精选初中七年级下册历史第一单元 隋唐时期第3课 民族和睦与中外交流华师大版复习巩固第三十五篇.docx

精选初中七年级下册历史第一单元 隋唐时期第3课 民族和睦与中外交流华师大版复习巩固第三十五篇.docx

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精选初中七年级下册历史第一单元隋唐时期第3课民族和睦与中外交流华师大版复习巩固第三十五篇

精选2019-2020年初中七年级下册历史第一单元隋唐时期第3课民族和睦与中外交流华师大版复习巩固第三十五篇

第1题【单选题】

“文皇南面坐，夷狄千群趋……献号天可汗，以覆我国都。

”这首诗颂扬的是唐朝的（）

A、经济繁荣

B、政治清明

C、对外开放

D、民族政策开明

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

小明同学对唐代民族关系很感兴趣，他发现自己摘抄的唐蕃会盟碑碑文有几个字模糊不清，阴影处应该填（）

A、王昭君

B、文成公主

C、金城公主

D、李清照

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

下图是唐朝画家阎立本所绘的《步辇图》。

图中反映的接见后，成就了民族关系上的哪次和亲（）

A、汉高祖把公主嫁给匈奴单于

B、王昭君嫁给匈奴呼韩邪单于

C、文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布

D、金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下图佛座侧面刻有“大唐龙朔二年三藏法师玄奘敬造释迦佛像供养”。

“三藏法师玄奘”的历史功绩有（）

A、出使西域

B、西行取经

C、七下西洋

D、抗击沙俄

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

以下有关唐朝与边疆少数民族交往联系的史实，叙述不确切的是（）

A、唐太宗时在西突厥地区设置安西都护府

B、唐太宗先把文成公主嫁给松赞干布，后又把金城公主嫁到吐蕃

C、唐玄宗册封过回鹘、粟末靺鞨的首领

D、“和同为一家”是吐蕃赞普在给唐朝皇帝的上书中的话

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

唐朝时，日本遣唐使来中国的主要目的是（）

A、学习中国先进的文化

B、传播先进的日本文化

C、加强两国间的友谊

D、求取佛教经义

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

隋唐时期，青藏高原生活着今天藏族的祖先（）

A、吐蕃人

B、契丹人

C、女真人

D、汉族人

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

通过“遣唐使”，以唐朝的制度为模式，进行政治改革的国家是（）

A、波斯

B、大食

C、日本

D、天竺

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

社会风气比较开放，社会充满活力的朝代是（）

A、秦朝

B、西汉

C、唐朝

D、北宋

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

唐朝和西汉相似的地方是（）

①开国皇帝都是吸取前王朝灭亡的教训

②两朝都出现过治世局面

③两朝都有与周边少数民族和亲的历史

④都成都在长安

A、①②③④

B、①②③

C、①③

D、②③

【答案】：

【解析】：

第11题【问答题】

分析说明题材料一：

“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室，稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

”

（1）诗中描写的是什么时候的景象？

（2）列举盛世经济的表现先进生产工具：

精美陶瓷器：

材料二：

“自从贵王和亲后，一半胡风似汉家”材料三：

“唐人不仅喜爱胡食，还喜穿胡服，戴胡帽，穿胡靴”（3）“贵王和亲”指什么事件？

（4）两则材料反映了盛唐习俗有什么样的特点？

材料四：

唐帝国以其博大胸怀兼容并蓄外来文化精华。

（5）列举唐朝中外交流的两件大事（6）综合以上分析，你认为隋唐时期的特征是什么？

【答案】：

【解析】：

第12题【材料分析题】

阅读下列材料，同答问题：

材料一：

隋统一全国后，天下安定，老百姓各安其业。

那时，水旱灾害也比较少。

皇帝下令在洛阳等地修建大型粮仓广储粮食。

开皇末年，仓库里粮食堆积如山。

——摘编自《隋书》

材料二：

贞观年间，粮食连年丰收，马牛满山遍野，粮食空前便宜。

皇帝励精图治，官吏大多勤谨清廉。

城市、乡村社会秩序良好，犯罪人数大大减少。

——摘编自《旧唐书》《新唐书》

材料三：

忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓廪具丰实。

九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。

齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。

——杜甫《忆昔》

材料一中的“皇帝”指的是谁这则材料反映出该皇帝在哪个方面采取了积极的措施并取得很好效果

“贞观”是谁在位时的年号据材料二和所学知识，概括他在治理国家时所采取措施。

材料三中，杜甫回忆那个令人难忘的往昔，有哪些令人忘怀之处？

据三则材料，结合所学知识，概括材料中涉及的三位皇帝在治国安邦中共同点。

【答案】：

【解析】：

第13题【材料分析题】

【唐蕃和亲】阅读材料，回答问题

材料一：

贞观十五年正月，……松赞干布亲自到渤海迎接公主，回到吐蕃后，他对亲近的人说：

“我祖父未通婚上国者，今我得大唐公主，为幸实多。

”

……选自《中华上下五千年》

材料二：

“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。

天下百姓，普皆安乐。

”

……尺带珠丹致唐朝皇帝的上书

吐蕃是今天哪个少数民族的祖先？

材料中的“公主”是指谁？

根据材料一事件你认为它对当时的民族关系有着怎样的影响？

你还知道唐朝哪一位公主也曾嫁入吐蕃？

唐朝与这个民族“和同为一家”的另一史实是什么？

【答案】：

【解析】：

第14题【材料分析题】

【加强对外交流】中国古代的对外关系，经历了一个由开放到封闭的过程．阅读下列材料，回答问题．

材料张骞通西域后，绵延数千里的漫长古道——丝绸之路贯穿欧亚大陆，成为中外交往的见证。

到了唐朝时期，中外文化的交流与传播进入繁盛时期。

1405——1433年郑和七次下西洋，加强了我国与亚非国家的经济文化交流。

材料概述了哪些朝代对外交往的情况？

这些朝代的对外交往有什么共同的积极作用？

用史实说明“唐朝时期，中外文化的交流与传播进入繁盛时期”。

（两项）

郑和下西洋最远到达什么地方？

郑和下西洋有哪些历史意义？

清朝前期实行怎样的的对外政策？

这种政策对中国产生了什么消极影响？

通过对以上材料的分析，你能得到什么启示？

【答案】：

【解析】：

第15题【综合题】

某班计划以“繁荣开放的唐代文明”为主题出一期历史板报。

以下是小明同学设计的板报样式。

请根据要求，在空白处各举一例史实，帮助小明完成这期板报。

【答案】：

【解析】：