五年级英语下册知识点整理科普版最新整理.docx

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五年级英语下册知识点整理科普版最新整理

五年级下册知识点整理

Unit1MayIspeaktoMary?

一、重点词汇:

speak说,讲注意句子中的长元音/i:

/

afternoon中午注意句子中的字母组合的发音/u:

/job工作(可数)work不可数

learn学习(教授)study学习(自学)重点短语:

useyourbikegohomenowaskyouaquestionwatchTVnow

二、重点句型

1.MayIspeaktosb.?

2.MayIuseyour……?

3.Sheisnotin.她不在

4.Canyouaskhertocallmethisevening?

5.Whatareyoudoingnow?

Iamhavinglunch.

6.Whatabout=Howabout

7.CanIlearnhowtomakeit?

8.Let’smeputsomemeatonit,OK?

9.Youdidagoodjob.

三、重点语法

1.情态动词

can/may表示请求,委婉的态度,后面加动词原形

2.现在进行时的用法

 

Unit2Wemustn’tcrossthestreetnow?

一、重点词汇:

must必须,后面加动词原形

street街道,注意单词中的ee的字母组合

answer回答,答复

cross动词:

穿过重点短语:

Answerthequestion回答问题

Allright好

Noleftturn不要左转

leftturn左转

noparking禁止停车

parking停车

Nou-turn不能转弯

U-turn转弯二、重点句型

1.Areyougoingshopping?

2.Youmustn’truninthestreet.

3.Youmustn’tcrossthestreethere.4.Youcancrossthestreetthere.

5.Ishouldgivemyseattoher.

三、重点语法

情态动词must的用法

Must+动词原形

 

Unit3Howmanypupilsarethere?

一、重点词汇短语Blackboard黑板pupil小学生Paper纸张should应该

Pick捡起throwaway扔掉

Pickup捡起二、重点句型

1.Howmanypupilsarethereinyourclassthisterm?

2.Thereare/isn.

3.wehaveanewclockandwehavesomegreenplants.

4.Thismakethestreetsandparksverydirty.

5.Manyofthethingsareuseful.

6.Thepupilsaredoingagoodjob,andtheyareveryhappy.

三、重点语法

1.therebe句型

2.数词的用法—基数词

 

Unit4Wheredoyoulive?

一、重点词汇

Live居住town注意发音Sick病的注意ck的发音Comefrom来自

Bereadyto愿意做某事二、重点句型

1.Wheredoyoucomefrom?

2.Wheredoyoulive?

3.Whereareyoufrom?

4.Whyareyoucrying?

5.Heisalwaysreadytohelpothers.6.Theywalkedforalongtime.

7.Thefarmertookoursomemoney.

 

Unit5Whatdoyoudo?

一、重点词汇

Easy容易的kind和蔼的

Choose选择Which哪一个Manager经理Interesting有趣的二、重点句型1.Whatdoyoudo?

2.Wheredoyouwork?

3.Isyourworkinteresting?

4.Goandfindyourmanager.

5.NowMr.Smithknowswhotochoose.

 

Unit7It’sseventhirty-five

一、重点词汇

Breakfast早餐

Monday周一

Fifty50Way路Try尝试

Tuesday周二

Thursday周四Wednesday周三Fill填满

Ontheway在……路上二、重点句型

1.Whattimeisschoolover?

2.WhataboutMondayandWednesday?

3.Whattimeisit?

4.It’stimeforschool.

5.Onthewaytheyseeaboy.

6.Theytrytotaketheballout.

7.Theygetsomewaterandfilltheholewithit.

8.Theboysmilesandthanksthemfortheirhelp.

三、重点语法

1.数词—家属次

2.时间的表示方法和提问

Unit8Whatdayisittoday?

一、重点词汇

Math数学Art艺术PE体育

Science科学

Subject学科

When当……的时候

Lesson课Hope希望Soon不久二、重点句型

1.Whatdayisittoday?

2.Whatclassesdoyouhavethismorning?

3.WhendoyouhaveEnglish?

4.WehaveChineseandPE.

5.Iwanttomakeanewtimetable.

6.Luluiswritinganemailtohernow.7.Letmetellyouwhatwedidtoday.8.Hopetoseeyousoon.

三、重点语法

1.星期的说法

2.关于科目的单词

3.关于课程的询问

 

Unit9Doyoualwayshavelunchattwelve?

一、重点词汇

Ricesoupexercisekitchentoiletearlybedroomusually

短语:

havelunch吃午饭getup起床domorningexercise做晨练二、重点句型

1.Whattimeisit?

2.Doyoualwayshavelunchattwelve?

3.Whatdoyouusuallyhaveforlunch?

4.Ialwaysdomorningexercisesat7:

10.

5.Ihavetoruntoschool.

6.Theclockinmyroomisn’tworking.

三、重点语法

1.时间的询问

2.一般疑问句和特殊疑问句

 

Unit10Doesshealwayscomebeforesixthirty?

一、重点词汇

Beforeafraidstandsuddenlysomeonegetouteachother

二、重点句型

1.Whereisshetoday?

2.Doesshealwayscomebeforesixthirty?

3.Iamafraidsheisn’tfeelingwelltoday.

4.Suddenlytheyhearsomeonecrying.

5.Thentheyhaveanidea.

6.Theygetalotofgrassandthrowthegrassontothepit.

三、重点语法

1.一般疑问句的单三形式

2.动词短语的积累

 

Unit11.Whendoyouusuallygetup?

一、重点词汇

Farminutebyslowdaughtertelephonering

短语

Bybikeonfoothavebreakfastforaminute

二、重点句型

1.Whendoyouusuallygetup?

2.Howdoyouusuallygotoschool?

3.Herhomeisnotfarfromtheschool.

4.Whattimedoespetergotoschool?

5.Howishegoing?

6.Whensotheygotobed?

7.Hetalkstoherforaminutes.

8.Whyareyoustillhavingbreakfast?

三、重点语法

问时间的特殊疑问句

 

Unit12.Revison

重点句型

1.Whatdayisittaday?

2.Whattimeisit?

3.Whendoyouusuallygetup?

4.Howdoyouusuallygotoschool?

5.TheTVisonthewall.

6.WhenItalktomyfriendonit,Icanseehim.

7.Ioftenuseittosendemailstomyfriends.

8.Iwantamachinetohelpmesomyhomework.

Attheend,XiaoBiangivesyouapassage.Minandoncesaid,"peoplewholearntolearnareveryhappypeople.".Ineverywonderfullife,learningisaneternaltheme.Asaprofessionalclericalandteachingposition,Iunderstandtheimportanceofcontinuouslearning,"lifeisdiligent,nothingcanbegained",onlycontinuouslearningcanachievebetterself.Onlybyconstantlylearningandmasteringthelatestrelevantknowledge,canemployeesfromallwalksoflifekeepupwiththepaceofenterprisedevelopmentandinnovatetomeettheneedsofthemarket.Thisdocumentisalsoeditedbymystudioprofessionals,theremaybeerrorsinthedocument,ifthereareerrors,pleasecorrect,thankyou!

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