燃料及使用的安全措施.docx

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燃料及使用的安全措施

燃料及使用的安全措施

　　一、教学目标

　　1、通过家庭燃料变迁情况的交流，了解不同年代的燃料种类，体会社会经济及科技的进步给我们生活带来的好处；

　　2、通过燃料使用不当造成事故的交流，知道失控的能量转化可能造成的破坏性，形成安全使用燃料的意识，认识使用燃料时需注意的安全措施。

　　3、结合“煤气泄漏”的处理，形成良好的自救能力和自救意识。

　　二、重点和难点

　　重点：

使用燃料的安全措施

　　难点：

使用燃料的安全措施

　　三、教学准备

　　1、教学资源：

相关资料查找与调查：

完成活动5.16——家庭燃料的变迁并完成表格（需与长辈共同完成）；查找使用燃料不当造成事故的资料；查找我国农村沼气使用的资料。

　　录像《火警119》

　　四、教学过程

　　1、流程图

　　认识各种燃料（图）

　　活动1

　　交流家庭燃料的变迁

　　活动2

　　常见燃料

　　家庭燃料的变迁

　　安全使用煤气十要点

　　交流燃料使用不当的事故

　　活动3

　　活动4

　　使用燃料的安全措施

　　讨论：

发生煤气泄漏怎么办？

　　2、内容与设计

　　【活动一】认识各种燃料

　　活动目的：

通过对比观察各种燃料，认识各种常见燃料，形成燃料的基本含义。

　　学生活动

　　指导要点

　　◆观看图片中的各种燃料，并联系实际了解燃料使用。

　　◆联系实际燃料应用时的现象分析燃料中的能转化规律。

运用旧知、巩固旧知、拓展新知。

　　◆出示各种燃料图，介绍各种燃料在日常生活中的应用，同时引导学生形成燃料的含义。

帮助学生认识实际生活，对燃料建构实际经验。

　　◆引导分析燃料在燃烧过程中能的转化方式，并引导学生归纳各种燃料转化的共同规律。

　　【活动二】交流家庭燃料的变迁

　　活动目的：

通过家庭燃料变迁情况的交流，了解不同年代的燃料种类，体会社会经济及科技的进步给我们生活带来的好处；

　　学生活动

　　指导要点

　　◆小组交流家庭燃料的变迁，完善资料的基础上进行班组交流。

同时说一说每一次燃料的变迁给家中带来的变化。

　　◆观看，了解传统燃料的局限性，从而深刻理解燃料变迁的优势。

　　◆了解使用沼气作为燃料的简单原理；及对农村生活及环境保护的作用

　　◆组织交流家庭燃料的变迁。

帮助学生认识实际生活，对燃料建构实际经验。

　　◆播放一些图片或录像帮助学生了解一些早期家庭燃料的使用：

如煤球炉、煤油炉、柴火灶等。

　　◆介绍我国部分农村以沼气作为燃料的使用情况（图片资料）

　　【活动三】交流燃料使用不当引起的事故

　　活动目的：

通过燃料使用不当造成事故的交流，知道失控的能量转化可能造成的破坏性，形成安全使用燃料的意识，认识使用燃料时需注意的安全措施。

　　学生活动

　　指导要点

　　◆分组交流介绍关于使用燃料不当造成的火灾及中毒等事故资料。

　　◆指导学生交流燃料使用不当事故。

给学生从心理上一个深深的警示，从而引起学生对于安全使用燃料的重视。