初级中学20XX——20XX年度第二学期学校工作计划.docx

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初级中学20XX——20XX年度

第二学期学校工作计划

指导思想：

本学期，学校继续坚持以人为本，以教学为中心，以育人为核

心，以质量为根本，以管理为准绳，以科研为先导。

继续遵循“尊

道益智”的办学理念，恪守“日有所进”的校训。

继续向国际化、

开放化、特色化、数字化方向发展，努力实现“特色显著、名师荟

萃、人才辈出”的学校发展目标。

主要任务和目标：

1．质量目标

①20XX年中考总均分实现区内公办校“保二争一”；中考各

学科均分实现区内公办校第一的目标；省重点达线人数力争XXX人

以上；金陵中学以上达线人数力争XXX人以上。

②初二年级要实现区内公办校“保二争一”的目标，加大提优

补差力度，力争进一步扩大优势缩小与先进校的差距；地理、生物

会考单科均分力争全区第一，力争实现“双科满分”率达XX%的目

标。

③初一年级稳中推进，养成良好学习习惯，保持持续发展的后

劲。

力争实现区内公办校第一的目标。

2．留生目标

根据近几年留生源现状，今年要确保达省重点线的XX%以上的

学生升入本部高中。

平行班要确保XX%以上的学生升入本区的职业

学校。

3．招生目标

①总体目标：

择校生素质明显提高，力争吸引更多优质生源（全

区前XXX名）。

②规模：

12轨（中山北路8轨姜家园4轨）人数：

XXX人。

中山北路校区：

新东方英语实验班3个班；精英班3个；特色班2

个。

姜家园校区：

特色班2个；学区生2个班。

具体工作：

一、进一步规范办学行为，全面实施素质教育

1．坚持“两全”方针

校严格执行省厅的《课程设置》及“五严”要求减负增效，开足、

开齐、上好规定课程，不随意增减课时，严格控制学生在校时间，

严格控制作业量，严格控制考试次数。

学校提出了“让学生生活在

希望中”要求，积极倡导“让每位学生都能成功”的做法。

一切

为了学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展。

本学期，拟开展丰富多彩的活动：

读书节、初二年级社会实践

活动、春游、作文大赛等，以读书开展活动，以活动推动读书，让

学生享受到成功的喜悦，真正做到“日有所进”。

在期中期末考试

后，对课程全优生、学科状元、勤奋奖、进步奖获得者将进行表彰

奖励，期末考试继续对品学兼优的学生发放奖学金，并对贫困生给

予资助。

2．巩固体、卫、艺成果

校去年获得了“南京市卫生工作先进集体”的称号，今年对全体师

生继续提出：

“每天

贵大-在线锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的要

求，学校继续认真贯彻《体卫工作条例》，认真组织“两课两操两

活动”，力争使学生体育达标率达XX%以上，优秀率达XX%以上。

每周坚持开设3节体育课，上午开展广播操或跑操活动，下午开展

大课间活动，确保学生每天有一小时的活动时间，寄希望于体育组

能在大课间活动组织内容上有创新的成果。

本学期，初三重点围绕并关注中考项目的变化选好项、训练好，

确保满分率XX%以上，尤其突出省重点目标学生的训练指导不拖这

些学生的后腿。

要重视艺术教育，努力向课程化、特色化、品牌化

方向发展。

继续组织好学校剧团、合唱队、羽毛球队、健美操队的

训练比赛及招生工作，力争出人才、出成绩，争取尽快成立学校体

艺中心。

3．继续重视校本课程开发建设工作

我校继续依托南京市钟山诗词协会办好《桃花雨诗社》，继续

开展古典诗词创作的校本课程的研究活动，继续搞好《江潮》校刊

第四期编辑工作。

读书节期间拟开展与大师面对面的活动，继续加

大校本课程《羽毛球教程》研发的力度，真正彰显我校作为“百年

老校”殷浓的文化底蕴及现代气息。

二、进一步强化队伍建设，全面提升师资素质

1．积极倡导学校核心价值观

继续大力弘扬“学道为人”的学校精神，倡导“忠诚人、尊重

人、诚信人、宽容人”的核心价值观。

本学期，学校一方面把师德建设内化于心，固化于制，外化于

行，内强素质外树形象，增强学校的凝聚力、向心力、竞争力。

另

一方面突出抓制度的执行，强化质量意识。

我们坚决拒绝浮躁，提

倡不折不扣的执行制度。

倡导公开公平公正，多思己过，少议人非，

堂堂正正做人，认认真真做事，功夫花在备课上，本领显在课堂上。

要以父母之心教学。

2．努力强化班子队伍建设

继续加强领导班子队伍建设，努力提高领导班子成员素质，强

化大局意识、学习意识、榜样意识、协作意识、创新意识。

要求老

师做到的自己首先做到，要求学生做到的自己要做的更好。

要谨言、

慎行，拥有一点清高、一股正气、一腔热情、一番抱负的精湛和智

慧。

本学期，将根据上级领导部门的要求及相关程序，让那些政治

素质高、业务能力强、管理水平高、群众基础好的教师能脱颖而出，

有服务大家，锻炼自己的机会。

3．借外力提升师资素质

教育的竞争归根结底是师资素质的竞争，学校十分重视对青年

教师和骨干教师的培养，积极支持并协助他们参加各种培训、学历

进修及竞赛活动，为他们提供展示自己才能的舞台，学校为他们指

路子，配对子，压担子，学校继续推动校本培训及青蓝工程的深入

开展，继续组织好“一日开放”、“双楼论坛”、“推磨听课”、

“推门听课”、“集体备课”等活动。

学校将加大教科研奖励力度，

鼓励教师上省、市、区公开课及讲座，鼓励教师积极撰写论文及外

出参加命题活动。

本学期，学校将创造条件鼓励教师参加市、区骨干教师的评选

活动。

尤其，支持青年教师的学习培训活动。

学校将邀请陕西师范

大学《教学参考》杂志社专家学者来校和我们教师零距离交流接触

并进行菜单式服务。

本学期末继续进行全员培训工作。