人教版高中政治必修二配套练习题第一单元 全套练习题.docx
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人教版高中政治必修二配套练习题第一单元全套练习题
第一单元第一课第一框随堂巩固训练
一、选择题
1．国家是阶级统治的工具。
这表明国家的根本属性是（ ）
A．阶级性B.广泛性
C．真实性D．社会性
解析：
选A。
国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，说明国家是统治阶级的工具，阶级性是国家的根本属性，故答案选A。
国家社会管理的职能要服从于阶级统治的需要，因而社会性不是国家的根本属性，D应排除。
广泛性与真实性是人民民主的特点，B、C不符合题意。
2．我国人民民主专政的本质是人民当家作主。
对此认识正确的是（ ）
①人民民主专政对人民实行民主，对极少数敌对分子实行专政 ②人民民主具有广泛性和真实性 ③全体中国公民都是国家的主人 ④人民当家作主是由宪法决定的
A．①②B.②③
C．①③D.②④
解析：
选A。
①正确揭示了人民民主专政的最大特点；②表明了人民民主的特点，都符合题意；③混淆了人民与公民，错误；④错误，人民民主专政的国家性质决定了人民当家作主。
3．近年来，网络已成为反腐的重要渠道，许多要案最初都是通过网络曝光的。
修订后的《人民检察院举报工作规定》增加了网络、传真等举报渠道，打击报复举报人的将被追究刑事责任。
这说明（ ）
①要保障人民民主就必须强化专制职能 ②民主与专政是辩证统一的 ③民主与专政是根本对立的 ④我国的人民民主有法律保障，具有真实性
A．①②B．②④
C．①③D.③④
解析：
选B。
题干反映了民主与专政的对立统一关系，体现了我国人民民主的真实性，②④正确且符合题意。
①把专制等同于专政，应排除。
③表述错误。
故选B。
4．人民民主是社会主义的生命，我国人民民主具有广泛性和真实性。
人民民主的真实性表现在（ ）
①人民享有广泛的民主权利 ②全体人民都是国家和社会的主人 ③人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障 ④随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现
A．①③B.③④
C．②③D.②④
解析：
选B。
本题考查人民民主真实性的表现。
③④符合题意。
①②是人民民主广泛性的表现，应排除。
5．在构建社会主义和谐社会的进程中，一方面要发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利；另一方面要对破坏社会主义建设的敌对分子实行专政。
这是因为坚持人民民主专政（ ）
A．就是对广大人民实行民主
B．就是对极少数敌对分子实行专政
C．是我国构建社会主义和谐社会的政治保证
D．是由我国生产力发展水平决定的
解析：
选C。
本题考查坚持人民民主专政的必要性，只有C项符合题意。
A、B表述片面，D表述错误。
二、非选择题
6．材料一 2014年12月23日，国务院副总理马凯代表国务院向全国人大常委会报告统筹推进城乡社会保障体系建设工作情况时指出，国家将实施全民参保登记计划，加快实现城乡基本养老保险人员全覆盖。
力争使基本养老保险制度覆盖人数在2017年达到9亿人，到2020年达到10亿人左右，将覆盖率由目前的80%提高到95%。
材料二 2015年3月24日，经最高人民法院核准，昆明市中级人民法院依法对“3·01”昆明火车站严重暴恐案中犯有组织、领导恐怖组织罪、故意杀人罪的被告人依斯坎达尔·艾海提、吐尔洪·托合尼亚孜、玉山·买买提3名罪犯执行死刑。
结合材料，说明坚持人民民主专政的意义。
解析：
本题考查坚持人民民主专政的意义，可结合材料从保障人民民主和对敌对分子实行专政两个方面作答。
答案：
（1）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
（2）完善社会保障制度，保证人民依法享有真实的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。
（3）只有坚持国家专政职能，打击暴力恐怖活动，才能保障人民民主，维护国家的长治久安，为社会主义现代化建设创造良好的社会环境。
第一单元第一课第三框
一、选择题
1．参与政治生活，贵在实践。
作为中学生参与政治生活实践的活动可能有（ ）
①参加国家大政方针的制定 ②参加学校的时事政治学习 ③参加共青团活动 ④参与社区民主管理活动
A．①②③ B.②③④
C．①②④D.①③④
解析：
选B。
作为中学生，由于受能力的限制，参加国家大政方针的制定是不切实际的，故排除①。
2．某市政府组织了“我为家乡发展献计策”的“市民月”活动，市民们踊跃参与。
该政府共收集意见和建议近千条。
这说明（ ）
A．在我国，公民是国家的主人
B．公民的政治权利和自由是由法律规定的
C．我国公民积极参与政治生活，行使当家作主的权利
D．我国公民的政治素质都比较高
解析：
选C。
市民们踊跃给政府提意见、建议，说明公民积极参与政治生活，C项正确且符合题意。
A项说法错误，人民是国家的主人。
B项和题目无关。
D项说法错误。
3．发展社会主义民主政治，是社会主义现代化建设的重要目标。
实现这一目标要求我们必须（ ）
①坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
②积极参与社会主义民主政治建设 ③依法行使政治权利，依法履行政治义务 ④积极参与社会公共管理活动
A．①②B.③④
C．①②③D.①②③④
解析：
选D。
发展社会主义民主政治，最重要的是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，作为公民必须依法行使政治权利，依法履行政治义务，必须积极参与社会公共管理活动，参与社会主义民主政治建设，①②③④都符合题意。
4．某校的一次问卷调查显示，大多数同学认为“政治与我息息相关，要主动参与政治生活”。
这表明青年学生（ ）
①认识到参与政治生活的作用，政治生活涉及每个人的切身利益 ②具有主人翁意识，关注政治生活 ③具有较强的责任感、权利意识和义务意识 ④坚持了个人利益和国家利益相结合的原则
A．①②③B.①③④
C．②③④D．①②④
解析：
选A。
①②③正确指出了青年学生主动参与政治生活的原因，故答案选A。
④是参与政治生活应坚持的原则，不符合题意。
5．参与政治生活，贵在实践，只有不断实践，才能不断提高思想政治素养。
通过实践中学生可以（ ）
①提高参与政治生活的能力 ②提高辨别是非的能力 ③提高参与政治生活的素养 ④使自己不犯政治性的错误
A．①②④B．①③④
C．②③④D．①②③
解析：
选D。
本题考查中学生通过实践参与政治生活的意义，①②③符合题意；④说法过于绝对化，应排除。
二、非选择题
6．民生连着民心，民生凝聚人心。
民生问题就是老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题，吃的安全一点，房价下降一点，学费少收一点，不再为看病难、看病贵犯愁……这些貌似“俗气”的问题，一旦处理得好，就能极大地提升老百姓的幸福指数，就能增强国家的向心力和凝聚力。
在2015年全国“两会”召开之际，广大网友纷纷向总理建言献策。
运用政治生活的有关知识，回答以下问题：
（1）全国“两会”你最关注什么？
（2）中学生应该怎样参与政治生活？
解析：
本题通过公民亲身参与政治生活的事例，培养学生关心社会事务和国家大事的意识，增强其责任感、权利意识与义务意识，激发参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养，使其自觉投身于政治生活之中。
同时培养学生的理解能力、分辨能力以及理论联系实际分析问题的能力。
答案：
（1）如房价、教育公平、医疗改革等，可根据自身实际回答。
（2）参与政治生活，必须明确政治生活的作用；参与政治生活，需要学习政治知识；参与政治生活，贵在实践。
第一单元第一课第三框
课后达标检测
一、选择题
随着互联网的迅猛发展，网络已开始走进中国人的政治生活。
在一定程度上，网络语境培养了网民的民主意识，锻炼了其关心国家大事、关心民生问题，勇于提出问题、分析问题、解决问题的能力。
据此回答1～2题。
1．随着互联网的迅猛发展，网络已开始走进中国人的政治生活。
我国公民政治生活的基本内容是（ ）
A．依法行使政治权利，依法履行政治义务
B．参与社会公共管理活动
C．参与社会主义民主政治建设
D．关注我国在国际社会中的地位和作用
解析：
选A。
A是我们政治生活的基本内容，符合题意。
B是我们政治生活的重要内容，C是政治生活的有机构成部分，D是我们政治生活中不可或缺的一部分，均干肢不符。
2．网民关心国家大事、关心民生问题，勇于提出问题、分析问题，向政府建言献策。
这说明网民（ ）
①积极参与社会公共管理活动 ②积极参与社会主义民主政治建设 ③依法行使政治权利和自由 ④自觉履行政治义务
A．①② B.③④
C．①②③D.①②④
解析：
选C。
网民关心国家大事、关心民生问题，向政府建言献策，是依法行使自己的政治权利和自由，积极参与社会公共管理活动，参与社会主义民主政治建设的表现，①②③符合题意，故答案选C。
题干说的是权利，不是义务，排除④。
3．2015年1月25日至30日，第四十七届海牙国际模拟联合国大会在荷兰海牙的世界会议中心召开。
该会议是目前全球范围内面向中学生的规模最大、规格最高的模拟联合国会议。
每年会吸引来自超过160个国家的近4000名中学生参会。
今年的主题为“联合国千年发展计划的评估”。
北京师范大学附属实验中学今年的12名代表均来自高一年级，他们今年签署并提交的17份议案中，有10份最终获得了大会的通过，这也是历年来所取得的最好的成绩。
同学们模拟各国外交官，围绕国际上的热点问题阐述“自己国家”的观点。
这给我们参与政治生活的启示是（ ）
A．要行使政治权利，履行政治义务
B．要提高参与政治生活的能力
C．要参与社会主义民主政治建设
D．要关注国际社会，特别是我国在国际社会中的地位和作用
解析：
选D。
由围绕国际上的热点问题阐述“自己国家”的观点可知，D项符合题意。
4．“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
”无锡东林书院这副对联启示我们（ ）
A．在所有事件中，政治事件最重要
B．政治生活是人们最主要的生活
C．读书是为了参与政治生活
D．政治生活与我们息息相关，应积极参与政治生活
解析：
选D。
材料强调要关心国家大事，这是因为政治生活与我们息息相关，因此应积极参与政治生活，故答案选D项。
A、B、C三项说法均错误。
5．2015年江苏大学生村官考试已经拉开帷幕，根据省委、省政府实施“一村一社区一名大学生”工程的部署，江苏省选聘高校毕业生到村任职工作领导小组决定，2015年全省计划选聘到村（社区）任职高校毕业生1366名，对“高校毕业生到村任职工作”认识正确的是（ ）
A．这是进一步升官的机会，应积极参与
B．这是大材小用，应拒绝
C．这是让大学生得到锻炼的唯一途径
D．这是公民参与政治生活的重要形式，应积极参与
解析：
选D。
积极参与社会公共管理活动，是公民政治参与的重要内容。
高校毕业生到村任职工作，是参与社会公共管理活动的表现，应积极参与，故答案选D项。
A、B两项观点明显错误，C项观点说法绝对，均应排除。
6．2015年“两会”期间，一些门户网站在“两会”专题中开设“网上议政厅”“网上提案室”“假如你是两会代表”等栏目。
有的人大代表和政协委员开通了自己的博客，发表参政议政的体会，公布自己的提案，广泛征集网友的意见。
上述材料中的做法（ ）
①体现了公民享有广泛的政治权利和自由 ②扩大了公民的政治参与，有利于加强与人民群众的联系 ③增加了政治沟通的渠道，有利于加强国家的政治管理 ④有利于推进社会主义民主政治建设
A．①②③B.①②④
C．②③④D．①③④
解析：
选B。
人大代表和政协委员开通博客，广泛征集网友的意见，体现了①②④的观点；③表述错误。
故选B项。
7．党的十八大报告指出，加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，从各层次各领域扩大公民有序政治参与。
从公民的角度讲，自觉参与政治生活需要（ ）
①依法打击侵犯公民政治权利的行为 ②提高法律素养和依法参与国家政治生活的能力 ③完善法律，为公民参与政治生活提供法律保障 ④增强依法行使权利、履行义务的公民意识
A．①②B.③④
C．②④D.①④
解析：
选C。
题干从公民的角度考查自觉参与政治生活的要求，②④符合题意。
①③是从国家角度讲的，应排除。
8．中学生参与政治生活，需要学习政治知识。
学习政治知识的意义在于（ ）
①有助于我们坚持正确的政治方向 ②能使我们提高自身的政治素质 ③有助于深化国际竞争与合作 ④有助于我们自觉地服从和维护国家利益
A．①②③B．①②④
C．①③④D.②③④
解析：
选B。
学习政治知识与深化国际竞争与合作构不成因果关系，含③的选项均应排除，故答案选B。
二、非选择题
9．材料一 某中学生在网络游戏中发现某国生产的游戏有严重危害中国人民族尊严的内容，他立即呼吁同伴拒绝使用，并向有关单位举报。
材料二 某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座具有文物价值的古建筑。
几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议。
市政府请专家论证后，采纳了他们的建议。
（1）材料一、二中，中学生的行为属于政治生活的什么内容？
（2）结合上述事例，谈谈中学生参与政治生活的重要意义。
解析：
第
（1）问考查的是公民政治生活的内容，我们可以结合材料分析属于四个内容里面的哪一个。
第
（2）问属于意义类题目，可从中学生参与政治生活对自身的意义和对社会主义民主政治发展的意义这两个角度展开分析。
答案：
（1）材料一的行为属于履行政治义务。
维护国家荣誉、利益是公民应尽的职责。
材料二的行为属于参与社会公共管理活动。
参与政府民主决策，行使民主监督是政治生活的重要内容。
（2）①有利于培养关心社会事务和国家大事的观念，自觉投身于政治生活。
②有利于中学生不断提高自身的政治素质，提高参与政治生活的能力。
③有利于中学生增强社会责任感、历史使命感和主人翁意识，使他们健康成长。
④有利于发展社会主义民主政治，促进社会主义政治文明建设。
第一单元第一课第二框 课后达标检测
一、选择题
1．根据我国宪法规定，公民依法享有选举权和被选举权。
以下行使这一权利的是（ ）
A．团员选举团支部书记 B．村民选举村委会成员
C．工人选举职代会代表D.选民选举区人大代表
解析：
选D。
公民的选举权与被选举权，特指选举和被选举为人大代表的权利，故选D项。
A、B、C三项是选举活动，而不是公民行使选举权和被选举权的表现。
2．下面漫画传递的政治生活信息是（ ）
①社会主义民主具有真实性
②人民民主专政的本质是人民当家作主 ③我国公民充分享有监督权 ④公民有提出批评、建议的义务
A．①②B.③④
C．①②③D.①③④
解析：
选C。
漫画反映一些官员因群众不满意而被免职，这说明人民民主专政的本质是人民当家作主，我国公民充分享有监督权，也说明社会主义民主具有真实性，①②③正确，故答案选C。
④错误，对国家机关和工作人员提出批评、建议是公民行使监督权，不是义务。
3．台湾一家公司在东南大学一场招聘会上，宣传台湾为“本国”，遭到学生抗议，一位同学指出其错误后，该企业负责人依然不改，在场300余名大学生集体愤然退场。
大学生的做法（ ）
A．说明国家利益与个人利益是完全一致的
B．自觉履行了公民的政治义务
C．不利于团结台湾人民，维护国家统一
D．履行了维护国家统一的权利
解析：
选B。
本题考查的是政治义务。
大学生集体抗议台湾公司宣传台湾为“本国”，体现了公民自觉履行维护国家统一和民族团结的政治义务，故选B项。
A、C、D三项表述错误。
4．对公民在法律面前一律平等原则的理解，不正确的是（ ）
A．公民都平等地享有宪法、法律规定的权利
B．公民必须平等地履行宪法、法律规定的义务
C．任何公民的合法权利都受到保护
D．公民在法律面前一律平等是指立法平等
解析：
选D。
本题为逆向选择题，公民在法律面前一律平等是指法律实施上的平等，不是立法平等，故选D项。
5．公民参与政治生活，必须坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
这是因为在我国（ ）
A．个人利益和国家利益是相同的
B．个人利益与国家利益之间没有矛盾
C．实现了个人利益也就实现了国家利益
D．个人利益与国家利益在根本上是一致的
解析：
选D。
本题考查个人利益与国家利益的关系，由所学可知应选D项。
A、B、C三项表述错误。
二、非选择题
6．在旅游活动中，时常有旅游者因不顾及社会公共秩序和社会公德，无视当地风俗习惯、文化传统和宗教信仰而引发摩擦和矛盾，甚至有个别旅游者在名胜古迹、文物上刻画、涂污，损坏了国家形象。
为此，旅游法规定旅游者应当遵守旅游文明行为规范。
游客如果乱涂乱画最高会受到5日以上10日以下拘留。
旅游法首次以立法的形式，明确规定对在景区内乱涂乱画者可给予处罚，情节严重者甚至会被刑拘。
请运用公民参与政治生活的基本原则的有关知识，说明我国公民应如何文明旅游。
解析：
本题以文明旅游为话题，考查公民参与政治生活的基本原则。
可依据公民参与政治生活的三个基本原则，结合材料信息，提出公民文明旅游的措施和要求。
答案：
（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则。
任何公民的违法犯罪行为都会受到法律的制裁。
作为旅游者应自觉遵守旅游法的规定，文明旅游。
（2）坚持权利与义务统一的原则。
公民在旅游活动中，享有了权利，同时也应当履行遵守旅游文明行为规范，保护文物，维护国家形象的义务。
（3）坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
游客在旅游活动中要自觉维护国家形象。
[学生用书单独成册]）
一、选择题
1．下列选项中，既是我国公民依法享有的基本民主权利，又是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志的是（ ）
A．选举权和被选举权 B.政治自由
C．监督权D．遵守宪法和法律
解析：
选A。
本题考查对公民政治权利的认识，应选A项。
B、C两项不符合题意，D项是公民义务。
2．温州市一位市民给违章停车的城管执法车手写“罚单”的图片在网上热传，并引来更多网友跟帖曝光自己见到的执法车违章情况。
这表明（ ）
A．公民政治权利不断扩大
B．公民依法享有政治自由
C．公民在法律面前一律平等
D．公民依法行使监督权
解析：
选D。
市民网上曝光执法车违章情况，是公民行使监督权的表现，故选D项。
A说法错误，B、C两项不符合题意。
3．2015年4月29日是《保守国家秘密法》修订后实施5周年。
《保守国家秘密法》修订的目的是维护国家安全和利益。
维护国家安全、荣誉和利益（ ）
①是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志 ②是公民应履行的政治义务 ③是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证 ④是公民爱国主义精神的具体表现
A．②③B.③④
C．①③D．②④
解析：
选D。
公民参与管理国家和管理社会的基础和标志是行使选举权和被选举权；我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证是维护国家统一和民族团结，①③不符合题意。
维护国家安全、荣誉和利益是公民应履行的政治义务，也是公民爱国的具体表现，②④符合题意。
4．人民网提示网民注意，在发表言论时，要注意遵守中华人民共和国的有关法律、法规，尊重网上道德、承担一切因您的行为而直接或间接引起的法律责任。
上述提示说明（ ）
A．权利和义务没有质的区别
B．享有权利比履行义务更为重要
C．在我国，公民在法律面前一律平等
D．在我国，公民权利与义务是统一的
解析：
选D。
在我国，公民享有言论自由，同时必须履行遵守宪法和法律的义务，体现了权利和义务的统一，故选D项。
A、B两项表述错误，C项不符合题意。
5．所谓晒客，指的是那些热衷于用文字、照片和视频等方式将私人物件以及生活经历放在网上曝光、与人分享的网友。
“晒客”族的一个口号就是：
“只有不想晒的，没有不能晒的。
”这种观点（ ）
A．是正确的，因为网络是一片无拘无束的天空
B．是正确的，因为公民是网络世界的权利主体
C．是错误的，因为公民的自由是在法律范围内的自由
D．是错误的，因为真正的自由是不存在的
解析：
选C。
公民既是现实世界的权利和义务主体，也是虚拟世界的权利和义务主体，公民的自由是在法律范围内的自由，故选C项。
A、B、D三项对自由的理解错误。
6．2015年7月31日，国际奥委会最终投票决定2022年冬奥会在北京、张家口举办，冬奥会期间，民众要展示良好的文明风貌。
如果你去北京观赛，应履行（ ）
A．提出批评和建议的权利
B．人民当家作主的权利
C．维护国家荣誉和利益的义务
D．管理国家和社会事务的义务
解析：
选C。
冬奥会期间，民众要展示良好的文明风貌，应自觉履行公民义务，应选C项。
A、B两项强调的是权利，不符合题意。
D项错误，管理国家和社会事务是公民的政治权利。
7．针对“中国南海争端”问题，佛山市某高中生运用所学知识在网络博客中发表文章《南沙群岛——中国的主权》，阐述和论证南沙群岛属于中国领土有其历史和法律依据。
该中学生的行为体现了公民（ ）
①行使政治自由权 ②依法享有监督权 ③履行维护国家安全、荣誉、利益的义务 ④履行维护国家统一和民族团结的义务
A．①②B.③④
C．①③D.②④
解析：
选C。
该中学生在网络博客中发表文章《南沙群岛——中国的主权》，阐述和论证南沙群岛属于中国领土有其历史和法律依据，既体现了公民政治自由中的言论自由，又履行了维护国家利益的义务，①③正确且符合题意，故选C项。
②④不符合题意。
8.
从上网查找信息角度看，漫画《人肉搜索》中的男子（ ）
①没有依法行使政治自由权利 ②依法维护了自己的正当权益 ③正确行使了国家赋予的监督权 ④割裂了公民权利和义务的关系
A．①④B.①③
C．②③D．②④
解析：
选A。
漫画中的男子把从网上查找的他人隐私对外传播，没有依法行使言论自由权，故①符合题意，②③的表述不符合题意。
漫画中的男子行使了上网查找信息的权利，但没有履行维护他人合法利益的义务，④符合题意。
二、非选择题
9．我国每年在餐桌上浪费的粮食数量巨大，“舌尖上的浪费”触目惊心。
为了讲面子、讲排场，有的接待宴会，菜吃一半、倒一半；有的在风景名胜区召开会议庆典，住星级高消费酒店、发高档礼品；有的楼堂会所，贪大图洋、气派非凡；有的用公款购买、发放各种代币购物券、代币购物卡等；公家的水、电随意浪费……对于公款公物浪费之风，人民群众深恶痛绝。
从“公民与国家关系”的角度，分析公款公物浪费行为的错误。
解析：
本题知识范围限定为“公民与国家关系”，要求分析“公款公物浪费行为的错误”。
可依据公民与国家的关系、权利和义务的关系、个人利益与国家利益的关系分析。
答案：
（1）在我国，人民是国家的主人，国家保护公民的合法权利和自由，公民应该履行维护国家利益的义务。
（2）公民行使权利的同时，必须履行相应的义务。
材料中的浪费行为，只强调了使用公共资源的权利，忽视了厉行节约的义务。
（3）在我国，国家利益和个人利益在根本上是一致的，必须坚持国家利益和个人利益相结合的原则。
材料中的行为，严重损害了国家利益。
（4）当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益应该服从国家利益，只考虑个人利益，忽视国家利益，浪费公款公物是错误的。
第一单元第二课第一框 随堂巩固训练
一、选择题
1．“海选”是中国村民在村民自治中创造的一种直接选举的方式。
这种选举方式的最大特点是（ ）
A．使每个选民都有表达意愿的机会
B．使公民开始真正充分地享有选举权和被选举权
C．使村民选举不受任何限制
D．适用于范围大、面积广的地方
解析：
选A。
“海选”属于直接选举，所以每个选民都有表达意愿的机会，A项符合题意。
B、C、D三项说法均错误。
2．目前，我国各级人大代表实行普遍的差额选举，候选人可以采取多种方式向选民介绍自己，开展竞选。
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