中考化学实战模拟测试试题九.docx

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中考化学实战模拟测试试题九

中考化学实战模拟测试试题(七)

考生注意:

1.考试时间为120分钟

2.本卷共有六大题,总分100分

题号

总分

得分

可能用到的相对原子质量:

H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24S-32Ca-40Cl-35.5Al-27Fe-56Zn-65Cu-64

一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。

1~12题每题各有一个正确选项,13~15题每题有一个或两个正确选项,请将正确选项的序号添入括号内)

1.生活中的下列现象属于化学变化的是(C)

A.汽油挥发B.车胎爆裂C.木条燃烧D.玻璃破碎

2.右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含

与不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是(A)

A.②化合物、④氧化物

B.①单质、③氧化物

C.①单质、③化合物

D.②含氧化合物、④氧化物

3.下列实验操作中,错误的是(D)

 

4.实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。

为能立即确定它是否为浓盐酸,你认为下列做法合理的是(C)

A.猜想假设B.查阅资料C.进行试验D.交流讨论

5.结构示意图所表示的粒子是(C)

A.原子B.分子C.阴离子D.阳离子

6.化学与生活、社会密切相关。

下列说法不正确的是(A)

A.不吃水果蔬菜,多吃含蛋白质的肉类,更能增强体质

B.购物时减少使用或不用塑料袋,是为了减少“白色污染”

C.为防止电池中的重金属等污染土壤和水体,应积极开发废电池的综合利用技术

D.利用太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约资源、保护环境

7.下列有关物质的区分方法不正确的是(D)

A.品尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐

B.用肥皂水可以区分硬水和蒸馏水

C.

用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体

D.观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体

8.工业上用氨气(NH3)除去大气污染物之—(二氧化氮),其原理用化学方程式表示为:

则X的化学式为(A)

A.N2B.NOC.N2OD.HNO3

9.“节能减排,我有责任”。

下列实验操作不符合节约原则的是(C)

A.甲学生用白色点滴板替代试管,进行酸、碱溶液与指示剂反应的实验

B.乙学生配制50g5%的氯化钠溶液,把配好的溶液装入试剂瓶中

C.丙学生用氯酸钾和二氧化锰制氧气时,先点燃酒精灯,再去组装仪器

D.丁学生做完金属与酸的反应实验后,把多余的金属回收

10.右图是KNO3和NaCl的溶解度曲线。

下列说法中正确的是(D)

A.NaCl的溶解度不受温度的影响

B.KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度

C.t1℃时,100gKNO3的饱和溶液中含有20克KNO3

D.t2℃时,NaCl的饱和溶液与KNO3的饱和溶液中溶质的质量分数相等

11.随着科学技术的进步,我们的生活水平大大提高,同时也产生了一些新的问题。

试用所学化学知识判断,下列说法或做法中错误的是(D)

A.幼儿及青少年处于生长发育阶段,需摄入多于成人的钙

B.使用可降解塑料代替传统塑料,有利于减轻“白色污染”

C.回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染

D.蛋白质、糖类、油脂、维生素是人体必须的营养素,应尽可能多吃

12.小丽同学用连线的方式对某一主题知识进行如下归纳,其中有错误的一组是(B)

A.性质与用途

天然最硬的物质——镶玻璃刀头

熟石灰呈碱性——改良酸性士壤

B.生活常识

防菜刀生锈——用湿布包起来

取暖防中毒——煤炉上放一壶水

C.元素与人体健康

人体缺碘——甲状腺肿大

人体缺氟

——易生龋牙

D.环保与物质的利用

减少白色污染——使用可降解塑料

减少水质污染——禁止生产含磷洗衣粉

13.除去下表物质中含有的杂质,所选试剂或方法错误的是(AD)

选项

物质

杂质

除去杂质所选试剂或方法

A

铁粉

氧化铁

稀硫酸

B

碳酸钠

碳酸氢钠

加热

C

一氧化碳

二氧化碳

氢氧化钠溶液

D

硝酸铜溶液

硫酸铜

氯化钡溶液

14.科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。

在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是(C)

A.探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成

B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气

C.探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁

D.探究铜在灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑

15.下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是 ( AC)

A.向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量

B.向一定质量的稀硫酸中滴加水

C.向氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量

D.高温煅烧一定质量的石灰石

二、填空题(本题共7小题,每空1分,共20分)

16.化学与我们生活密切相关,日常生活中的化学知识有很多。

想想看,生活中常用的下列物质分别含有什么化学成分(填化学式):

(1)干冰常用于人工降雨。

干冰中的“冰”是指;

(2)天然气是常用的气体燃料,天然气中的“气”是指;(3)纯碱是生活中常用的洗涤剂,纯碱中的“碱”是指;(4)碘酒是常用的皮肤消毒剂,碘酒中的“碘”是指。

17.(4分)“学做营养师,我来配食谱。

”我们来帮小明同学完成下列食谱。

主食

米饭、馒头

副食

烧鱼块、咸鸡蛋、红烧肉、花生米

饮料

牛奶

我的补充

 

除了水和无机盐之外,上表食谱中,含有的营养素主要有___________________等(写两种);我认为小明列出的食谱中还缺少一种人体所必需的营养素____________,“我的补充”是_________(填写获取该营养素的一种食物名称)。

18.自来水消毒过程中通常会发生化学反应,其反应的微观工程可用下图表示:

示氯原子

表示氧原子

表示氢原子

 

A+BC+D

⑴物质中氯元素的化合价为__________

⑵分析以上过程

模拟图,你能总结出一条结论是____________________

19、开发和利用清洁高效而又用之不竭的新能源,是21世纪人类面临的重要课题。

①乙醇可利用农作物发酵制得,农作物在催化剂作用下转化为葡萄糖(C6H12O6),然后葡萄糖在酒化酶的作用下转化为乙醇和二氧化碳,写出葡萄糖转化为乙醇的化学方程式。

②氢气是一种未来理想的能源。

现通过生物法制得的氢气中混有CO2、O2和水蒸气等(氢气的体积分数通常为60℅~90

℅),为了得到纯净的氢气,将混合气体依次通过NaOH溶液、灼热的Cu丝和干燥装置。

该除杂方案是否正确?

理由是

20.某同学设计右图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。

试回答:

(l)该装置存在的一个主要问题是;

你的改进方法是.

(2)实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧化碳?

.

21.2009年世界环境日主题是“地球需要你:

团结起来应对气候变化”。

(1)有人认为,天然气作燃料可避免温室效应的发生。

你的意见是

(2)含硫煤的燃烧排放到空气中的有毒气体主要是SO2,它遇到雨水后形成酸雨降落到地面上会带来很大危害。

为减少环境污染,对工厂排放的废气可用烧碱溶液吸收处理,其化学方程式为_______________________________。

22、金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一,人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源。

根据对金属和金属金属材料的认识,回答:

(1)炼铁的化学方程式___________________________________________。

(2)铝制品在空气中有较强的抗腐蚀性,原因是__________________________________。

(3)保护金属资源的途径有:

①_____________;②回收利用废旧金属;③合理有效地开采矿物;以及寻找金属代用品等。

三、简答题(每小题3分,共15分)

23、绿色化学的提出,使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。

“绿色”的含义包括“绿化城市、绿色生活、绿色消

费、人与自然和谐发展等内容。

”在你的身边一定有很多体现绿色理念的例子,请举三例。

 

24、节假日或双休日,和爸爸、妈妈去郊游并野炊实为一大快事,临行前对野炊有经验的人会告诉你一些注意事项,请你给予解释:

(1)野炊时携带的餐具最好是铝制的,你认为原因可能是什么?

(2)在火堆上悬挂野炊锅时,应调节野炊锅的高度,你认为原因可能是什么?

(3)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是什么?

 

25、随着经济的发展,人类向大气中排放的气体越来越多,气候也在不断变化,我国已经经历了多个“暖冬”。

(1)造成气候变暖的主要物质是______________。

(2)请举出防止“暖冬”现象进一步加剧的两项具体措施。

 

26、地球表面积的四分之三被水覆盖,水分解即可得到氢气,现在人类的研究认为氢气将成为最理想的能源。

根据你所知道有关“水”的知识信息,你认为要想广泛地使用氢能,面对的首要问题有那些?

 

27、用双氧水和二氧化锰制氧气的实验中,H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?

某同学做了一组实验:

每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验。

记录数据如下:

(实验均在20℃室温下进行,其他实验条件也均相同)

实验次序

1

2

3

4

5

6

7

8

H2O2溶液溶质质量分数

1%

3%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

MnO2粉末用量(克)

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

收集到540mL气体时所用时间(秒)

660

220

205

80

25

9

4

3

反应后液体温度(℃)

24

34

39

56

65

67

69

70

请分析表中数据回答:

H2O2溶液的溶质

质量分数对反应速率有没有影响呢?

如果有,是怎样影响的呢?

 

四、实验探究题(本题共20分,每空1分)

28.下列A~F是初中化学中的六个实验,请按要求填空:

 

(1)D实验中烧杯③的作用是,F实验中搅拌的目的是。

(2)B实验中红磷燃烧的化学方程式为,实验说明氧气的体积约占空气的,实验成功的关键是(填序号)。

①装置气密性好;②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;④冷却后再打开止水夹;⑤要选用教室内的空气。

(3)E实验的全过

程观察到的现象是

;发生反应化学方程式为

(4)上述实验中能达到实验目的且正确的是(填字母)。

29.通过一年的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。

如:

A.电解水B.分离空气

C.加热高锰酸钾D.分解过氧化氢

E.

(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;

(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气:

写出标号仪器的名称①②;

实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认

为产生该现象的原因可能是;

(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:

注射器

b

a

要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是(选填“甲”或“乙”);

若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是,气体应从

(选填“a”或“b”)端导入。

30、小明同学利用已有的知识弄清家里化肥的成分,他看到袋中化肥是白色晶体,用少量肥料跟熟石灰一起研磨,有浓烈的刺激性气味,初步判定是一种氮肥。

为进一步证实肥料的成分,小明将少量肥料样品带到学校进行探究。

探究内容

现象

结论

实验1:

取一定量的肥料放入水中,震荡

样品完全溶解

_________________

实验2:

取实验1中的部分溶液,滴加石蕊试剂

溶液呈红色

__________________

实验3:

另取实验1中的部分溶液,滴加氯化钡试剂和稀盐酸

有白色沉淀生成

该化肥为_________

①小明家的化肥是一种铵盐,有同学认为盐的水溶液都呈中性,你同意他的观点吗?

请举例说明。

____________________________________________________。

②结合探究过程回答,施用该化肥时应注意________________________________。

五、思考与感悟(本题共2小题,共4分)

31、如果我们呼吸的空气需要用金钱来购买,如果清澈的水是来自我们的眼睛,那我们的生活还会这样充满快乐吗?

如果要保证我们周围人喝的水清

洁,无污染,你知道我们应该怎么做吗?

 

32、2008年9月,中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件,导致了食用受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症,其原因是奶粉中含有三聚氰胺.奶农向收奶员卖奶的过程中,可能会添加各种物质,以增加原料奶的重量和色泽,但是直接加水会让原料奶变得稀薄,一看就看出来了,但是水和三聚氰胺一混合起来,就可以调出奶的色泽和质地,并可以提升食品检测中蛋白质含量指标.毒奶粉事件后,在网上有人说,化学的发展带给了我们危害,这种观点对吗?

谈谈你对化学发展的看法.

 

六、计算题(33题4分,34题7分,共11分)

33.医生给病人输液时,常用葡萄糖注射液。

下图为葡萄糖注射液的部分标签图,根据下图回答下列问题:

(1)葡萄糖的化学式为

,一瓶这样的葡萄糖注射液中含碳_____________g。

(2)每克葡萄糖完全氧化约放出17.2kJ的能量,一瓶这样的葡萄糖注射液可放出_____________kJ的能量。

(3)现要配制10kg这种葡萄糖注射液,需用葡萄糖__________________________kg。

34.(7分)某同学在参加学校开展的综合实践活动中,考察了一家化工厂的污水处理情况。

该同学考察过程中收集到以下资料:

(1)该化工厂排放的污水中主要成分是盐酸,提取未经处理的污水水样l000g,加入含4gNaOH的溶液恰好完全反应(废水中其它成分不与氢氧化钠、氢氧化钙反应),该废水中氯化氢的质量分数为_________(本空结果精确到0.001%)。

(2)该化工厂污水处理的步骤之一是:

将100t污水排入中和池中进行中和处理,所用原料是较经济的氢氧化钙,请计算处理100t这种污水需要氢氧化钙的质量是多少吨?

 

初中毕业班中考实战模拟试卷

初三化学(十)

答案

16、

(1)CO2

(2)CH4(3)Na2CO3(4)I2

17、油脂、蛋白质;维生素,水果一种。

18、⑴+1⑵在化学反应前后,元素的种类不变

19、①C6H12O6========2C2H5OH+2CO2(2分)

②不正确(1分)通过灼热的Cu丝时,混合气体可能发生爆炸(1分)

20.

(1)缺少尾气的处理装置,而把一氧化碳直接排放到空气中了;在出气口处添加一燃着的酒精灯,把未反应的一氧化碳燃烧掉。

(2)先通入一氧化碳

21.

(1)天然气燃烧也会产生造成温室效应的二氧化碳气体

(2)SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

22、

(1)Fe2O3+3CO

2Fe+3CO2;

(2)铝与氧气反应生成的致密的氧化铝薄膜,能覆盖在铝表面,从而保护里层的铝不再与氧气反应(或在名表面生成致密的氧化铝薄膜,阻止里层的铝不再与氧气反应。

要点答对即可);(3)防止金属腐蚀

23、答案不唯一。

如:

例1:

用可降解餐盒代替原来的泡沫塑料餐盒;例2:

2008年6月1日开始执行的“限塑令”;例3:

养成人走不忘关灯,洗完手不忘关水龙头的好习惯等。

24、

(1)便于携带、使用方便

(2)用外焰加热(3)与氧气充分接触

25、

(1)二氧化碳(或CO2)

(2)开发利用太阳能,减少化石燃料的燃烧;植树造林,增大绿化面积。

(合理答案即可)

26、

(1)地球表面水量较大,但是直接可供动、植物使用的淡水却只有越2.53%;

(2)淡水少,海水的腐蚀性很强,海水处理耗资巨大,怎样寻找廉价的海水处理方法;

(3)用什么廉价的能源来分解水;

(4)氢气易燃、易爆,如何贮存?

27、有影响。

H2O2溶液的溶质质量分数越大,反应越快(“有影响”不算分。

答出后面的“H2O2溶液的溶质质量分数越大,反应越快。

”才得分)。

27.禁止吸烟、不随地丢垃圾、使用脱硫煤、使用清洁燃料、合理使用农药化肥等(答案合理即可)

28.

(1)作对比或对比实验;散热(使产生的热量迅速扩散)或混匀

(2)4P+5O2点燃2P2O5;1/5;①②③④(全对1分,否则不给分。

(3)①滴

入氢氧化钠溶液后,气球膨胀,②滴入盐酸后,产生气泡,③气球缩小(答出其中2点即给1分)

CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O

Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑

(4)B、D、E

29.⑴加热氯酸钾(加热氯酸钾和二氧化锰混合物)等

⑵①试管②集气瓶以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂

试管口没有放一小团棉花,造成高锰酸钾粉末进入水槽(或导管)

⑶甲浓硫酸a

30、

探究内容

现象

结论

易溶于水

溶液呈酸性

该化肥为硫酸铵

 

①盐溶液不一定呈中性,例如硫酸铵溶液呈酸性而碳酸钠溶液呈碱性

②不宜与碱性肥料混合施用,以降低肥效,也不宜长期施用该肥料以使土壤酸化、板结

说明:

②小题答出两个方面的原因得1分。

31、答案不唯一:

(1)不随意丢弃

废旧电池;

(2)告诉农民叔叔合理地施用化肥;(3)告诉工人师傅一定要把工厂排放的污水放到污水处理厂去处理,千万不要排放到大江大河。

32、不对,化学的发展推动了社会的进步,同时也带来了一些弊端,但总体上是利大于弊的

33.

(1)10

(2)430(3)0.5

34.解:

(1)0.365%……………………………………………………………………(2分)

(2)设处理100t这种废水,需要Ca(OH)2的质量为x

2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O………………………………………(1分)

7374

100t×0.365%x

………………………………………………………………(2分)

解得:

…………………………………………………………………(1分)

答:

(1)该废水中氯化氢的质量分数为0.365%;

(2)处理100t这种污水需要氢氧化钙的质量是0.37t。

………………………………(1分)

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