省重点高中 孟德尔遗传规律的现代解释 测试题.docx
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省重点高中孟德尔遗传规律的现代解释测试题
省重点高中孟德尔遗传规律的现代解释测试题
生物2018.1
本试卷共50页,100分。
考试时长100分钟。
考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题
1.用一些能发射荧光的物质共价结合或物理吸附在所要研究分子的某个基团上,利用荧光特性来提供被研究对象的信息,这种技术叫做荧光标记技术。
下列研究过程中未使用荧光标记技术的是
A.显示染色体两端的端粒
B.显示基因在染色体上的位置
C.证明细胞膜上蛋白质分子具有流动性
D.赫尔希和蔡斯证明噬菌体的蛋白质分子留在细菌的细胞外面
2.某动物的基因型为AaBb,这两对基因的遗传符合自由组合定律。
若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精细胞中,有一个精细胞的基因型为AB,那么另外三个的基因型分别是
A.Ab、aB、aBB.AB、ab、abC.ab、AB、ABD.AB、AB、AB
3.图是果蝇细胞减数分裂示意图,下列叙述正确的是( )
A.图I表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组
B.①过程可能发生染色体的交叉互换和自由组合
C.图Ⅲ中的a、b、c、d4个细胞不可能有四种基因型
D.若a细胞内有5条染色体,一定是过程②出现异常
4.下列有关遗传物质基础的叙述,正确的是
A.遗传物质的基本组成单位是脱氧核苷酸
B.只有染色体上的基因才遵循孟德尔遗传定律
C.只有细胞内的核酸才能蕴含遗传信息
D.某个体的遗传信息在该个体中均被表达
5.基因的分离定律和自由组合定律分别发生于下图中哪个过程?
A.①和①B.①和②C.①和①②D.②和①②
6.下列关于等位基因的叙述中,正确的是
A.孟德尔根据豌豆杂交实验提出了等位基因的概念
B.交叉互换实质是同源染色体的姐妹染色单体之间交换了等位基因的片段
C.等位基因的分离可以发生于减数第一次分裂后期或减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期
D.两个等位基因的本质区别在于脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序均不同
7.某动物的基因型为AaBb,这两对基因的遗传符合自由组合定律。
若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精细胞中,有一个精细胞的基因型为AB,那么另外三个的基因型分别是( )
A.Ab、aB、abB.AB、ab、ab
C.ab、AB、ABD.AB、AB、A
8.下列关于孟德尔遗传规律的叙述中,正确的是
A.遗传规律不适用于原核生物是因为原核生物没有细胞结构
B.遗传规律只适用于高等植物
C.遗传规律发生在配子形成过程中
D.遗传规律发生在受精作用过程中
9.某种动物(2N=6)的基因型为AaCcRrXTY,其中A和C基因位于一条常染色体上,R、r基因位于另一对常染色体上。
该动物的一个精原细胞经减数分裂产生甲、乙、丙、丁四个精细胞,其中精细胞甲的基因型为AcRXTY,精细胞乙与精细胞甲来自同一个次级精母细胞,而精细胞丙和精细胞丁来自同一个次级精母细胞。
不考虑基因突变和染色体结构变异,下列对这四个精细胞的叙述,正确的是
A.精细胞甲含有5条染色体B.精细胞乙的基因型为AcRXTY
C.精细胞丙含有2条常染色体D.精细胞丁的基因型不是aCr就是ACr
10.下列关于基因和染色体的叙述,错误的是()
A.基因和染色体在行为上存在着明显的平行关系
B.摩尔根利用假说-演绎法证实基因在染色体上
C.所有的基因都位于染色体上
D.一对等位基因一般位于一对同源染色体上
11.下列有关遗传的基本概念或名称的叙述,错误的是
A.表现型是指生物个体所表现出来的性状
B.相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型
C.等位基因是指位于同源染色体上同一位置的控制相对性状的基因
D.性状分离是指杂合子之间的杂交后代出现不同基因型个体的现象
12.在完全显性条件下(即杂合子与显性纯合子表现型相同),若下列所示基因状况的生物自交,其子代性状分离比例为9∶3∶3∶1的是( )
A.AB.BC.CD.D
13.下列有关遗传学概念的叙述,正确的是()
A.狗的长毛对卷毛为一对相对性状
B.F1代出现的性状即为显性性状
C.杂合子自交后代仍有杂合子
D.位于同源染色体相同位置的一定是等位基因
14.如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果,下列有关该图的说法正确的是
A.控制朱红眼与白眼的基因是等位基因
B.控制深红眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律
C.该染色体上的基因在后代中都不能表达
D.该染色体上的基因呈线性排列
15.下列不适合做遗传学材料的是
A.玉米B.真菌C.细菌D.豌豆
16.孟德尔遗传定律发生在下列哪个过程中
A.有丝分裂B.减数分裂C.受精作用D.有丝分裂和减数分裂
17.等位基因位于()
A.DNA两条链上B.两条姐妹染色单体上
C.两条非同源染色体上D.联会时形成的四分体上
18.下列表示等位基因的是
A.Y和yB.X和YC.y和yD.Y和Y
19.如图所示为某雄果蝇一条X染色体上的部分基因的位置分布。
下列说法正确的是
A.据图分析可知染色体是基因的主要载体
B.该染色体上的棒眼基因主要由DNA和蛋白质组成
C.该果蝇的另一条性染色体上一定有白眼基因或其等位基因
D.该染色体上的基因在不同细胞中的表达情况不一定相同
20.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是( )
A.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离
B.染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开
C.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合
D.非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多
21.下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述,不正确的是()
A.孟德尔的遗传定律在无丝分裂中不起作用
B.两对相对性状遗传时分别符合基因分离定律,则这两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律
C.基因的分离和自由组合定律都发生在减数第一次分裂
D.生物体通过减数分裂和受精作用,使同一双亲的后代呈现出多样性
22.关于基因和染色体关系的叙述错误的是
A.萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说
B.基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有许多个基因
C.等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上
D.摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上
23.下列关于孟德尔遗传定律现代解释的叙述错误的是( )
A.同源染色体上的等位基因具有一定的独立性
B.非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的
C.同源染色体上的等位基因分离,非等位基因自由组合
D.基因分离与自由组合定律发生在减数分裂过程中
24.玉米植株(2N=20)的紫色(H)和绿色(h)是一对相对性状。
用射线处理若干纯合紫株萌发的种子,待其成熟后与绿株杂交,发现某一紫株(记为M)的后代中,紫株与绿株比例为1:
1。
下列说法错误的是
A.M紫株细胞可能发生了染色体结构变异
B.M紫株产生配子时,可能发生了H、h的分离
C.处于减数第一次分裂联会时期的玉米细胞,可能只形成9个四分体
D.通过显微镜观察后代紫株根尖分生区细胞,可判断是否发生染色体变异
25.下列关于基因自由组合定律中的“自由组合”的叙述,错误的是
A.自由组合发生在非等位基因之间
B.受精作用中发生了非等位基因的自由组合
C.非等位基因之间的自由组合是互不干扰的
D.非等位基因间的自由组合可增加配子基因组成的多样性
26.图示果蝇体内细胞的染色体组成及某些基因的位置,下列相关叙述正确的是
A.图中的染色体l、3、5、7、8可组成一个染色体组
B.图中标注的三对基因的遗传符合自由组合定律
C.含有基因B、D的染色体片段发生交换属于染色体结构变异
D.若该细胞分裂后产生了一个ABdXX的配子,则一定是减数第一次分裂异常
27.正常情况下,有可能存在等位基因的是( )
A.一个DNA分子上B.一个四分体上
C.一个染色体组中D.两条非同源染色体上
28.孟德尔通过豌豆杂交实验揭示了遗传的基本定律。
下列相关叙述正确的是( )
A.孟德尔遗传定律实质涉及的过程发生在有丝分裂中
B.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
C.F2出现9:
3:
3:
1性状分离比前提条件之一是各种基因型个体成活的机会相等
D.F1形成配子时,产生了数量相等的雌雄配子,各种雌、雄配子结合的机会相等
29.自由组合定律发生于下图中的哪个过程中
A.①B.②C.③D.④
30.关于基因和染色体关系的叙述错误的是
A.摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上
B.基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有许多个基因
C.萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说
D.等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上
31.下图是摩尔根和他的学生经过努力,绘制出的第一个果蝇各种基因在染色体上的相对位置图(部分),关于这条染色体上基因的有关说法,正确的是
A.染色体上控制不同性状的基因呈线性排列
B.控制棒眼的基因和短硬毛的基因减数分裂时自由组合
C.若控制白眼的基因也在该染色体上则雄果蝇不可能有该染色体
D.控制朱红眼和深红眼的是一对等位基因
32.孟德尔遗传定律不适用于原核生物,下列解释最不合理的是
A.原核生物没有完善的细胞器
B.原核生物细胞不能进行减数分裂
C.原核生物细胞中不存在等位基因
D.原核生物大都不能进行有性生殖
33.根据基因与染色体的相应关系,非等位基因的概念可概述为( )
A.同源染色体不同位置上的基因B.非同源染色体上的不同基因
C.同源染色体相同位置上的基因D.染色体不同位置上的不同基因
34.细胞分裂时,能实现孟德尔分离定律的是
A.同源染色体分离B.染色体复制C.着丝点分裂D.染色单体分离
35.基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程?
A.①B.①和②
C.②D.②和③
36.在普通的棉花中导入能控制合成毒素蛋白的B、D基因。
已知棉花短纤维由基因A控制,现有一基因型为AaBD的短纤维抗虫棉植株(减数分裂时不发生交叉互换,也不考虑致死现象)自交子代出现短纤维抗虫:
短纤维不抗虫:
长纤维抗虫=2:
1:
1,则导入的B、D基因位于()
A.均在1号染色体上
B.均在2号染色体上
C.均在3号染色体上
D.B在2号染色体上,D在1号染色体上
37.下列不属于等位基因的是()
A.Y与yB.A与bC.E与eD.F与f
38.下列涉及自由组合定律理解的表述,正确的是()
A.AaBb个体产生配子的过程一定
遵循自由组合定律
B.X染色体上的基因与常染色体上的基因能自由组合
C.XBY个体产生两种配子的过程体现了自由组合定律
D.同源染色体上的非等位基因能发生自由组合
39.非同源染色体的自由组合发生在()
A.有丝分裂后期B.无丝分裂
C.减数分裂过程中D.受精作用过程中
40.据图,下列选项中不遵循基因自由组合规律的是( )
A.
B.
C.
D.
41.如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果,下列有关该图说法正确的是
A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因
B.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循着基因的分离定律
C.在后代中能表现出该染色体上所有基因控制的性状
D.该染色体上的基因不遵循基因的自由组合定律
42.在减数分裂过程中,同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在
A.减数第一次分裂和减数第二次分裂后期
B.同时发生于减数第一次分裂的后期
C.同时发生于
减数第二次分裂的后期
D.分离发生于减数第一次分裂,自由组合发生于减数第二次分裂
43.已知果蝇基因B和b分别决定灰身和黑身,基因W和w分别决定红眼和白眼。
如图表示某果蝇的体细胞中染色体和部分基因示意图。
下列相关叙述中,错误的是()
A.萨顿用假说演绎法证明了果蝇白眼基因位于X染色体上
B.基因B、b与W、w的遗传遵循基因的自由组合定律
C.基因B与b的不同主要在于基因的碱基对排列顺序不同
D.若对此果蝇进行测交,应选择黑身白眼雄果蝇作父本
二、多选题
44.下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述正确的是
A.在有丝分裂中期,X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上
B.在有丝分裂后期,基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极
C.朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因
D.在减数第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极
三、非选择题
45.课本知识填空:
(1)高等植物成熟的细胞,其原生质层包括____________;
(2)酶的催化效率高的原因是:
同无机催化剂相比,____________;
(3)基因的自由组合定律的实质:
在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离的同时,____________自由组合;
(4)请以中心法则的形式,写出烟草花叶病毒的遗传信息在宿主细胞内的传递过程:
____________。
46.已知某自花传粉植物的红叶与绿叶,紫花与白花,高茎与矮茎三对相对性状,各由一对等位基因控制,但不知道每对性状的显隐性关系以及控制它们基因的位置关系。
现选用红叶紫花矮茎的纯合品种做母本,绿叶白花高茎的纯合品种做父本,进行杂交实验,结果F1表现为红叶紫花高茎。
请回答下列问题:
(1)欲探究这三对基因的位置关系,将F1自交,收获并播种F1植株所结的全部种子后,长出的全部植株_______(填“是”或“不是”)都表现为红叶紫花高茎,为什么?
_____。
(2)若F1自交实验结果是红叶紫花高茎植株所占比例为__________,则这三对等位基因分别位于三对同源染色体上,判断的理由是______________________。
(3)题中两个纯合亲本杂交后代F1群体中出现一株红叶紫花矮茎的植株甲,为了弄清植株甲出现矮茎的原因是基因突变造成的,还是生长发育过程中环境中个别偶然因素影响造成的?
请设计一个实验进行探究。
(要求:
写出实验方案、预期实验结果、得出实验结论)__________。
47.研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态,数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体)。
图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。
请回答下列问题。
(1)图1中细胞分裂的方式和时期是_________,它属于图2中类型_______的细胞。
(2)若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是________________。
(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是_________________。
(4)在图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有___________。
(5)基因的分离定律和自由组合定律能在图2的细胞类型__________中体现。
48.根据课本知识,回答问题。
(1)萨顿通过_________方法提出基因在染色体上的假说,其依据是__________________。
(2)基因分离定律的实质:
在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的__________,具有一定的__________;在减数分裂形成配子的过程中,随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中。
(3)线粒体和叶绿体中的DNA,都能够进行__________自我复制,并通过__________控制某些蛋白质的合成,将这些基因称做________________________。
(4)DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的__________的改变,叫做基因突变。
49.科研人员将某纯合的二倍体无叶舌植物种子送入太空,返回后种植得到了一株有叶舌变异植株,经检测发现该植株体细胞内某条染色体上多了4对脱氧核苷酸。
已知控制无叶舌、有叶舌的基因(A、a)位于常染色体上。
请分析回答下列问题。
(1)从变异类型分析,有叶舌性状的产生是______________的结果,该个体的基因型最可能为______________。
(2)让有叶舌变异植株自交,后代有叶舌幼苗134株、无叶舌幼苗112株,这一结果______________(“符合”或“不符合”)孟德尔自交实验的分离比。
(3)针对
(2)中的现象,科研人员以有叶舌植株和无叶舌植株作为亲本进行杂交实验,统计母本植株的结实率,结果如下表所示:
杂交编号
亲本组合
结实数/授粉的小花数
结实率
①
♀纯合无叶舌×纯合有叶舌♂
16/158
10%
②
♀纯合有叶舌×纯合无叶舌♂
148/154
96%
③
♀纯合无叶舌×纯合无叶舌♂
138/141
98%
由表中数据分析推断,有叶舌变异能导致_______配子的可育性大大降低。
(4)研究人员从上表杂交后代中选择亲本进一步设计测交实验,根据测交后代性状的出现情况验证上述推断。
请完善以下实验设计。
设计思路:
从杂交组合_______的后代中选择___________(表现型)为父本,从杂交组合_______的后代中选择____________(表现型)为母本,进行杂交,观察记录后代的性状表现。
预测结果:
_______________________。
50.已知某植物2号染色体上有一对等位基因S、s控制某相对性状。
(1)下图1是基因S的片段示意图,请在两条链中都分别框出DNA的基本骨架(虚线)和基本单位(实线)。
___________________
(2)基因S在编码蛋白质时,控制最前端几个氨基酸的DNA序列如上图2所示。
已知起始密码子为AUG或GUG,基因S中作为模板链的是图中的______链。
若箭头所指碱基对G/C缺失,则该处对应的密码子将变为___________。
(3)该植物2号染色体上还有另外一对基因M、m,控制另一对相对性状。
某基因型为SsMm的植株自花传粉,后代出现了4种表现型,在此过程中出现的变异的类型属于________,其原因是在减数分裂过程中_____________________之间发生了_______________。
上述每一对等位基因的遗传遵循__________________定律。
参考答案
1.D
【解析】
【分析】
1、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:
分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
该实验证明DNA是遗传物质。
2、分别用绿色和红色荧光标记法标记鼠和人细胞膜上的蛋白质分子,让小鼠细胞和人在37℃条件下融合,40min后,绿色和红色荧光在融合的细胞膜上均匀分布。
【详解】
每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA,称为端粒。
科学家利用荧光物质标记端粒,可以显示在染色体两端,故A不合题意;现代分子生物学技术通过荧光标记确定基因在染色体上的位置,故B不合题意;采用荧光标记法标记细胞膜上的蛋白质分子,让小鼠细胞和人细胞融合,表明细胞膜具有流动性,故C不合题意;郝尔希和蔡斯通过同位素标记法通过噬菌体侵染细菌实验,证明噬菌体的蛋白质分子留在细菌的细胞外面,而不是荧光标记技术,故D符合题意。
2.B
【解析】
【分析】
根据减数分裂的特点,1个精原细胞经减数第一次分裂,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,产生基因型不同的2个次级精母细胞;1个次级精母细胞经减数第二次分裂,着丝点分裂,最终产生1种2个精子。
因此,1个精原细胞经减数分裂共产生了2种4个精子。
【详解】
1个精原细胞经减数第一次分裂,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,产生基因型不同的2个次级精母细胞;1个次级精母细胞经减数第二次分裂,着丝点分裂,最终产生2个相同的精子。
因此,1个精原细胞经减数分裂共产生了2种4个精子。
由于一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为AB的精子,说明含A与B的染色体自由组合,含a与b的染色体组合。
因此一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为AB的精子的同时,随之产生的另外3个精子为AB、ab、ab,故本题正确答案为B。
3.B
【解析】
【分析】
根据题意和图示分析可知:
图示为果蝇细胞减数分裂产生配子的过程.图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别为精原细胞、次级精母细胞和精细胞.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断。
【详解】
图I表示的细胞中有8条染色体、2个染色体组而不是4个染色体组,A错误;①过程为减数第一次分裂,在其四分体时期和后期,可能分别发生染色体间的交叉互换和自由组合,B正确;如果在减数第一次分裂的四分体时期没有发生交叉互换,则图Ⅲ中的a、b、c、d4个细胞只可能有两种类型;如果发生了交叉互换,则图Ⅲ中的a、b、c、d4个细胞可能有四种类型,C错误;若a细胞内有5条染色体,既可能是①过程中同源染色体没有分离,也可能是过程②着丝点分裂后染色体移向同一极而出现异常,D错误。
【点睛】
易错选项C:
图Ⅲ中的a、b、c、d4个细胞来自于同一个精原细胞产生,如果在减数第一次分裂的四分体时期没有发生交叉互换,则图Ⅲ中的a、b、c、d4个细胞只可能有两种类型;如果发生了交叉互换,则图Ⅲ中的a、b、c、d4个细胞可能有四种类型。
4.B
【解析】
【分析】
本题旨在考查遗传物质基础;绝大多数生物(如细胞生物及DNA病毒)的遗传物质是DNA,只有少数生物(RNA病毒等)的遗传物质是RNA。
【详解】
不同生物其遗传物质可能不同,细胞生物及DNA病毒的遗传物质的基本组成单位是脱氧核苷酸,RNA病毒的遗传物质的基本组成单位是核糖核苷酸,A错误;减数分裂时,同源染色体上的等位基因随着同源染色体的分开而分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,B正确;病毒无细胞结构,但其核酸也蕴含遗传信息,C错误;个体的遗传信息不会全部都表达,如隐性基因一般不表达,D错误;正确的应选B。
5.A
【解析】
【分析】
根据题意和图示分析可知:
①表示减数分裂形成配子的过程;②表示雌雄配子随机结合产生后代的过程(受精作用);③表示子代基因型种类数;④表示子代表现型及相关比例.
【详解】
基因分离定律的实质是:
等位基因随着同源染色体的分开而分离;基因自由组合定律的实质是:
非同源染色体上的非等位基因自由组合.而同源染色体的分离和非同源染色体自由组合都发生的减数第一次分裂后期,所以基因分离定律和基因自由组合定律都发生在减数第一次分裂后期,即图中①过程.故选A。
【点睛】
关键:
不管是孟德尔的分离定律还是自由组合定律,其实质都是在产生配子的过程中发生的,所以都是图中①过程。
6.C
【解析】
【分析】
等位基因一般是位于细胞内同源染色体上相同位置上控制相对性状的基因。
特殊情况,如果细胞刚好发生基因突变或交叉互换,其等位基因也可能位于同一条染色体的姐妹染色单体的相同位置。
等位基因的分离一般发生在减数第一次分裂后期,随同源染色体的分开而分离,若细胞内等位基因位于姐妹染色单体上,则发生在减数第二次分裂后期,随姐妹染色单体的分开而分离。
【详解】
孟德尔时代还没有基因的概念,更不用说有等位基因的概念,A错误;交叉互换实质是同源染色体的非姐妹染色单体之间交换了等位基因的片段,B错误;正常情况下,等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期,若发生交叉互换,等位基因