中考文言文人物传记类阅读10篇含答案.docx
《中考文言文人物传记类阅读10篇含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考文言文人物传记类阅读10篇含答案.docx（17页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
中考文言文人物传记类阅读10篇含答案
-CAL-FENGHAI-（2020YEAR-YICAI）_JINGBIAN
中考文言文人物传记类阅读10篇（含答案）
中考文言文人物传记类阅读10篇
阅读下面文言文，完成后面题目。
柳宗元传
元和十年，例移①为柳州刺史。
时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：
“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。
如母子异方，便为永诀。
吾与禹锡执友，何忍见其若是？
”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播。
裴度亦奏其事，禹锡终易连州。
柳州土俗，以男女质③钱，过期则没④入钱主，宗元革其乡法。
其以没者，乃出私钱赎之，归其父母。
江岭间为进士者，不远千里随宗元师法；凡经其门，必为名士。
元和十四年十月五日卒，时年四十七。
观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。
（选自《旧唐书》柳宗元传》，有删改）
[注释]①例移：
古代官员按惯例调任。
②得播州：
今责州遵义，当时为偏远荒凉的地方。
③质:
抵押。
④没:
没收。
⑤营护：
料理，护送。
1.下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A．吾与/禹锡执友B．裴度/亦奏其事
C.宗元革其/乡法D．请以柳州/授禹锡
2.解释文中加点的词
偕（ ） 易（ ） 妻子（ ）
3.翻译文中画线句子
（1）吾与禹锡执友，何忍见其若是
（2）江岭间为进士者，不远千里随宗元师法
4.选文体现了柳宗元为友、为官、为师三个方面什么样的特点？
试用自己的话概括。
（1）为友：
（2）为官：
（3）为师：
阅读下面文言文，完成后面题目。
杨继盛七岁失母。
庶母妒，使牧牛。
继盛经里塾，睹里中儿读书，心好之。
因语兄，请得从塾师学。
兄言于父，听之学，然牧不废也。
年十三岁，始得从师学。
家贫，益自刻厉。
贬狄道典史①。
其地杂番②，俗罕知诗书，继盛简子弟秀者百余人，聘三经师教之。
鬻③所乘马，出妇服装，市田资诸生。
县有煤山，为番人所据，民仰④薪二百里外，继盛召番人谕之，咸服曰：
“杨公即须我曹⑤穹帐，亦舍之，况煤山耶！
”番民信爱之，呼曰“杨父”。
（节选自《明史》卷二百九）
【注释】：
①典史：
知县下属最低级官吏。
②杂番：
指汉人和少数民族杂居。
③鬻柳宗元
灌水之阳，有溪焉，东流入于潇水。
或曰：
冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。
或曰：
可以染也，名之以其能，故谓之染溪。
余以愚触罪，谪潇水上。
爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。
今予家是溪，而名莫能定，土之居者，犹龂龂然，不可以不更也，故更之为愚溪。
愚溪之上，买小丘，为愚丘。
自愚丘东北行六十步，得泉焉，又买居之，为愚泉。
愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出也。
合流屈曲而南，为愚沟。
遂负土累石塞其隘为愚池。
愚池之东，为愚堂。
其南，为愚亭。
池之中，为愚岛。
嘉木异石错置，皆山水之奇者，以余故，咸以“愚”辱焉。
夫水，智者乐也。
今是溪独见辱于愚，何哉？
盖其流甚下，不可以溉灌。
又峻急，多坻石，大舟不可入也。
幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨，无以利世，而适类于余，然则虽辱而愚之，可也。
（节选自《古文观止》，略改动）
【注释】①灌水：
水名；后文“潇水”也是水名。
②家：
安家。
③龂龂（yínyín）：
形容争辩的样子。
④见……于：
古代汉语表示被动的一种格式。
见辱于愚：
被愚这个名称污辱。
1.下列句子中加点词的意思相同的一项是（ ）
A．灌水之阳，有溪焉 本在冀州之南，河阳之北
B.故更之为愚溪 湖中焉得更有此人
C.皆山水之奇者 邑人奇之，稍稍宾客其父
D.大舟不可入也 潭中鱼可百许头
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出也。
3.用“／”给文中画线文字断句。
（限断两处）
遂负土累石塞其隘为愚池
4.“是溪”“名莫能定”的原因是什么？
用简洁的语言概括。
5.作者文中说自己“愚”，他的“愚”和《愚公移山》中愚公的“愚”有什么不同？
请结合文本加以分析。
阅读下面文言文，完成后面题目。
褚玠，字温理，河南阳翟人也。
九岁而孤，为叔父骠骑从事中郎随所养。
早有令誉，先达多以才器许之。
起家王府法曹，历转外兵记室。
迁太子庶子、中书侍郎。
太建中，山阴县多豪猾，前后令皆以赃污免，高宗患之，谓中书舍人蔡景历曰：
“稽阴
大邑，久无良宰，卿文士之内，试思其人。
”景历进曰：
“褚玠廉俭有干用，未审堪其选不？
”高宗曰：
“甚善，卿言与朕意同。
”乃除戎昭将军、山阴令。
县民张次的、王休达等与诸猾吏贿赂通奸，全丁大户，类多隐没。
玠乃锁次的等，具状启台，高宗手敕慰劳，并遣使助玠搜括，所出军民八百馀户。
时舍人曹义达为高宗所宠，县民陈信家富于财，谄事义达，信父显文恃势横暴。
玠乃遣使执显文，鞭之一百，于是吏民股栗，莫敢犯者。
信后因义达谮玠，竟坐免官。
玠在任岁馀，守禄俸而已，去官之日，不堪自致，因留县境，种蔬菜以自给。
皇太子知玠无还装，手书赐粟米二百斛，于是还都。
1.下列句中的“之”与“高宗患之”中的“之”的意义和用法相同的一项是（ ）
A．至之市B．无案牍之劳形
C.久之，目似瞑D．撤屏视之
2.下列对人物的分析评价有错误的一项是（ ）
A．褚玠少年丧父，是叔叔褚随将他抚养成人。
褚玠小时就有美好的声誉。
B.褚玠由于中书舍人蔡景历的推荐，出任山阳县令的。
高宗一开始并不赞同，后来才勉强同意了。
C.山阴县民张次的、王休达与诸奸吏互相贿赂勾结，把丁口多的大户都隐匿起来，不交纳国家的赋税。
褚玠就将张次的等人关押起来。
D.皇太子知道褚玠没有钱返回京城，亲自写信给他，并赐给赐粟米二百斛，于是褚玠才得返京。
3.解释下列句中加点的词。
①先达多以才器许之 许：
②高宗患之 患：
③乃除戎昭将军 除：
④鞭之一百 鞭：
4.翻译下列句子。
（1）时舍人曹义达为高宗所宠。
译：
（2）于是吏民股栗，莫敢犯者。
译：
阅读下面文言文，完成后面题目。
【甲】宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费讳、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
【乙】亮少有逸群之才，英霸之器，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。
遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。
时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中；亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。
及魏武帝南征荆州，刘琮举州委质，而备失势众寡，无立锥之地。
亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。
权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。
备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。
后备又西取益州。
益州既定，以亮为军师。
将军备称尊号，拜亮为丞相，录尚书事。
（选自晋·陈寿《进<诸葛亮集>表》）
1.下列句子朗读停顿正确的一项是（ ）
A．是/以先帝简拔以遗陛下B．是以/先帝简拔以遗陛下
C.是以先帝/简拔以遗陛下D．是以先帝简拔以遗/陛下
2.解释下列句子中加点的词语。
⑴志虑忠纯 志（ ）
⑵悉以咨之 咨（ ）
⑶时人异焉 异（ ）
⑷益州既定 既（ ）
3.下列句中加点词意义和用法相同的一项是（ ）
A．①有所广益；②益慕圣贤之道
B．①性行淑均；②大道之行也
C.①备得用与武帝交战；②所识贫乏者得我与
D．①江南悉平；②悉如外人
4.用现代汉语翻译下面的句子。
⑴陟罚臧否，不宜异同。
⑵亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。
5.【甲】文表现了诸葛亮的_________，而【乙】文则表现了诸葛亮的________。
阅读下面文言文，完成后面题目。
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
臣本布衣，躬耕于南阳，荀全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原。
庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
1.解释下列句中加点词语在文中的意思。
①此诚危急存亡之秋也 （ ） ②以光先帝遗德 （ ）
③是以先帝简拔以遗陛下（ ） ④先帝不以臣卑鄙（ ）
2.与“咨臣以当世之事”一句中“以”字用法、含义相同的一项是（ ）
A．恐托付不效，以伤先帝之明B．诚宜开张圣听，以光先帝遗德
C.先帝不以臣卑鄙D．故临崩寄臣以大事也
3.翻译下列句子。
①陟罚臧否，不宜异同。
②苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
4.“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句的“此”指哪几件事？
5.读了此文，你认为诸葛亮最可贵的精神是什么？
联系实际谈谈这种精神对你的启示。
阅读下面文言文，完成后面题目。
淳于髡者，齐之赘婿也。
长不满七尺，滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱。
齐威王之时，喜隐，好为淫乐长夜之饮，沉湎不治，委政卿大夫。
百官荒乱，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮。
左右莫敢谏。
淳于髡说之以隐曰：
“国中有大鸟，止王之庭，三年不蜚又不鸣，王知此鸟何也？
”王曰：
“此鸟不飞则已一飞冲天不鸣则已一鸣惊人。
”于是乃朝诸县令长七十二人，赏一人，诛一人，奋兵而出。
诸侯振惊，皆还齐侵地。
1.下列各句中加点的词解释不正确的一项是（ ）
A．齐之赘婿也 之：
的
B.数使诸侯 数：
屡次
C.委政卿大夫 委：
委托
D.于是乃朝诸县令长 朝：
朝拜
2.比较下列两组句子加点词的含义和用法，判断正确的一项是（ ）
①国且危亡②年且九十③左右莫敢谏 ④宫妇左右莫不私王
A．①与②相同，③与④相同B．①与②相同，③与④不同
C.①与②不同，③与④相同D．①与②不同，③与④不同
3.为下面的句子划分句子节奏。
此鸟不飞则已一飞冲天不鸣则已一鸣惊人
4.文中划线句“诸侯并侵”与下文 相照应。
这个句子翻译如下：
5.翻译加点词。
其两膝相比者：
（ ） 尝贻余核舟一（ ）
执策而临之：
（ ） 朔气传金柝（ ）
诣太守，说如此：
（ ） 媵人持汤沃灌：
（ ）
陈太丘与友期行（ ） 意将隧入以攻其后也（ ）
阅读下面文言文
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
③愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先
帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。
陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
1.解释下列加点的词语。
（1）先帝不以臣卑鄙（ ）
（2）由是感激（ ）
（3）深入不毛（ ） （4）以彰其咎（ ）
2.将下列句子译成现代汉语。
（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
（2）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪。
3.选文中作者回忆了对自己人生有重大影响的三件往事，分别是 、
、先帝临崩寄大事。
作者回顾这些往事的目的是 。
4.读了这几段文字，你认为诸葛亮是怎样一个人
答：
阅读下面文言文，完成后面题目。
于是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长檥①船待，谓项王曰：
“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。
愿大王急渡。
今独臣有船，汉军至，无以渡。
”项王笑曰：
“天之亡我，我何渡为！
且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之纵彼不言，籍独不愧于心乎”乃谓亭长曰：
“吾知公长者。
吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。
”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。
独籍所杀汉军数百人，项王身亦被②十余创。
（《项羽本纪》）
【注释】①檥：
yǐ，使船靠岸 ②被：
遭受
1.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）
乌江亭长檥船待
A．乌江/亭长檥船待B．乌江亭长/檥船待
C.乌江亭长檥船/待D．乌江亭/长檥船待
2.解释文中加点词语的意思。
⑴兵（ ） ⑵王（ ）
3.翻译文中画线句子。
独籍所杀汉军数百人，项王身亦被十余创。
4.请用自己的话说说项羽不愿东渡乌江逃命的原因？
5.你从文中看到了一个怎样的项羽？
请结合文章内容做具体分析。
阅读下面文言文，完成后面题目。
。
夏翁，江阴巨族。
尝舟行过市桥，一人担粪，倾入其舟，溅及翁衣。
其人旧识也，僮辈怒，欲殴之。
翁曰：
“此出不知耳，知我宁肯相犯！
”因好语遣之。
及归，阅债籍，此人乃负三十金无偿，欲因以求死。
翁为之折券①。
长洲尤翁开钱典②。
岁底，闻外哄声，出视，则邻人也。
司典者前诉曰：
“某将衣质钱，今空手来取，反出詈语③，有是理乎！
”其人悍然不逊，翁徐谕之曰：
“我知汝意，不过为过新年计耳。
此小事，何以争为？
”命检原质，得衣帷四五事④，翁指絮衣曰：
“此御寒不可少。
”又指道袍曰：
“与汝为拜年用，他物非所急，自可留也。
”其人得二件，默然而去。
是夜竟死于他家，涉讼经年。
盖此人因负债多已服毒知尤富可诈既不获则移于他家耳。
或问尤翁：
“何以预知而忍乏？
”翁曰：
“凡非理相加，其中必有所恃，小不忍则祸立至矣。
”人服其识。
（冯梦龙《智囊·知微》）
【注】①折券：
撕毁债券，不再索取，即免债的意思。
②钱典：
当铺。
③詈（lì）语：
骂人的话。
④事：
量词。
件，样。
1.下列句子中加点词的解释错误的一项是（ ）
A．尝舟行过市桥（乘船）B．因好语遣之（打发）
C.某将衣质钱（抵押）D．反出詈语（返回）
2.对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是（ ）
A．盖此人因负债多／已服毒／知尤富可诈／既不获／则移于他家耳。
B.盖此人因负债／多已服毒／知尤富／可诈既不获／则移于他家耳。
C.盖此人／因负债多／已服毒知尤富／可诈既不获则移／于他家耳。
D.盖此人因负债／多已服毒知尤／富可诈／既不获则移／于他家
耳
。
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
①此出不知耳，知我宁肯相犯！
译文：
②凡非理相加，其中必有所恃，小不忍则祸立至矣。
译文：
4.夏翁、尤翁各有哪些方面值得我们学习？
请结合其言行分析。
答：
阅读下面文言文，完成后面题目。
钟离意
钟离意，字子阿，会稽山阴人也。
少为郡督邮。
太守甚贤之，遂任以县事。
诏部送徒诣河内，时冬寒，徒病不能行。
路过弘农，意辄移属县使作徒衣，县不得已与之，而上书言状，意亦具以闻。
光武得奏，以视霸，曰：
“君所使掾①何乃仁于用心？
诚良吏也！
”
后除瑕丘令。
县民防广为父报仇，系狱，其母病死，广哭泣不食。
意怜伤之，乃听广归家，使得殡敛。
丞掾皆争，意曰：
“罪自我归，义不累下。
”遂遣之。
广敛母讫，果还入狱。
意密以状闻，广竟得以减死论。
显宗即位，征为尚书。
时交阯太守张恢，坐臧千金，征还伏法，以资物簿入大司农，诏班②赐群臣。
意得珠玑，悉以委地而不拜赐。
帝怪而问其故。
对曰：
“臣闻孔子忍渴于盗泉之水，曾参回车于胜母之闾，恶其名也。
此臧秽之宝，诚不敢拜。
”帝嗟叹曰：
“清乎尚书之言！
”乃更以库钱三十万赐意。
（选自《后汉书·钟离意传》，有改动）
[注]①掾：
属官；属员。
②班：
分。
1.下列句中的“而”与“帝怪而问其故”中“而”字的用法相同的一项是（ ）
A．悉以委地而不拜赐B．佣者笑而应曰
C.黑质而白章D．然得而腊之以为饵
2.下列对原文的叙述与分析，不恰当的一项是（ ）
A．钟离意为督邮时，受到太守的赞许，于是被委任管理县里
的事务。
B.钟离意在大司徒侯霸幕府时，遣送囚徒到河内时正值冬寒，就动员当时所在的弘农县给囚徒制做棉衣，事后弘农县令写信向光武帝上奏赞扬了此事。
C.钟离意把罪犯防广放回家去给母亲办理丧事。
他的仁爱和宽容，使罪犯受到了感化。
D.钟离意担任尚书时，朝廷破获了交阯太守张恢的贪赃枉法案，显宗下诏书把没收的钱物赏赐给群臣，钟离意一身正气拒不接受没收的钱物（赃物），得到显宗的赞赏。
3.解释下列句中加点的词。
①意亦具以闻 闻：
②诚良吏也 诚：
③后除瑕丘令 除：
④广敛母讫 讫：
4.翻译下列句子。
⑴罪自我归，义不累下。
译文：
⑵帝嗟叹曰：
“清乎尚书之言！
”乃更以库钱三十万赐意。
译文：
参考答案
1.答案为：
B
2.偕：
一同、一起；易：
交换，改授；妻子：
妻子儿女
3.
（1）我和禹锡是好朋友，我哪能忍心看他母子像这样呢
（2）长江至岭南之间，凡是想考进士的人，不远千里都来跟随柳宗元，拜他为师。
4.
（1）为友：
为朋友着想，无私帮助朋友。
为官：
为老百姓着想，替老百姓办实事。
（3）为师：
水平高，指导有方。
2.答案为：
1.A
2.愚泉共有六个泉眼，都是从山下平地上涌出来的，原来这泉水是向上冒出的啊。
3.遂负土累石/塞其隘/为愚池
4.当地居民有的称之冉溪，有的称之染溪，莫衷一是，争论不休。
5.示例：
愚公下决心移山，并看到“子子孙孙无穷匮也”而“山不加增”，其“愚”实是志向远大、目光长远，是大智若愚的表现。
柳宗元在文中以“愚”自称，并以“愚”来命名丘、泉、沟等景物，认为自己的处境和秀美的景色一样无人赏识而“无以利世”，因此他是以“愚”自嘲，借“愚溪”比喻自己，透露出被统治者的排挤、抱负不能施展的抑郁和愤激。
3.答案为：
1.D
2.B
3.①称赞，赞许 ②担心，担忧 ③任命，授予官职 ④用鞭子打
4.
（1）当时舍人曹义达正被高宗宠信。
（得分点：
为……所、宠）
（2）于是县中官吏与百姓都吓得两腿发抖，没有人再敢触犯法令。
（得分点：
股、莫）
4.答案为：
1.B
2.⑴志向⑵询问，咨询⑶（感到）惊奇，（感到）诧异⑷已经，……之后
3.D
4.⑴奖惩功过、好坏（奖励好的，惩罚坏的），不应该因在宫中或在府中而不同。
⑵诸葛亮当时才二十七岁，就提出（建议）良策，亲自出使（到）孙权那里，请求吴国助援。
5.忠诚，忠心耿耿，深谋远虑，远见卓识；才华出众，有勇有谋。
5.答案为：
1.①时（时候）②发扬光大③选拔④身份低微，见识短浅。
2.D
3.⑴奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异。
⑵（只想）在乱世中苟且保全性命，不求在诸侯中扬名显贵。
4.⑴五月渡泸，深入不毛；⑵南方已定，兵甲已足；⑶北定中原，兴复汉室。
（答出其中两点，意思对即可）
5、围绕“忠心、诚信、责任感、使命感、知恩图报”来回答即可。
（概括诸葛亮精神，围绕“忠心、诚信、责任感、使命感、知恩图报”等中的任意一点来谈自己受到的启示即可。
）
6.答案为：
1.D使……拜见
2.A
3.此鸟不飞则已/一飞冲天/不鸣则已/一鸣惊人
4.诸侯振惊，皆还齐侵地。
翻译：
诸侯十分震惊，都把侵占齐国的土地归还了。
7.答案为：
1.
（1）身份低微，见识短浅。
（2）感动激励。
（3）不长草，这里指人烟稀少的地方。
（4）表明、显扬。
2.
（1）只求在乱世中苟且保全性命，不求在诸侯中闻名显达。
（2）希望陛下把讨伐奸贼复兴汉室的任务（使命）交付给我，（如果）没有完成，那就惩治我失职的罪过。
3.（先帝）三顾茅庐（先帝）临危受命；表达作者感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的真挚感情。
4.诸葛亮是一个淡泊名利、知恩图报、做事谨慎、聪明机智、忧心国事、鞠躬尽瘁的政治家和军事家。
8.答案为：
1.B
2.⑴兵：
兵器 ⑵王：
称王
3.仅凭借项羽就杀死汉军几百人。
项羽自己也负伤十多处。
4.我和江东子弟八千人渡江西征，如今没有一个人回来，纵使江东父老兄弟怜爱我让我做王，我又有什么脸面去见他们？
或：
战败无颜见江东父兄，深感愧疚。
5.项羽因战败无颜见江东父兄，宁愿自杀也不愿忍辱偷生，可见他的气节。
项羽力大无穷，一人力敌数百人，可见其勇。
李清
9.答案为：
1.D
2.A
3.①这是出于不知道罢了，（如果）知道是我，怎么会冒犯我呢！
②凡是无理取闹的，其中一定有所依仗，小事不忍让，那么灾祸就会立即到来。
4.夏翁没有为难将粪倒向自己的人，还主动撕毁他的债券，他的涵养和大度值得我们学习。
尤翁忍受邻人的无理取闹，并无偿还他衣物；从其异常举动中预知潜在的危险，从而避免了灾祸。
这种容人的度量和非凡的见识值得我们学习。
10.答案为：
1.D
2.B（弘农县令给犯人做棉衣是迫不得已，写信向光武帝汇报此事是为了告状）
3.①使……闻；②诚：
果真，的确或实在；③除：
任命官职；④讫：
完毕。
4.
（1）做错的我自己承认，仗义的不劳累你。
（2）显宗感叹道：
“尚书的话多么清廉啊！
”于是改用库钱30万赐给钟离意。
升级会员 