九年级魅力型班会课主题班会教案五课时.docx

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九年级魅力型班会课主题班会教案五课时

20xx——20xx学年度第x学期

“魅力型班会课”主题班会教案

单位:

xx学校

班级:

x年级x班

班主任:

xxx

“魅力型班会课”主题班会教案

时间

月日星期

地点

年级班

应到人数

实到人数

缺勤及原因

主持人

班主任

活动主题

安全第一课

目标要求

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

活动准备

课件和板书设计

 

一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  1、上下楼梯要注意什么?

  ①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

 

 

 2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  ③活动的方式要简便易行,如做做操等。

  ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

四、交通安全注意事项。

 五、其他校园安全的注意事项:

 每位同学完成一篇安全常识学习心得体会

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

“魅力型班会课”主题班会教案

时间

月日星期

地点

年级班

应到人数

实到人数

缺勤及原因

主持人

班主任

活动主题

老师——我们最敬爱的人

目标要求

使学生深刻了解尊师的内涵,把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力,做一名遵纪好学的好学生;

活动准备

课件和板书设计

 

一|、导入:

在播放《长大后我就成了你》的歌声中,主持人宣布《我爱你,尊敬的老师》主题班队会开始。

二、鲜花敬师

女:

同学们,《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。

男:

今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情和感激之情。

女:

同学们,以往都是我们坐着,老师站着,他们把45分钟站成了十几年甚至几十年,他们在相同的地方送走了一批批人才,放飞了一群群白鸽,而留下的总是自己,今天我们应该让老师歇一歇,让老师享受一下桃李芬芳的幸福。

全体同学:

对,请老师歇着,让老师享受一下桃李芬芳的幸福!

请让我们为我们尊敬的老师献花。

(各组派代表为老师献花)

 

 三、献歌颂师

男:

同学们,我们已经步入高中,曾得到无数老师的教诲和关爱。

女:

我们虽然还不够懂事,却深知老师的博爱和伟大。

合:

我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

女:

大家想不想借此机会来表达自己对老师的敬爱之情呢?

男:

下面请第二小组的同学集体朗读《我爱您——老师》。

我爱您——老师

四、采访夸师

五、漫谈尊师

 

每人写一句感恩老师的语句。

通过本次活动,培养良好的道德品质;增进学生与老师的感情;建立和谐的师生关系。

“魅力型班会课”主题班会教案

时间

月日星期

地点

年级班

应到人数

实到人数

缺勤及原因

主持人

班主任

活动主题

作为学生别忘了你的天职

目标要求

学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班会活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我。

活动准备

课件和板书设计

 

1、在歌曲《让我们荡起双浆》的音乐声中主持人上台。

2、主持人致辞,班会开始。

班长女:

新学期的到来告诉我们,初中生活的三分之一已经过去了,今天我们又迎来了一个新学期。

在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

班长男:

告别了五十多天的假期,迎来了新学期。

在这十多天中,有的同学也许在暗自下苦功夫,准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手,有的同学也许……

 

 

 3、班委代表发言

4、合作探究----学习方法、经验教训交流

5、学生讨论、自由发言:

放飞理想,展望未来,实现自己的人生目标

学生代表发言,畅谈理想。

6、班长带头宣誓:

让我们展望未来,迎接明天!

让我们运筹帷幄,把握未来!

7、全体合唱,激励振奋

班长:

欲穷千里目,更上一层楼!

今天我们相约在新学期的开始,是为了实现明天的美好理想。

最后我们高声合唱《明天会更好》。

 每人完成一份感言,进行班内互相交流。

本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。

“魅力型班会课”主题班会教案

时间

月日星期

地点

年级班

应到人数

实到人数

缺勤及原因

主持人

班主任

活动主题

遵纪守法教育、文明礼貌教育

目标要求

使全班同学进一步学习《中学生日常行为规范》,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、礼貌待人、勤奋向上的中学生

活动准备

课件和板书设计

 

【活动1】那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢?

下面的一些行为你有发生过吗?

这样做对不对呢?

(1)我正在认真听课,书桌里的手机震动了,有人发短信给我,趁老师不注意赶快回一下(╳)

 

(2)排队乘车时,看到别人插队,我也插队.(╳) 

(3)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评(√)

(4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香(╳)

(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见(╳)

(6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课(√)

(7)上课太累人了,反正我也听不懂,趴在桌子上睡一会儿再说(╳)

(8)别人不小心踩到你的脚,你立刻发火,责备其不小心,要求他向你道歉(╳)

(9)认真值日,保持教室、校园整洁优美不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序(√)

(10)晚上休息时间到了,我睡不着,抓个同学跟我聊天(╳)

(11)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得跟他打招呼(╳

 

 

 【主持人】有些行为看上去很合情合理,实际上都是错误的做法,希望大家以后能够做到严于律己,宽以待人,遵规守纪,做一个文明的中学生

【活动2】那么下面我们请两个同学一组一起玩个游戏放松一下,这个游戏的名称叫《比划猜猜猜》

请听规则:

【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同学请保持安静,违规者倒扣50分】 

【反面案例启示】

【主持人】警方在大量调查取证的基础上,获悉以上同学平时在校表现非常不好,每天迟到,早退,无故旷课,经常与校外不良分子来往,从不遵规守纪和接受老师的批评教育,可以说酿制如此惨祸也是他平时在校不遵规守纪埋下的祸根,我们要引以为戒!

 这一段时间的观察,发现有一部分学生仍然我行我素,对集体不热爱,不关心,不能为集体的利益而努力对此类学生还需进行长久的继续教育

本次班会课基本按照设想顺利完成,大多数同学能积极参与,各抒己见,受到教育和启发不足之处,前期准备不够充分,部分同学不太配合;主持人由学生担当可能效果会更好,但由于时间关系和学生人选问题未能尝试下次主题班会,做好准备工作,与班委探讨主题班会的设计,充分调动学生的主动性和积极性,发挥学生的长处,使班会课更加生动有意义,同时邀请部分科任老师参加,增强师生感情

“魅力型班会课”主题班会教案

时间

月日星期

地点

年级班

应到人数

实到人数

缺勤及原因

主持人

班主任

活动主题

文明习惯伴我行

目标要求

通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

活动准备

课件和板书设计

 

一、活动导入(班主任)

中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

现在我宣布:

《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

二、活动开始

(一)、家庭文明礼仪。

张:

中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。

作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:

《孔融让梨》(刘宇佳)、《黄香诚心敬父母》

 

 

 

(二)、校园文明礼仪

张:

中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。

在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。

张:

中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。

礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?

谁愿意说给大家听?

学生自由发言。

 在全班开展文明礼仪活动

文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。

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