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大学活动总结范本八篇

【实用】大学活动总结范本八篇

【实用】大学活动总结范文集锦八篇

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如我们来制定一份总结吧。

那么总结要注意有什么内容呢?

以下是的大学活动总结8篇,仅供参考,欢送大家阅读。

加强学风建设,是教育与学习中一个永恒的主题,它是培养高素质人才的重要组成局部。

它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。

优良的学风是保证提高学习质量的重要条件,更是学校求生存、创品牌、谋开展的根底。

一个大学生只有在优良的学习风气下才能健康开展,成为一个对家庭对企业对社会有作为、有奉献的人才。

为了学校更好开展学风建设的工作,经过xx届建筑学xx班相关同学的精心筹划和准备,于3月25日在校内开展了关于大学生课堂风气的调查活动。

调查对象包括华南农业大学xx级全体学生,共发出问卷500份。

建设优良学风,增强个人素质。

1、结合我校具体情况,通过一定时间的努力,在我校形成求真务实的踏实学风,养成良好的学习生活习惯。

2、对学风现状进行深入调研,查找当前学生中存在的不良学风表现,剖析成因,找准根源,提出应对性措施,努力克服和纠正存在的不良现象,为学校方开展学风建设带来数据根底及资料分析。

1、思想不重视。

同学都流露出只要考试过关就万事大吉的思想,而对于考试,大局部同学也是临时抱佛脚。

这就造成他们对于日常学习的不重视。

2、选择性学习。

由于大学教学的特殊性,科目较多,而且出现了许多在在中学不曾有过的学科,学生不免将目光转移到这些技能科目上,并投入了大量的精力。

对于那些“经典”科目,学生未免就产生了厌烦的心理,加上很多理论知识比拟枯燥,因此导致了他们的选择性学习,即对于局部科目,或者称之为感兴趣的科目认真对待,而对于那些相对枯燥的或者需要自主学习较多的科目,同学们就会出现应付的现象。

3、不及时复习。

根据艾宾浩斯的遗忘规律,遗忘的过程是不均衡的,在学习结束的较短时间内,遗忘的速度很快,遗忘的内容也很多。

前面提到了选择性学习,同学对于局部科目的学习重视缺乏,就导致了他们在平时的学习中不能及时有效的复习,因此,同学对于知识的掌握就相对浅薄,学习的效率也相对较低。

1、思想教育。

学生是成长过程中的人,因此及时的正面的教育能够有效影响自己一定学能的培养,促进其优良习惯的形成。

因此,利用了一切可能的时机如班会进行思想教育。

告诉他们何为对,何为错;何为积极,何为消极。

也通过各种事例向他们说明扎实学习的必要性,并适时提出理论学习的重要。

还结合当前升学压力,请来了刚保研的学长以身说法,加深对同学的影响。

2、标准制度。

过分的制度化会限制同学的开展,可是适当的制度化却也是尤其重要。

在学校中屡次强务处规定,如不可以迟到,不可以作弊,不可以抄袭等,让同学了解自己行为的底线,能起到积极的教育作用,当然,要允许同学犯错误适当的错误但是不能犯同样的错误。

3、活动。

活动可以帮助同学加深其对知识的印象,提高他们知识学习的效率,发动各系学委,分别了经验交流、知识讲座等活动。

4、树立典型。

典范的树立可以使得同学在短期内有一个小目标,同时可以优化学校的学习气氛。

学风建设是一个贯穿学生在校期间始终的一项任务,它不是一蹴而就的。

作为一名在校大学生的一员,我会支持加强本班的风气,主动抓,常抓,并不断反思,找出相对有效的方式帮助本班同学自主学习的动力,从而为形成一个健康向上的班而不断努力。

学风是一种潜移默化的东西,它在不知不觉中就形成了。

然后支持它的是背后的制度。

因为没有制度,就没有约束就不会有好的学风,就像一个国家不能没有法律的约束一样,仅靠道德约束是不能保证社会治安的。

只有全面的制度才能使人们不知不觉中,将制度形成习惯,这样才能形成良好的学习风气。

我们坚信,在逐渐加强的学风建设引导下,在这样的良好学风气氛下,在全校师生的刻苦努力下,以后的路将更加辉煌,华南农业大学明天将会更加美好!

为响应团、团省委、校团委关于大学生暑期“三下乡”活动的号召,贯彻落实《关于进一步加强和改良大学生思想教育》,鼓励大学生走出校园、深入基层、了解社会,推动大学生对社会热点问题及经济、文化、教育等民情、社情的思考,在实践中受教育、长才干,树立正确的世界观、人生观和价值观的精神。

我很荣幸成为我院外语系赴河源市龙川县田心中学“三下乡”效劳队的一员,我们以“留守儿童,共谱和谐新篇”的实践主题,赴贫困县镇做义教、调研、宣传、文娱等效劳活动,尽我们最大的努力把科技、文化、卫生下到乡。

我们调研主题就是“农村留守儿童心理问题调查与研究”,我们调研组围绕这个主题开始了前期筹备工作--设计问卷。

在期前工作中我们组员建言献策,分工合作,虽然遇到很多困难,但是通过我们的努力顺利的完成了我们的前期准备工作。

我们整装齐发的赴向河源龙川田心,各个队员饱满围绕“留守儿童”的主题开始了七天“三下乡”效劳活动。

田心镇地处广东省河源市龙川县境中部偏东,全镇总88.2平方公里,该镇离县城38公里,20年村民收入的主要有打工、务农和养殖,20年村民人均收入4200元,常住居民340户,约3.8万人。

田心镇外出务工人员6580人,共有外出务工人员的家庭6742户,留守儿童约1200儿童作为祖国的未来,社会的未来,家庭的未来,他们的健康的开展关乎社会和当地的经济开展,所以儿童就是民生、未来。

在调查和走访过程中,我深深的感触到,当地确实很贫困,经济单一,主要是靠耕田维持生活,据我了解当地平均每户只有2~3亩田,况且还出现了比拟严重的超生现象,可以设想一下,这能让孩子过上好生活吗?

所以很多家长为了过上好的生活,他们选择外出打工,留守儿童随之不断的增加,没有父母或是缺少一方的关爱的孩子,他们大局部都不能健康的成长,形成了一个严重的社会问题,这是值得我们的。

他们在填写问卷时,通过观察,发现留守儿童很喜欢新鲜的事物,但是很羞涩,不敢表现自己的想法。

他们都是衣裳褴褛,两手脏兮兮,从他们的眼神可以看出对知识的追求和对新生事物的好奇,在深处藏着一般孩子有的天真无邪。

我们调研组走访了10个村委会,得到了当地村民的热情接待,在这7天的时间里,我们在骄阳似火下工作,中午只能是找个方便的地方进食自己的干粮,这样的生活我们为的是什么,为的是留守儿童,为的是社会的未来,为的是祖国的希望。

我呼吁社会各界:

“民生,留守儿童”。

精神文明建设与经济建设农村精神文明建设包括农村思想建设和农村文化建设两个方面。

它是相对于农村经济建设来讲的。

是精神文明建设的一个重要方面。

农村精神文明建设是随着物质文明建设开展而开展的。

一方面,经济建设的开展带来了广阔农民精神面貌的变化,思想观念的解放,开拓了视野,渴求建设新生活。

另一方面,经济建设的开展,也对农村精神文明建设的需要不断提出新任务和要求。

二者之间是互为条件、互相促进,相辅相成的。

农村精神文明建设又为经济建设提供了精神动力、智力支持和思想保证。

通过调查和走访,我用当地的经济和精神文化的情况与我家乡进行一个简单的比照,结果发现当地有些村落是相比照拟富裕,楼房是红砖水泥平房还能盖上两到三层,偶尔还可以看到有些家庭有汽车,这样的家庭生活水平估计已经到达小康,但是当我们走进屋里,让我一片茫然,外表如此的整洁,屋里的摆设和卫生真的让我不敢想象,跟主人谈话可知,这房子是近几年有钱才盖的,至于卫生方面的问题,他们都是同一句话“农村是这样的”。

这些都是值得深思的。

我就这问题我深思了许久,觉得这是跟精神文化建设有很大关系的,说到底,在经济建设有所开展的同时,要注意精神文化的建设,两手都要抓并且两手都要硬。

只有这样才能更好更快的开展当地的经济,建设美好、和谐小康社会。

学校教育问题学校教育对儿童的成长起着举足轻重的作用,尤其对缺少父母关爱的“留守儿童”更是关键,家庭隔代教育存在不可防止的缺陷,学校教育是否合理关乎他们身心健康。

一是教师普遍素质较低,不负责任。

分析其原因,只要通过了县教育局的所谓的教师资格考试,就分配到所在村委会小学教书,并没有什么奖惩制度和素质考核制度,这样造成教师只是为了工资而无视了孩子的教育健康开展,出现一上完课就回家,根本不会留下来需要的学生;

二是校长集权制,学校有一股官僚气味,把所有的权利交给校长,没有一个有效的监督机制,即使家长提出孩子教育存在问题,最后都是收不到实效,在学校各职位等级很明显,官僚思想浓厚;

三是学校缺少跟家长和沟通,据我了解小学是从来就没召开过家长会,这样怎能发现孩子的问题,怎么去教育孩子?

四是学校教育开设的课程单一,没有丰富的课外学习活动。

这样培养的学生会出现想法单一,固执,孤僻性格等问针对上述的问题我的建议是:

一是建立合理的教师考核制度,开展教师教育培训,提高教师素质;

二是应该建立一个教育监督体制,家长积极参与,让学校教育合理有序的开展,成为村民满意的好学校;

三是学校应该重视与家长的,实行定期家长汇报学生在校情况,注重双方对学生的教育,这样才能使学生全面的开展;四是学校开设丰富的活动,让学生感觉到是生活在一个大家庭,尤其对“留守儿童”要有更多的。

建设团队,感动华师大赴河源龙川田心中学“三下乡”效劳队由25队员和两位指导老师组成,队员们各个身怀绝技组成了一支四射的团队。

组队的时候遇到很多的问题,由于找不到知道老师和接受单位而想放弃,但是经过我们的努力,跨过重重难关,团队建立起来了。

我们队员不同的系,外语系居多,在前期我们了团队培训,在团队培训活动中,大家在嬉笑声中相互了解相互认识,各个充满活力。

在下乡期间更是表达团队的精神,我们相互帮助,相互理解,一起进餐,一起工作,一起运动……我是永远不会忘记我们一起哼着歌,一起庆祝生日,一起洗饭碗等等,这些都是我生命珍贵财富,我要珍藏起来,到时给自己的后代。

我不能忘记20年7月25日下午在小型电影院的会,队员们都说出了自己最真挚的,一个个感动的场面让我不禁眼圈变红,被感动的落泪了,会上各个都感动的流出了感动的泪水,我也不知道用什么语言来表到达时的感情,一个词“感动”,因而感动,我想对我的队员们说:

“我感谢你们,感谢你们给予我这么多感动”。

此次暑假“三下乡”活动让我成长了许多,我认识了很多真挚的朋友,让我感动过的队友,我这辈子不会忘记跟他们一起走过的半个月生活。

这是我一笔人生财富,我会珍惜在下乡期间的友谊,同时我会更多的社会,农村,需要的“留守儿童”。

最后我想高喊我们下乡效劳队的效劳理念“Love&Passion”,我们的主题“留守儿童,共谱和谐新篇”。

在金风飒爽,丹桂飘香的金秋十月里,我校“新起点·新梦想”迎新文艺晚会圆满的落下了帷幕。

本次晚会得到了的高度重视。

为了欢送大一新生,同时注入我们11级新生的活力,能更好的展示我们化学化工学院的风采,加上吸取了往届迎新晚会的成功经验,所有的这些都为我们本次迎新晚会成功举办奠定了根底。

不过其中也存在一些问题,但通过系各个主要负责人学生会各部门成员和的协商处理,使我们的整个晚会筹备能顺利的进行前期的准备工作只是整个晚会的初步统筹安排,各个工程各个环节都比拟顺利的进展着,但由于11级新生是第一次参与这样的大型活动,在其中有较多具体环节不是十分了解,但通过学长学姐们的讲解使他们的工作也能顺利的开展。

晚会准备的第二阶段在节目方面是主持人确实定、对节目的落实、排练和审核;礼仪方面是对女生部的成员进行培训;宣传的前期准备工作;学生会实践部赞助;及对于其他各个工程如后勤、秩序等各项工作的落实。

同时我们在10月19日和10月20日分别对晚会的节目进行了初步的审核。

10月21日的彩排中,他们的节目已根本成型,由于大一的经验缺乏,排练的进度比大二的同学稍慢,但他们在步入正轨后,马上就有突飞的进步,不久便有了非常好的效果。

大二的同学由于课程比拟紧,排练的时间有限,许多时候只能在晚上9点半上完课以后加紧排练,他们的辛苦和努力是大家有目共睹的。

20号下午于志廉楼我们进行了晚会的第二次彩排。

本次的彩排大家都拿出了最好的状态我们对每个节目进行了详细的点评从整体到细节对其缺乏的地方进行了更替。

最后为晚会的倒计时阶段,在10月20日迎新晚会的所有前期工作如节目的安排,晚会的宣传,后勤的保障秩序维护的安排等。

为了确保在当晚正式的晚会中能顺利的开展,于20号晚上我们召开了迎新晚会最后的工作安排发动大会。

会议首先是确定各个节目,工程组负责人对其所负责的工程是否确认无误。

之后我们安排了第二天到篮球场进行会场布置的工作及演出人员的化装等。

使在时间上合理紧凑,细节上周密谨慎。

本次晚会分为三个乐章,分别是心海扬帆、征途岁月、花开此岸。

其中心海扬帆包括:

《开场舞:

歌舞青春》、歌曲:

你在不在、舞蹈:

爱你。

相声《大学初体验》器乐表演《彩云追月》歌曲《如果是事》征途岁月包括:

《壮哉青春》诗朗诵,歌曲《背叛》,轮滑表演。

话剧《应聘》歌舞《青花瓷》越剧《十八相送》花开此岸包括:

魔术表演、对唱《爱很美》、舞蹈《nobody》歌曲《新贵妃醉酒》大合唱《仰望星空》。

其中开场《歌舞青春》充满,受到同学们的一致好评。

而舞蹈《nobody》、相声、轮滑表演和合唱都将本次晚会推向一个又一个的。

在本次晚会中,主持人屡次与观众和演员互动,为本次晚会增添了不少的亮点。

当然,在本场晚会中也存在着许多的缺乏,在准备工作上服装和发型都不到位,准备时间比拟仓促。

希望在今后的演出准备上能够有所提高。

本次晚会在即将结束的时刻再一次到达了。

最后在《仰望星空》的歌声中,本次晚会圆满的落下了帷幕。

在大家的共同努力下,我们为11级新生献上了一场精彩的晚会。

这次迎新晚会也是11级学生第一次参与的工作,他们的工作热情让我们看到了他们的积极与热情。

回忆整个工作过程,从前期的筹划工作到后期的紧张的编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。

这次晚会得到广生的大力支持,也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。

这次晚会成功举办的同时,也为我们今后的工作累积下了不少的珍贵经验以及教训。

希望我院的迎新晚能越办越好!

为加强学生之间的凝聚力,增进学生之间的感情,丰富大家的课余文化生活,并使大家更加团结,更加和谐,同时为给同学们提供一个展示自己的舞台,我院治保部了一次素质拓展活动。

当天下午1点钟,活动正式开始。

首先是大一10个班的班委,分成四个小组,先是小组内部比赛,选出优胜的3组进行最后的比赛,从中排出一、二、三等奖。

大一活动结束后,大二大三同学按如上方式参加活动。

这次活动虽然圆满成功,但是出现了很多问题:

1、活动时间定在周三下午,同学们的空闲时间被占用,多少有点不满,因此大家的热情度也都大打折扣;2、时间分配仓促,人员就位困难。

因为是我们部门的一个小的活动,而我们部门的人数又少之又少,就邀请了其他部门的人员来帮助,但是他们不是太了解游戏活动的具体流程,最后就变成了这样的一个现状:

现场主持人没有把游戏规那么讲解得太清楚,游戏在进行时出现一度混乱;大局部参赛人员在游戏中就出现了违规现象;3、出现了作弊现象。

由于监督出现过失,导致有些小组提前获知了答案,引起了另一方参赛队员对本活动产生了质疑,从而导致有一组队员发生了争执;这些状况是我们之前都没有想到的,第一次做活动,就暴露了很多问题,思考的漏洞,人员的合理安排,现场的控制等等。

但是我们会一如既往的向前走,吸取经验提高自我,因此,我建议:

首先维持好现场秩序,主持人再把游戏规那么详细的告诉大家并示范游戏的基本做法;另外,需要一定数量的计时和计分的人员,来统计最后的结果。

这次活动也给了我很大的启发,使我认识到作为一名班级干部,要学会凝聚人心、团结共进、明确分工、落实责任;尽可能的让每名同学把这个团队看成一个统一的整体,互相团结,彼此信任;组成一个如同牢固接应网的团队,在充分信任的根底上互相协调,形成合力,共同为构建和谐向上的班而不懈努力。

为了提高墨苑书画协会的社团影响力,促进社团开展,充实大学生活,墨苑书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“与“书法比赛”活动,现将具体状况汇报如下:

为了充实本协会会员书画方面的常识,培养其艺术鉴赏潜力,进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互认识,同时丰富我们的生活阅历,我们书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“和书法比赛活动,此次讲座邀请了邢台著名书法家张中海老师。

1、社长介绍活动目的、流程

2、各部门分配任务,进行前期准备工作

3、准备筹划书、外联、绘制宣传展板等活动

4、收集稿件,并进行筛选

5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念

6、老师应同学们邀请挥毫赐字,社员们拍照留念。

(一)优点:

为举办书法比赛活动,前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能,各个部门打破部门间的分界,共同为社团开展作奉献,干部和干事充分沟通,极大地调动了干事的工作用心性,增进了社团内部人员的感情,有利于增强社团凝聚力,促进社团开展。

(二)缺乏:

1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当,出现混乱现象。

2、个别干事不够用心,没有承当起自己的职责。

3、颁奖过程中衔接不够流畅。

1、完善筹划书细节,增强活动的逻辑连接。

2、开展活动前发动全体社员的参与用心性。

3、提高对干事的要求。

结语:

这次活动总体来说,是一次比拟成功的,书法比赛收集了全院书法爱好者的的作品并进行评奖评优,极大地调动了同学们的参赛用心性,扩大了墨苑书画协会在全院的声望,让更多的人到书法的魅力,有利于社团的开展壮大,也丰富了同学们的大学生活。

一、活动收获

(一)丰富了参赛选手们的课余生活,增长了一定的创业知识,开拓如何规划了职业生涯的眼界,大学生创业大赛活动总结。

(二)活动中出现的小问题很快便得到了有效的解决。

(三)社实部成员在旁听过程中不断记录,吸取众人“创业方案”之长,得到了思想的交换。

二、活动存在问题

由于一学生的U盘临时出现问题导致活动中止一段时间,面对这种情况,下次决定让大家在活动前先把U盘集中起来的方法防止情况的发生。

俗话说,人无完人,世界上没有什么是十全十美的,当然我们这次活动也存在缺乏的地方:

(一)有些团队没有发挥出自己最好的水平,他们应该向那些好的团队去学习。

(二)现场秩序不是很好,没能让参赛者在安静的空间比赛。

(三)部里的准备任务没有考虑周全,导致在比赛浪费了少局部时间。

总之这次活动还算是很圆满的,以上那些值得学习的我们会努力去学习,争取做到最好,那些缺乏的我们会尽量改之,在以后的活动中决不会在出现这种不应该出现的小错误。

虽然没有十全十美但是们会尽自己最大的努力做到最好。

相信在以后我们举办的活动会一次比一次。

不知不觉中,一年的时间就这样在我们的身边流逝了。

12月XX日这天,历时XX天的准备,终于完成看,同时,在XX日晚上,我们也如期的了元旦活动晚会,也如期的取得了预期的效果。

但是,依旧存在许多缺乏之处。

为此,特对今年的元旦晚会做下总结,具体的情况如下:

在外人眼里,我们这是一场十分成功的晚会,机械学院三年来第一次元旦晚会,1个半多小时,可以说根本上成功。

首先我要表扬,给我印象很深的勤工部,外联部,其次宣传部,实践部,以及我们文艺部。

从我知道十佳歌手无法举办开始,元旦晚会就被提上议程,从我开始写筹划的那天起,个别工作组就已经开始了自己的工作,我当然不会说做好了本职工作就是好,而是做好了本职工作,还能做一些其他的工作或者为后期工作留下充足的时间,打下根底。

而实践部发起资助的建新小学,不但打出了机械学院的名字,而且小朋友们成为了晚会的一道亮点,我不得不说张威这“蓄谋已久”的方案,在实践部手下做起来了。

晚会当天勤工部一直保持着高度紧张的神经,我看在眼里,记在心里……

晚会的亮点于我们的`佘书记,绝对的惊喜,绝对的意外,绝对的引爆全场,感谢书记对我们的支持。

最后,我要感谢我的干事们,从我开始准备元旦晚会,他们就开始了忙碌,既是文艺部的,又是文工团的,身兼两职先不说,根本每天都在向我汇报他们的进度,只要出了一点问题,他们就会亲力亲为,常青,院办,甚至跟我出去租衣服,还衣服,来回六次的车费真不廉价,没有人向我抱怨,在整场晚会过程中,没有一个人离开,每个人都记得自己是文艺部的一份子,晚会的成功与否与自己是息息相关的。

虽然总结会上拿到第一届优秀部门很意外,但我想你们配得上这个奖状,前后将近两个月,你们用行动告诉我“我们办事,请老大放心”,龚学之、肖婷、罗瑞芬、付黄龙,做你们嘴里的“老大”真的很开心。

接下来我想有些话必须说出来,在晚会前第四天,团审核节目,那次我压住火气说过:

晚会取消,我宁愿不办,也不愿给机械学院丢人。

先不说节目质量,单单看这文工团的精气神,凌乱、散漫,像梦游一般不知所措,而归根结底一个词:

态度。

古人语:

无规矩不成方圆。

一个没有制度的团体,怎么可能长久的存在下去?

一场晚会最重要的是流程,节目单便是流程的一种,最让我想骂人的是节目,之前就没几个人知道,好不容易弄出张节目单,一改再改,直到最后主持人的词都串穿过几次。

之前强调过,大家一定要互相帮助,多去自己发现失误,报告给负责组,大家一起解决,每个人都积极地准备,可是依然有人像大爷一样坐着,好在现象极个别,今年的干事大局部都勤勤恳恳。

如果可以的话,我们会裁掉那些不做事的人,不要忘记学生会的嘴起码的原那么“宁缺毋滥,唯才是用”。

当然,本次晚会最让我难过的不是晚会期间,而是整个过程,当刘景松、张华明、于琳枫和我都还是部长的时候,我们总是会凑到一起商量活动,一旦哪里出了问题,迅速补上去,力求整个活动的质量。

而这次,推卸责任成了主打,这一个多月我听到的最多的一句话就是“这不是XXX部门的事情吗?

”或者“这项任务应该是XXX的事吧!

”每次听到这种话,最多跟他们说一句,还不想干的,给边站,不能干。

打找负责人是告诉他哪里没做,不是叫他们过去马上做,然后在一边看戏,都是什么素质?

什么行为?

不感觉脸红吗?

这次明确分配任务,是为了提高效率,竟然被一些部门的某些人当成借口了,悲哀……

大家都是一个层次的人,还轮不到你来摆架子,你配吗?

然后涉及到大家的钱财,本次晚会的一大失误就是弄丢了一件服装,最后找不到,我们要赔偿。

先不管这件事到底应该谁来做,谁负责,从一开始由谁来管,总之最后80%的罚款由我们文艺部来承当,这是我最生气的,纠结了一个多星期,我不想为了钱伤了和气,最后主负责部门,文艺部承当。

不想负责任也好,为了干事也好,各种理由到我这里一样成立,但就我没说?

都想想吧!

我在这里说:

明年晚会文艺部不会再出钱,我们筹划,大家一起做,像今年这么和气地我不会有了。

其他一些地方,例如音乐和灯光,后台的管理,演员的情况,以及我们机械的短板“男生多,女生少”,我们必须提前做好应对这些情况的准备,明年还有读书节晚会,我拥有这样一群干事,拥有一个有这么多优秀同事的大,我不相信晚会办不好,奉劝那些不做事的人,能滚,明年我肯定不会像今年这么好脾气的,我这样已经很……用朋友们的话是很了,还有一句,无论何时何地,做真实的自己,要不你就试试,伪装能坚持多长时间。

最后这次晚会做得好的部门和个人一定要再接再厉,没做好的要继续加油!

读书节晚会的重要性大家应该心知肚明,我们一定要打出自己的招牌。

明年注定是不平凡的一年!

勃勃生机的地球,是迄今我们发现的唯一的生命之星,也是宇宙中以数万亿分之一概率成就的“奇迹”,然而如今我们赖以生

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