精选人教版高中语文必修五2 装在套子里的人复习特训第二十七篇.docx
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精选人教版高中语文必修五2装在套子里的人复习特训第二十七篇
精选2019-2020年人教版高中语文必修五2装在套子里的人复习特训第二十七篇
第1题【单选题】
下列词语中划线的字，读音全都正确的一组是（）
A、揉皱（zhòu）默许（mò）尽管（jǐn）筋疲力尽（jǐn）
B、祈祷（dǎo）降服（xiáng）丧葬（sāng）垂头丧气（sàng）
C、陶冶（yǐ）讥诮（qiào）游说（shuì）说长道短（shuō）
D、怂恿（sǒng）辖制（xiá）瘦削（xiāo）削足适履（xuē）
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
读《装在套子里的人》，凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事，虽然看来跟他毫不相干，却惹得他闷闷不乐。
这说明他：
（）
A、责任心强，极力维护社会的正常秩序。
B、多管闲事，惹人讨厌。
C、心胸狭窄，墨守陈规。
D、思想保守，观念陈旧。
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
写别里科夫和华连卡婚事失败这个情节，是为了（）
A、揭露别里科夫顽固守旧的精神面貌。
B、讽刺别里科夫丑恶的神经质的变态心理。
C、表现华连卡朝气蓬勃，敢于向旧秩序挑战。
D、表现别里科夫同华连卡两人性格是格格不入的。
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一组是（）
①据路透社报道，在右翼势力的________下，日本首相安倍晋三向众议院提议修改和平宪法，提出在宪法第九条中“明确写进自卫权”。
②现代人时常这样欺骗自己：
明明是孤独，却要用另一种可怜的方式________着，不能坦然面对。
③契诃夫生活在俄国农奴制崩溃和无产阶级革命________兴起的时期。
④现代化的北京城需要现代舞团，现代舞艺术更需要扎根于现代化的北京城，这已是无可_______的事实。
A、怂恿掩盖逐步质疑
B、怂恿掩饰逐渐置疑
C、纵容掩盖逐步置疑
D、纵容掩饰逐渐质疑
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
读《装在套子里的人》，“他的卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子”对这句话的理解最恰当的一项是（）
A、小卧室说明别里科夫还是单身一人，为后面写华连卡与之恋爱打下伏笔。
B、别里科夫生活在箱子式的屋子里，反映了当时小城生活水准落后。
C、这是环境描写，形象地说明别里科夫生活在套子中。
D、说明别里科夫的生活习惯完全是套子式的。
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
下列加线成语使用不恰当的一项是（）
A、开口三个代表，闭口为人民服务，这位正人君子台上一套，背后又一套，实在令人讨厌。
B、操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是高三同学安然无恙地坐在教室里，看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。
C、王老师为人谨慎，战战兢兢地工作，勤勤恳恳地教书，深受学生爱戴。
D、班主任告诉我们，下学期我们班的语文将由特级教师王军来上，这真是大快人心的消息。
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
对《装在套子里的人》一文的理解，不恰当的一项是（）
A、小说的夸张手法主要体现在：
一是夸张人物性格本身，像别里科夫这样整天躲在“套子”里的人，在现实生活中不可能存在；其次是夸张人物的作用，说他把“整个中学”辖制了“足足十五年”，连“全城都受着他辖制”，大家什么都不敢干。
这些夸张是作者对生活的高度概括，是当时社会现实的缩影。
B、大多数老师是“有思想”“很正派”受过民主思想的陶冶的人，别里科夫只是“老穿着雨鞋、拿着雨伞”的小人物，可是结果却是后者胜利，前者战战兢兢地过日子。
C、别里科夫这个装在套子里的人，差点就结婚了，结婚可以说是一场关于别里科夫的拯救运动，如果他结婚了，在华连卡的影响下，就能走出套子而过上正常人的生活。
D、别里科夫死了，“可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复就样子”。
这个结局暗示着，虽然别里科夫死了，但是禁锢社会、束缚人们思想的“套子”任然存在。
另外还有许多“套中人”活着，别里科夫现象是社会现实的普遍反映。
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
下列词语中加线字注音全都正确的一项是（）
A、胆怯（qiè）鞭笞（tà）塑造（sù）削（xiāo）铅笔
B、祈（ｑǐ）祷难堪（ｋāｎ）怂恿（ｃǒｎｇ）憎恶（zèng）
C、讥诮（qiào）怔怔（zhèng）撮合（cuō）孤僻（pì）
D、滑稽（jī）辖制（xián）鲜见（xiān）周济（jì）
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
读句子，解析词语
楼梯又高又陡，不过他滚到楼下却安然无恙，站起来，摸了摸鼻子，看了看他的眼镜碎了没有。
安然无恙：
______
【答案】：
【解析】：
第10题【现代文阅读】
阅读课文选段，完成小题。
我们要老实说：
埋葬别里科夫那样的人，是一件大快人心的事。
我们从墓园回去的时候，露出忧郁和谦虚的脸相；谁也不肯露出快活的感情。
——像那样的感情，我们很久很久以前做小孩子的时候，遇到大人不在家，我们到花园里去跑一两个钟头，享受完全自由的时候，才经历过。
我们高高兴兴地从墓园回家。
可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。
局面并没有好一点。
实在，虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢!
对“谦虚”一词的理解正确的一项是（）
A、谨慎
B、虚心
C、悲伤
D、恭敬
“虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢！
”这句话有什么深刻内涵？
【答案】：
【解析】：
第11题【现代文阅读】
阅读下面的文段，完成后面练习题
柯瓦连科在他后面一把抓住他的衣领，使劲一推，别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去。
楼梯又高又陡，不过他滚到楼下却安然无恙，站起来，摸了摸鼻子，看了看他的眼镜碎了没有。
可是，他滚下楼的时候，偏巧华连卡回来了，带着两位女士。
她们站在楼下，怔住了。
这在别里科夫却比任何事情都可怕。
我相信他情愿摔断脖子和两条腿，也不愿意成为别人取笑的对象。
是啊，这样一来，全城的人都会知道这件事，还会传到校长耳朵里去，还会传到督学耳朵里去啊。
哎呀，不定会闹出什么乱子！
就不定又会有一张漫画，到头来弄得他奉命退休吧。
……
到他站起来，华连卡才认出是他。
她瞧着他那滑稽的脸相，他那揉皱的大衣，他那雨鞋，不明白是怎么回事，以为他是一不小心摔下来的，就忍不住纵声大笑，笑声在整个房间里响着：
“哈哈哈！
”
这响亮而清脆的“哈哈哈！
”就此结束了一切事情：
结束了预想中的婚事，结束了别里科夫的人间生活。
他没听见华连卡说什么话，他什么也没有看见。
一到家，他第一件事就是从桌子上撤去华连卡的照片；然后他上了床，从此再也没有起过床。
过了一个月，别里科夫死了。
我们都去送葬。
我们要老实说：
埋葬别里科夫这样的人，是一件大快人心的事。
我们从墓园回去的时候，露出忧郁和谦虚的脸相；谁也不肯露出快活的感情。
——像那样的感情，我们很久很久以前做小孩子的时候，遇到大人不在家，我们到花园里去跑一两个钟头，享受完全自由的时候，才经历过。
我们高高兴兴地从墓园回家。
可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复了旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了！
局面并没有好一点。
实在，虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也不知道有多少呢？
用夸张的语言揭示人物荒谬的生活逻辑，是本文的一大特色，如写别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来，反映他腐朽落后，害怕变革的思想。
请你在以上选段中再举一例，并作简要分析。
""
作者说，华连卡的笑声结束了别里科夫预想中的婚事，也结束了他的人间生活，华连卡的笑声对别里科究竟有什么影响？
请谈谈你的看法。
""
“谦虚”在这里是什么意思？
我们为什么“露出忧郁和谦虚的脸相”，“不肯露出快活的感情”？
""
为什么一个礼拜没完生活又恢复旧样子了呢？
课文最后一句话有什么深刻含义？
""
【答案】：
【解析】：
第12题【现代文阅读】
阅读下面的文字，完成后面的题目。
柯瓦连科在他后面一把抓住他的衣领，使劲一推，别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去。
楼梯又高又陡，不过他滚到楼下却安然无恙，站起来，摸了摸鼻子，看了看他的眼镜碎了没有。
可是，他滚下楼的时候，偏巧华连卡回来了，带着两位女士。
她们站在楼下，怔住了。
这在别里科夫却比任何事情都可怕。
我相信他情愿摔断脖子和两条腿，也不愿意成为别人取笑的对象。
是啊，这样一来，全城的人都会知道这件事，还会传到校长耳朵里去，还会传到督学耳朵里去。
哎呀，不定会闹出什么乱子！
说不定又会有一张漫画，到头来弄得他奉命退休吧。
……
等到他站起来，华连卡才认出是他。
她瞧着他那滑稽的脸相，他那揉皱的大衣，他那雨鞋，不明白是怎么回事，以为他是一不小心摔下来的，就忍不住纵声大笑，笑声在整个房子里响着：
“哈哈哈！
”
这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情：
结束了预想中的婚事，结束了别里科夫的人间生活。
他没听见华连卡说什么话，他什么也没有看见。
一到家，他第一件事就是从桌子上撤去华连卡的照片；然后他上了床，从此再也没起过床。
过了一个月，别里科夫死了。
我们都去送葬。
我们要老实说：
埋葬别里科夫那样的人，是一件大快人心的事。
我们从墓园回去的时候，露出忧郁和谦虚的脸相；谁也不肯露出快活的感情。
——像那样的感情，我们很久很久以前做小孩子的时候，遇到大人不在家，我们到花园里去跑一两个钟头，享受完全自由的时候，才经历过。
我们高高兴兴地从墓园回家。
可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。
局面并没有好一点。
实在，虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢！
埋葬别里科夫既然是一件“大快人心的事”，可为什么又要“露出忧郁和谦虚的脸相”呢？
下列分析正确的一项是（）
A、这是我们受到良好教育的结果。
B、别里科夫虽使人讨厌，但他死去毕竟使人悲伤。
C、装在套子里的人的代表人物死去了，我们担心还会有这样的人物出现。
D、在这个令人窒息的社会中，人们都变得虚伪起来了。
试对下列句子中画线部分的表达作用进行分析。
①他滚到楼下却安然无恙，站起来，摸了摸鼻子，看了看他的眼镜碎了没有。
②（华连卡）忍不住纵声大笑，笑声在整个房子里响着。
如何理解“这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢”？
请简要说明。
【答案】：
【解析】：
第13题【现代文阅读】
阅读下面的文字，完成下列小题。
我的同事希腊文教师别里科夫两个月前才在我们城里去世。
您一定听说过他。
他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。
他总是把雨伞装在套子里，把表放在一个灰色的鹿皮套子里；就连那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。
他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。
他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。
他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。
总之，这人总想把自己包在壳子里，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝人世，不受外界影响。
现实生活刺激他，惊吓他，老是闹得他六神不安。
也许为了替自己的胆怯、自己对现实的憎恶辩护吧，他老是歌颂过去，歌颂那些从没存在过的东西；事实上他所教的古代语言，对他来说，也就是雨鞋和雨伞，使他借此躲避现实生活。
…………
我们要老实说：
埋葬别里科夫那样的人，是一件大快人心的事。
我们从墓园回去的时候，露出忧郁和谦虚的脸相；谁也不肯露出快活的感情。
——像那样的感情，我们很久很久以前做小孩子的时候，遇到大人不在家，我们到花园里去跑一两个钟头，享受完全自由的时候，才经历过。
我们高高兴兴地从墓园回家。
可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。
局面并没有好一点。
实在，虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢！
（节选自课文《装在套子里的人》）
别里科夫“老是歌颂过去，歌颂那些从没存在过的东西”，对这句话理解恰当的一项是（）
A、别里科夫胆小多疑，生活在沙皇血腥统治之下，歌颂过去，歌颂那些从没存在过的东西以求保险，这既和他的性格有关，也和当时的社会背景有关。
B、别里科夫是教古代语言的教师，他歌颂的只能是过去的东西，或现实生活中不存在的东西。
C、别里科夫怀旧、封闭、胆小多疑，害怕社会的发展进步，所以用今不如昔来安慰自己，甚至虚妄地歌颂从没有存在过的东西。
D、别里科夫表面上是一个中学教员，骨子里是一个十恶不赦的沙皇专制制度的维护者，他当然歌颂过去，歌颂那些从没存在过的东西。
“我们高高兴兴地从墓园回家”，可前文却说“我们从墓园回去的时候，露出忧郁和谦虚的脸相”，这是否矛盾？
为什么？
为什么说“虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有很多，将来也不知道有多少呢！
”请结合主题进行分析。
【答案】：
【解析】：
第14题【现代文阅读】
阅读下面的小小说，完成后面练习题
勇敢的人
李开杰
我是媛媛。
我今天要告诉你的，是我发现了我心目中最勇敢的人。
你猜猜，他是谁？
他就是我们班的罗军。
哦，你们都笑了，我知道你们为什么笑，你们认为我要么在说笑话，要么就是神经有问题，要不怎么会把最胆小的罗军说成最勇敢的人呢？
说实话，过去我也同你们一样，认为罗军是最胆小的人，他不怎么说话，特别是面对我们这些女孩，他更是永远没有一句话，我们对他的印象只有一个，就是他低着头，坐在他的座位上，两手无措地乱动。
他从不敢同男同学发生争执，如果因为什么事他同某个同学对峙起来，那么首先退让的总是他，总是他低着头匆匆走开。
在体育课上同样表现了他的胆小，那些对抗性太强的运动诸如足球什么的，他是永远不会去试一下的，就连跳马他也不敢，每次跳马都以他可怜兮兮地趴在木马上告终。
就是这样一个人，我竟然说他是世界上最勇敢的人，难怪你们会发笑，难怪你们会怀疑我的神经出了问题。
但是我还是要说，他——罗军，是我心目中最勇敢的人，而且，我曾经被他的勇敢感动得流了泪，而且他的勇敢行为使我修正了自己对勇敢的认识。
你们还记得上周六在江边举行的露天音乐会吧？
听说很多同学都去了，我也去了，我同我的表哥还有妹妹一起，坐在台阶上，边喝“百事可乐”边听“贝多芬”。
那天很热，热得一点儿不像春天而像是盛夏来临。
那天的音乐会很盛大，很庄严，同时也很华丽。
盛大庄严是指音乐会本身，而华丽则是指观众，那天去欣赏音乐会的人都穿得很漂亮。
我爸爸说了，艺术永远是少数有钱有闲人的东西。
因此，我对露天音乐会也有这样的华丽一点儿不感到奇怪。
演出到中场时，那个漂亮的主持人宣布休息二十分钟。
在这休息二十分钟的时间里，一个同音乐会的华丽极不谐调的身影出现了，一个穿得十分破烂的老太婆，也许她并不太老，是生活的艰难使她过早地显出了老态。
她背着一个很大的编织口袋，从我们这些穿着华丽的人群中间走过，她不断地弯下腰，去捡拾那些我们扔下的可乐瓶、纯净水瓶，还有用来垫座的废纸。
她与音乐会实在太不谐调。
她走过人群时，有的人赶紧站起来让开，有的人把手中还没有喝完的可乐连瓶递给她，也有人掏出钱给她，也有的人在讥笑她。
可她没有什么表情，没有感激也没有愤怒，仍然一个一个地捡可乐瓶，一下一下地弯腰。
这时，另外一个身影出现了。
一个满头大汗的男孩子跑了过来，他的手里也抓着几个可乐瓶。
他跑进人群，见到了那个穿着破烂、背着一个大编织袋的老太婆，然后，他响响亮亮地叫了一声“妈妈”。
我不用说你也会想像得到，在那样的环境下，在那样的地方，要叫出那声响亮的“妈妈”，需要多么大的勇气，需要多么勇敢。
那些来听音乐会的人，那些穿着华丽的人，还有那些讥笑老太婆的人，都默默地看着这个壮实的男孩，眼中都充满了赞许。
我不用说你也知道了，这男孩就是罗军。
从此，罗军成了我心目中最勇敢的人。
因为他在那种时候喊出了那声响亮的“妈妈”。
请简单谈谈这篇小小说在表达技巧上的高明之处。
为什么说罗军是“最勇敢的人”？
请充分展开联想，想像一下罗军叫完那声响亮的“妈妈”之后，母子二人的神态、表情、动作、语言，写一段不少于6０字的文段，放入原文倒数第3、第4段之间。
注意上下文的协调一致。
这篇小小说的主题是什么？
【答案】：
【解析】：
第15题【现代文阅读】
阅读课文选段，完成小题。
我们要老实说：
埋葬别里科夫那样的人，是一件大快人心的事。
我们从墓园回去的时候，露出忧郁和谦虚的脸相；谁也不肯露出快活的感情。
——像那样的感情，我们很久很久以前做小孩子的时候，遇到大人不在家，我们到花园里去跑一两个钟头，享受完全自由的时候，才经历过。
我们高高兴兴地从墓园回家。
可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。
局面并没有好一点。
实在，虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢!
对“谦虚”一词的理解正确的一项是（）
A、谨慎
B、虚心
C、悲伤
D、恭敬
结合上下文来看，画线句子反映的是（）
A、一个人必须善于应付不同的场合才能生存。
B、沙皇统治剥夺了孩子们享受完全自由的权利。
C、表达了作者对少年的美好生活的眷恋。
D、暗示了沙皇专制统治的长期性、残酷性。
“虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢！
”这句话有什么深刻内涵？
【答案】：
【解析】：
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