职业道德建设活动心得5篇.docx

上传人:w**** 文档编号:1387723 上传时间:2023-04-30 格式:DOCX 页数:9 大小:15.06KB
下载 相关 举报
职业道德建设活动心得5篇.docx_第1页
第1页 / 共9页
职业道德建设活动心得5篇.docx_第2页
第2页 / 共9页
职业道德建设活动心得5篇.docx_第3页
第3页 / 共9页
职业道德建设活动心得5篇.docx_第4页
第4页 / 共9页
职业道德建设活动心得5篇.docx_第5页
第5页 / 共9页
职业道德建设活动心得5篇.docx_第6页
第6页 / 共9页
职业道德建设活动心得5篇.docx_第7页
第7页 / 共9页
职业道德建设活动心得5篇.docx_第8页
第8页 / 共9页
职业道德建设活动心得5篇.docx_第9页
第9页 / 共9页
亲,该文档总共9页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

职业道德建设活动心得5篇.docx

《职业道德建设活动心得5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《职业道德建设活动心得5篇.docx(9页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

职业道德建设活动心得5篇.docx

职业道德建设活动心得5篇

  a;心中有不少心得体会时,可以将其记录在心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。

那么心得体会到底应该怎么写呢?

下面是为大家整理的职业道德建设活动心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  职业道德建设活动心得1学习未成年人思想道德建设是关系到祖国的未来的发展、前途和命运的一件国家大事,通过这次培训我学到了许多实实在在的教育方法,实在受益匪浅。

下面我就本次培训谈几点体会。

  一、加强和改进未成年人思想道德建设教育的根本目的是学生思想道德的教育,也就是做人。

作为班主任,其衣着、知识素养、管理能力等都对学生起着举足轻重的引导作用,说白了教师的思想道德对学生的思想道德起示范作用,那么作为班主任,必须德才兼备、刚柔并济、善于激励、沉着冷静,善于认识学生。

具备这些素质还不足够,还要有一颗博爱的心,去爱每一个学生。

爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。

老师应该怎样爱自己的学生呢?

平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱等等,这些都是老师爱的真谛。

不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。

还要抽时间和他们谈心、交流,共同活动,缩短师生距离。

一个班主任能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

只有注入了爱的教育才能引起学生的共鸣,才能达到最佳的教育效果。

  二、开展互动教育,调动未成年人的积极性主动性。

  未成年人处于生理和心理成长发育的关键时期,他们对外部世界

  充满好奇和渴望,乐于接受新事物,思维开放活跃,主体意识、平等意识较强。

这就需要我们在开展未成年人思想道德教育工作时,自始至终都坚持以人为本、以学生为中心,充分理解和尊重他们,改变以教育者为中心的思维方式,使未成年人处于教育过程的主体地位;改变“我说你听”的教育方式,使未成年人由教育过程的被动接受者变为主动参与者,在互动教育中达到自我教育的目的,不断增强教育效果,引导未成年人树立与改革开放和发展社会主义市场经济相适应的新思想、新道德、新观念。

既要充分体现未成年人在德育工作中的主体地位,培养他们对道德问题的分析、判断能力;又要关心未成年人的成长,帮助未成年人解决学习、生活中的困惑和矛盾,做到在服务中教育,在关心中引导。

  三、坚持学校教育与社会实践相结合。

  在开展未成年人思想道德教育工作的过程中,应充分利用学校和社会这两个课堂、两个阵地,既重视课堂教育又重视社会实践,既进行认知教育又开展实践教育,使未成年人在社会实践中向人民学习,了解社会,体验生活,感悟道德,磨炼意志,培养创新精神和实践能力,努力做到知与行的统一,成为既有崇高理想又能脚踏实地为祖国、为人民服务的社会主义建设者和接班人。

坚持实践育人的一个重要方面,是加强对未成年人的创业教育,培养他们的创业精神。

因为这一代未成年人,在今后的十年、二十年都将成为祖国的建设者,当他们走进社会的时候,也是我们国家社会主义市场经济体制基本完善、社会竞争日益激烈的时候,更需要他们具有创业精神和创业能力。

因此,我们要把培养未成年人的创业精神,作为弘扬民族精神和加强思想道德建设的重要内容,在生动活泼、富有成效的社会实践活动中使未成年人增强创业勇气,提高创业意识,增长创业技能,勤于动手,大胆实践,不断创新。

通过实践体验,把创业的意识和道德内化为健康的心理品格和思想道德素质,转化为良好的习惯和行为准则,更好地适应社会的需要。

  四、从家庭教育入手,夯实未成年人思想道德建设的基础。

  家庭教育是一切教育的起点,也是预防未成年人违法犯罪的“第一道防线”。

未成年人在学校的主要任务是多方面的学习,日常生活则主要在家庭环境中。

相对于学校教育而言,家庭教育对未成年人从小养成良好习惯、文明行为、高尚品德的影响和作用更大。

各级妇联组织、教育行政部门和中小学校要相互配合、通力合作,切实承担起指导家庭教育的责任,通过办好家长学校、家庭教育指导中心等多种形式,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,使他们努力成为学习型家长,起到以身作则的作用。

  职业道德建设活动心得2《1-4月全区地面业务运行情况通报和汛期要求》下发后,令人震惊,短短4个月的时间里就发生重大差错4起,这是一个不能理解的数字。

但从另一个角度思考,自己也是一名测报人员,也许有一天这样的事故也可能会发生在自己身上,因此这并不是一个与己无关的问题,相反地,我认为更应该从别人身上学到一点东西为己所用,以别人的失误为借鉴,深刻地检查自身的问题,从而使自己在今后的工作中稳步前进。

  测报工作是一项原则性很强的工作,对于测报规范和值班工作制度的遵守应当是每一名测报人员最起码的要求,就如同公民必须遵守法律法规一样,测报人员也必须按照规范要求开展业务工作,决不允许“放水”。

人所共知,我们测报人员的座右铭是:

准确及时,宁缺勿造,宁错勿涂。

之所以这样说是因为我们收集的数据至关重要,一个错误的数据足以导致一个错误的预报,一个错误的预报同样可以导致一场重大的灾难。

因此保持记录的准确及时尤为重要。

当然,人非圣人,孰能无过,在工作当中因疏忽偶而出现错误也是难免的,不过出了错再想方设法巧妙地掩盖错误就万万不该了。

这是一个涉及到职业道德的问题,是一种任何人都鄙视和不能认同的行为,因此我们要坚决杜绝。

  纵观自己多年来的工作经历,错情也出现过一些,其中一部分是由于理论掌握得不够扎实,规范记忆得不够准确造成的,另一部分却是因为疏忽大意所致。

每一个有过测报工作经历的人都会有这样的感觉:

要想完全避免疏忽大意造成的错是有一定难度的。

因为我们的工作要求是精益求精,每一个微小的细节都必须认真对待,反复思考,这样一来反而会使神经高度紧张,怀疑自己的每一步计算结果,最后导致出错。

但如果完全保持松弛的精神状态那也不符合工作要求,因此多年来我们一直在寻求一种精准高效的工作方法。

  对于工作态度和责任心方面,我的体会是:

工作就是工作,工作

  始终是第一位的,任何其它的事务都不能超越工作的重要性而越居第一。

因此一直以来都能以高度的责任感对待测报工作,严格按照规范要求和值班工作制度上好每一班,从未出现过重大差错和责任性事故。

当然,发生在别人身上的那些深刻的教训还是对我产生了警示作用,尽管以前没有发生重大差错和事故,但仍应保持清醒的头脑,保证今后也不发生任何差错和事故,这才是真正追求的目标。

  为了实现这一目标,我打算从以下方面努力完善自己:

①继续加强理论知识的学习,反复通读、精读地面观测规范,深刻领会其思想内涵,用其精神实质指导自己的实际工作。

同时抽时间学习天气学原理,将理论和实践完美地结合起来,使自己的工作能力不断提升。

  ②加强思想道德建设,不断提高自身的职业道德水平,坚决与涂改、伪造等违反职业道德的行为划清界线,工作中认真仔细,遵守制度规范,杜绝各类重大差错和责任性事故,在测报工作中再创佳绩。

  职业道德建设活动心得3职业道德是规范教师的育人行为,是社会责任感的具体表现,它要求老师的职业理想--忠诚教育事业,教书育人;职业情感--热爱学生,诲人不倦;职业规范--团结协作、为人师表。

因此,作为一名人人民教师,面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自己提出严格要求,积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操。

  首先,当我们选择教师这一职业时,意味着我们的工作时间是无

  界限的。

  要在平凡的工作岗位上,热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书

  育人。

  要认真上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不能传播有害学生身

  心健康的思想。

  要为人师表,以身作则,注重身教,所以,教学工作中,我们应

  做好“等堂”、“管堂”、“活堂”,以保证学生既有一个优良的学习环境,又能积极参与课堂的学习,成为学习的主体。

  其次,作为教师,要不断提高自身素质,在教育教学中,要妥善处理师生关系:

要给予学生特殊的关心和爱护。

  不得体罚和变相体罚学生,因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕,造成性格残暴,不服从教育,因此,教师必须充分认识《教师法》,尊重学生的人格和尊严,不得对学生进行体罚或者侮辱人格的行为。

不得歧视学生,对于班级个别调皮、成绩差的学生,老师要积极进行帮教,做好后进生转化工作,而不是有意进行歧视,造成学生退学。

再次,教师在育人的同时,不要忘了自身的继续学习,要知道,要给学生一杯水,自己必须有一桶水,所以,在教学之余,教师应刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索新的教学规律,改进教育教学方法,提高自己教育、教学和科研的水平。

  总之,作为一名人民教师,我们应在团结协作的基础上,共同努力,将自己的“光芒”照向每一位学生,发扬奉献精神,同时,应对学生充满希望,要做到“尊重与信任,有耐心和爱心”。

  职业道德建设活动心得4按照市深化“两抓两树”活动,加强从政道德建设领导小组办公室的通知要求,我镇于5月10日召开了“弘扬水杉精神,加强从政道德建设”党委中心组学习会。

通过学习,收获很大,受益匪浅。

结合自己的工作实际,对新形势下如何恪守从政道德,保持公仆本色进行了深入思考。

个人认为应从以下几个方面着手,切实加强从政道德建设,转变工作作风。

  一、禁懒。

克服身子发懒、消极怠工、精神松懈、工作懒散、行动散漫、无精打采、不思进取的精神状态。

做到勤于思考,锐意进取,敢干创新,与时俱进。

  二、禁空。

克服空想空谈、空话连篇、只说不干。

做到做人诚实守信,工作苦干实干,作风注重实打实、敢于硬碰硬。

  三、禁浮。

克服漂浮在机关,瞒上欺下瞎指挥现象。

做到深入基层调查研究,把工作重点和精力用在抓基层、抓落实、促发展上。

  四、禁拖。

克服拖拖拉拉、雁过拔毛、推诿扯皮、脱离群众行为。

  做到树立“时间就是金钱,效率就是生命”的思想,树立深入实际,独立思考,雷厉风行,说干就干的精神状态。

  五、禁骄。

克服自高自大、骄傲自满、自以为是、官气十足、不可一世的行为。

做到顾全大局,作风民主,多谋善断、协调多方。

切实做到干事不揽权、办事不争权、处事不越权。

  六、禁软。

克服软弱无力、内耗严重、有令不行、有禁不止、露脸的事争着干、难的事躲着走、棘手的事不出面的现象。

做到坚持讲党性、讲原则、讲政策、敢担当。

切实做到依法办事,令行禁止。

  七、禁散。

克服当面不说、背后乱说,开会不说、会后乱说,消极懈怠、得过且过现象。

做到是非分明,言行一致,表里如一,襟怀坦荡。

切实做到堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白从政,勤勤恳恳为民。

  八、禁贪。

克服贪图享乐思想,拒绝因私废公、损公肥私行为。

  做到把好权利关、金钱关、吃喝关、人情关。

切实做到警钟长鸣,防微杜渐。

  九、禁奢。

克服奢念、奢求、奢望、奢侈思想,杜绝公款吃喝、铺张浪费行为。

树立金钱有价,官德无价的思想。

做到耐住寂寞、顶住诱惑、经受考验、守住节操。

  十、禁滑。

克服见风使舵、随风转向、阿谀奉承、溜须拍马行为。

  做到大事讲原则,小事讲风格,敢说真话,坚持原则。

  职业道德建设活动心得5常言到:

  “良言一名三春暖,恶语伤人六月寒”,搞好优质文明服务,塑造良好的信合形象,是她一贯追求的工作目标。

有这样一则报道,让人感触很深。

某地有一位老人为竞换2角钱的破币,连跑了6家储蓄所竟遭拒绝,最后在某一不起眼的角落里得到了热情满意的服务,他当时拿出

  1.5万元现金存入该所。

由此,我从中受到了启发:

这就是“客户就是上帝”的诠释,这就是对该所良好职业道德和服务质量的最高奖赏。

于是这则报道就成为我今后工作的警示录,决心尽心竭力,甘做“客户就是上帝”的“仆人”和“卫士”。

在日常工作中,她始终按照金融职业道德标准规范自己的一言主行,把服务真正做到客户的心坎上。

  信誉是千金难卖的,它是靠我们营业人员用自己真诚、贴心的服务去建树的。

当前,随着信用社网络系统的不断发展,通存通兑、跨市地业务量大幅增加,这种非有偿性服务业务被有些人错误的理解为“无效劳动”,相反,对于这种业务她都乐此不疲,以此来宣传我们信用社在结算方面快捷、方便、畅通有服务。

出纳工作是个单一的工作,往往越是单一工作,越是难以做好工作。

一个人如果常在单一重复的工作境况中会变得懈怠,那将会消沉一世。

她在票币清点、电子化处理水平、工作技巧上还不是很尽成熟、美满,就是因为自己尽量避免错差的发生而对于这一工作的小心防范所致。

  “物竞天择,适者生存”。

时下,人们习惯把商场比作战场,然而,在我们莒县范围内,林立着几十家储蓄所,存款无不弥漫着战场的硝烟。

存款是“立社之本,兴社之源”,只有资金壮大了,信用社才能在竞争中立于不败之地,才能创造出更大的效益。

为此,无论工作发生怎样变化,她都充分利用现代通信网络,最大限度地组织好存款,增加低成本存款,唯有如此,才能胜任当前的岗位工作。

在领导与同志们的支持与帮助下,她找到了二个增存的亮点,即开展票据业务、开展代收代付业务。

一方面,向社会公众大力宣传结算知识,深入有结算关系的个体工商户进行针对性宣传,争取个体工商户的低成本存款。

另一方面,大胆创新,以电子化建设为动力,切实转变重表内业务、轻中间业务的传统观念,确立表内业务与中间业务共同开拓的发展战略,深入调查市场需求,不断开发业务品种,拓展业务领域,大力发展代收代付等中间业务。

  职业道德建设活动心得

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 考试认证 > 从业资格考试

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2