苏教版小学语文三年级下册单元试题 全册.docx

苏教版小学语文三年级下册单元试题 全册.docx

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苏教版小学语文三年级下册单元试题全册

苏教版小学语文三年级下册单元试题　全册

苏教版三年级语文下册第一单元检测试题

一、看拼音，写词语 

     mínzú       pǔxiě       jiàshǐ      liánmiánqǐfú      chuànɡzào

   （       ）（           ）（           ）（              ）（            ） 

     liáokuò     dǎoyǔ     xīnɡluóqíbù        pùbù       biànhuàn

   （       ）（       ）（                  ）（       ） （        ） 

     lónɡzhào        ténɡyúnjiàwù

   （         ）  （                ）

二、辨字组词。

   架（     ）   措（      ）   蜒（     ）   辽（      ）   幼（     ）

   驾（     ）   错（      ）   蜓（     ）   疗（      ）   幻（     ）

   折shé（    ）  似shì（      ）   系jì（      ）

      zhé（    ）      sì （      ）      xì（      ）

三、填字成词。

   搏（   ）风浪     难以（   ）数     （   ）为壮观     生（   ）繁衍

   用之不（   ）     （   ）波浩渺     充满（   ）力     流连（   ）返

   云（   ）雾罩     （    ）万变     一（   ）千里     奇峰（   ）岭

   若（   ）若现     白云（   ）狗     飘飘（   ）仙     变（   ）无常

四、根据课文内容填空。

   1、像巨龙      在大地，          ，           。

东起           ，西到           ，万里长城                                 。

   2、像绸带       在大地，           ，           。

北起           ，南到           ，京杭大运河                                 。

   3、南沙也是个           。

天是一片       ，海是一块       。

远望       ，       和       合璧，           。

俯看           的海水，           、           ，令人           。

   4、庐山的云雾           。

眼前的云雾，刚刚还是         的         ，转眼间就变成了         

的         ；明明是一匹       的         ，还没等你完全看清楚，它又变成了       在北冰洋上的

           ……

五、阅读理解。

（一）

   庐山的云雾千姿百态。

那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。

云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。

   1、用“———”划出这上小节的中心句。

   2、这一小节重点写了庐山云雾的四种姿态，即           、           、           和           ，

作者把这些云雾分别比作          、           、           和           。

   3、庐山景色美丽，古代多少诗人留下了赞美她的诗句，请你写出一句。

                                ，                                。

（二）

   春暖花开，大地复苏。

小草钻出了地面，杨柳焕发了青春，小燕子从南方飞了回来。

   （       ）的桃花，（       ）的梨花，（         ）的杜鹃花，你不让我，我不让你地竞相开放。

勤劳的小蜜蜂嗡嗡地穿梭飞舞，酿造着甘甜的蜂蜜。

整个家乡都笼罩在醉人的清香中。

   1、这是一段有关         的描写，全段围绕                           这句话来写的。

   2、这段话抓住         、         、         、         、         、         、         等景物来描绘春天的特点。

   3、在括号中填上表示颜色的词语，请你再写几个表示颜色的词语。

   4、模仿划线句子写一句话。

六、积累运用。

   1、长江是我国最长的河流，它发源于青海省境内，经青、藏、川、滇、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪十一个省、直辖市、自治区，最后流入东海。

全长6211千米。

   青指（         ）滇指（       ）渝指（       ）鄂指（       ）

   湘指（         ）赣指（       ）皖指（       ）沪指（      ）

   2、默写《夏日田园杂兴》（其七）

                                      ，                                。

                                     ，                               。

七、作文。

   根据课文《庐山的云雾》第二、三自然段写法，运用先总后分的写法，写一出景物。

第一单元检测

、拼一拼，写一写。

tuīkāihuánràoyúkuàicídiǎn

（）（）（）（）

cōnɡmínɡfènɡxiànshūsònɡbōtāo

（）（）（）（）

、划掉不正确的读音。

倒映（dǎo  dào）整体（zhěnzhěnɡ） 山崩地裂（bēnbēnɡ）

轻轻（qīnqīnɡ） 乳汁（  lǔ    rǔ）凉爽（suǎnɡshuǎnɡ）

、比一比，组词语。

桨（）径（）异（）寺（）

奖（）经（）导（）诗（）

、把成语补充完整。

意味（）长（）长莺飞山崩地（）

连（）不断一（）风顺叶（）归根

根深（）茂骄阳（）火形（）各异

、选词填空。

飘荡        飘扬

1、五星红旗迎着晨风（              ）。

2、校园的上空（            ）着小朋友们愉快的歌声。

实验         试验

1、经过无数次（            ），宇宙飞船终于上天了。

2、我们总是到（            ）室上自然课。

、给加了注释的字选择恰当的意思 。

蔫：

①植物因失去水分而萎缩；②性格慢，不爽利；③精神不振，不活泼。

1、别看小象是个蔫性子，干起活来却是麻利得很。

（    ）

2、太阳火辣辣的，连树上的叶子都晒蔫了。

      （    ）

异：

①不同的；②惊奇，奇怪；③特别的；④分开；⑤另外的，别的。

1、树上的每一片叶子都形态各异。

                （    ）

2、他的父母离异了，他很伤心，我们应多关心他。

（    ）

3、我正感奇怪时，闻到了一股异香。

            （    ）

、根据描写的情景，写出词语。

1、波涛不断涌来，撞在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。

（          ）

2、烈日当空，知了在不停地叫，树上的叶子耷（dā）拉着脑袋。

   （          ）

3、春天来了，小草长得绿油油，黄莺唱着动听的歌飞来飞去。

  （          ）

4、这棵树根扎得深，树干粗壮，树叶密密麻麻。

 （          ）

、阅读理解部分,根据课文内容填空。

1、让我们      ，小船儿        ，海面      ，四周                  。

2、萧萧梧叶                    ，                        。

3、《山行》的作者是大诗人    。

全诗表达了作者对深秋时节枫树林美景的喜爱，最能表达这种情感的诗句是：

“              ，              。

”

4、《枫桥夜泊》这首诗是唐朝诗人      写的。

诗中着重写自己看到的景物的诗句是                ，                。

借一个“    ”字抒发了作者                  的心情。

5、爸爸                地对聪聪说：

“看来要想                  一个词语的意思，              要会查有字的词典，              要学会查身边的‘无字词典’哪！

”

、整理下面排列错乱的句子,并填上序号。

（）开始，门楼松穿着绿色的外衣。

（）几天后，小花苞顶破外衣，长出了几片小花瓣来。

（）墙院上开满了门楼松，一朵朵粉红的小花像天上的星星布满了院墙，它们一个个争芳斗艳，互相比美。

（）又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们张开了笑脸。

、阅读短文，完成练习。

小发明救妈妈

爱迪生是一位伟大的发明家，他从小就爱动脑筋，常常想出一些好主意。

有一次，他的聪明救了妈妈的命。

那一年，爱迪生刚满7岁。

一天，妈妈突然生了急病，肚子痛得在床上打滚。

爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。

太阳快落山了，医生终于来了，经检查，妈妈得的是急性阑尾炎，需要马上手术。

上医院太远，会耽误治病，医生决定在家里做手术。

这时，医生环顾四周，迟疑了片刻，说：

“不行。

”小爱迪生连忙问：

“怎么啦？

”医生皱着眉说：

“光线太暗，没法动手术。

”小爱迪生说：

“我去多点几盏油灯。

”医生还是摇头，连说不行。

大家急得团团转。

突然，小爱迪生一溜烟似的奔出家门。

不一会儿，小爱迪生回来了，手上捧着一面明晃晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每人都捧着一面大镜子。

爸爸一见又急又气，顺手打了儿子一巴掌：

“什么时候了？

还胡闹！

”小爱迪生委屈地大哭起来：

“我，我想出办法了，不信你瞧。

”小爱迪生指挥小伙伴们把镜子放在点燃的油灯周围，由于镜子反射聚光，屋子里一下子亮堂起来了。

爸爸恍然大悟，医生也露出了满意的笑容。

手术做得很成功，妈妈得救了。

医生连连夸奖小爱迪生说：

“今天多亏了小爱迪生，想出这么绝妙的办法，真是个聪明的孩子啊！

”

在文中找出下列词语意思相反的词语。

失败——（）批评——（）

照样子在括号里填上恰当的词语。

例：

托马斯•爱迪生是一位伟大的发明家。

明朝的李时珍是一位伟大的。

华罗庚是我国著名的。

⒊先读短文，再试着填空。

医生说不能做手术是因为。

爸爸打小爱迪生一巴掌，是以为他在，小爱迪生想出的办法是，结果证明他的办法是行的。

小爱迪生真是个的孩子。

十一、完成小习作。

体育活动课开始了，操场上顿时起来，同学们都在尽情地。

你看，小军他们六个大力士分成两组正在进行着。

双方队员互不相让，都使出了拼命往后拉。

站在中间的裁判小明也没闲着，他手拿，一会儿帮这边，一会儿又为那边。

操场中间也正在进行着一场足球比赛，队员们

，虽然个个满头大汗，但谁也不愿意下场休息，都想。

操场边的女同学也不少，她们有的在，有的在，还有的在，每个人都显得。

苏教版三年级语文下册第二单元检测

一、看拼音，写词语。

（10分）

tònɡkūɡùdìnɡzhìliáochénɡshòujíqiē

（）（）（）（）（）

chuándìāishānɡrónɡbùhuánɡkǒnɡdǒnɡshì

（）（）（）（）（）

二、给下列带点字选择正确的读音，打“√”。

（8分）

舍得（shěshè）施展（sīshī）弧形（húgū）跨栏（kuàkù）

仿佛（fófú）冠军（guànguān）信鸽（guōgē）转眼间（zhuǎnzhuàn）

三、比一比，再组词。

（5分）

操（）选（）检（）阻（）摘（）

澡（）洗（）俭（）组（）滴（）四、照样子，至少写三个同类的词。

（12分）

湛蓝（表示色彩的词）：

春暖花开（描写春天的词）：

雪白雪白（ABAB）：

超越（近义词）：

五、把下列词语补充完整。

（8分）

有（）（）成有（）必（）有（）无（）

（）难险（）有（）可（）千（）万（）

春光（）（）不（）所（）

六、按课文内容填空并完成相关的练习。

（12分）

1、四月五日是我国传统的_______节，这是人们祭祖和扫墓的日子。

由此我想到了杜牧的诗《_______》：

___________________，__________________。

_________________,___________________。

2、终于有一天，雪儿_____________飞起来了。

啊，我为_____________！

你看它那双翅膀________________________，在蓝天中______________________________。

3、一天清晨，我看到有个小女孩_______在花前，从花丛中小心地_________了一片带露水的花瓣，双手__________着，然后飞快地___________过田野,____________远了。

七、阅读下列的片段，完成练习。

（6分）

第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。

1、“我”为什么要买两盆花？

____________________________________________________________________

2、如果你就是文中的“我”，你会对这个小女孩说些什么？

____________________________________________________________________

3、妈妈身体不好时，你会为她做些什么？

____________________________________________________________________

八、口语交际（4分）

班长好长时间没组织活动了。

大家都想组织一次活动，你建议大家组织什么活动，你打算怎么说？

请用两三句话写下来。

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

九、阅读理解（15分）

仙人掌我家的“小花园”里有各种各样的花。

有像火一样红的鸡冠（guānguàn）花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。

这些花迎着灿烂的阳光相继开放，真惹人喜爱。

但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。

说起来，还有一段经历呢。

||记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。

连忙打开一看，咳！

竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。

于是，就把它放在“小花园”里，置之不理了。

我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯（gūkū）死了。

可是我跑到小花园一看，呀！

仙人掌不但没有死去，而且很健康。

去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿得厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效。

后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。

嗬！

还真有效，肿处觉得凉凉的，不那么火辣辣的了。

我想起那棵仙人掌，便跑到“小花园”去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。

为了我，它也许会死的。

又过了几天，我的病好了，就跑到“小花园”去看。

只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。

仙人掌居然活下来了。

带着伤疤的仙人掌坚强地站在角（jiǎojué）落里，在众多的花丛中大概谁也不会注意到它；但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。

1、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。

（3分）2、从文中找出下列词语的近义词。

（3分）竟然（）也许（）可是（）3、从文中找出下列词语的反义词。

（4分）讨厌（）果然（）难看（）一定（）4、写出文中画横线的句子中表示动作的词。

（1分）____________________________________________________________________5、联系上下文，解释“置之不理”和“相继”的意思。

（2分）

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

6、读了这篇文章之后你觉得仙人掌的可贵之处再哪？

（2分）

_________________________________________________________________________

习作（20分）

在你认识的人当中，你最喜欢谁呢？

能把他（她）的外貌、性格和爱好介绍给同学吗？

题目自拟。

按一定顺序写，抓住重点部分详写。

苏教版三年级语文下册第三单元达标测试卷

班级___________  姓名__________ 得分__________

一、看拼音，写词语。

（10分）                      

Yan hui    bian jing    can lan    yu liao    lie wu    gan chu

（     ） （      ）  （     ） （     ） （     ） （      ）

Re huo chao tian     xiong you cheng zhu    shen yong wu bi

  （               ）   （                  ）  （                ）

Wen si ru quan

（              ）

二、给下列的姓注上拼音。

（8分）

查（    ）    任（    ）     盛（    ）     单（    ）     

华（    ）    仇（    ）     解（    ）          盖（    ）

三、下面的三个字，不论家一笔还是减一笔都能成为一个新字，请你写出这些新字。

（3分）

止：

加一笔是（  ）     大：

加一笔是（  ）    玉：

加一笔是（  ）  

             减一比是（  ）         减一比是（  ）        减一比是（  ）

四、把下列词语不充完整。

（8分）

风华（ ）（ ）   才思（ ）（ ）   出类（ ）（ ）   后生（ ）（ ）

文思（ ）（ ）   手不（ ）（ ）   笔扫（ ）（ ）   力透（ ）（ ）

五、照样子填空。

（9分）

（警惕）的目光    （    ）的名著     （    ）的云霞

（深情）地歌唱    （    ）地擦洗     （    ）地飘荡

远望（群山）      疑望（    ）       仰望（    ）

  （    ）的将领   （    ）地飞翔      探望（    ）

六、按要求改写句子。

（8分）

1、王勃写的《滕王阁序》成了千古传诵的名文。

（缩写句子）

2、我去看望王伯伯。

（扩写句子）

3、藏民还在山里，怎么受的了呢？

（改成意思不变带句号的句子）

4、写出一句珍惜时间的名人名言。

七、把下列句子整理成一段通顺的话。

（5分）

（  ）弟弟拿了个“问”字，光是问别人却不读