超全初二语文上册测试题及答案.docx
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超全初二语文上册测试题及答案
八年级语文上册第一单元自测题
一、积累
1.下列加点字注音无误的一项是（）
A.荻港（dí）溃退（kuì）歼灭（qiān）杜聿明（yǜ）
B.寒噤（jīng）竹篙（hāo）疟子（nǜe）泅水（qiǘ）
C.瓦砾（lì）地窖（jiào）偷袭（xí）鞠躬（jū）
D.劫掠（jié）晨曦（xī）缀满（zhuì）悼念（zhào）
2.下列词语中没有错别字的一组是（）
A.高屋建瓴月明风清荡然无存头发班白
B.张皇失措眼花缭乱丰功伟绩富丽堂皇
C.灭绝人性锐不可挡凄风苦雨片语之言
D.名复其实转弯抹角打牙跌嘴天昏地暗
3.填空。
（1）新闻的六要素是、、，事件发生的、、。
新闻的结构包括、、、、五个部分。
（2）《芦花荡》是孙犁的“白洋淀纪事之二”，“之一”是他的另一篇小说____________。
4.写出下列描写句是属于哪一类描写。
①老妇人跪在那坑里，用手掌舀出那些水。
舀几下，她就得休息一会儿。
到底，她把坑里的水全舀干了。
于是她回到那死者旁边，两手抄在死者的腋窝下，把他拖走。
（）
②他没法解释：
大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？
自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！
自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？
（ ）
③“那V形石碑象征被害孩子们的班级——五年级。
”莫马说，“孩子们就在那儿被纳粹杀死。
”（）
④可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。
（）
5.白崇禧经常说：
“不怕共产党凶，就怕共产党生根。
”他是怕对了。
我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。
不仅生了根，而且枝叶茂盛了。
（1）这段话用了修辞手法。
（2）联系上下文的语境，解释这段话的含义。
6.下面一段文字有两处语病，请先将病句找出来，然后进行修改。
①2008年北京奥运会火炬“祥云”长72厘米，重985克。
②红银对比的色彩蕴涵醒目的视觉效果，有利于各种形式的媒体传播。
③祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度，是具有代表性的中国符号文化。
（1）第句有语病，病处修改：
（2）第句有语病，病处修改：
7.本单元是一个感受战争回顾历史的单元，请写出军事成语和战争名言各两例。
（1）军事成语：
（2）战争名言：
8.下面是一则关于5·12四川汶川大地震的新闻，请你仔细阅读写出最合适的标题。
标题：
新华网北京5月30日电（石侨会）海内外百万中华青少年心系灾区“一对一”爱心相助活动，今日起在海内外同时启动。
由世界华侨华人社团联合总会主办的这项活动，主要以思想、心灵、精神关爱为主，利用传统交流方式和现代短信、互联网等工具，组织引导社会力量对灾区青少年进行经常性的精神慰藉，并为灾区组织“一对一”相助活动，吸引一批帮扶志愿者，为灾区的孩子提供学习经费和必要的生活用品。
9．简要分析下列对话的言外之意。
50年代初，中国在百废待兴、一穷二白的情况下，为了保卫朝鲜，冒着极大的风险，不惜与美国一战，并帮助朝鲜把美国侵略者赶到了38线以南。
就在这个时候，周总理接受了美国记者的采访。
在采访过程中，周总理随手将一支美国派克钢笔放在桌上。
以下是他们之间的一段对话，你能读出他们的言外之意吗?
记者：
总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国生产的钢笔呢?
总理：
提起这支笔啊，那话可就长了。
这不是一支普通的笔，而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上的胜利品，是作为礼物送给我的。
我觉得有意义，就收下了贵国的这支笔。
（1）美国记者：
（2）周总理：
二、阅读
（一）阅读下文，回答问题。
意外
[德国]梅洛利
虽说二人世界的生活非常甜美，但将要到期的购房债务困扰着他们。
昨晚，他们又为此吵了一架。
但在餐桌上，塔玛拉像什么事也没有发生，边吃边和丈夫商量：
“威廉，我开车去一趟丹佛，找银行谈一次。
如银行能同意我们分期付款，我们那笔债不难偿清，咱们也不必为此吵架了。
”
汽车在一条僻静的大道上行驶，突然，塔玛拉看到路边躺着一个人。
救人要紧！
她赶紧停车。
那人在痛苦呻吟，就在塔玛拉伸手的一刹那，那人跃起，用手枪顶着塔玛拉：
“别出声！
我叫佐林，是个讨人喜欢的人。
快，开车！
”
塔玛拉心中一惊。
清晨，电台里说有个叫佐林的杀人犯从中央监狱逃出来。
车箱里响起轻轻的嗡嗡声。
“什么声音？
”“是无线电话。
”佐林威胁道：
“快接！
放老实些！
”话筒中传来威廉的声音：
“塔玛拉，我为昨晚吵架的事向你道歉。
你现在到什么地方了？
”“快到丛林古堡了。
咱们的小宝贝莎丽坦乖不？
你替我好好地亲一亲她！
”
汽车驶到加油站。
“咱们该加油了。
”塔玛拉说。
歹徒瞅了一眼汽油计量表：
“好吧，你待在车里，闭上嘴！
”
歹徒冲着加油站的管理员叫道：
“把油箱加满！
”塔玛拉从后视镜中看到一辆警车驶来。
两名警察把车停在路旁，一边测试胎压，一边与管理员聊天儿。
塔玛拉把车门开了又关，关了又开。
汽车继续行驶，在路口遇上红灯，并行的车道上停满了各式轿车。
这时，从左边的一辆车上走下一名男子，敲了敲塔玛拉的车窗。
“对不起，先生。
”那人有礼貌地对歹徒说，“借个火，可以吗？
”
歹徒正好从烟盒里取了支烟在点火，他无可奈何地一手拿着打火机，一手按车窗的升降钮。
就在这一刹那，那个人抓住歹徒的手腕，用枪顶住他的太阳穴：
“别动，我是警察！
”另一侧的车门被打开了，“别害怕，塔玛拉！
”另一名警察对她说。
“谢……谢谢两位！
”她噙着眼泪说。
“您该谢谢您的先生。
”警察说，“与您通完电话，他就意识到出事了。
我们的同事在加油站认出坐在您身边的正是越狱杀人犯佐林。
塔玛拉太太，顺便告诉您一个好消息，抓住杀人犯佐林的赏金相当高，我想，您正需要这样一笔钱吧？
”
10．小说情节的发展中出现了哪些“意外”？
11．为什么威廉与妻子通完电话就意识到塔玛拉出事了？
他会为警方提供哪些信息？
12．对选文内容和艺术手法理解正确的一项是【】
A．杀人犯佐林说自己是“讨人喜欢的人”，是为了让塔玛拉消除紧张的情绪。
B．多处伏笔与照应，使文章情节跌宕，一波三折，引人入胜。
C．塔玛拉把车门开了又关，关了又开，是为了能引起警察的注意从而抓捕佐林。
D．警察在加油站一边测试胎压，一边与管理员聊天，没有发现佐林在前面的车上。
13．读完全文，你最敬佩哪个人物？
请结合文章内容说说理由。
（二）阅读下文，回答问题。
一列火车缓缓地驶出柏林，车厢里净是妇女和儿童，几乎看不到一个健壮的男子。
在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体瘦弱而多病的老妇人。
显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着“一、二、三……”，声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。
停顿了一会儿，她又不时重复数起来。
两个小姑娘看到这种奇特的举动，不假思索地笑起来。
一个老头狠狠地扫了她们一眼，随即车厢里平静了。
“一、二、三……”神志不清的老妇人重复数着。
两个小姑娘再次傻笑起来，这时那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板，开口了。
“小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜的老妇人就是我妻子时，你们大概不会再笑了。
我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战场上死去的。
现在轮到我自己上前线了。
在我走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！
”
车厢里一片寂静，静得可怕。
14.文段中描写老妇人多次重复数着“一、二、三……”，其用意是，表达作者对战争的思想感情。
15.文中哪一句话描写了老妇人的外貌？
这样写揭示了怎样的社会现实？
16.试谈谈你对文末“车厢里一片寂静，静得可怕。
”这句话的理解。
17.根据提示，试写出符合人物特殊身份的看法。
21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。
“铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已矗立了四十多个春秋，可是和平的钟声并未向所有渴望和平的人们敲响，战火和死亡仍然践踏着公理和正义。
假如你是联合国的秘书长，你会这样呼吁：
作为一名中学生，你会这样说：
（三）阅读下文，回答问题。
血色黄昏
血色黄昏，硝烟滚滚。
日军56师团长驱直入，已彻底切断滇缅国际通道，进占怒江西岸，在惠通桥沿岸同国军接火．中日双方几十万部队摆开了决战架势。
怒江不保。
昆明危在旦夕。
整个大后方已感触到战争的迫近。
距惠通桥不到50公里的泥泞公路上，开来5辆重型卡车。
第一辆车上，坐着一个少校制服的大胡子。
两小时前，他接到集团军总部的命令：
不惜一切代价，将弹药及食品送上惠通桥南高地。
这里，国军耿振华师已到了弹尽粮绝的地步，一个师打到不到一团的兵力了，全体官兵已有4天没进过一口食物，士兵们连枪都端不起来了，而他们接到的命令是必须再坚守24小时,不惜一兵一卒。
惠通桥不保，怒江防线必毁于一旦。
后果将不堪设想。
卡车在公路上疯狂地弹跳着向前冲去。
大胡子少校手提一挺轻机枪，两眼血红。
作为带队长官，他明白迟到一个小时的后果是什么。
不该发生的事发生了。
第一辆卡车扎进炮弹坑里，熄火了。
随后的4辆卡车也被迫停下来。
前面的路面都布满炮弹坑。
押车官兵全部下了车，奔跑着搬石头填炮弹坑，推车，累得气喘吁吁。
也就是在这个时候，四野里聚集来不少饿得皮包骨头的饥民，怯生生地围着卡车转，也不知是谁喊了一声：
车里有白馍!
顿时．四野里的饥民打了强心针般振奋起来，呼啦冲上去钻进车厢，抢吃起馒头来!
大胡子少校手提轻机枪冲到被抢的车前，嘴角抽搐着，两眼滴血，一咬牙将枪端起来对准饥民．只听一片哗哗的枪栓声，全体押车官兵持枪围住了饥民。
就在这时，大胡子少校的双眼直直盯着车尾．然后痛苦地闭上了双眼。
在车尾，一个十二三岁的小女孩，饿得双眼深陷，浑身瘦骨骇人地撑着肉皮，一双脏兮兮的手抓住馒头，嘴里还咬着一只馒头，遮住了半张瘦脸，双眼惊骇而哀怜地望着大胡子少校。
大胡子少校浑身战栗着，两幅画面在眼前交替晃过：
一边，是饿着肚子同鬼子拼命的国军兄弟；一边．是手无寸铁饿得只剩一口气的小女孩!
他丢下机枪，面对饥民跪了下去，一拳砸在头上：
“乡亲们哪．前面守怒江的弟兄们已经4天没有吃饭了，他们空着肚子在和鬼子拼刺刀啊，你们……”。
四野霎时一片寂静：
所有人如石雕一般。
小女孩怯生生地挪到大胡子少校面前，将手里的馒头递到大胡子少校手上，然后取下嘴里的馒头也递上去：
“叔叔，我不知道这些馍馍是送到前线去的，这个馍馍我咬了一口，请他们别嫌弃，请他们吃饱了多杀鬼子……好吗?
”大胡子一下抱起小女孩，只一个劲点头。
他将脸贴着小女孩的脸：
“你叫什么名字?
”小女孩有气无力地答道：
“我叫尤小翠。
”
大胡子颤声说道：
“好妹妹，等我们打败了鬼子，我一定要让你吃上白馍。
一定让你吃饱好吗?
”小女孩吃力地点点头，脸上露出稚气的笑。
所有的饥民们此时都将拿在手里的馒头默默地送回了车上。
然后用最后一点力气抱起一块块填弹坑的石头……。
车队终于怒吼着向怒江方向冲去……。
一周后，大胡子少校和耿振华师长来到陷车的地方，大胡子少校手里提着一小袋馒头，耿师长手里也有一个馒头，一个发黄的有一个缺口的白馍。
他们找一个叫尤小翠的小女孩。
一个老大娘将他们引到一座新的小坟包面前，老大娘说：
“她家7口人，她是最后一个死去的，她在3天前饿死了!
”大胡子少校和耿师长咚地跪在新坟前。
凄厉的枪声伴了一声嚎叫：
“小翠妹，所有的中国军人会为你报仇!
——小日本，中国人是不会死绝的!
”
34年后。
一位国军起义将军临死前拿出一个有缺口且发黄的馒头。
说：
“把这馒头的故事……讲给……小青年们……听。
”
18．这是一个非常感人的故事，也许你读了之后会被深深打动，请列出两个令你感动的情节，并简要说说让你感动的原因。
19．如果将这个生动的故事改成电视短剧，下面的句子在用画面展示的同时，还需要一些潜台词作介绍或评述，请你根据文章内容分别拟写几句。
（1）血色黄昏，硝烟滚滚。
（2）四野霎时一片寂静：
所有人如石雕一般。
20．文中写到两次“跪”，它们分别包含着怎样的心理或情感?
（1）大胡子少校面对饥民“跪”：
（2）少校和师长在新坟前“跪”：
21．文中的“尤小翠”是—个怎样的孩子?
最后一段话在全文中有什么作用?
三、写作
22.古往今来人们都渴望和平，反对战争。
战争离我们并不遥远，灾难时有发生，但让世界充满爱，人间处处有真情，正义的行为，真诚的帮助，温情的呵护，甜甜的微笑，轻轻的嘱咐……无不让我们感动。
请你以“感动”为话题，写一篇记叙文，题目自拟，600字左右。
100
200
300
400
100
200
300
400
八年级语文上册第二单元自测题
一、积累
1．在方格里用正楷抄写一遍下列诗句，注意书写工整、卷面整洁。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
2．下列加点的字注音有误的一项是（）
A、接济（jì）稀罕（hǎn）噩耗（è）诘问（jié）
B、焦灼（zhuó）伎俩（zhī）吊唁（yàn）跋涉（bá）
C、颠沛（pèi）愧怍（zuò）唏嘘（xī）呵斥（chì）
D、烦躁（zào）尴尬（gān）磕碰（kē）烟瘾（yǐn）
3．下列加点的字读音完全不同的一项是（）
A、模范模样劳模B、和气和泥一唱一和
C、华罗庚华丽繁华D、便宜方便大腹便便
4．下面加点的字解释有错误的一项是（）
A、触目伤怀（心）B、情不能自已（停，控制）
C、举箸提笔（筷子）D、情郁于中（中间）
5．下列句子没有语病的一项是（）
A、学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊。
B、参加这次汇演的大多是地方戏和京剧。
C、我并不认为我们的见解是错的。
D、前面河堤上开过来的车，惊慌了马群里的枣红马。
6．填入文中横线上最恰当的一句是（）
。
明代地理学家徐霞客，留下了散文般的名著《徐霞客游记》；发明炸药的诺贝尔，出版过诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》；著名的数学家华罗庚、苏步青，常常从数学王国来漫步，写出了许多精粹的诗文。
A、说起科学，还应当想到它的嫡亲——文学。
B、文学作品并不都是文学家创作的，卓越的科学家差不多都是卓越的文学家。
C、凡是著名的科学家，都有文学方面的传世之作。
D、卓越的科学家往往有很高的文学造诣。
7．根据句意，依次填写词语最恰当的一项是（）
大礼堂的体形如此，色调如此，我们不能不建设者的创造和智慧。
A、完整清晰赞扬伟大B、完全新颖赞颂非凡
C、完美清新赞叹杰出D、完备新鲜慨叹突出
二、阅读：
（一）阅读下面的短文，完成后面的问题。
感恩,我们还有吗
乡下的老屋终于塌了。
那天是情人节,城里早已是玫瑰的世界，而乡间那间孤独的老屋，是在黄昏降临的时刻轰然倒塌的。
据说，当时屋里没有人，一直住在里面的是我的一房亲戚，幸好有事在外。
那天的黄昏下着雨，不远的河面上起了风，弥漫的阴雨想必是无边无际。
百年的老屋居然选择了在这样一个天气来完成自己最后的葬礼。
目击者说，老屋在倒塌之前连摇晃一下都没有来得及，就像一口闷锅突然扣在地上似的。
深夜，我接到母亲打来的电话，说乡下的老屋塌了，祖宗保佑总算没伤到人。
因为大家在心理上早就预备着它要倒塌，就像一个风烛残年的老人，随时都可能寿终正寝。
于是现在所有的人都可以松一口气了。
但那天我是久久不能入睡。
并不仅仅因为我的童年在老屋度过，对它有一种割舍不了的感情；抑或，又想起了老屋里仙逝的长辈？
突然勾起我的回忆的，是老屋里的一口已经破碎的铁锅。
那口很大的铁锅足可以煮十几斤米饭。
在我的印象里，它总是油亮油亮的。
饥馑年代，那些长长的日子，我的两位已经仙逝的长辈，用这口锅不知救活了多少人。
跳跃的灶火，氤氲的热气，饿馋的目光，吸吮或咀嚼的声音……已经成为遥远的绝响。
而那些踉跄的脚步，杂乱的身影，那些来来往
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