语文版六年级语文下册期末综合试题及答案2套.docx

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语文版六年级语文下册期末综合试题及答案2套

2021年语文版六年级语文(下册期末)综合试题及答案

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

(10分)

kāngkǎigòngxiànlànyòngjīdìmùdǔ

jīngyíngbāoguǒyáolánhéǎizīyuán

二、比一比,再组词。

(10分)

绎(______)缰(______)彻(______)抑(______)

择(______)僵(______)沏(______)仰(______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

①负(____)请(____)  ②同心(_______)力

③无价(____)(____)④完璧(____)(____)

廉颇认识到了自己的错误,于是(____)。

2.蔺相如与廉颇(____)保卫赵国。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

严格 严厉 严峻 严肃

(1)老师(   )地对同学们说:

我们一定要(   )要求自己。

(2)饥饿威胁着我们,在这样(   )的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长(   )的批评。

既然……就…… 宁可……也不……

(3)(   )你已经答应和我一块儿去,(   )不要再犹豫了。

(4)在洪水到来之际,老汉(   )牺牲自己,(   )让一个老百姓受到伤害。

五、按要求写句子。

(15分)

1.走了许久,远远地望见了一条迂回的河。

(改为比喻句)

_________________________________________

2.我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。

(缩句)

_________________________________________

3.在爸爸的启发下,让我解决了这道难题。

(修改病句)

_________________________________________

4.空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

(用加点的词造句)

_________________________________________

5.天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊,清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉鸣声。

(根据意思写词句)

_________________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

色彩是健康的魔术师

不同的颜色会让人产生错觉。

为什么看到蓝色的汽车要小心追尾?

因为即使处于同一位置,不同的颜色带给人的视觉感受也是不同的。

像蓝色这种冷色调,总会给人相对较远的感觉,如果跟着一辆蓝色的车就更容易追尾,而像红色这样明亮的颜色,会时刻引起人们的注意,好像近在眼前。

为什么搬家要用浅色的纸箱,而保险柜大多是黑色的?

其实色彩也是有重量的,相同的两个箱子,黑色的那个会使人感觉格外重,而浅色的就让人感觉稍微轻一些。

有人通过实验对物体的颜色和重量进行了比较,发现相同的黑色箱子要比白色箱子看上去重8倍。

这就不难解释,搬家时浅色的纸箱会让工人们觉得不那么重,黑色的保险柜则会让小偷第一眼感觉“太沉了,我搬不动”。

色彩学家做过这样一个实验,将两个人分别放入蓝色系和红色系墙壁的房间,然后让他们凭自己的感觉在里面待上一个小时后再出来,结果发现红房间的人40分钟就出来了,而蓝房间的人70分钟后还没出来。

人的时间感会被周围的色彩所扰乱,在红色等鲜艳的颜色充斥下,人会感觉时间过得特别慢,这也能解释为什么在装修艳丽的快餐店等人会觉得“度秒如年”。

美国著名的福特汽车公司也曾借助颜色来帮助提高生产效率,他们把车间原来带黑线条的深绿色重新油漆成浅蓝色和乳黄色,结果,工人劳动的效率大大提高,因为他们的疲劳感减轻了。

1.根据短文内容,下列说法中不正确的一项是(  )

A.看到蓝色的汽车要小心追尾。

B.用黑色箱子要比用白色箱子装的东西多。

C.工厂可以借助颜色来提高生产效率。

D.在蓝色的房间里,人会感觉时间过得快。

2.这篇短文的结构是(  )

A.总—分—总B.分—总C.总—分

3.结合文章内容,判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。

(1)文章标题运用比喻的修辞手法,生动形象地说明色彩能给人带来健康。

(____)

(2)作者举黑色的保险柜给小偷第一眼感觉重的例子,是为了说明保险柜大多是黑色的理由。

(____)

4.根据短文内容进行概括。

不同颜色带给人不同的视觉感受,带给人不同的______,带给人不同的______,带给人不同的______。

5.第4段画线句子用了哪些说明方法?

(至少写出两种)有什么作用?

_____________________________________

七、习作。

(20分)

爱,一个温馨的字眼,一个永恒的话题。

她是是一股驱走寒冷的暖流,是一种前行的动力……在读完上面这篇文章之后,作为即将升入初中的我们有什么感受呢?

以《读〈伴我行走的“火把”〉有感》为题,写一篇读后感。

语言流畅,不少于350字。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

慷慨贡献滥用基地目睹晶莹包裹摇篮和蔼资源

演绎脱缰彻底抑制选择僵硬沏茶仰头

荆罪协之宝归赵①②

(1)严肃 严格 

(2)严峻 严厉 (3)既然……就…… 宁可……也不……

走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。

眼睛察看。

在爸爸的启发下,我解决了这道难题。

教室是那么宽敞明亮,操场是那么宽阔平坦,校园的一切都是那么美好。

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

1.B

2.C

3.×√

4.重量感受时间感受疲劳感受

5.举例子、作比较、列数字。

通过具体的例子和数字,具体准确地说明人的时间感会受周围色彩的扰乱。

2021年语文版六年级语文(下册期末)考点题及答案

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

(10分)

duǒcǎngnuóyítíngdùnzhēngróngkōngxū

jīnghuángyīwēimíngmèiniàndaohuàngdòng

二、比一比,再组词。

(10分)

陈(______)虹(______) 蹄(______)糊(______)蝉(______)

阵(______)红(______)啼(______)湖(______)弹(______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

手舞(____)残渣(____)(____)在乎(____)星移(____)裂胆

饱食(____)悬崖(____)(____)不动(____)临下(____)有礼

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

虽然……但是……尽管……也……与其……不如……

就算……也……不管……都……既……又……

1.(_______)风吹雨打,我们(______)坚持到校学习。

2.(_______)成绩再好,你(_______)不能自满呀!

3.我(_______)这么用功,(_______)成绩还是不如你。

4.星期天你(_______)去公园,(_______)去奶奶家

5.(_______)怎么拥挤,他(_______)能挤过去。

6.这种境界,(_______)使人惊叹,(_______)叫人舒服。

五、按要求写句子。

(15分)

(1)童年的往事多得像向天上的星星。

(缩句)

___________________________

(2)这儿景色优美,真让人流连忘返。

(反问句)

___________________________

(3)残阳很红。

(比喻句)

___________________________

(4)麦子已经成熟了,真是丰收在望。

(修改病句)

___________________________

(5)贝多芬问盲姑娘:

“您爱听吗?

我再给您弹一首吧!

”(改为转述句)

___________________________

(6)皎洁的月光照耀着大地。

(拟人句)

___________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

__________________

①在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。

因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。

②在南坪西行40公里,就到九寨沟,一进入景区,就像到了一个童话世界。

③一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。

大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。

从河谷至山坡,遍布着原始森林。

每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅()的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。

由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。

由此形成的一道道()的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。

④继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。

注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。

也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。

也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。

也许,你的运气好,会在远处密密的竹林中,发现一只()的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。

也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。

⑤雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满()的人间仙境啊!

1.请给短文加一个合适的标题,写在文前的横线上。

2.联系上下文选择适当的词语并将序号填进文中的括号里。

①憨态可掬②五彩缤纷③诗情画意④高低错落

3.“一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。

”这句话中描写动作的词是(_________),这个词让我们感受到了雪峰(_________)的特点。

4.短文第⑤自然段在文中起的作用是()

A.承上启下B.总结全文C.埋下伏笔D.设置悬念

5.短文第③自然段中画横线部分的句子用了什么修辞手法,这样写有什么好处?

________________

6.读第④自然段,然后再填空。

这段话主要写了四种珍稀动物:

、、、,

其中你最喜欢的动物是:

,它的特点是:

7.仿照下面的句式,发挥想象,补写句子

九寨沟的异兽珍禽为九寨沟增添了勃勃生机:

“也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。

……

也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。

”也许,______________________________

8.请你为九寨沟设计一句广告词,吸引更多游客前来玩赏吧!

_______________________________________

七、习作。

(20分)

题目:

我长大了

提示:

在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。

如,别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。

同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了。

请选一件这样的事写一篇作文,注意把事情的经过写清楚。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

躲藏挪移停顿蒸融空虚

惊惶依偎明媚念叨晃动

陈旧彩虹马蹄模糊蝉声阵雨红色啼叫湖水子弹

足蹈碎屑毫不斗转摧肝终日峭壁纹丝居高彬彬

尽管也就算也虽然但是与其不如不管都既又

(1)往事多。

(2)这儿景色优美,怎能不让人流连忘返呢?

或:

这儿景色优美,难道不让人流连忘返吗?

(3)残阳如血。

或:

残阳像火一样红。

(4)把“已经”改为“即将”或“马上”,“将要”)(5)贝多芬问盲姑娘爱不爱听,他再给盲姑娘弹一首。

(6)皎洁的月光抚摸着大地。

或:

注视/凝视/亲吻

1.“九寨沟”或“美丽的九寨沟”

2.②④①③

3.插高或陡峭

4.B

5.运用了比喻的修辞手法。

生动形象地写出了湖水的美丽/湖水的五彩缤纷/形象地告诉了我们“五彩池”名字的由来。

6.金丝猴、羚羊、小熊猫、大熊猫(后面两空主观选择,言之有理即可。

7.略

8.略

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