科学课题图文资料.docx

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科学课题图文资料

学区领导对科学课，尤其是实验教学高度重视，亲临指导

经验丰富的老教师对科学的悉心指导

教师引导学生进行科学观察，并动手示范。

科学示范课

演示实验，引导学生有目的的观察。

学生领取实验器材

在教师的指导下进行实验，并科学观察，记录实验过程和结果。

聆听实验知识

学生分组实验，观察记录。

教师引导实验过程中，观察到的现象。

强调实验过程中的注意事项

演示实验，要求学生科学观察。

学生进行科学观察，讨论记录观察结论。

学生分组实验

记录观察结论，并讨论。

观察得出结论，并积极的验证。

引导学生得出最终的结论。

小组内分次观察

对学困生单独演示实验，引导他们科学观察。

观摩课：

教师演示实验

观摩课：

蒸发实验，教师讲解实验要点。

指导学生科学观察植物的花

近距离观察植物的花

指导学生观察树的构成

引导学生仔细触摸树干

指导学生科学的观察绿色植物叶子的构成

回到教室，学生积极思考，踊跃发言，观察到植物叶子的构成。

教师归纳总结植物叶子的构成

科学指导观察金鱼

学区教学研讨活动

校内教学研讨活动

科学老师网络学习，加强业务能力。

对学困生的辅导

指导学生，科学实验器材的使用

指导学生制作实验标本

观察日常生活中身边的工具构成

观摩经验丰富的科学教师课，提高自身业务能力。

教师演示实验，指导学生进行动手。

观察、拼组树叶

教师的科学指导，学生的辛勤付出，终于有所收获。

学生成果展

学生的小实验基地，观察植物的生长过程。