大班游园活动方案共4篇.docx
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大班游园活动方案共4篇
大班游园活动方案（共4篇）
第1篇：
游园活动方案游园活动方案
游园活动方案-游园活动方案
游园活动方案：
值2021年元旦来临之际，为了丰富师生的校园生活，学校精心准备了一系列精彩的活动，透过“快乐游园”的形式，让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。
本次活动本着全员参与的原则，要求所有的教师及学生全部参加，从而真正到达师生快乐度元旦。
一、活动名称：
喜迎元旦，快乐游园
二、活动时光：
2021年12月31日上午13：
00—15：
00
三、活动地点：
学校操场及个别教室
四、活动目的及好处：
活动一方面丰富学生的课余生活，提高学生的生活质量，同时也透过这次游园活动增强学生对校园的感情，促进师生感情。
五、活动对象：
全体教师及学生
六、游戏规则及人员安排
游戏一∶背人过障
负责人员：
宁凯波蒋晓庆
活动场地：
篮球场
活动场地
活动规则：
两人为一小组参加游戏，要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员，参赛者沿着规定路线由起点至终点行进，两个小组同时进行，在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜，2人各得一个印章。
准备：
划分比赛区域及候场区域
游戏二：
紧急运输
负责人员：
黄健邓丽婷
动场地：
劳技室
活动规则：
每次比赛4组，一次挟一分钟，挟完8个及以上弹珠者，获印
章一个。
注意事项：
负责老师一人负责记时、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备：
弹珠若干，4双筷子
游戏三：
海狮顶球
负责人员：
李林霞曹喜梅
活动场地：
一年级教室
活动规则：
1、室内设2个赛道，每组2人。
2、甲、乙对面站好，距离为2米，时光2分钟。
3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。
2分钟内完成均视为获胜，组员各获一个印章。
4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用头顶球，不可用手或他物扶持。
球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时光算至总时光内。
准备：
篮球2个，划分比赛区及候
场区
游戏四：
百发百中
负责人员：
向黎凤向培元
活动场地：
二年级教室
活动规则：
1、比赛一次6人参加，设6个赛区。
2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。
3、每人五个球，投进2个球获一个印章。
准备：
6个水桶，若干乒乓球
游戏五：
我心飞翔
负责人员：
向潇李德显
活动场地：
四年级教室外走廊
活动规则：
1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷，飞机超越第一条线者获2分，超越第二条线者获3分，超越第三条线者获5分。
每人2次机会。
2、积分5分以上者获一个印章。
注意事项：
负责老师一人负责计分、印章，一人负责组织参赛学生排队
并有秩序的进行候场。
准备：
纸飞机6架
游戏六：
心灵相通
负责人员：
熊林凤沈剑
活动地点：
三年级教室
活动规则：
1、室内设2个赛区，参赛者2人一组。
两人隔必须距离对面而立，甲表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。
在1分钟内猜中2个及以上者，组员各得一个印章。
2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后透过肢体语言表演，让乙说出这个词。
甲不可说出任何一个字，否则判为无效，旁边观众提示无效。
准备：
题纸，划分比赛区及候场区
游戏七：
齐心协力
负责人员：
罗红艳向杰
活动地点：
音乐教室
活动规则：
每次参赛两人。
球放在两根木棍的中间，两人务必始终面向前方，夹着球透过障碍。
球掉在地上则退
出比赛，障碍设三道。
障碍可由负责老师视参赛学生水平自我设置。
如：
两人同时跨过；从障碍中透过；两人分别从障碍两侧透过。
准备：
一个篮球，两根一米长的木棍。
七、兑奖
负责人：
龙建林
兑奖时光：
12月31日9：
00-11：
00
兑奖地点：
综合楼前
一个印章能够兑换一样奖品，由学生自由选取。
兑奖规则：
1、奖券上务必写上自我的年级、姓名。
2、兑换奖品后，奖券将回收。
八、安全
安全巡视：
龙开春
本次元旦游园活动旨在娱乐为主，但也不排除安全隐患。
如在游戏与兑奖的过程中，出现拥挤，出现安全问题。
第2篇：
大班游园活动语言
大班游园活动：
语言
1、请问《小熊，你长大了吗？
》这个故事中暑假刚过去的一天早晨，小熊在干什么？
（小熊在树洞里呼呼睡觉）动物朋友们都找小熊去哪儿？
（都去找小熊去幼儿园）他们是怎么喊的?
（小熊，小熊快起来）
2、请问《小熊，你长大了吗？
》这个故事中小熊从树洞里出来看见了哪些小动物？
（小马，小兔，小象）小马说什么？
（你们瞧，我长大了，腿也长了，背也宽了，可以背起大木头了）小兔说什么？
（你们瞧，我也长大了，我的脚丫子变大了，跳得更高了）
3、请问《小熊，你长大了吗？
》这个故事中小象说了什么？
（我也长大了，我的鼻子更长了，更有力气了）小象把长鼻子伸到水里吸足了水往天上一喷，好像怎么样？
（好像下了一场大雨）
4、请问《小熊，你长大了吗？
》这个故事中，小熊穿衣服，衣服怎么样？
（衣服变紧了）穿鞋子，鞋子怎么样了？
（鞋子变小了）好不容易把脚伸进去，鞋子就怎么样了？
（鞋子就顶破了）
5、请问《小熊，你长大了吗？
》这个故事中熊妈妈给小熊买了什么？
（熊妈妈给小熊买了新衣服，新鞋子，还有一顶新帽子）帽子飞了，飞过了哪儿？
（帽子飞过了小河）小熊一着急怎么样？
（小熊一着急使劲一跳跳过了小河）小熊最后说了什么？
（啊，原来我也长大了，这条小河我都能跳过来了）
6、请问《重要电话》这个故事中这一天，妈妈又值夜班，临走时对莎莎说什么了？
（莎莎，注意电话铃响。
今天有一个重要电话！
非常重要）正在害怕的时候，莎莎听见了什么？
（莎莎听见远处传来了乐曲声）
7、请问《重要电话》这个故事中莎莎躺在沙发上，使劲地想着什么？
（莎莎使劲地想着故事里，电视里那些勇敢的人），天快亮的时候，电话铃想了起来，话筒里传来了妈妈的声音，妈妈说什么了？
（莎莎，你没到小伙伴家去吗？
）
8、故事《重要电话》中妈妈最后笑了说了什么？
（我打的就是这个重要电话，我要对你说，你长大了，已经是个勇敢的小姑娘了）
9、请问《花瓣儿风车》这个故事中，一群小蚂蚁扛着什么？
（一群小蚂蚁扛着好多黄澄澄的麦子）蚂蚁爸爸蚂蚁妈妈抬着什么？
（蚂蚁爸爸蚂蚁妈妈抬着一只装满麦子的大箩筐）
10、请问故事《花瓣儿风车》中面粉可以做哪些东西？
（面粉可以做白白的大馍馍，脆脆的饼干，还有又香又甜的面包）小蚂蚁们吃的真香啊，面粉里还有什么味道？
（面粉里还有一股花儿的香味儿呢）
11、请问故事《六个娃娃七个坑》中一个小朋友着急的喊什么？
（谁淹到水里去了，我们来的时候有七个人呀，现在变成六个人了！
）这时朋友们想到了什么办法？
（一起站起来数屁股坑）
12、请你把诗歌《我们手拉手》说一说？
（好大好大的地球——）
13、请问故事《月亮船》中有一次，谁被大风吹到一个很远很远的地方？
（一只小小的蒲公英）风停的时候，蒲公英睁开眼睛看到了什么？
（蒲公英看到了陌生的树，陌生的山，陌生的小河）
14、请问故事《月亮船》中世界上最大的海洋是什么？
（世界上最大的海洋是太平洋）世界上最高的山是什么？
（世界上最高的山是喜马拉雅山），世界上最大的广场是什么？
（世界上最大的广场是**广场）
15、请问故事《四季妈妈的四个娃娃》中四季妈妈的四个娃娃分别叫什么？
（四季妈妈的四个娃娃分别叫春天，夏天，秋天，冬天）春天娃娃和谁一起出去玩？
（春天娃娃和春风姐姐春雨妹妹一起出去玩）
16、请问故事《四季妈妈的四个娃娃》中夏天娃娃领着谁出来玩的？
（夏天娃娃领着火辣辣的太阳公公出来玩），秋天娃娃给大家带来了什么？
（秋天娃娃给大家带来了凉凉的秋风），冬天娃娃和谁是好朋友？
（冬天娃娃和北风爷爷雪爷爷是好朋友）
17、小朋友，你知道现在是什么季节吗？
（我知道现在是冬天）冬天怎么样？
（冬天很冷，还会下雪）
18、请你把散文《量天空》说一说？
（秋天来了——蹦一蹦）
19、请你把散文《量天空》中“有的小鸟想量量天空有多宽”继续往下说？
（有的小鸟想量——实在太大了）20、请问故事《调皮的七彩光》中太阳公公有什么？
（太阳公公有七个调皮的光线宝宝）他们的名字分别叫什么？
（他们的名字分别叫黄色，橙色，绿色，蓝色，青色，红色和紫色）
21、请问故事《调皮的七彩光》中七彩光宝宝溜到了哪儿？
（七彩光宝宝溜到了向日葵上）向日葵的脸蛋变得怎么样？
（向日葵的脸蛋变得金黄金黄的）他们跑到草地上干什么了？
（他们跑到草地上打滚）草地变得怎么样？
（草地变得绿油油的）
22、请问故事《调皮的七彩光》中番茄和茄子着急的喊什么？
（给我们留下漂亮的颜色吧）七彩光宝宝亲亲番茄和茄子，番茄有了什么样的颜色？
（番茄有了红彤彤的颜色）茄子有了什么样的颜色？
（茄子有了紫莹莹的颜色）
23、请说说散文《秋天的图画》中上图画课了，熊猫老师有什么要求？
（熊猫老师要求小动物们画出自己看到的秋天的图画）
24、请讲述散文《秋天的图画》中小猴画的是什么？
（小猴画的是果山）
25、请说说散文《秋天的图画》中小松鼠画的是什么？
（小松鼠画的是树林）
26、请说说散文《秋天的图画》中小兔子画的是什么？
（小兔子画的是花园）
27、请说说散文《秋天的图画》中小花猫画的是什么？
（小花猫画的是田野）
28、请问故事《找帮助》中有一个小女孩想要寻找什么？
（想要寻找一个帮助）她是怎么问山羊爷爷的？
（山羊爷爷，我要寻找一个帮助，你能给我吗？
）山羊是怎么说的？
（山羊说“我没有帮助，我们一起去野牛那里找，野牛很强壮，它也许会有帮助”）
29、请问故事《找帮助》中小女孩和山羊找到野牛，野牛是怎么回答的？
（野牛说“我没有帮助，我们一起去找猴子吧，猴子很聪明，他也许会有帮助”）可是猴子是怎么回答的？
（猴子说“我也没有帮助”）那小女孩最后找到帮助了吗？
（小女孩最后找到了帮助）
30、请问故事《聪明的阿凡提》中从前有一个什么族的人？
（从前有一个新疆维吾尔族的人）他的名字叫什么？
（他的名字叫阿凡提）
31、请问故事《聪明的阿凡提》中阿凡提有一头什么？
（阿凡提有一头小毛驴）那时候的大官怎么样？
（那时候的大官非常坏，经常欺侮老百姓）
32、请问故事《聪明的阿凡提》中，有一天大官把阿凡提抓了起来，大官对阿凡提说了什么？
（大官说“阿凡提，有人说你很聪明，如果你回答不出我的问题，我就杀了你”。
）。
33、请问故事《聪明的阿凡提》中，大官问阿凡提天上有多少星星，阿凡提是怎么回答的？
（阿凡提说“天上的星星和你的胡子一样多”）大官又问我的胡子有多少，阿凡提是怎么回答的？
（阿凡提说“你的胡子和我小毛驴尾巴上的毛一样多”）
34、请问故事《聪明的阿凡提》中大官听了很生气，他要怎么做？
（他要杀了阿凡提）那阿凡提又是怎么回答的呢？
（阿凡提说“我早就知道我那一天死，你比我玩一天也要死去）大官听了很害怕，他又是怎么做的？
（大官派人放了阿凡提，还让他好好的活着）
35、请问故事《会游动的小岛》中小鸟为什么会飞了很久很久？
（因为湖面很宽很宽，所以小鸟飞了很久很久），天黑了，下雨了，小鸟发现了什么？
（小鸟发现前面有一个黑色的东西，像是一座小岛）。
36、请问故事《会游动的小岛》中，小鸟落在小岛上发生了什么事？
（他很累很累，迷迷糊糊的睡着了），
37、请问故事《会游动的小岛》中，天亮了，小鸟到了哪里？
（小鸟到了岸边）会游动的小岛究竟是什么？
（会游动的小岛其实是一只大乌龟）
38、请说说故事《洗澡》中森林的小屋怎么样？
（森林小屋静悄悄）是谁在洗澡？
（小青蛙）青蛙洗澡的时候谁来了？
（小花狗）小花狗说什么？
（哈，我要进去洗个澡）
39、请说说故事《洗澡》中小胖猪走过来是什么样的？
（小胖猪走过来，探探头，探探脑）说了什么？
（哈，我也要去洗个澡）
40、请说说故事《洗澡》中大胖河马走过来是什么样的？
（大胖河马走过来，重手重脚）说了什么？
（嗬，我当然也要进去洗个澡）
41、请说说故事《洗澡》中一只木桶那么多的小伙伴一起洗，发生了什么事？
（木桶散了架）木桶散架以后，他们是怎么做的？
（他们一起跑到远处的小河里去洗澡）是谁变成了船？
（是大河马）朋友们洗的怎么样？
（朋友们越洗越新鲜）
42、请问散文《水面哈哈镜》中，圆圆的小池塘像什么？
（圆圆的小池塘像一面亮亮的小镜子）小草照照怎么样？
（小草照照好青好青）小树照照怎么样？
（小树照照好绿好绿）
43、请问散文《水面哈哈镜》中小花照照怎么样？
（小花照照好美好美）照一照，哈哈笑，圆的变得怎么样？
（圆的变扁了，扁的变的怎么样？
（扁的变圆了）
44、请问散文《水面哈哈镜》中，长的变的怎么样？
（长的变短了）短的变得怎么样？
（短的变长了）最后，亮亮的小镜子变成什么了？
（亮亮的小镜子变成有趣的哈哈镜了）
45、请说出故事《万尔福的头发》中万尔福是怎样爱惜自己的头发的？
（他每天对着镜子用梳子梳头发）
46、请说出故事《万尔福的头发》中，“万尔福对自己的头发那么好，他的头发究竟有多少呢？
（不多不少只有一根）
47、请问故事《稀奇古怪的国王》中，很久很久以前，有一个什么样的国王？
（有一个怪脾气的国王）他喜欢什么？
（他喜欢世界上每一种东西都市一模一样的）
48、请问故事《稀奇古怪的国王》中，一天，国王带着谁到森林里游玩？
（国王带着王子和公主到森林里游玩）他下了一道什么命令？
（他命令把飞禽走兽都办成狮子的摸样）
49、请问故事《稀奇古怪的国王》中国王带着王子和公主去公园散步又下了一道什么命令？
（他命令所有的花都得像菊花）国王最后下了一道什么命令？
（他命令姑娘们都得像公主，小伙子们都得像王子）50、请问故事《十个爸爸》中，老伯伯在山坡上挖出了什么？
（老伯伯在山坡上挖出一只水缸）他发现什么了？
（他发现倒进去一碗米，能舀出十碗米）
51、请问故事《十个爸爸》中，是谁知道了老伯伯有水缸这件事？
（财主王扒皮知道了）他是怎么做的？
（他去抢老伯伯的水缸）老伯伯又是怎么做的呢?
（老伯伯宁可把水缸砸破也不给）.
52、请问故事《十个爸爸》中，最后水缸被谁拿走了？
（水缸被官老爷拿走了）官老爷的爸爸嫌官老爷拿金元宝拿的太慢，自己去拿，结果他怎么样了？
（结果他掉进水缸里去了）官老爷从水缸里拉出了几个爸爸？
（官老爷拉出了十个爸爸，水缸最后怎么样了？
（水缸最后被打破了）
53、请问故事《聪明的乌龟》中狐狸肚子饿的怎么样？
（一只狐狸肚子饿的咕咕叫）他看见了什么？
（他看见了一只青蛙）他想干什么？
（他想吃青蛙）青蛙正在干什么？
（青蛙正在捉害虫）
54、请问故事《聪明的乌龟》中，青蛙知不知道狐狸要吃它？
（青蛙一点儿也不知道）乌龟看见了狐狸要吃青蛙是怎么做的？
（乌龟一口咬住了狐狸的尾巴）青蛙这时又是怎么做的？
（青蛙赶紧跳到池塘里去了）
55、请问故事《聪明的乌龟》中狐狸生气的说了什么？
（狐狸说“我要把你扔到天上去，吧嗒一下摔死你）乌龟是怎么回答的？
（你扔吧，我正想到天上去玩玩呢）。
56、请问故事《聪明的乌龟》中狐狸要把乌龟扔进火盆时，乌龟说了什么？
（乌龟说，你扔吧，我身上发冷，正想找个火盆烤烤火呢）
57、请问故事《聪明的乌龟》中，狐狸最后说了什么？
（狐狸说“我要把你扨到池塘里，扑通一下淹死你”）乌龟听了之后怎么样？
（乌龟听了哇的哭起来）乌龟是不是真的怕水呢？
（不是，因为乌龟就是生活在水里）
58、故事《万尔福的头发》中万尔福哪些东西都准备齐了？
（剪刀，电吹风，洗发精，摩丝都准备齐了）
59、故事《稀奇古怪的国王》中国王惊讶的发现了什么？
（国王发现世界应该是丰富多彩的，连我自己也与众不同呀，这太妙了）
60、请问故事《找帮助》中帮助是什么？
（帮助就是你帮帮我，我帮帮你）
第3篇：
元旦游园活动方案元旦游园活动方元旦游园活动方案元旦游园活动方案元旦游园活动方案元旦游园活动方案元旦游[推荐]
元旦游园活动方案
一、活动目的
在新年到来之际,为丰富职工业余生活，工会为全体职工举办一场“迎新年庆元旦”游园活动。
在游园活动中度过一个愉快的一天，共建积极向上、欢乐和谐的生活氛围。
二、活动时间和地点
1、时间：
2021年12月28日（周三）
2、地点：
综合楼球场
三、人员安排
总指导：
黄锡刚
叶国根
协调人员：
陈宗富张仕廷杨辉琴
现场秩序维护：
程光锐黎修理陈甫松李雨画翁晓冬
覃军谕石智吴洁松主办单位：
金秀公司工会
四、活动要求
1．参与对象：
全体员工。
2、员工在参与活动中，应自觉遵守秩序排队参加，不能插队，服从工作人员安排。
五、活动计划流程
1、12月28日早上9:
30开始游园活动。
六、具体活动项目
1、抛圈
负责人：
杨辉琴
石智
吴洁松道具：
竹圈
规则：
每人一次5个圈，抛出竹圈全部罩中礼品方可获奖
2、比比谁的眼力好负责人：
程光锐
黎修理
道具：
准备好若干只筷子，若干个空啤酒瓶。
游戏规则：
参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中3只筷子。
如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可获活动小奖品一份。
。
3、猜谜
负责人：
黎修理
李雨画道具：
纸条谜语50条。
规则：
报序号作答，猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面，谜底以组织方确定的谜底为准。
猜出谜底后，由主持人撕下谜面作废。
奖活动小奖品一份。
4、玩转保龄球
负责人：
李雨画
翁晓冬
道具：
灌水可乐瓶若干、足球一个
规则：
参加者在离可乐球规定距离外，用足球成功把可乐瓶打倒奖活动小奖品一份。
5、拔河比赛
负责人：
张仕廷翁晓冬
道具：
拔河绳一条，哨子一个，
规则:
发电部、设备部、综合部、厂部和安监部各处一对，设
一等奖一队、二等奖一队、三等奖一队
6、抛气球
负责人：
程光锐
石智
道具：
直径约30—50公分的大型气球。
游戏规则：
向空中拍两个气球，在1分钟内气球没有掉在地上者获活动小奖品一份。
（可用手拍、头顶、脚踢）。
7：
瞎子敲锣
负责人：
陈甫松
杨辉琴吴洁松道具：
锣1个，锤1个，红领巾1条。
游戏规则：
把锣固定于墙上，参加者站在离锣规定的距离外,原地转3圈后朝锣的方向行进，在30秒钟内敲中锣者获活动小奖品一份。
8、套活鸭负责人：
陈宗富
石智道具：
竹圈
活鸭
规则：
准备好活鸭两只绑好脚放置草坪，参加者在规定线位置抛圈，竹圈全部套入活鸭为准
9、投篮
负责人：
覃军谕
陈甫松道具：
篮球两个
游戏规则：
参加者每人可投篮5次，在规定位置投入两球可得活动小奖品一份。
10、时代飞车负责人：
陈宗富
杨辉琴
游戏规则：
参加队伍每对十人，参与对数不限，在规定线同时起跑，先到终点为获胜者。
奖
一、二、三名。
金秀广能电力开发有限
2021-12-28
第4篇：
游园活动方案
游园活动方案
一.、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月31日
1．13：
30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2．13：
30学生开始游园。
3．15：
00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三、活动地点
各中队教室
四、活动的形式
1．以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。
（备注：
每个节目满分5分）
2.．参与的队员在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3．各中队必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。
4．每个教室的节目由辅导员做裁判，负责本游艺节目的进行。
六、活动要求
1．游园规则方案由大队部制定并下发。
2．.室内各中队布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。
3．学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。
（备注：
章由大队部统一下发）
4．活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。
活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5．参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等
七、组织领导及具体分工
组长：
副组长：
成员：
具体分工：
游园活动总协调：
一年级：
吹乒乓球二年级：
水中夹珠三年级：
比比划划四年级：
吹蜡烛五年级：
钓鱼六年级：
钻井备注：
奖品发放：
（发奖时，回收奖券交大队部）发奖地点：
八、奖励规则
一、二、三年级组
一等奖：
25--30分
二等奖：
20--24分
三等奖：
15--19分
四等奖：
10--14分
五等奖：
5--9分
六等奖：
0--4分附：
活动建议
1．水珠中夹：
在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每三颗弹珠得一分。
2．水中吹球：
主持人准备五个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。
游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。
若中途掉球则为失败者。
吹过一个得一分，以此类推。
3.．比比划划：
两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者两人都得奖。
猜对一个得一分。
4.．吹蜡烛：
十支蜡烛依次排开，每支蜡烛吹一次，十支依次吹完，吹灭两支得一分，以此类推。
5.．踩气球：
游戏者脚上绑五个气球，在一分钟内互相踩对方的气球，但是要尽可能的保留自己的气球，保留一个得一分，依次类推。
6．钓鱼：
在一分钟之内，游戏者每钓两条得一分，依次类推。
游戏大全
游戏天地很大，魅力也无穷，六一狂欢离不开它,少先队员在游戏中学会遵守规则、相互谦让、团结友爱在游戏中健康、快乐地成长。
游戏1：
快活呼啦圈
游戏准备：
小动物木偶若干、呼啦圈
游戏玩法：
地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的间隔为20厘米，游戏者站在规定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。
游戏2：
玩报纸
游戏准备：
报纸
游戏玩法：
两人合作把两张报纸依次展在地上，让队员从报纸上走到对面，以速度快慢获得不同的礼物。
游戏3：
运西瓜
准备：
西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。
游戏玩法：
在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。
游戏4：
赶小猪
游戏准备：
自制高尔夫球棍4条，小皮球2只,拱门两个.
游戏玩法：
两人各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。
游戏５：
好玩的大力士
游戏玩法：
4名少先队员同时加入游戏，把绳索套在腰部，面向圈外，各自想措施向自己的方向用力拉，拾前面的礼物为胜。
游戏６：
打靶
游戏准备：
敌人图片5幅；小椅子5把；沙包若干。
游戏玩法：
队员每人5个沙包，站在线后，辅导员说：
开始！
队员用力将沙包向“敌人”投往，沙包用完后，记载各
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