导学案52统计图123.docx
《导学案52统计图123.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《导学案52统计图123.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
导学案52统计图123
课型
新授
备课老师
审核
日期
班级
学生姓名
第组
第课时
课题
5.2统计图
（1）
学
习
目
标
1.通过实际问题认识条形统计图、折线统计图、扇形统计图的含义和特点；学会制作扇形统计图。
2.能从扇形统计图中获取正确的信息，并能作出合理的解释和推断。
3.学会交流、相互评价；品尝发现带来的欢乐，树立学好数学的自信心。
重点
认识条形统计图、折线统计图、扇形统计图的含义和特点。
难点
从扇形统计图中获取正确的信息，并能作出合理的解释和推断。
教学用具
学案
学习用具
导学案，教材
课堂流程及学习内容：
[自主学习]探求新知
通过预习教材P151~P153的内容，完成下面的问题。
1.观察条形图，你能说出它有什么特点吗？
2.观察折线统计图，你能说出它有什么特点吗？
3.观察扇形统计图，你能说出它具备的特点吗？
它有缺点吗？
4.制作扇形统计图的步骤：
[课堂导学]精讲点拨
例1小明班上的同学在一次课外活动中，有8人打乒乓球，12人打排球，10人打篮球，6人打羽毛球，剩下的4人当裁判员，请你制作扇形统计图表示参加各项活动人数占总人数的百分比。
[巩固提高]合作与探究
黄河水
地下水
水库水
总供水
65%
25%
20%
1.如图所示，黄河水在总供水中所占的百分比为（）
A.64%B.60%C.54%D.74%
2.某农户耕种40亩地，其中20亩种植水稻，12亩种植棉花，8亩种植甘蔗，请你制作扇形统计图表示出这家农户各类作物所占的百分比。
3.某种快餐店提供3元、4元、5元三种不同价格的饭菜，下图是五月份的销售情况统计图，这个月一共销售了10400份饭菜，求各种饭菜售出情况。
[当堂评价]
每亩生产成本
每亩产量
油菜籽市场价格
种植面积
110元
130千克
3元/千克
500000亩
1.南县农民一直保持着冬种油菜的习惯，利用农闲种一季油菜。
南县农业部门对2009年的油菜籽生产成本、市场价格、种植面积和产量等进行了调查统计，并绘制如下统计表与统计图：
请根据以上信息解答下列问题：
（1）种植油菜每亩的种子成本是多少元？
（2）农民冬种油菜每亩获利多少元？
（3）2009年该县全县农民冬种油菜的总获利多少元？
2.某校九年级
（1）班所有学生参加2012年初中毕业生升学体育测试，根据测试评分标准，将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等，并绘制如图所示的条形图和扇形图，请结合图形所给信息解答下列问题：
（1）九年级
（1）班参加体育测试的学生有人；
（2）将条形图补充完整；
（3）等级A部分所对应的圆心角的度数为
（4）若该校九年级学生共有850人参加体育测试，估计达到A级和B级的学生共有人。
板书设计：
教学反思：
课型
新授
备课老师
审核
日期
班级
学生姓名
第组
第课时
课题
5.2统计图
（2）
学
习
目
标
4.了解复式条形统计图的特点，掌握复式折线统计图的制作方法。
5.在具体情境中动用复式折线统计图描述数据。
6.通过参加学习活动，培养学生观察、分析和动手操作的能力。
7.感受学习的乐趣，提高学习数学的兴趣。
重点
运用复式折线统计图描述数据。
难点
通过参加学习活动，培养学生观察、分析和动手操作的能力
教学用具
学案
学习用具
导学案，教材
课堂流程及学习内容：
[自主学习]探求新知
通过预习教材P154~P156的内容，完成下面的问题。
2.甲乙两商店这一年的销售量共同趋势是什么？
3.甲商店的销售量哪几个月低于乙商店的销售量？
4.甲商店的销售量从什么时候起明显改观？
其中可能有什么原因？
5.复式条形图有什么特点？
[课堂导学]精讲点拨
例1如图是甲乙两班参加“日常生活知识竞赛”活动分别闯过五关中各关人数的折线图，下面的结论错误的是（）
A.甲班闯过第三关的人数和乙班闯过第二关的人数相等
B.甲班和乙班闯过第四关的人数相等
C.甲班闯过第三关的人数比乙班闯过第三关的人数多1
D.甲班闯过各关的人数都比乙班多
[巩固提高]合作与探究
第9……14届亚运会中国和韩国获金牌情况如下
同学们完成折线统计图
第9—14届亚运会中国、韩国获金牌情况统计图
[当堂评价]
下面是王强收集的2010年春节期间龙潭湖庙会和厂甸庙会游览的统计图。
2005年2—15日龙潭湖庙会和厂甸庙会游览人数统计图
根据上面的统计图，回答问题。
（l）游览两个庙会的人数分别在哪一天到达峰值，然后开始下降？
（2）哪个庙会的游览人数上升得快，下降得也快？
（3）假如明年要游览庙会，你认为哪天比较好？
（4）从统计图中，你还能得到哪些信息？
你还能提出哪些问题？
板书设计：
教学反思：
课型
新授
备课老师
审核
日期
班级
学生姓名
第组
第课时
课题
5.2统计图（3）
学
习
目
标
5.理解四种统计图的各自特点，根据不同的问题选择适当的统计图
6.会作各种统计图并从图中获取信息，能够根据信息作出适当的推测与决策
7.进一步培养学生对数据的处理能力和统计观念。
重点
根据不同的问题选择适当的统计图
难点
从统计图中获取信息出适当的推测与决策
教学用具
学案
学习用具
导学案，教材
课堂流程及学习内容：
[自主学习]
通过预习教材P156~P157的内容，完成下面的问题。
你能说出四种统计图的特点吗？
并与同小组进学进行交流。
条形统计图：
折线统计图：
扇形统计图：
复式统计图：
[课堂导学]
探究：
（1）观察教材P156反映世界人口情况的数据，尽可能多地获取信息；并与小组成员分享之。
世界人口变化情况统计图中国与世界人口统计图
（2）观察上面三个统计图，讨论回答下列问题。
三幅图分别表示什么统计图？
如何制作扇形统计图？
如何制作折线统计图？
④如何制作条形统计图？
[巩固提高]
1.1999年发展中国家人口占世界总人口的85%，发达国家人口占世界总人口的15%；但民展中国家国内生产总值占世界的23%，发达国家国内生产总值占世界的77%，以上数据用什么统计图最合适？
（4）某网络公司为开发网络业务，对市民进行民意调查，根据表格中调查结果回答问题。
（5）你能从表格中获取哪些信息？
（6）这个调查结果能用扇形统计图来表示吗？
若能，请表示出来；若不能，请说明理由并指出用哪种统计图表示比较合适。
网上购物
网上学校
网上通信
网上炒股
网上医院
游戏服务
26%
54.8%
42.6%
41.5%
29%
76%
[当堂评价]
1.在上学阶段，我们应注意用眼卫生，保护我们的视力是非常重要的。
下面是一个同学五年的视力情况：
年龄
12
13
14
15
16
视力
1.5
1.3
1.0
0.9
0.8
（1）请根据统计表画一个折线统计图；
（2）根据统计图尽量多地写出你从中得到的信息，看谁发现的信息多。
2.下面是学校两个班分别组成的篮球队在体育课上的四场比赛结果：
（单位：
分）
第一场
第二场
第三场
第四场
球队1
23
36
50
65
球队2
80
72
68
65
（1）设计一个统计图，能直观、形象地表示两支球队的成绩；
（2）你能推测一下这两个球队的比赛结果吗？
板书设计：
教学反思：
升级会员 