金正昆讲礼仪观后感.docx

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金正昆讲礼仪观后感

金正昆讲礼仪观后感

　　第一篇：

　　首先我很感谢政务连为我们组织的这一次很有实际意义的视频讲座，让我们从中学到野体会到很多。

　　金教授与我们分享了身边的两方面礼仪即：

电话礼仪、与人交谈礼仪。

　　在“电话礼仪”中，金教授从接、听两方面做了讲述，一，接电话礼仪：

1、接听电话要及时2、通话语言要规范3、若遇掉线时则需及时回电。

二,打电话礼仪：

1、择时通话2、通话三分钟原则3、若拨错电话要道歉4、代人接听电话若遇对方所找人不在，则先告诉对方所找人不在，再问来系何人为何事。

除此之外金教授还讲述了谁先挂电话的问题则是地位高者先挂。

　　在“与人交谈”礼仪中，金教授传授我们很多，首先使用尊称就高不就低，交谈时要以对方为中心、接受对方、善于肯定对方。

最主要的与人交谈之前需注意1、摆正位置2、端正态度。

另外金教授又从以下几方面进行进一步的讲述，一，交谈时哪些问题最重要：

1、语气要细语柔声2、善于和交谈对象互动3、尊重对方；二，交谈时五不准：

1、不打断对方2、不补充对方3、少说多听4、不纠正对方5、不质疑对方；三，与外人交谈时六不准：

1、不非议党和政2、不涉及国家与商业机密3、不非议交往对象4、不在背后议论领导、同事5、不谈论格调不高问题6、不涉及个人隐私；四，交谈时五不问：

1、不问收入2、不问年龄3、不问婚姻家庭4、不问健康问题5、不问个人经历。

　　另外金教授让我们记住的两句话：

1、不拿别人折磨自己2、不拿自己折磨别人。

更是教会了我们要以一种开阔的胸襟看待事物，严格要求自己，善于宽容别人。

　　听了这次金教授的讲座让我受益匪浅，在日常生活中与人交谈无时不在，做一个有素养的人才会被人尊重，在金教授的“与人交谈”、“接听电话”礼仪中，我们有则改之，无则加勉，交谈是一种艺术，关乎的是每一个细节，所以，不管是在语言还是在举止上都要多加注意让好的方面成为自己的一种习惯。

　　第二篇：

《金正昆讲礼仪》观后感

　　《金正昆讲礼仪》观后感

　　临江市幼儿园赵慧

　　通过观看了金正昆教授的《服务礼仪》后，让我感受颇深，我进一步认识到加强文明礼仪的重要性和必要性，理清了以往对于文明礼仪的肤浅认识和模糊观念。

服务礼仪是指服务行业的从业人员应具备的基本素质和应遵守的行为规范，是服务人员在工作岗位上，通过言谈、举止、行为等，对自己所服务的对象表示尊重和友好的行为规范和惯例。

简单地说，就是服务人员在工作场合适用的礼仪规范和工作艺术。

服务礼仪是体现服务的具体过程和手段，使无形的服务有形化、规范化、系统化。

良好的礼仪可以赢得陌生人的友善，赢得朋友的关心，赢得同事的尊重。

　　学习服务礼仪，其实是会让人受益终身的一件事情。

因为没有哪一项工作是不需要接触外界的，也没有哪一份职业是不用和人打交道的。

每当我看见或得到文雅得体的礼仪时，心中就会有敬重的感觉。

通过学习，知道了礼仪是一个人综合素质的体现，是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美，更代表一种深刻的道德指引。

任何学习都不能是走过场，只要用心，任何学习都会有所收获。

学习也不是单纯理论知识的积累，更是要运用到工作实践中去。

如果说原本我还很自信自己一直做得都还算不错的话，通过学习我才知道什么是差距。

差距不仅仅体现在理论高度的欠缺，更多的还是体现在日常工作中的不足。

查找自已平时的工作我感觉有很多地方都做得不够到位，工作中有多少微笑的面孔是源于内心，有多少文明的用语是发自肺腑，有多少回能够把过往的司机当作自己的亲人去看待。

仅仅是为了应付领导的检查而格式化的去进行，而这些平时被忽略的问题造成的负面影响似乎又是我们所难以想像的。

“以人为本，以车为本”的服务理念究竟在我的服务中体现了多少呢？

一想到如何把自己的本职工作做得力求完美，我就想起领导在一次讲话中提出的“严、实、细、恒”这四个字。

引申这四个字，我自己认为就是严肃纪律，实事求是，细致入微，坚持不懈。

作为一个工作在一线的值班站长，每天都有可能遇到意想不到的突发事件，每天都有可能接触不同层次不同修养成的人。

如何掌握政策的原则性和灵活性是至关重要的，如何在平时的工作中积累经验又能务实创新是不可或缺的，如何同形形色色不同阶层的人正确处理好关系也是必不可少的。

　　因此要加强对中小学生不良品德的矫正。

中小学生的教育关系着大学生的品德，对中小学生的教育好坏直接影响了大学生世界观、人生观和价值观。

对中小学生品德不良的矫正意义重大。

根据心理学专家的实践经验，概括出了品德不良行为的转化需要经历三个阶段，即：

醒悟、转变和自新。

　　据调查，凡是开展礼仪培训或礼仪讲座的学校，都能在不同程度上取得显著的效果。

如我教师教育学院组织广大师生观看了由中国人民大学金正昆教授主讲的教师礼仪录像后，取得了显著的效果，很多学生在观后感中写到：

“以前我不清楚什么是教师礼仪，也不知道什么是尊重别人，不知道什么该做，什么不该做。

　　现在，我终于明白了。

我明白了怎样才能当上合格的人民教师了。

通过开展一系列的活动，可以让学生在不断的学习中懂得礼仪知识、礼仪的重要性，懂得教师是学校工作的主体，是科学文化知识的传播者，也是学生思想道德的教育者。

教师在传播知识的同时，自己的言行举止、礼仪礼貌对学生起着潜移默化的影响，对学生的言行举止发生作用。

同时认识到，老师要十分注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。

让当代师范院校大学生养成良好的礼仪习惯。

就是使大学生对道德礼仪有一定的认识，从应该遵守到习惯遵守，像背影一样，如影相随。

这是礼仪教育最重要的环节，也是礼仪教育的归宿。

当然，要使当代师范院校大学生养成礼仪习惯，并不是一朝一夕的事情。

需要对其坚持不断的进行道德礼仪等的教育，反复持久的进行礼仪实践锻炼。

一个人只有养成了一定的道德习惯，才能具备相应的道德品质。

　　第三篇：

金正昆讲礼仪考题

　　礼仪考题

　　一、名词解释

　　1、社交：

　　2、社交礼仪的基本常识:

　　3、社交的重要性:

　　4、交谈要懂得与人合作中有哪三个合作:

　　5、道德三部分：

　　二、金正昆观后感

　　第四篇：

金正昆讲礼仪读后感

　　金正昆讲礼仪读后感

　　?

礼仪是成功的基石?

这是中国古代颜元曾对礼仪价值的评论。

礼仪作为一种行为规范或行为模式，在人类社会生活的各个方面都发挥着重要作用，这是毋庸臵疑的事实。

礼仪使我们的生活更有秩序，使人际关系更为和谐。

礼仪不仅是社会生活的要求，也是一个人甚至一个民族文明程度的体现。

在漫长的人类历史长河中，礼仪的内容和形式一直在发生着变化，但它始终是人类社会生活中不可或缺的要素之一。

　　古代中国素以?

礼仪之邦?

而著称于世，讲?

礼?

重?

仪?

是我们的民族世代沿袭的传统，源远流长的礼仪文化是先人留给后人的一笔宝贵财富。

　　学习了金正昆教授的礼仪讲痤后，对于?

做人?

和?

礼仪?

我又有了进一步的了解和认识，对此，我也做了许多深入的思考。

因为没有哪一项工作是不需要接触外界的，也没有哪一份职业是不用和人打交道的。

　　大致上礼仪所体现的就是尊重。

我认为尊重又分为自尊和尊他。

而自尊又包含了二个层面：

　　1、热爱自己的本职工作。

金正昆教授说过：

?

闻道有先后，术业有专攻?

，一个人只有热爱自己的本职工作，才能激发出自身的潜

　　力和创造力，实现人生价值。

如果上班时无精打采，对工作心存不满，怨天尤人，又怎能创造价值，升华自我呢？

　　2、尊重自己的单位。

一个人的工作单位，无论是企业还是国家机关，都是他的背景和依托。

如果不尊重自己所在的单位，就等于不承认自己得以存在的基础，也就是不尊重自己。

　　其实人都是平等的，既要尊重自己，同时也要尊重他人。

尊重上级是一种天职，尊重下级是一种美德，尊重患者是一种常识，尊重同事是一种本分，尊重所有人是一种教养。

而尊重他人是要讲究一定方法和原则的，要善于表达对他人的敬意和友好，为他人所接受，形成互动，否则就会好心好意不得好报，造成不必要的误会。

就像是金教授所讲的3a原则。

第一个a，接受对方。

第二个a，,欣赏对方，重视对方。

第三个a，赞美对方。

　　一个具有良好文明意识的现代人，礼是必备的基本教养，必须表里如一。

?

文明礼貌服务，怎么对待别人?

那就要做到‘待客三声’——来有迎声、问有答声、去有送声。

不仅要形式美而且是心灵美。

?

礼仪就在我们身边，对每个人来讲都是很重要的。

金教授称，?

有道德才能高尚，有修养才能文明。

?

讲礼仪要有阳光的心态，学会理解、欣赏别人、包容别人，而非挑剔别人，有容乃大;因为世界不完美、世界觉有多样性，?

尺有所长、寸有所短?

，?

礼者，敬也?

，懂得尊重别人、尊重自己，每个人都是天使，这样生活、工作就会变得美丽可爱。

　　通过学习金正昆教授的《服务礼仪》后，让我感受颇深，我进一步认识到加强文明礼仪的重要性和必要性，理清了以往对于文明礼仪的肤浅认识和模糊观念。

服务礼仪是指服务行业的从业人员应具备的基本素质和应遵守的行为规范，是服务人员在工作岗位上，通过言谈、举止、行为等，对自己所服务的对象表示尊重和友好的行为规范和惯例。

简单地说，就是服务人员在工作场合适用的礼仪规范和工作艺术。

服务礼仪是体现服务的具体过程和手段，使无形的服务有形化、规范化、系统化。

良好的礼仪可以赢得陌生人的友善，赢得朋友的关心，赢得同事的尊重。

　　第五篇：

金正昆讲礼仪全集

　　金正昆讲礼仪全集介绍：

一、金正昆百家讲坛--身边的礼仪二、金正昆-服务礼仪三、金正昆-公关礼仪四、金正昆-国际礼仪五、金正昆-国际礼仪之涉外交往礼仪六、金正昆-交际礼仪与交往艺术七、金正昆-教师礼仪八、金正昆-商务礼仪九、金正昆-社交礼仪十、金正昆-政务礼仪十一、金正昆-有效沟通十二、金正昆—经理人礼仪十三、金正昆-会展礼仪十四、金正昆-交际礼仪十五、金正昆-现代女性礼仪十六、金正昆-小朋友礼仪十七、金正昆-百货服务人员服务礼仪先给大家上金正昆的基本礼仪之讲十条：

1.座次的排列规则：

面门为上居中为上以右为上前排为上以远为上2.进入电梯的顺序：

1）平面移动式电梯：

靠右侧站立，2）无人驾驶的升降式电梯：

陪同人员先入后出，客人就是后入先出。

3）有人驾驶的电梯客人先进先出3.会客时的座次：

对面而做是公事公办，拉开距离并排坐表示关系亲密友善4.双排式轿车的上座在哪里：

尊重别人就是尊重别人的选择主人开车接送一般是坐在主人的身边，如果主人的配偶在车上，那就只可以坐在后排了如果是专职司机，那一般是坐在司机的后边右坐轿车的上座也可以是司机的后面5.在船家吃饭不可以说把鱼翻过来，那不吉利。

应该说正过来6.别人请吃饭，不要问主人用了多少钱痛苦来之比较之中，千万不要询问用了多少钱

　　7.国内我们是一般主人请客，但是在国外一般是个给各的钱

　　8.请客吃饭的注意事项：

　　量力而行

　　坐位要安排好

　　环境要优雅

　　交通要方便

　　注意菜单

　　9.参加宴会应该注意的问题：

　　a维护形象

　　1）不要吸烟

　　2）进嘴食物不要吐出来

　　3）让菜不加菜

　　4）祝酒不劝酒

　　5）吃东西不发出声音

　　6）不当众整理服饰

　　b要准时

　　学会寒暄，不要别人说走就走，给人一种混饭吃的感觉

　　c要适度交际

　　10.在国际社交中，正装应该是裙装，穿裙子应该有四大禁忌：

　　1）在涉外交往中，不可以穿黑色皮裙;

　　2）裙子，鞋子，袜子要协调;

　　3）穿套裙不光脚，应该穿袜子

　　4）穿裙子避免出现“三节脚”

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