大学生职业生涯规划书 2.docx
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大学生职业生涯规划书2
大学生职业生涯规划书
一、知己
我具有较强的语言理解能力和口头表达能力，善于清楚表达自己的观点和向别人介绍信息。
有较强的交际能力，能够很快融入集体。
有管理能力和组织能力，能让大家齐心协力办事。
性格活泼，外向，不拘小节，表里如一。
但是说话有时候太直白，不会隐藏自己的心思，有时候脾气暴躁容易冲动。
一、（兴趣）
1.全方位评估
（1）家人评估：
喜欢学习新鲜事物，喜欢管理，喜欢与人交流，倾听他人的心声。
（2）同学评价：
喜欢思考，喜欢与人相处，团队合作精神较强，有组织能力和创新能力。
（3）老师评价：
团结同学，热爱集体，关心班级体的事物，班委工作认真负责，是老师的得力助手。
（4）测评：
据《霍兰德的职业测评量表》测评结果为社会型和企业型。
社会型是指：
喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。
关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。
寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。
社会型的典型职业：
喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。
如:
教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。
企业型是指追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。
喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。
为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。
企业型的典型职业：
喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。
如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。
2.结论：
总体评价：
热情奔放、责任心强、乐于助人、热情友善，十分注重人群，希望为他人提供帮助。
头脑灵活、雄心勃勃、乐观进取、敢于冒险、自信精明，好为领导者。
适合的职业：
教师，行政人员，医护人员，律师，行业部门领导者，经理企业家，社会工作者。
（2）价值观
1.家人：
有自己的理想，有追求
2.朋友：
制定目标后坚持不懈
3.老师：
有上进心，追求完美，想要靠自己的努力获得成功
4.测评：
在自己感兴趣并富有挑战性的工作领域发挥自己的才能并得到认可。
5.结论：
工作的目的和价值在于不断创新，不断取得成就，不断实现自己的理想和目标。
获得优厚的报酬，使自己有足够的能力得到自己想要的东西，并且有能力赡养父母亲人。
适合的工作：
律师，经理等。
（3）技能
（1）家人：
有恒心，有毅力，有主见，组织能力和管理能力较强。
（2）同学：
能够带动集体，有团体意识和责任感，交际能力强。
（3）老师：
管理能力强，自主学习的能力强，自觉性高。
（4）结论：
人际交往能力、组织能力、管理能力、自我控制能力、适应变化的能力较强。
适合的工作：
管理者，行政执法者，领导者，教育。
2、知彼
（1）家庭环境评估
父母均是农民，家中经济状况一般，妹妹才上初中，爷爷奶奶年迈多病需要支付一笔不少的医疗费用。
爸爸妈妈一直希望自己找一个安稳的工作，比如老师或者公务员，在离家近的地方上班，可以经常回去陪伴他们。
因为爸爸妈妈都没有怎么读过书，只有初中文凭，所以特别希望我和妹妹多努力读书，多学一点知识。
找一份轻松的工作，不要过着脸朝黄土，背朝天的农民生活。
（2）学校环境评估
山东理工大学创建于１９５６年，坐落在历史悠久的齐文化发祥地——山东省淄博市，是山东省重点建设的以理工学科为主的多科性大学；学科涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、历史学、教育学、艺术学等9个学科门类。
学校为教育部确定的全国首批61所“卓越工程师教育培养计划”高校之一，是首批“山东省高等教育名校建设工程”高校之一，也是首批国家级人才培养模式创新实验区，国家级工程实践教育中心共建高校；与中国人民解放军空军签约培养国防生，是空军19所签约高校之一；与农业部南京农业机械化研究所共建山东省农业工程优势学科。
学校是教育部确定的全国首批重点建设职教师资培训基地、全国大学生ＫＡＢ创业教育基地、全国首批教育信息化试点单位、全国ＣＤＩＯ工程教育模式试点单位、全国大学外语教学改革试点单位。
（3）所学专业评估
交通工程专业：
交通工程专业专业学生主要学习系统工程学、交通工程学方面的基本理论和基本知识，受到识图制图、上机操作、工程测量、工程概预算的基本训练，掌握进行交通基础设施规划、设计与工程项目评价方面的基本能力。
就业前景：
交工的本科生对口工作不好找，而且有一年比一年难的趋势，女生硕士找工作的难度等级与本科男生相当。
主要几个方向:
施工单位（中建，中铁等等，基本不要女生，毕竟要上工地）物流公司（一般交工会学一些物流的课程有利于扩大未来找工作的面，不过物流公司的待遇很低）铁路局（做铁路调度不要女生）设计院（百分之八十的设计院要求研究生以上，或者只要东大或同济的本科生）。
工资待遇：
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2015?
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招聘要求
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城市就业指数：
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3、目标职业评估
（1）工程师
１、交通运营部门
包括地铁总公司、滨海国际机场等单位。
绝大多数为国有企业编制，待遇较高，专业对口性略差，属大交通方向。
用人情况变化较大，是吸纳就业的方向之一。
特别是城市轨道交通、重工监理行业，因为城市轨道交通是新兴起的交通运输方式，监理是新兴的行业，许多高校还没有开设这两个专业，目前而言这个专业的人才比较空缺，因此它们会招一些和城市轨道交通相近的专业。
２.交通土建部门
包括市政公司，道路桥梁施工单位。
绝大多数为企业编制，待遇中等，专业对口。
一般情况下用人较多，是吸纳就业的主要方向。
重点考虑一下公路工程中的造价方向。
（2）教师
职业描述：
教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。
广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师系指受过专门教育和训练的人，并在教育（学校）中担任教育、教学工作的人，狭义方面来理解，即教师是指受过专门教育和训练的，在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能，发展学生的体质，对学生进行思想道德教育，培养学生高尚的审美情趣，把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。
指受一定社会（或阶段）的委托，以培养人的专门教育工作者。
因此又派生出来“XX科教师”如：
武术教师、体育教师等，以区别所传授的内容。
从各方面来看，教师不仅起到传授知识、传承文明的作用，而且还是学识渊博、经验丰富、道德高尚、积极向上、理智、稳重的典范。
教育背景：
本科及以上学历
合适度：
基本符合个人条件，但是需要自考教师资格证
就业前景：
：
待遇稳定，福利有保障，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说，教师职业无疑门槛要低上好多。
尤其是现在国家规定，非师范类的考生同样允许参加教师资格证考试，并且，即时当不了人民教师吃上“公粮”，民办学校、私立学校、各种社会培训班、正规教育培训企业等等机构提供了大量的工作岗位，同时待遇也不差。
4、确定职业目标
1、短期目标：
２０１６年１１月１１日至２０１９年六月
2、职务目标：
工程师
3、学历目标：
拿到交通工程专业学位证和毕业证，取得教师资格证
4、知识目标：
英语四级证书、英语六级证书、计算机二级证书、驾驶证。
5、大一的计划
1.期末考试各科成绩优良，争取８０分以上。
专业课程认真学习。
2.积极参加集体活动，锻炼管理能力和人际交往能力，多结交朋友。
3.在学生会的工作认真完成，虚心向学长、学姐学习。
4.积极参加比赛，不管有没有获奖，参与就是一种挑战。
通过后期学习后争取取得好成绩。
5.图书馆是必去的地方。
每个月至少看三本书，增加自己的知识面，不仅仅可以学习与专业有关的知识，更应该学习其他方面的知识，让自己在每个领域都有所涉及。
6.与同学搞好关系，和睦相处。
6．动态反馈
大目标制定好以后，每天都应该将大目标细分为各个小目标，具体有随身携带的小本记录，每个月反馈一次，如有不合适的地方及时作出修改。
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