有格

双重所有格是将of所有格和“'s”所有格结合在一起表示所有关系。

若of后面接代词,代词需要用名词性物主代词。

e.g.:

Afriendofmysister’siscomingtonight.

5.名词性形容词

A.以两个名词构成的复合名词变复数时,只变后面的名词为复数。

Therearesomany.

A.appletreeB.appletreesC.applestreesD.applestree

B.特例.woman/man单复数的变化随着后面名词的单复数变化而变化。

Thereare200teachersand100teachersinourschool.

A.woman,manB.women,menC.womans,manD.women’s,men

 

2016年一模真题组

【2016建邺一模】1.—WhenIclimbedthefinalmeters,Ifeltasenseof_____.

—Goodjob!

A.developmentB.movementC.treatmentD.Achievement

考点:

名词辨析D

【2016秦淮一模】2.—WasDoctorMa’sspeechasuccess?

—Yes.Hecaughtallthelisteners’______withit.

A.productionB.organizationC.instructionD.Attention

考点:

名词辨析D

【2016玄武一模】3.Superstarsshouldpaymoreattentiontotheirbehaviorbecausewhattheydocanhaveagreat________ onteenagers.

A.changeB.surpriseC.progressD.Influence

考点:

名词辨析D

2016年二模真题组

 

【2016年建邺二模】4.InordertoimproveourspokenEnglish,weshouldpaymuchtoourpronunciation.

A.practiceB.attentionC.attractionD.progress

答案:

B名词

考点解析:

名词辨析practice练习;attention注意力;attraction吸引力;progress进步

【2016年鼓楼二模】5.—Hi,WangLing!

Ihearyou’llgotoItaly.Haveyoureadthetothecountry?

—Yes.NowIknowItalyhasalonghistoryandmanyworldheritages(遗产).

A.introductionB.instructionC.interviewD.Information

答案:

A名词辨析

考点解析:

名词辨析。

A介绍B指导C采访D信息

【2016年溧水二模】6.—Willyoufixupthemachineaccordingtothe,David?

—Noproblem.

A.inventionsB.invitationsC.instructionsD.Interviews

答案:

C名词辨析

【2016-高淳二模】7.---Whydon’tyouwearourschooluniforms?

---Oh,Idon’tliketheirstyles.Theyareoutof________.

A.controlB.sightC.reachD.fashion

答案D名词辨析

【2016年秦淮二模】8.WinningthefinalsofthefourthseasonofIAMASINGERisreallyanother______forCocoLeewhooncesangattheOscars.

A.achievementB.advantageC.agreementD.article

答案A名词辨析

【2016年玄武二模】9.SeasonsinAustraliaaredifferentfromthoseintheUSA.WhenitisfallinNewYork,itis_______inSydney.

A.summerB.springC.autumnD.winter

答案B常识题、推断题

【2016年玄武二模】10.If we cannot reach an________ontheprogram, we will have to vote. 

A.agreementB.developmentC.treatmentD.improvement

答案A名词辨析

年一模真题组

 

【年玄武一模】1.The________ofthenewtypeofenergyisofgreatimportancetothedevelopmentofthewholecity.

A.displayB.decisionC.discoveryD.decoration

答案C名词辨析

【年江宁一模】2.—IalwaysgetnervouswhenIstarta(n)_________withothers.

—Takeiteasy.Believeinyourself.

A.expressionB.nominationC.conversationD.celebration

答案C名词辨析

【年联合体一模】3.—Tom,youmustn’tuseyourmobilephoneinclass.It’soneofourschool.

—Sorry,Iwon’t.

A.plansB.ideasC.rulesD.subjects

答案C名词辨析

【年秦淮一模】4.---Dad,Iwilltrytostudyinanidealseniorhighschool.Believeme.

---Ifyoumakea______,youmustkeepit.

A.jokeB.designC.mistakeD.promise

【答案】D

【解析】promise固定词组的考查,makeapromise许诺。

句意为:

如果你作出承诺,你就要实现它,做到言而有信。

年二模真题组

【年秦淮二模】5.ThefamousscientistDanianHuangpassedawayon1January.Itisagreat________toChinesescience.

A.lossB.missC.newsD.challenge

答案A名词

【年玄武二模】6.Xijinpingtoldtheyouththattheirqualitieshaveadirect________onthecourseofrealizingtheChineseDream.

A.increaseB.introductionC.instructionD.influence

答案D

 

年一模真题组

【年鼓楼一模】1.—Ididn’thavethetogooutaloneatnightwhenIwasalittlechild.

—SodidI.ButnowI’mbraveenough.

A.courageB.powerC.abilityD.chance

答案A名词辨析

【年溧水一模】2.—I'mtiredoutthesedays.

—Well,you'dbetterkeepa________betweenworkandplay.

A.promise  B.diary  C.balance  D.secret

答案C

【年秦淮一模】3.Peoplecantakehigh-speedtrainsfromNanjingtoHongKongthisyear.Atthattime,wewillhaveanewforholidays.

A.inventionB.practiceC.choiceD.research

答案C

【年联合体一模】4.SpudWebbhasinfluencedmemost.Hisstoriesgivememuch______tofaceallkindsofdifficulties.

A.luckB.wealthC.courageD.decision

答案C

【年玄武一模】5.StephenHawking,thewriterofABriefHistoryofTime,madehisfinal________onTVinMarch,totalkabouthisresearchontheuniverse.

A.appearanceB.advantageC.agreementD.achievement

答案A

二、英语书面表达专项训练

2.马上要初中毕业了,大家都是依依不舍的。

班主任决定在下周举办一场“MyLifeAtSchool”主题班会,邀请全班同学参加。

请你根据以下提示,写一篇发言稿。

美好的回忆

1.与同学融洽相处;2.得到老师的帮助;

3.获得交换生机会;4.参加志愿者活动。

不开心的事情

1.好朋友李华转学;2.不擅长语文写作。

未来展望

1.升上理想的学校;

2.能结识更多朋友;

3.请你补充(至少两点)

 

MyLifeAtSchool

Howtimeflies!

It'sunbelievablethatI'mgoingtograduatefrommybelovedschool.

【答案】MyLifeAtSchool

Howtimeflies!

It’sunbelievablethatI’mgoingtograduatefrommybelovedschool.Therearemanythingstoremember.

Inthejuniorschool,Igotalongwellwithmyclassmates.Theteachersareveryfriendlyandtheyarereadytohelpme.ThemostunforgettablethingisthatIgotachanceofbecominganexchangestudentsandspenttwomonthsinAustralia.Ilearnedalotfromtheexperience.IalsorememberIservedasvolunteertohelpothers.Certainly,therewerealsounhappythings.MygoodfriendLiHuawenttoanotherschool.Iwasverysad.Luckily,wekeptintouchwitheachotherthroughemails.Besides,IwasnotgoodatChinesewriting.

IhopeIcangotoadreamschoolandmakemorenewfriends.IalsowishIcandobetterinallsubjectswhenIaminhighschoolandcangotoagoodcollege.

【解析】

【详解】

这篇作文要求我们以MyLifeAtSchool为题,写一篇发言稿。

题目中利用表格的形式,展示了文章的具体内容,学生们可以此为提纲进行写作。

审题可知,这篇短文应主要使用一般现在时和一般过去时,注意根据表达需要使用正确时态,并注意谓语动词的正确形式。

内容应主要包括三部分:

首先是初中三年里的美好回忆;然后是不开心的事情;最后展望自己未来的高中生活。

表格中有非常具体的提示,但不能逐词翻译表格中的短语,应把他们变成自己的话,并用英语表达出来。

写作时应注意:

文章中应包括表格中的所有信息,不能遗漏要点;第三部分的内容中还需要自己发挥想象力进行补充,注意应合情合理,与上文很好地衔接。

另外注意句式结构要符合英语的表达习惯,用完整的句子表达。

句式结构可以简单句为基础,穿插并列句、复合句以及其他复杂句式的使用,提升作文档次。

同时语句之间使用适当的连接成分,使文意连贯、自然。

【点睛】

这是一篇优秀的作文,短文作者根据题目要求,回忆了自己的初中生活,并展望了未来。

短文有以下几个特点:

首先文章内容完整,结构清晰。

短文分三段,第一段基本是题目中给出的开头,作者使用一句话引出下文;第二段是主体,介绍了过去美好的回忆以及不开心的事情;最后一段对未来进行了展望。

各部分内容安排合理,有层次、有条理。

其次短文中使用了正确的时态和人称,语法规范,用词准确,注意了动词正确形式的变化。

句式结构完整,符合英语的表达习惯。

语言准确、得体,表达自然、流畅。

短文中使用了丰富的句型和短语,如Theteachersareveryfriendlyandtheyarereadytohelpme.ThemostunforgettablethingisthatIgotachanceofbecominganexchangestudentsandspenttwomonthsinAustralia.Luckily,wekeptintouchwitheachotherthroughemails.Besides,IwasnotgoodatChinesewriting.IalsowishIcandobetterinallsubjectswhenIaminhighschoolandcangotoagoodcollege.等。

3.书面表达

安全对于每个人都很重要。

中学生年龄较小,学生安全更是人们关注的焦点。

请根据以下提示,写一篇关于学生安全的英语作文。

内容提示:

1.交通安全:

遵守交通规则,不闯红绿灯等;

2.食品安全:

吃健康食物,不吃垃圾食品等;

3.活动安全:

进行体育锻炼时,不要弄伤自己,不私自下河游泳等。

提示词语:

studyhard,read,healthyfood,exercise,help,chores,athome, 

TravelSafetyisveryimportanttoeveryone.

_______________________________________________________________

【答案】Safetyisveryimportanttoeveryone.Middleschoolstudentsarelikepreciousflowers–sotheirsafetyisbecomingafocusforusall.

First,wemustobeythetrafficruleswhenwegoout.Don’tcrossthestreetwhenthelightisred.Secondly,weshouldeathealthyfood.Don’teatjunkfood.Eatmorefruitsandvegetables.Eatlessmeatandeggs.Finally,becarefulnottohurtyourselfwhileyouareplayingoutside.It’sdangeroustogoswimmingbyyourself,sodon’tgoswimmingwithoutpermission.Thesearesome

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