全国统考届高考英语一轮复习练习选修6Unit4Helpingpeoplearoundthew.docx

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全国统考届高考英语一轮复习练习选修6Unit4Helpingpeoplearoundthew

十九　选修6　Unit4　Helpingpeoplearoundtheworld

（限时35分钟）

Ⅰ.阅读理解

（2021·某某模拟）

Itisawellacceptedassumptionthatstudentsetocollegestogetgoodgradesandthattheyareusuallytoobusytodoanythingelse.

ButConnieSnyderMick,anacademicdirectoroftheCenterforSocialConcernsattheUniversityofNotreDame,saysitisjusthalfofthetruth.TherearemanyvolunteeringcenterslikehersatthecollegesanduniversitiesintheUnitedStates.Micksaysthesecentershelpstudentsseekanexperiencethatmaynotbedirectlyrelatedtoastudent’sacademicprogress,butthatisstillimportant.

Volunteeringisnotunmoninhighereducation.Manycollegegroupsorganizevolunteereventsfordifferentcauses.Officialsinchargeofstudenthousingoftenorganizesucheventstohelpbuildasenseofmunity.Participationinthesekindsofactivitiesisgoodforstudents,Micksays.Forexample,thebusynatureofcollegelifecancreatealotofstressforstudents.Doingsomethingpletelyunrelatedtoastudent’sstudiescanhelpcalmthembyputtingtheirmindonotherthings.

Foramoremeaningfuladditiontotheircollegeexperience.Mickurgesstudentstovisitcentersliketheonesheheads.Shesaysthesecentersexisttocreatevolunteeropportunitiesthataremoreplexandmeaningfulthanjustadayspentcleaningalocalparkorraisingmoney,forexample.

“Suchvolunteeringcentersoftenpartnerwithlocalorganizationsthatservethepeopleofthenearbymunities.Evenforstudentswithlittleinterestinbuildingaconnectionwiththelocalmunities,thereisstillvalueinwhatvolunteercentershavetooffer,”Micksays.Shenotessomeopportunitiescanpushstudentstousewhattheyarelearningintheclassroomoutintherealworldandhavingthatkindofexperiencecanmakeastudentappealingtoemployersintheyearstoe.

【文章大意】本文是一篇说明文。

圣母大学社会问题中心的学术主任康妮·施耐德·米克介绍了美国大学中的各类志愿者中心对学生成长的重要性并鼓励学生们积极参与志愿者活动。

1.Whatdoestheunderlinedword“that”inParagraph2referto?

A.Academicprogress.

B.Collegeeducation.

C.Volunteeringexperience.

D.CenterforSocialConcerns.

【解析】选C。

词义猜测题。

根据画线词所在句Micksaysthesecentershelpstudentsseekanexperiencethatmaynotbedirectlyrelatedtoastudent’sacademicprogress,butthatisstillimportant.可知,米克说,这些中心帮助学生寻求一种体验,这种体验可能与学生的学业进步没有直接关系,但那仍然很重要。

由此可知,that指代的是“通过志愿活动中心获得的体验”。

故选C。

2.Whatisthehousingofficials’mainpurposeinorganizingthoseevents?

A.Togivestudentsgoodpart-timejobs.

B.Toraisemoneyfordifferentcelebrations.

C.Tohelpbuildacloserbondamongthestudents.

D.Toimprovethelivingconditionsforthestudents.

【解析】选C。

细节理解题。

根据第三段中的Officialsinchargeofstudenthousingoftenorganizesucheventstohelpbuildasenseofmunity.可知,负责学生宿舍的官员经常组织这样的活动来帮助建立社区意识。

由此可知,宿管人员希望借助这些志愿活动增强学生之间的联系。

故选C。

3.Howcanthesecenters’activitiesbenefitthestudentsaccordingtoMick?

A.Byhelpingthemfocusontheirstudy.

B.Byofferingchancestotesttheirknowledge.

C.Byprotectingthemfromthelocalmunities.

D.Byincreasingtheirpetitivenessinthejobmarket.

【解析】选D。

细节理解题。

根据最后一段中的Shenotessomeopportunitiescanpushstudentstousewhattheyarelearningintheclassroomoutintherealworldandhavingthatkindofexperiencecanmakeastudentappealingtoemployersintheyearstoe.可知,她指出,一些机会可以促使学生将课堂上学到的知识运用到现实世界中,拥有这样的经验可以让学生在未来吸引雇主。

由此可知,这些活动有助于提高学生的就业竞争力。

故选D。

4.Whatisthebesttitleforthetext?

A.ColorfulCollegeLifeintheUSA

B.GuidelinesforVolunteeringCenterSelection

C.Volunteering:

AMeaningfulAdditiontoCollegeLife

D.AValuablePlatform:

Mick’sCenterforSocialConcerns

【解析】选C。

主旨大意题。

通读全文可知,圣母大学社会问题中心的学术主任康妮·施耐德·米克介绍了美国大学中的各类志愿者中心对学生成长的重要性并鼓励学生们积极参与志愿者活动。

由此可知,C.Volunteering:

AMeaningfulAdditiontoCollegeLife（志愿活动:

大学生活中有意义的一部分）适合做本文最佳标题。

故选C。

【知识拓展】

长难句分析

Itisawellacceptedassumptionthatstudentsetocollegestogetgoodgradesandthattheyareusuallytoobusytodoanythingelse.

分析:

本句是复合句。

Itis+动词过去分词+that...的结构。

It为形式主语,that从句引导真正的主语,从句中是and连接的两个并列句。

翻译:

人们普遍认为,学生上大学是为了取得好成绩,他们通常都太忙了,无暇做其他事情。

Ⅱ.完形填空

　　WhateverNewYorkerKatyBensonwears,otherpeoplenotice.Itmightbesomethingsheherselfhasmade,oritmightbea（n）　1　binationofthingsshehasputtogether.Herfriendsmaynotalways　2　herlatestcreation,butthentheyjust　3　Katy’sunusualtasteandsay“That’skindofstrange,butitlooksOKonyou”.Othertimes,though,theycannotwaitto　4　her. 

　　AlloverAmerica,clothingmanufacturersarecreating“cutting-edge”kidslikeKaty.Theyknowwhatthese　5　youngpeoplearewearingtodaywillbewornbymillionsofotherstomorrow. 

　　Thisyouthmarketisabigbusiness.　6　,fashionschangequickly,andmanufacturershavea　7　job.Therightproducthastobe　8　,producedandshippedtothestoresattherighttime. 

　　Tohelp,theyoften　9　“edgekids”likeKatytodiscussnewproductsandfashions.Theseteenagersdonothaveto　10　anything.Theyarepaidgoodmoneyfortheir　11　,whicharevery　12　whenapanyisdecidingdirectionsitshouldandshouldnottake. 

“Influencers”areanotherimportantgroup.Theydonotinventnewtrends,　13　theyarequicktoadopttheonestheyseeintheshops.Theyhave　14　amongtheirfriends,whoarelikelytofollowtheirchoices.　15　,thethingstheydonotchooseneverbeemainstream. 

　　SamOleksiisaninfluencer.Healwayslooksforthingsthatare　16　,andheshopseverywhere.Peoplesometimes　17　hislatestclothes,buttheymaywellbuythe　18　thingsafewmonthslater.LikeKaty,Samearnsmoneyfromhissenseof　19　. 

　　Edgekidsandinfluencerstogethermakeupfewerthanoneinfiveoftheirgeneration.However,theylargely　20　whatwillsoonbewornbytheothers. 

【文章大意】本文是一篇说明文。

在美国有一群走在时尚前沿的青少年,他们引领着其他青少年的着装。

1.A.different　　　　　B.strange

C.attractiveD.obvious

【解析】选B。

different不同的;strange奇怪的;attractive吸引人的;obvious明显的。

根据下文中的unusual和strange可知,有时候Katy的衣服搭配很奇怪,故选B。

2.A.like　　B.notice　　C.remember　D.need

【解析】选A。

like喜欢;notice注意到;remember记得;need需要。

她的朋友们不总是喜欢她的着装,但是她们接受她不同寻常的品味。

故选A。

3.A.ignoreB.avoidC.followD.accept

【解析】选D。

ignore忽视;avoid避免;follow跟随;accept接受。

根据Katy朋友说的“这有些奇怪,但是你穿起来还可以”可推测,她的朋友不总是喜欢她的着装,但是她们接受她不同寻常的品味。

故选D。

4.A.praiseB.teachC.persuadeD.copy

【解析】选D。

praise表扬;teach教;persuade规劝;copy抄写,模仿。

根据though的转折语气可知,有时候她们迫不及待地模仿Katy的着装。

故选D。

5.A.smartB.prettyC.creativeD.rich

【解析】选C。

smart聪明的;pretty美丽的;creative有创造力的;rich有钱的。

根据第一段内容可知,Katy要么自己做衣服,要么把衣服搭配得很个性,因此说以她为代表的孩子有创造性。

故选C。

6.A.HoweverB.Therefore

C.BesidesD.Otherwise

【解析】选A。

However然而;Therefore因此;Besides另外;Otherwise否则。

根据本空前后内容可知,尽管年轻人的市场很大,“但是”服装制造业面临的问题不少。

故选A。

7.A.boringB.difficult

C.satisfyingD.fortable

【解析】选B。

boring令人厌烦的;difficult困难的;satisfying令人满意的;fortable舒适的。

根据本段中的fashionschangequickly及thestoresattherighttime不难看出服装制造业的工作很“难”。

故选B。

8.A.madeB.sold

C.designedD.examined

【解析】选C。

made制造;sold卖;designed设计;examined检查。

根据常识及本空后的producedandshipped可知,衣服要被设计出来,然后才能生产出来,最后才能被运到商店。

故选C。

9.A.encourageB.tell

C.inviteD.agree

【解析】选C。

encourage鼓励;tell告诉;invite邀请;agree同意。

服装制造商“邀请”这些时尚青少年讨论新的产品和时尚。

故选C。

10.A.prepareB.buy

C.bringD.wear

【解析】选B。

prepare准备;buy买;bring拿来;wear穿戴。

根据下文中的Theyarepaidgoodmoney可推测,服装制造商邀请这些时尚青少年讨论新的产品和时尚,而且这些青少年不需要“买”任何东西,相反,他们还会得到报酬。

故选B。

11.A.opinionsB.products

C.photosD.articles

【解析】选A。

opinions建议;products产品;photos照片;articles文章。

这些时尚青少年参与新产品的讨论,贡献自己的意见,并获取报酬。

故选A。

12.A.honestB.helpfulC.objectiveD.special

【解析】选B。

honest诚实的;helpful有帮助的;objective客观的;special特殊的。

根据上文中的discussnewproductsandfashions可知,这些时尚青少年参与新产品的讨论,贡献自己的“意见”,并获取报酬,他们的意见对公司的未来走向很有“帮助”。

故选B。

13.A.andB.soC.butD.or

【解析】选C。

and和;so所以;but但是;or或者。

他们虽然自己不创造新的潮流,“但是”他们紧随潮流。

题空前后表转折,用but。

故选C。

14.A.reputationB.faith

C.supportD.power

【解析】选D。

reputation名声;faith信念;support支持;power力量,能力。

他们虽然自己不创造新的潮流,但是他们紧随潮流,并在朋友圈里非常有“影响力”,能影响朋友们跟着他们买一样的东西。

故选D。

15.A.EquallyB.Clearly

C.SurprisinglyD.Gradually

【解析】选A。

Equally平等地;Clearly清楚地;Surprisingly令人惊讶地;Gradually逐渐地。

根据本段可知,有些青少年虽然自己不创造新的潮流,但是他们紧随潮流,并在朋友圈里非常有影响力,能影响朋友们跟着他们买一样的东西。

“同样地”,他们不选择的东西永远不会成为主流。

故选A。

16.A.unusualB.cheap

C.colorfulD.new

【解析】选D。

unusual不寻常的;cheap便宜的;colorful彩色的;new新的。

根据上段中的theyarequicktoadopttheonestheyseeintheshops可知,Sam总是在买“新”出现的东西。

故选D。

17.A.putupwithB.payattentionto

C.laughatD.worryabout

【解析】选C。

putupwith忍受;payattentionto重视;laughat嘲笑;worryabout担忧。

人们有时会“笑话”Sam的最新着装,但是他们几个月后可能就会买同样的衣服穿。

故选C。

18.A.rightB.same

C.perfectD.necessary

【解析】选B。

right正确的;same相同的;perfect完美的;necessary必须的。

根据but的转折语气可推知,人们有时会笑话Sam的最新着装,但是他们几个月后可能就会买“同样的”衣服穿。

故选B。

19.A.fashionB.business

C.directionD.freedom

【解析】选A。

fashion时尚;business生意;direction方向;freedom自由。

根据全文内容不难得知,Katy和Sam都是因为他们的“时尚感”而获得报酬。

故选A。

20.A.understandB.predict

C.explainD.decide

【解析】选D。

understand明白,理解;predict预测;explain解释;decide决定。

根据第二段中的whattheseyoungpeoplearewearingtodaywillbewornbymillionsofotherstomorrow可知,这些走在时尚前沿的青少年“决定着”其他80%多的青少年的着装。

故选D。

Ⅲ.短文改错

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。

文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。

错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:

在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在其下面写出该加的词。

删除:

把多余的词用斜线（\）划掉。

修改:

在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:

1.每处错误仅限1词;

2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。

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