语言学概论思考训练题判断题1现代汉语属于共时语言学.docx
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语言学概论思考训练题判断题1现代汉语属于共时语言学
《语言学概论》思考训练题
一、判断题
1.现代汉语属于共时语言学，古代汉语书历时语言学。
（）
2.语言学概论课程内容可以分为两大部分：
第一，关于人类语言的性质、功能等总体论述；第二，从语言的各个部门和领域进行专门论述。
（）
3.比较语言学既可以属于共时语言学，也可以属于历时语言学。
（）
4.从语言发展的一个横切面上进行研究就是个别语言学。
（）
5.广义的语言学既有社会科学性质，又有自然科学性质。
（）
6.语言学概论与普通语言学是平行的两门语言学科。
（）
7.会说很多语言的人就是语言学家。
（）
8.“近代汉语”属于历时语言学。
（）
9.结构语言学的出现使语言的系统得到了充分的认识。
（）
10.历史比较语言学重视语言系统的内容结构部分。
（）
11.结构主义语言学重视语言的形式分析，而有些忽略语言的意义。
（）
12.传统语言学重视功能，而不太重视结构。
（）
13.转换生成语言学只重视语言的深层意义，不管语言的表层结构。
（）
14.从语言发展路线来看应先重视口语的研究再重视书面语的研究。
（）
15.国际音标只能记录像英语那样的语音，不能记录汉语拼音表示的语音。
（）
16.音高的不同是由振幅的大小，也就是声音是否响亮决定。
（）
17.清音和浊音在现代英语里的作用比在现代汉语里的作用更加重要。
（）
18.音位是从语音角度划分出来的最小的语音单位。
（）
19.汉语普通话阴平的调值是55，汉语其他方言中调值是55的就是阴平。
（）
20.发元音都要振动声带。
发辅音有的要受到阻碍，有的不要。
（）
21.汉语普通话的[k]不与[i]相拼，英语的[k]则可以与[i]相拼。
（）
22.英语的重音是不固定的，并且有的有区别意义的作用。
（）
23.发音相近的音素就可以构成一个音位。
（）
24.能出现在同样的语音环境中而具有区别意义作用的一个以上的音素，是同一音位的条件变体。
（）
25.在汉语普通话中，[n]、[l]是同一音位的两个自由变体。
（）
26.音质差别能够引起词语意义变化，就形成了不同的音素。
（）
27.音位是最小的意义单位。
（）
28.吸气也可以发音。
（）
29.英语没有声调。
（）
30.声带振动发出的音都是元音。
（）
31.同一种语言的不同的方言的音位没有完全相同的。
（）
32.从来不在相同的位置出现的一个音位的不同音素，叫做自由变体。
（）
33.补分布的音素不一定属于同一音位。
（）
34.音位是比音素大比音节小的语音单位。
（）
35.音位的区别特征把一些语音区别开来，又把一些音位联系起来。
（）
36.汉语普通话是闭音节丰富的语言。
（）
37.英语cardboard中的db是复辅音。
（）
38.连续出现的几个辅音或者元音是复辅音或者复元音。
（）
39.浊辅音是乐音和噪音的混合。
（）
40.人的发音器官发出的音就是语音，它不同与自然界的声音。
（）
41.用汉语普通话说“普通话”这个词，它包括的3个音节都是闭音节。
（）
42.送气和不送气在英语和汉语中都是区别特征，不过不一定音位性区别特征。
（）
43.在语流音变中同化现象比异化现象多得多。
（）
44.在语流音变中换位现象应该属于规范化的对象。
（）
45.“普通话”和“科普”中的“普”声调不一样，它们是一个非音质音位的两个变体。
（）
46.音位和音位变体的关系是一般与个别的关系。
（）
47.在音质音位中每个音位变体都是一个音素。
（）
48.国际音标只能记录音素，不能记录音位和音节。
（）
49.国际音标的每个符号都能记录一个音素，所以一个音节不可能用一个音标记录。
（）
50.在语言中有的音素可以有区别意义的作用，有的没有。
（）
51.[ptkptk]6个音素，在汉语中属于3个音位，在英语中属于6个音位。
（）
52.英语有3个双唇辅音音位，其中一个是清音。
（）
53.在使用音素文字的语言中，每个字母一定代表一个音素。
（）
54.在汉语的不同方言中单音词越多音节总数量就越多。
（）
55.所有的元音既可以直接鼻化，也可以直接卷舌化。
（）
56.舌尖元音、鼻化元音、卷舌元音，都是以舌面元音为基础形成的。
（）
57.产生新词必然要产生新的音节和新的字。
（）
58.词缀是依附着词干的语素。
（）
59.汉语中有大量的派生词。
（）
60.如果把词的构造分为静态的结构方式和动态的窗草原理，那么缩略或者简缩属于后者。
（）
61.义素是最小的语言结构单位。
（）
62.只有一个义素的词是单义词。
（）
63.掌握了语素的意义，不一定明白词的意义。
（）
64.词义只是语义的一部分。
（）
65.专名词（专名）是指专门用于机关、组织等名称的名词。
（）
66.义素是直接观察不到的，不是自然语言单位。
（）
67.构词、造句和交际领域中的词素、语和句子，它们没有必然的数量上的大小的关系。
（）
68.任何语言中的词，都有可能拆分出一级比一级更加有限的语素、音节、音素。
（）
69.一种语言的词汇经常有几万个。
（）
70.一个词的词素根据它是否只有语法意义，可以分为词尾和词干。
（）
71.词义在动态使用中一般是具体的、精确的；在静态备用中一般是概括的、模糊的。
（）
72.语义场是词的意义和声音的聚合。
（）
73.“死”和“没有死”是反义词关系。
（）
74.“拿一把锁把门锁上”中的两个“把”是同音词关系，两个“锁”是多音词关系。
（）
75.语义场体现了词义的系统性。
（）
76.形态变化是词范围内的语法手段。
（）
77.构词法、构形法都能产生新词。
（）
78.英语里的单音词翻译成汉语也是单音词。
（）
79.汉语里的复合词一般要几个字记录，英语的复合词一般只要一字记录。
（）
80.汉语的“人们”的“们”是词根语素。
（）
81.英语单词“foot”（脚，单数）和“feet”（脚，复数）的语法意义和词汇意义都不同。
（）
82.词的构成和变化规则是词法。
（）
83.英语有“性”的语法范畴。
（）
84.语法和词法是相互补充的。
（）
85.语法形态上的附加语素就是词缀。
（）
86.单纯词的构词语素只有一个，而音节数量不一定是一个。
（）
87.英语单词“airfield”（飞机场）中的“air”“field”都是自由语素。
（）
88.语素、词和句子之间没有必然的大小关系。
（）
89.语法形式表达的意义，就是语法意义。
（）
90.汉语的名词没有性的语法范畴，但是代词“他”和“她”是一种性的语法范畴。
（）
91.词在句子中的分布特征就是词的语法功能。
（）
92.在汉语普通话中，“吃”和“喝”的分布是互补的，“喝”和“吸”的分布是对立的。
（）
93.语言中可以出现一些同音词或者同形词，它们的不同意义在语言使用中往往具有互补性。
（）
94.能够从常规语法结构位置变换到另一种位置，往往是互补分布为它提供了活动机会。
（）
95.词的内部结构和词构成句子的关系对于语言使用者都是现实的使用行为。
（）
96.“我的书丢了”中的“书丢”是直接成分关系。
（）
97.英语的“现在进行时”实际上指的是“现在时进行体”（）
98.汉语”的“他”“她”“它”，与英语的“he”“she”“it”一样，表示性的语法范畴。
（）
99.用直接成分分析句子“我的书是我妈妈买来的”主语是“书”（）
100.用直接成分分析法分析句子，除了联合性关系，句子成分都是成对的。
（）
101.汉语有语序、虚词这样的语法手段，英语等语言没有。
（）
102.屈折语的词根和附加语素结合非常紧密。
（）
103.汉语是孤立语或者词根语，因为汉语所有的词都是由词根构成的。
（）
104.语言是一种社会现象，但是语音具有物理属性。
（）
105.语言的任意性是指语言的使用纯粹是个人的问题。
（）
106.事物能够使人获得信息就是符号。
（）
107.语言是从人的身体内产生的，所以它是一种自然现象。
（）
108.一个社会可以没有文字，但不可以没有语言。
（）
109.人类的语言是先天具备的。
（）
110.交际中的语言单位都是具体的，词典中的语言单位都有一定的概括性。
（）
111.语言系统的层次结构是指使用中的语言符号在形式上只能一个一个依次出现。
（）
112．每一个处在组合关系中的语言成分必定同时处在聚合关系中。
（）
113．文字是人类最重要的代码系统。
（）
114．同义句式论元结构相同，在交际中具有同样的价值。
（）
115．歧义的实质是多种内容对应于一种形式。
（）
116．普通话中"土地"的"地"读做[ti]，上海话中的"地"读作[di]、[t]、[d]在同一语言环境[__i]中相互替换没有引起意义的改变，所以它们是同一音位的不同变体。
（）
117．每一个上义词除具有下义词的全部语义特征外还具有本身的自有特征。
（）
118．从语言的角度看，"屋顶上趴着一只猫"中的"猫"，与"这只猫吓了我一大跳"中的"猫"是两个不同的词。
（）
119．词缀是粘附于词干的语素。
（）
120、汉语中有许多以"性、化、子、儿、头"等粘着词素为词尾而形成的派生词。
（）
二、选择题（包括单选和多选）
1.中国的传统语文学研究的薄弱环节是（）
A文学学B语音学C词汇学D语法学。
2.研究语言亲属关系的语言学是（）
A结构主义语言学B历史比较语言学C小学D转换生成语言学。
3.使语言学成为一门独立的科学的是（）
A结构主义语言学B转换生成语言学C描写语言学D历史比较语言学。
4.描写语言学、规范语言学、比较语言学的分类角度是（）
A语言结构部分的范围不同B语言存在的时间范围不同
C语言学与其他科学联系方式不同D研究语言的操作方法不同。
5.下面关于语言学发展路线不正确的一个是（）
A从重视口语到重视书面语B从重视表层到重视深层
C从重视外部亲属关系到重视内部结构关系D从重视历史规定到重视现状描写
6.国际音标[d]与[t]的区别在于（）
A发音部位B阻碍方式C送气与不送气D声带振动与不振动
7.在[p][f][s][x][h]这组音中，和其他音比较最特殊的音是（）
A[f]B[x]C[h]D[p]
8.在[iaeyo]这组音中，和其他音比较最特殊的音是（）
A[i]B[e]C[y]D[o]
9.在现代汉语普通话里，没有音位性区别特征的一组音是（）
A[p][b]B[p][g]C[p][d]D[b][d]
10.汉语拼音声母gkh出现的语音环境与jqx出现的语音环境（）
A对立B互补C部分对立D部分互补
11.在人们不能区分[i][y]的汉语方言中，它们是（）
A同一音位的自由变体B两个自由音位的变体
C两个对立的音位D两个发音相近的音位
12.决定音高的是声音的（）
A振幅B陪音C频率D声波复合的形式
13.发音时，气流同时从口腔和鼻腔呼出的音叫做（）
A鼻音B鼻元音C鼻化元音D鼻辅音
14.[d]和[t]两和音素（）
A在英语是不同的音位，在汉语里是同一个音位
B在汉语里是不同的音位，在英语里是同一个音位
C在英、汉语里都是不同的音位
D在英语、汉语里都是同一个音位
15.在[p][b][v][h][g][k][d][t][s]中，擦音有（）
A3个B4个C5个D6个
16.汉语拼音ban（半）与英语单词ban（禁止）的发音（）
A音节开头的辅音不同，音节末尾的辅音相同
B音节开头的辅音不同，音节中间的元音不同，音节末尾的辅音不同
C音节开头的辅音相同，音节中间的元音不同，音节末尾的辅音相同
D音节开头的辅音不同，音节中间的元音不同，音节木为的辅音相同
17.人耳听不到的声音频率是（）
A15赫兹B150赫兹C1500赫兹D15000赫兹
18.维吾尔语[tynygyn]（昨天）一词有（）
A1个音节B2个音节C3个音节D4个音节
19.汉语[拼音hen（恨）代表的是（）
A开音节B闭音节C只有起音和领音的音节D没有音谷的音节
20.有复元音的一组语言是（）
A英语俄语B法语俄语C英语汉语D法语汉语
21.佤语[tete]（真的）读成[tite]，发生的音变现象是（）
A异化B同化C逆同化D逆异化
22.发音的时候，声带振动，发音部位之间形成的窄缝比较大，气流略有摩擦。
这样发出的音叫（）
A元音B半元音C浊擦音D塞擦音
23.英语中的一些词性和意义不同的词，虽然语音不同，但是音素相同，例如instnct（本领；充满）。
这种语音不同属于（）
A调位不同B重位不同C时位不同D语调不同
24.在下面英语词中i的发音时间最短的是（）
AbidBbigCbitDbib
25.一种语言中数量最多和最少的分别是（）
A音素B音强C音节D词
26.在汉语普通话中没有意义区别功能的声学特征是（）
A音高B音强C音长D音质
27.音高具有特别重要作用的语言一般属于（）
A汉藏语系B印欧语系C南岛语系D阿尔泰语系
28.互补关系是（）
A位置功能相同B位置相同C位置不同功能不对立D位置不同功能对立
29.派生词中包含（）
A词尾B词根C词缀D虚词E后缀
30.属于熟语（固定词语）的有（）
A术语B惯用语C专名语D短语E“的”字结构
31.义素比音素难以分析是因为前者比后者更加具有（）
A主观性B线条性C数量性D层次性E任意性
32.根据语素是否有直接用来造句的能力，可以分为（）
A词干语素和词尾语素B词根语素和词缀语素C前缀语素和后缀语素D成词语素和不成词语素
33.根据构成词的语素数量的多少，把词分为（）
A单义词和多义词B类义词和同义词C单纯词和合成词D复合词和派生词
34.具有口语性的最短的熟语是（）
A惯用语B成语C歇后语D名言
35.属于词义要素的是（）
A义位和义素B理性意义和色彩意义C同义和反义D类义和同义
36.一个词根加上词尾构成的词，属于（）
A单纯词B派生词C双字词D多义词
37.“的士”是（ ）
A“的”字结构 B派生词 C双字词D双语素词 E双音节词
38.“音素”、“电子”是（ ）
A单义词 B派生词 C单纯词 D多义词
39.“friendship”（友谊）和“recall”（回顾，撤消）都是（ ）
A音素字 B派生词 C单纯词 D复合词
40.语音和语义结合的最小的语言单位是（）
A音素B义素C语素D音位
41.下列语言学术语与语法形式有关的是（）
A主谓B体C语调D语境
42.下列语言学术语与语法意义有关的是（）
A主格B内部屈折C重叠D外部附加
43.分析性的语法手段是（）
A零形式B语序C外部附加D内部屈折
44.综合性的语法手段中没有（）
A重叠B附加C虚词D内部屈折
45.汉语“他在读书”的“他”（）
A不表示人称的语法范畴B表示人称的语法范畴
C表示格的语法范畴D表示数的语法范畴
46.英语“SheteachesEnglish”（她教英语）中的“es”表示的语法范畴有（）
A时、数、人称B时、体、态C时、态、人称D时、数、格
47.汉语里只能出现在名词前边的词是（）
A动词B副词C形容词D介词
48.汉语副词出现的语言环境是（）
A名词后面B形容词后面C动词后面D谓词后面
49.汉语“帽子”、“棋子”两个词（）
A前者是复合词，后者是派生词B前者是派生词，后者是复合词
C都是复合词D都是派生词
50.传统语言学对句子结构进行分析的方法是（）
A转换分析方法B层次分析方法C中心词分析方法D分布分析方法
51.英语单词“work”说法正确的一项是（）
A附加“-ed”是构词法，附加“-er”是构形法B附加“-ed”是构形法，附加“-er”是构词法C都是构词法D都是构形法
52.汉语单词“忽然”出现的位置是（）
A主语位置B谓语位置C状语位置D定语位置
53.汉语语法中，副词有实词和虚词的不同分类结果，它们的分类标准分别是（）
A是否能够单独作为句子成分B是否能够表达意义
C是否专门表达概念意义D是否能够作为句子的主要成分E是否有形态变化
54.表层语法意义不同而深层语法意义相同的是（）
A给他钱，叫他师傅B给他书，笔给他
C给他凳子，给他开门D给他小说。
看他的小说
55.都属于汉藏语系语言的是（）
A蒙古语汉语维吾尔语傣语B蒙古语汉语藏语满语
C壮语彝族瑶语傣语D壮语藏语瑶语满语
56.属于印欧语系拉丁语族的语言是（）
A西班牙语法语意大利语B英语德语法语
C法语德语俄语D英语法语意大利语
57.汉语属于（）
A屈折语B词根语C多式综合语D粘着语
58.一个词尾可以同时表示多个语法意义的语言属于（）
A屈折语B词根语C多式综合语D粘着语
59.英语属于（）
A屈折语B词根语C多式综合语D粘着语
60.日语属于（）
A屈折语B词根语C多式综合语D粘着语
61.闪含语系语言的重要分布地区是（）
A东欧B西非C南亚D北美
62.语言的谱系分类采用的语言学方法是（）
A结构主义语言学B转换生成语言学C历史比较语言学D传统语言学
63.在时间线条的某一位置上，可以相互替换的语言符号之间的关系是（）
A组合关系B聚合关系C层次关系D表里关系
64.下面错误的一个是（）
A思维是不可以依赖语言的B语言对思维有固定和改造作用
C思维是语言的服务对象D思维中的概念与语言中的词不是一对一的
65.下面正确的一个是（）
A语言是个人的，言语是社会的B言与是个人的，语言是社会的
C语言是个人的，又是社会的D言语是个人的，又是社会的
66.语言符号的基本形式是（）
A词汇B语音C文字D语法
67.下面材料，属于组合关系的是（ ）
AbpmfB建设祖国CaoeiD太很 最 更
68.“我喝饭”这类句子在汉语中不符合是因为它的（ ）
A语音组合不协调B语法组合不协调
C 句法组合不合格D语义组合不合格
69.语言不具有 （ ）
A社会性B符号性C阶级性D系统性
70.人类语言和动物的交际方式（ ）
A在本质上是一致的B有着根本区别
C有不大的区别 D基本一样
71．下列各组中两个字的意义都不同，但判断[p]和[pH]属不同音位，是根据（）
A、"补"和"普"B、"笔"和"皮"
C、"杯"和"背"D、"被"和"派"
72.下列各组语素中都是自由语素的是（）。
A、我了B、大目C、洗粗D、阿好
73．下列各组语素都是定位语素的是（）。
A、人坚B、第呢C、看蛛D、习谁
74．"冰淇淋"是（）。
A、纯粹音译词B、半音译半意译词
C、一半音译一半注释词D、音译兼意译词
75."巧克力"是（）。
A、"词根+词缀"构成的词B、两个词根构成的词
C、三个词根构成的词D、一个三音节的词
76．英语中prewar（战前的）是（）。
A、单纯词B、派生词C、复合词D、缩略词
77.由一个词根构成的词是单纯词，加上词尾后就成了（）。
A、单纯词B、复合词C、派生词D、缩略词
78．下面各种语言现象中属于词义模糊性的一种是（）。
A、"热水"可以指80℃的水
B、学校可以指大学、中学，也可以指小学
C、"命"可以指生命，也可以指命运
D、英语中的"green"可以指绿色的，也可以指未成熟的
79、"失业"与"待业"这两个词之间的语义差异主要是（）上的。
A、概念意义B、反映意义C、内蕴意义D、搭配意义
80.在词语"甲鱼"中有一个语素是"鱼"，但"甲鱼"其实并不是鱼，这说明词语的语素意义与词汇意义之间有时候体现出（）理据性。
A、强B、弱C、零D、矛盾
81.下列动词中属于一元谓词的是（）。
A、睡觉B、日出C、教D、捆
82.下面句子中划线部分属于主体主语的是（）。
A、面包我吃光了B、天上飞过一只鸟
C、时光流逝了二十年D、老张死了老婆
83.关于主题的语义性质，下列说法中不正确的是（）。
A、主题是已知信息B、主题是注意中心
C、主题是句子表述的出发点D、主题是信息中心
84.下面各短语中，（）短语不是动宾关系。
A、吃食堂B、写草书C、去一趟D、买面包
85.下面各短语的结构在语法上都是动宾关系，但语义上属动作-结果关系的只有（）。
A、坐椅子B、写字C、写毛笔D、买面条
86.下列各组两个句子具有语义蕴含关系的是（）。
A、a今天是中秋节B、a他又唱了一个歌
b今天吃月饼b他曾经唱过一个歌
C、a他哥哥有个女孩D、a她嫂子是个贤内助
b他哥哥有孩子b她哥哥结婚了
87.下列各句中没有歧义的是（）。
A、他不按时吃药B、让老王说了几句
C、借给我的是个工人D、这是一位工人的建议
88.能归并成同一音位的音素是（）。
A、彼此语音相似的音素
B、彼此有非对立性差别的音素
C、彼此能区分语素或词的语音形式和意义的音素
D、彼此有互补关系的音素
89.（）是根据形成阻碍、克服阻碍的方法而归纳出来的发音方法。
A、清音B、送气音C、浊音D、鼻音
90.汉语中最重要的非音质音位是（）。
A、调位B、时位C、重位D、元、辅音音位
91."阳光"中的"阳"属于（）
A、自由语素B、粘着语素C、词根语素D、词缀语素
E、词尾语素F、构形语素
92."老井"中的"老"是（）
A、自由语素B、成词语素C、定位语素D、词根语素
E、实义语素
93.下列属于词的是（）
A、站岗B读着C、白菜D、白跑E、写书
94.根
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