广东中考语文必背文言文及词汇.docx

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广东中考语文必背文言文及词汇

广东中考必背文言文及词汇(24篇)

注:

文段中画横线的句子为常考默写句,黑体字为易写错或易混淆的字。

其中加*号的篇目为新增篇目。

1.孔子语录 《论语》

【经典背诵段落】

1.子曰:

“学而时习之,不亦说乎?

有朋自远方来,不亦乐乎?

人不知而不愠,不亦君子乎?

”(《学而》)

2.子曰:

“温故而知新,可以为师矣。

”(《为政》)

3.子曰:

“学而不思则罔,思而不学则殆。

”(《为政》)

4.子曰:

“由,诲女知之乎!

知之为知之,不知为不知,是知也。

”(《为政》)

5.子贡问曰:

“孔文子何以谓之‘文’也?

”子曰:

“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。

”(《公冶长》)

6.子曰:

“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?

”(《述而》)

7.子曰:

“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

”(《述而》)

8.子曰:

“不愤不启,不悱不发。

举一隅不以三隅反,则不复也。

”(《述而》)

9.子曰:

“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”(《里仁》)

10.曾子曰:

“吾日三省吾身:

为人谋而不忠乎?

与朋友交而不信乎?

传不习乎?

”(《学而》)

11.曾子曰:

“士不可以不弘毅,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎?

死而后已,不亦远乎?

”(《泰伯》)

12.子曰:

“岁寒,然后知松柏之后凋也。

”(《子罕》)

13.子贡问曰:

“有一言而可以终身行之者乎?

”子曰:

“其恕乎!

己所不欲,勿施于人。

”(《卫灵公》)

14.子贡问君子。

子曰:

“先行其言而后从之。

”(《为政》)

15.子曰:

“君子成人之美,不成人之恶。

小人反是。

”(《颜渊》)

16.子曰:

“富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也。

贫与贱是人之所恶也,不以其道得之,不去也。

”(《里仁》)

17.子曰:

“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。

如不可求,从吾所好。

”(《述而》)

18.子在齐闻《韶》,三月不知肉味,曰:

“不图为乐之至于斯也。

”(《述而》)

19.(点)曰:

“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。

”夫子喟然叹曰:

“吾与点也!

”(《先进》)

【词汇清单】

1.通假字

①不亦说乎(“说”通“悦”,愉快)

②诲女知之乎(“女”通“汝”,人称代词,你)

③不知为不知,是知也(“知”通“智”,智慧)

④莫春者(“莫”通“暮”,尽,晚)

2.古今异义

可以为师矣(古义:

两个词,“可”,可以,“以”,凭、靠;今义:

能够,许可)

3.一词多义

词语

义项

例句

成语

①行

行走

三人行,必有我师焉(《论语·述而》)

日行千里

行云流水

呼尔而与之,行道之人弗受(《鱼我所欲也》)

缘溪行,忘路之远近(《桃花源记》)

斗折蛇行,明灭可见(《小石潭记》)

商旅不行,樯倾楫摧(《岳阳楼记》)

实行,施行

有一言而可以终身行之者乎(《论语·卫灵公》)

行之有效

悉以咨之,然后施行(《出师表》)

品行,品德

将军向宠,性行淑均(《出师表》)

才高行洁

军队

悉以咨之,必能使行阵和睦(《出师表》)

/

运行

日月之行,若出其中(《观沧海》)

/

②善

好,好的

择其善者而从之(《论语·述而》)

惩恶扬善

以咨诹善道,察纳雅言(《出师表》)

善哉。

吾请无攻宋矣(《公输》)

善于,擅长

京中有善口技者(《口技》)

多谋善断

③知

知道,了解

人不知而不愠(《论语·学而》)

知己知彼

温故而知新(《论语·为政》)

通“智”,聪明

是知也(《论语·为政》)

/

感觉,觉得

不知口体之奉不若人也[《送东阳马生序(节选)》]

/

4.词类活用

①学而时习之(时间名词作状语,按时)

②吾日三省吾身(时间名词作状语,每天)

③温故而知新(形容词用作名词,“故”指旧知识,“新”指新知识)

④传不习乎(动词用作名词,传授的知识)

2.伤仲永* 王安石

【经典背诵段落】

金溪民方仲永,世隶耕。

仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。

父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。

其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

【词汇清单】

1.通假字

日扳仲永环谒于邑人(“扳”通“攀”,牵,引)

2.一词多义

词语

义项

例句

成语

①闻

听到,听说

余闻之也久(《伤仲永》)

闻风而动

名声

不能称前时之闻(《伤仲永》)

/

②就

完成

自是指物作诗立就(《伤仲永》)

功成名就

从事

蒙乃始就学(《孙权劝学》)

/

③卒

最终

卒之为众人(《伤仲永》)

/

士兵

卒数万人(《陈涉世家》)

/

④然

这样

父利其然也(《伤仲永》)

知其然,不知

其所以然

然则何时而乐耶(《岳阳楼记》)

……的样子

泯然众人矣(《伤仲永》)

戛然而止

晶晶然如镜之新开(《满井游记》)

表转折,但

然徒步则汗出浃背(《满井游记》)

/

3.古今异义

其文理皆有可观者(古义:

文采和道理;今义:

表示文章内容或语句方面的条理)

4.词类活用

①邑人奇之(形容词用作动词,对……感到惊奇)

②父异焉(形容词用作动词,对……感到诧异)

③稍稍宾客其父(名词用作动词,以宾客之礼相待)

④父利其然也(名词用作动词,认为……有利可图)

⑤日扳仲永环谒于邑人(名词作状语,每天)

3.孙权劝学* 司马光

【经典背诵段落】

初,权谓吕蒙曰:

“卿今当涂掌事,不可不学!

”蒙辞以军中多务。

权曰:

“孤岂欲卿治经为博士邪!

但当涉猎,见往事耳。

卿言多务,孰若孤?

孤常读书,自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:

“卿今者才略,非复吴下阿蒙!

”蒙曰:

“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

”肃遂拜蒙母,结友而别。

【词汇清单】

1.通假字

孤岂欲卿治经为博士邪(“邪”通“耶”,语气词,表反问)

2.一词多义

词语

义项

例句

成语

①略

谋略

卿今者才略(《孙权劝学》)

雄才大略

丝毫

两岸连山,略无阙处(《三峡》)

/

②见

了解

见往事耳(《孙权劝学》)

/

认清

大兄何见事之晚乎(《孙权劝学》)

/

表现

才美不外见(《马说》)

/

出现

何时眼前突兀见此屋(《茅屋为秋风所破歌》)

/

看见

见渔人,乃大惊(《桃花源记》)

见异思迁

拜见

曹刿请见(《曹刿论战》)

/

引见

胡不见我于王(《公输》)

/

召见,会见

于是见公输盘(《公输》)

/

③当

应当

但当涉猎(《孙权劝学》)

/

掌管

卿今当涂掌事(《孙权劝学》)

/

当是时(《口技》)

/

对着

木兰当户织(《木兰诗》)

当头棒喝

3.古今异义

①孤岂欲卿治经为博士邪(古义:

当时专掌经学传授的学官;今义:

一种学位)

②见往事耳(古义:

指历史;今义:

过去的事)

③但当涉猎(古义:

只;今义:

表转折关系的连词)

④即更刮目相待(古义:

重新;今义:

更加,越发)

 

4.口 技 林嗣环

【经典背诵段落】

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

【词汇清单】

1.通假字

满坐寂然(“坐”通“座”,座位)

2.一词多义

词语

义项

例句

成语

①妙

妙处

众妙毕备(《口技》)

/

奇妙

以为妙绝(《口技》)

妙笔生花

②乳

喂奶

妇抚儿乳(《口技》)

/

乳头

儿含乳啼(《口技》)

/

③是

当是时(《口技》)

是可忍,

孰不可忍

是亦不可以已乎?

(《鱼我所欲也》)

判断动词,是

问今是何世(《桃花源记》)

/

④指

手指

手有百指(《口技》)

首屈一指

指出

不能指其一端(《口技》)

/

指通豫南(《愚公移山》)

/

指向

争高直指(《与朱元思书》)

指桑骂槐

3.古今异义

但闻屏障中抚尺一下(古义:

只;今义:

表转折,然而)

4.词类活用

①妇抚儿乳(名词用作动词,喂奶)

②不能名其一处也(名词用作动词,说出)

③京中有善口技者(形容词作动词,擅长)

④抚尺一下(方位名词作动词,落,拍)

5.桃花源记 陶渊明

【经典背诵段落】

晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

【词汇清单】

1.通假字

便要还家(“要”通“邀”,邀请)

2.一词多义

词语

义项

例句

成语

①足

值得

不足为外人道也(《桃花源记》)

微不足道

充足,充分的

食不饱,力不足(《马说》)

丰衣足食

借指坐骑

愿驰千里足,送儿还故乡(《木兰诗》)

/

足肤皲裂而不知[《送东阳马生序(节选)》]

手舞足蹈

满足

吾庐独破受冻死亦足(《茅屋为秋风所破歌》)

/

②志

做标记

便扶向路,处处志之(《桃花源记》)

/

标记

寻向所志(《桃花源记》)

/

志气,意志

必先苦其心志(《生于忧患,死于安乐》)

人穷志短

③舍

舍弃

便舍船,从口入(《桃花源记》)

舍生忘死

舍己为人

舍生而取义者也(《鱼我所欲也》)

房屋

屋舍俨然(《桃花源记》)

/

3.古今异义

①芳草鲜美,落英缤纷(古义:

颜色鲜艳美丽;今义:

指食物的新鲜美味)

②阡陌交通,鸡犬相闻(古义:

交错相通;今义:

各种交通运输和邮电事业的总称)

③率妻子邑人来此绝境[(妻子)古义:

妻子和儿女;今义:

对已婚男子的配偶的称呼。

(绝境)古义:

与人世隔绝的地方;今义:

没有出路的境地]

④无论魏晋[古义:

不要说,(更)不必说;今义:

连词,表示条件不同而结果不变]

⑤便扶向路(古义:

沿,顺着;今义:

搀扶,用手支持人或物,使不倒)

⑥未果,寻病终(古义:

实现;今义:

果实,结果)

4.词类活用

①渔人甚异之(形容词的意动用法,对……感到诧异)

②复前行(方位名词作状语,向前)

③欲穷其林(形容词用作动词,穷尽、走到尽头)

6.陋室铭 刘禹锡

【经典背诵段落】

山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:

何陋之有?

【词汇清单】

1.一词多义

词语

义项

例句

成语

①名

出名

山不在高,有仙则名(《陋室铭》)

/

说出

不能名其一处也(《口技》)

莫名其妙

命名

名之者谁(《醉翁亭记》)

/

有名的

故虽有名马(《马说》)

名山大川

名字

军书十二卷,卷卷有爷名(《木兰诗》)

/

②乱

使……扰乱

无丝竹之乱耳(《陋室铭》)

/

战乱

自云先世避秦时乱(《桃花源记》)

/

混乱

吾视其辙乱(《曹刿论战》)

乱七八糟

③之

结构助词,放在主谓之间,取消句子的独立性

无丝竹之乱耳(《陋室铭》)

/

予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)

/

结构助词,宾语前置的标志

何陋之有(《出师表》)

/

宋何罪之有(《公输》)

/

人称代词,代他(她,它)

策之不以其道(《马说》)

等闲视之

助词,的

水陆草木之花(《爱莲说》)

赤子之心

音节助词,无意义

公将鼓之(《曹刿论战》)

久而久之

动词,去,到

辍耕之垄上(《陈涉世家》)

/

 

2.词类活用

①有仙则名(名词用作动词,出名)

②有龙则灵(形容词用作动词,显出灵异)

③无丝竹之乱耳(形容词的使动用法,使……扰乱)

④无案牍之劳形(形容词的使动用法,使……劳累)

7.爱莲说 周敦颐

【经典背诵段落】

水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人盛爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!

菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?

牡丹之爱,宜乎众矣。

【词汇清单】

1.一词多义

词语

义项

例句

成语

①鲜

少,读xiǎn

陶后鲜有闻(《爱莲说》)

鲜为人知

鲜艳

芳草鲜美(《桃花源记》)

/

鲜美

日再食,无鲜肥滋味之享[《送东阳马生序(节选)》]

/

②远

远播

香远益清(《爱莲说》)

/

远远地

可远观而不可亵玩焉(《爱莲说》)

远走高飞

③出

从……出来

莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)

夺眶而出

出去

不复出焉(《桃花源记》)

在国外

出则无敌国外患者(《生于忧患,死于安乐》)

/

出现,显露

风霜高洁,水落而石出者(《醉翁亭记》)

层出不穷

说出

不敢出一言以复[《送东阳马生序(节选)》]

脱口而出

2.古今异义

亭亭净植(古义:

立;今义:

种植)

3.词类活用

①不蔓不枝(名词用作动词,蔓,生枝蔓;枝,长枝节)

②香远益清(形容词用作动词,远,远播;清,显得清幽)

8.三 峡 郦道元

【经典背诵段落】

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝

多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:

“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

【词汇清单】

1.通假字

两岸连山,略无阙处(“阙”通“缺”,空缺)

2.一词多义

词语

义项

例句

成语

①自

自三峡七百里中(《三峡》)

自始至终

如果

自非亭午夜分(《三峡》)

/

自己

忌不自信(《邹忌讽齐王纳谏》)

自力更生

②良

良多趣味(《三峡》)

用心良苦

善良

此皆良实(《出师表》)

/

精良,好

有良田美池桑竹之属(《桃花源记》)

良辰美景

③属

连续,连接

属引凄异(《三峡》)

/

有良田美池桑竹之属(《桃花源记》)

/

通“嘱”,嘱咐

属予作文以记之(《岳阳楼记》)

/

④虽

即使

虽乘奔御风,不以疾也(《三峡》)

/

故虽有名马,祇辱于奴隶人之手(《马说》)

虽然

虽有千里之能(《马说》)

/

⑤绝

消失,停止

空谷传响,哀转久绝(《三峡》)

/

忽然抚尺一下,群响毕绝(《口技》)

隔绝的

与妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)

与世隔绝

多生怪柏(《三峡》)

绝顶聪明

断,断绝

至于夏水襄陵,沿溯阻绝(《三峡》)

络绎不绝

猿则百叫无绝(《与朱元思书》)

3.古今异义

①或王命急宣(古义:

有时;今义:

常用于选择复句的关联词,或者,或许)

②至于夏水襄陵(古义:

两个词,“至”,到,“于”是助词,无义;今义:

常连在一起,表示另提一事)

4.词类活用

①虽乘奔御风(动词用作名词,奔驰的快马)

②空谷传响(名词作状语,在空荡的山谷里)

③回清倒影(形容词用作名词,清波)

④每至晴初霜旦(名词用作动词,结霜)

9.记承天寺夜游 苏 轼

【经典背诵段落】

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

【词汇清单】

1.一词多义

词语

义项

例句

成语

①寻

寻找

遂至承天寺寻张怀民(《记承天寺夜游》)

寻根究底

寻章摘句

寻向所志(《桃花源记》)

不久

寻病终(《桃花源记》)

/

②空

空灵,透彻

庭下如积水空明(《记承天寺夜游》)

/

消散

而或长烟一空(《岳阳楼记》)

/

在空中

皆若空游无所依(《小石潭记》)

/

③入

照进

月色入户(《记承天寺夜游》)

/

进入

便舍船,从口入(《桃花源记》)

入乡随俗

在国内

入则无法家拂士(《生于忧患,死于安乐》)

/

④如

如果,假如

如使人之所欲莫甚于生(《鱼我所欲也》)

/

如何,怎么办

如太行、王屋何(《愚公移山》)

/

其如土石何(《愚公移山》)

及,比得上

孰视之,自以为不如(《邹忌讽齐王纳谏》)

/

如同,好像

庭下如积水空明(《记承天寺夜游》)

如花似锦

⑤与

跟,和

念无与为乐者(《记承天寺夜游》)

与虎谋皮

通“欤”,语气词

所识穷乏者得我与?

(《鱼我所欲也》)

/

给予

呼尔而与之(《鱼我所欲也》)

与人方便

2.古今异义

念无与为乐者(古义:

想到;今义:

纪念,思念,读)

10.湖心亭看雪* 张 岱

【经典背诵段落】

崇祯五年十二月,余住西湖。

大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

【词汇清单】

1.通假字

余挐一小舟[“挐”通“桡”,撑(船)]

2.一词多义

词语

义项

例句

成语

①白

白色

上下一白(《湖心亭看雪》)

白头偕老

酒杯

余强饮三大白而别(《湖心亭看雪》)

/

②更

古代夜间的计时单位

是日更定矣(《湖心亭看雪》)

三更半夜

湖中焉得更有此人(《湖心亭看雪》)

/

重新

士别三日,即更刮目相待(《孙权劝学》)

/

③一

上下一白(《湖心亭看雪》)

/

长烟一空(《岳阳楼记》)

数词,一

余挐一小舟(《湖心亭看雪》)

一目了然

3.古今异义

①是日更定(古义:

这;今义:

判断动词,是)

②余强饮三大白而别(古义:

竭力,尽力;今义:

勉强)

11.与朱元思书 吴 均

【经典背诵段落】

风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

【词汇清单】

1.通假字

①蝉则千转不穷(“转”通“啭”,鸟叫声)

②窥谷忘反(“反”通“返”,返回)

2.一词多义

词语

义项

例句

成语

①上

向上

负势竞上(《与朱元思书》)

上蹿下跳

在上边

横柯上蔽(《与朱元思书》)

/

②百

十的倍数

一百许里(《与朱元思书》)

百步穿杨

虚数,众多的

猿则百叫无绝(《与朱元思书》)

百折不挠

③意

心愿

从流飘荡,任意东西(《与朱元思书》)

/

情趣

醉翁之意不在酒(《醉翁亭记》)

/

打算,想

意将隧入以攻其后也(《狼》)

/

情态,表情

宾客意少舒,稍稍正坐(《口技》)

/

意思

略无慕艳意[《送东阳马生序(节选)》]

词不达意

3.古今异义

经纶世务者(古义:

筹划,治理;今义:

规划,管理政治的才能)

4.词类活用

①任意东西(名词用作动词,向东或向西)

②猛浪若奔(动词用作名词,飞奔的马)

③负势竞上(名词用作动词,向上)

④互相轩邈(形容词用作动词,往高处或往远处伸展)

⑤横柯上蔽(名词作状语,在上边)

⑥风烟俱净(形容词用作动词,消散,散净)

12.马 说 韩 愈

【经典背诵段落】

世有伯乐,然后有千里马。

千里马常有,而伯乐不常有。

故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:

“天下无马!

”呜呼!

其真无马邪?

其真不知马也。

【词汇清单】

1.通假字

①食马者不知其能千里而食也(“食”通“饲”,喂养)

②才美不外见(“见”通“现”,显现)

③食之不能尽其材(“材”通“才”,才能)

④其真无马邪(“邪”通“耶”,表示疑问,相当于“吗”)

2.一词多义

词语

义项

例句

成语

①其

代词,它

安求其能千里也(《马说》)

/

难道,表反问语气

其真无马邪(《马说》)

/

大概,表揣测

其真不知马也(《马说》)

/

②能

能够

安求其能千里也(《马说》)

无所不能

才能

虽有千里之能(《马说》)

/

③食

通“饲”,喂养

食马者不知其能千里而食也(《马说》)

/

食不饱,力不足(《马说》)

废寝忘食

食物

设酒杀鸡作食(《桃花源记》)

丰衣足食

④策

鞭子

执策而临之(《马说》)

/

鞭打

策之不以其道(《马说》)

/

登记

策勋十二转(《木兰诗》)

/

3.古今异义

①且欲与常马等不可得(古义:

等同,一样;今义:

等候)

②世有伯乐,然后有千里马(古义:

这样以后;今义:

关联词,表顺接关系)

4.词类活用

①策之不以其道(名词用作动词,用鞭子打)

②食马者不知其能千里而食也(数量词用作动词,日行千里)

③食之不能尽其材(形容词的使动用法,使……尽,竭尽)

13.送东阳马生序(节选) 宋 濂

【经典背诵段落】

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

【词汇清单】

1.通假字

①四支僵劲不能动(“支”通“肢”,四肢)

②同舍生皆被绮绣(“被”通“披”,穿)

2.一词多义

词语

义项

例句

成语

①若

如同,像

烨然若神人[《送东阳马生序(节选)》]

若隐若现

判若两人

皆若空游无所依(《小石潭记》)

及,比得上

不知口体之奉不若人也[《送东阳马生序(节选)》]

/

徐公不若君之美也(《邹忌讽齐王纳谏》)

如果

若有作奸犯科及为忠善者(《出师表》)

/

②至

周到

色愈恭,礼愈至[《送东阳马生序(节选)》]

无微不至

至舍,四支僵劲不能动[《送东阳马生序(节选)》]

自始至终

极,最

寡助之至(《得道多助,失道寡助》)

至高无上

③游

交游,交往

又患无硕师名人与游[《送东阳马生序(节选)》]

/

游玩,游览

滁人游也(《醉翁亭记》)

游山玩水

 

3.古今异义

①媵人持汤沃灌(古义:

热水;今义:

指食物煮熟后留

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