学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx

上传人:b****6 文档编号:14152202 上传时间:2023-06-21 格式:DOCX 页数:34 大小:120.19KB
下载 相关 举报
学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx_第1页
第1页 / 共34页
学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx_第2页
第2页 / 共34页
学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx_第3页
第3页 / 共34页
学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx_第4页
第4页 / 共34页
学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx_第5页
第5页 / 共34页
学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx_第6页
第6页 / 共34页
学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx_第7页
第7页 / 共34页
学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx_第8页
第8页 / 共34页
学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx_第9页
第9页 / 共34页
学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx_第10页
第10页 / 共34页
学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx_第11页
第11页 / 共34页
学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx_第12页
第12页 / 共34页
学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx_第13页
第13页 / 共34页
学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx_第14页
第14页 / 共34页
学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx_第15页
第15页 / 共34页
学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx_第16页
第16页 / 共34页
学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx_第17页
第17页 / 共34页
学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx_第18页
第18页 / 共34页
学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx_第19页
第19页 / 共34页
学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx_第20页
第20页 / 共34页
亲,该文档总共34页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx

《学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx(34页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit 3 The world online Section Ⅱ Welcome to the unit.docx

学年译林版英语选修七新素养同步学案Unit3TheworldonlineSectionⅡWelcometotheunit

SectionⅡ Welcometotheunit&Reading—LanguagePoints

turnto  向……求助

(教材P34)Whenpeopleneedinformation,fromthenewsandweatherforecaststotravelpackagesandacademicresearch,theInternetisnowthefirstsourcetheyturnto.

当人们需要信息时,无论是时事新闻、天气预报还是包价旅游和学术研究,因特网如今是很多人的首选信息源。

turnon打开

turnoff关掉

turnup调大;出现

turndown调小;拒绝

turnout结果是;生产,制造

turnover翻转;移交

①Theboydidn’tknowwhoheshouldturntointhedark.

在黑暗中小男孩不知该向谁求助。

②Yoncanturntothebook,whenyouhavesomedifficultyindealingwithyourchild.

当你与孩子相处有困难时,你可以参考这本书。

③Workfinished,heturnedoffthelightandwentouttohavearest.

工作完之后,他关上灯,出去休息一下。

④Tooursurprise,thegirlturnedherboyfrienddown.

令我们吃惊的是,女孩竟然拒绝了她的男友。

[基础练习]——用turn的相关短语填空

(1)Tomhadtoturndowntheinvitationtothepartylastweekendbecausehewastoobusy.

(2)Whenthesportsheroturnedupatourparty,hewaswelcomedwithopenarms.

(3)Toourdisappointment,itturnedoutthatthebuttondidn’tworkanymore.

(4)Heturneddownmysuggestionandturnedoverthebusinesstohisdaughter.

[能力提升]——完成句子

(5)我主张我们每个人都应该尽最大努力去帮助那些需要帮助的人。

这样的话我们在有困难时就有人求助了。

Iarguethateveryoneofusshouldtryourbesttohelpthoseinneed.Thenwecanhavesomeonetoturntowhenintrouble.

abundant  adj.大量的,充裕的

(教材P34)Withthetouchofabuttonortheclickofamouse,astudentwillfindabundantinformationfromthelargestlibrariesandmuseumsintheworldathisorhercommand.

一名学生轻按键盘或点击鼠标,就能从世界上最大的图书馆和博物馆找到大量信息加以使用。

(1)beabundantin富有……;……很丰富

(2)abundancen.丰富;充裕

inabundance大量;充裕

①Wehaveabundantevidencetoprovehisguilt.

我们有充足的证据证明他有罪。

②Weshouldprovideabundant(abundance)opportunitiesforwellqualifiedstaff.

我们应该为资历好的员工提供大量机会。

③Thereisagreatabundance(abundant)ofsunshinehere.

这里阳光充足。

command  n.命令;掌握;控制 vt.命令,指挥;控制

(教材P34)Withthetouchofabuttonortheclickofamouse,astudentwillfindabundantinformationfromthelargestlibrariesandmuseumsintheworldathisorhercommand.

一名学生轻按键盘或点击鼠标,就能从世界上最大的图书馆和博物馆找到大量信息加以使用。

(1)commandsb.todo命令某人做……

commandthatsb.(should)do

命令某人做……

(2)takecommandof开始指挥……

incommandof指挥,掌控

underone’scommand由某人指挥

atone’scommand某人可以自由使用(支配)

haveagoodcommandof精通,掌握

①HavingagoodcommandofEnglishgrammarmakesiteasierforhimtounderstandlongsentenceswhilereading.

精通英语语法使得他在阅读中更容易理解英语长句子。

②Forthefirsttimeinyears,shefeltincommandofherlife.

多年来她第一次感觉到主宰了自己的生活。

③Thebosscommandedalltheinformationtobesent(send)tohimrightaway.

=Thebosscommandedthatalltheinformation(should)besent(send)tohimrightaway.

老板命令要把所有情报立即送给他。

command后接宾语从句、表语从句和同位语从句时,从句的谓语动词用“(should)do”。

有此用法的单词还有:

一坚持(insist);二命令(order,command);三建议(advise,suggest,recommend);四要求(require,request,demand,desire)。

[巧学活用]——完成句子

老师要求学生下课后交作业。

(1)Theteachercommandedthatthestudents(should)handintheirhomeworkafterclass.

(2)Theteachercommandedthestudentstohandintheirhomeworkafterclass.

assumption n.假定,假设

(教材P34)Theymaketheassumptionthatchildrenspendtoomuchtimechattingandplayinggamesinsteadoffocusingontheirschoolwork.

他们认为,孩子们花费太多的时间聊天、玩游戏,而不是集中精力去做功课。

(1)makeanassumption/assumptions

认为,假定;作出臆断

maketheassumptionthat认为

ontheassumptionthat在假定……的情况下

(2)assumev.假定,假设

assumesb./sth.tobe...假定某人/某事为……

Itisassumedthat...普遍认为……

(3)assuming(that)...假定/假设……

①Peopletendtomakeassumptionsaboutyoubasedonyourappearance.

人往往以貌取人。

②Inartcriticism,youmustassumetheartisthasasecretmessagehiddenwithinthework.

在艺术评论中,你一定要假定艺术家的作品有隐含的信息。

③Wemustassumehimtobe(be)innocentuntilheisprovedguilty.

尚未证实他有罪,我们就必须假定他是清白的。

④Itisassumedthatthehousepriceswillcontinuetogoup.

人们普遍认为房价还会上涨。

Itisassumedthathardworkleadstogreatsuccess.Soweallassumehimtobesuccessful.Butassumingthatheisn’tthatlucky,whatshallwedotocomforthim?

[巧学活用]——一句多译

据我所知,许多人认为他是正确的。

(1)AsfarasIknow,agreatmanypeopleassumehimtoberight.

(2)AsfarasIknow,agreatmanypeoplemaketheassumptionthatheisright.

(3)AsfarasIknow,itisassumedthatheisright.

correspond  vi.通信;相一致,符合;相当于

(教材P34)Whatismore,peoplewhoaredisabledandmuststayintheirhomescancorrespondandcommunicatewithothersaroundtheglobewhohavesimilarinterests.

此外,身有残疾而必须待在家里的人也能(通过因特网)与全球各地趣味相投的人们通信、交流。

(1)correspondto/with...和……相符合/相一致

correspondto相类似,相当

correspondwith和……通信

(2)correspondencen.通信;关系;联系;

来往信件

①ThemiddleschoolstudentcorrespondedwiththePremier.

那个中学生和总理有通信联系。

②Theresultoftheexperimentdidn’tcorrespondwith/towhatwehadexpected.

实验结果与我们所预期的不一致。

③I’mafraidhisessaydoesn’texactlycorrespondtotheteacher’srequirement.

我担心他的文章并不完全符合老师的要求。

④Theoldmankeptasixtyyearcorrespondencewithhisforeignfriends;afterhisdeath,hisgrandsoncametodealwithhiscorrespondence(correspond).

这位老人和他的外国友人保持了六十年的通信联系。

在老人去世后,他的孙子来处理了他的信件。

address  vt.探讨,处理;对……作演讲;写地址

n.地址;讲话;演讲

(教材P35)ThemaindrawbacksoftheInternetIwilladdresstodayarethatithastoomuchinformationthathasnotbeenevaluatedforaccuracy,andthatitistransformingthewaypeoplespendtheirtime.

我今天所要谈及的因特网的主要缺点是网上有太多未经核准的信息,以及它正改变人们使用时间的方式。

addressoneselfto...对……发表演说;致力于,

忙着做

addresssth.tosb.向某人说某事

addresssb.as...称呼某人为……

①Thenextmeetingwilladdresstheproblemoftruancy.

下次会议将着手解决学生的逃课问题。

②Heisgoingtoaddress(address)themeeting.

他将在大会上发表演说。

③CanyoutellmeyourEmailaddress?

能告诉我你的电子邮箱地址吗?

evaluate  vt.对……评估,对……评价;对……核定

(教材P35)ThemaindrawbacksoftheInternetIwilladdresstodayarethatithastoomuchinformationthathasnotbeenevaluatedforaccuracy,andthatitistransformingthewaypeoplespendtheirtime.

我今天所要谈及的因特网的主要缺点是网上有太多未经核准的信息,以及它正改变人们使用时间的方式。

(1)evaluate...on根据……评价某人

(2)evaluationn.评价,估计

evaluationmethod评价方法

①Projectmanagersevaluatetheperformanceoftheteammembersintermsofwhattheyproduceforprojects,ratherthantheamountoftimetheyspendonthem.

项目经理对员工表现的考核是根据他们为项目作出的贡献,而不是在上面所花的时间。

②Itiswidelyacknowledgedthatstudentsshouldbeevaluated(evaluate)intermsofoverallquality.

人们普遍认为应该依据整体素质来评价学生。

③Don’tevaluateapersononthebasisofappearance.

不要以貌取人。

④Makinggoodchoicesaboutyourownhealthrequiresreasonableevaluation(evaluate).

对你自己的健康做出好的选择需要合理的评估。

reference  n.参考,查阅;提到,谈及;介绍信,介绍人

(教材P35)Theseproblemsdonotoccurasoftenwhenpeopleusetraditionalreferencematerials,suchasbooks,newspapersandmagazines.

当人们使用传统的参考资料,如书籍、报纸和杂志时,这些问题就不会那么经常地发生了。

(1)makea/noreferenceto提/不提……

(2)referto提到,说起;参考,查阅

referto...as把……称作

refersth./sb.to...把……提交给……;

把……委托给……

①Thisbookisforreferenceonly.

这本书仅供参考。

②Completetheexerciseswithoutreferringtoyournotes.

请在不查阅笔记的情况下完成练习。

③Hisnamewasreferredtointhemeeting.

他的名字在会上被提到了。

dropout  退学,辍学;脱离,退出

(教材P35)Oneuniversitydidastudyaboutthestudentswhohaddroppedout...

有一所大学对辍学的学生做了一项调查……

dropoutof退出……

dropbehind落伍,落在……之后

dropinon顺便拜访

dropoff让某人下车;下降,减少

①TheProjectHopeisdesignedtohelpthosechildrenwhodropoutofschoolbecauseofpoverty.

希望工程是打算用来帮助因贫穷而辍学的孩子的。

②TheSmithsdropped_inonsomeoldfriendsontheirvacationtriptoNewYork.

史密斯一家去纽约度假时拜访了一些老朋友。

③Don’tdropbehindothersincaseyougetlost.

路上别掉队,以免迷路。

alarm vt.使惊恐,使担心,使警觉

n.惊慌;闹钟,警报(器)

(教材P37)ThisisanunfortunateaspectoftheInternetthatalarmsme.

这是因特网一个不利的方面,让我感到害怕。

(1)raise/soundthealarm发出警报

inalarm惊慌,担心

(2)alarmedadj.害怕的

alarmingadj.令人害怕的

①Idon’twanttoalarmyou,butthere’sastrangeman.

我并不想吓着你,不过有个陌生人。

②Theybothjumpedbackinalarm.

他们两个都吓得往回一缩。

③Neighbourssoundedthealarmwhentheysmelledsmoke.

邻居闻到烟味便发出了警报。

(教材P34)Theymaketheassumptionthatchildrenspendtoomuchtimechattingandplayinggamesinsteadoffocusingontheirschoolwork. 他们认为,孩子们花费太多的时间聊天、玩游戏,而不是集中精力去做功课。

that引导同位语从句,解释说明assumption的内容,that在从句中不作任何成分,只能起引导作用。

(1)同位语从句是对前面的名词作进一步的解释,说明前面名词的具体含义。

that引导的同位语从句常常放在fact,news,idea,truth,hope,problem,information,belief,thought,doubt等名词的后面。

(2)常用的同位语从句的句型有:

Thereispossibilitythat...有可能……

Thereisachancethat...有可能……

Thereisnodoubtthat...毫无疑问……

①Themanagerputforwardasuggestionthatweshouldhaveanassistant.Thereistoomuchworktodo. 因有太多的工作,经理提出一个建议,我们应该配备个助手。

②HegotthenewsfromMarythatthesportsmeetingwasputoff. 他从玛丽那里得知运动会要延期举行。

同位语从句与定语从句的区别:

(1)定语从句中的that既代替先行词,同时在从句中作某个成分(主语或宾语),而同位语从句中的that是连词,只起连接主句与从句的作用,不充当句中任何成分。

(2)定语从句是形容词性的,其功能是修饰先行词,对先行词加以限定,描述它的性质或特征;同位语从句是名词性的,其功能是对名词进行补充说明。

③Thenewsthathewillcomebackistrue.(同位语从句)

他要回来的消息是准确的。

④Thenewsthathetoldmeistrue.(定语从句)

他告诉我的那个消息是真的。

(教材P34)Whatismore,peoplewhoaredisabledandmuststayintheirhomescancorrespondandcommunicatewithothersaroundtheglobewhohavesimilarinterests.

此外,身有残疾而必须待在家里的人也能(通过因特网)与全球各地趣味相投的人们通信、交流。

whatismore意为“更有甚者,更为重要的是”。

在句中作插入语,是句子的独立成分。

thatistosay换言之,也就是说

totell(you)thetruth说实话

judgingfrom/by根据……来判断

generallyspeaking一般来说

believeitornot信不信由你

①Thehouseisagoodbargain.Whatismore,it’slocatednearyouroffice.

这房子很便宜。

更重要的是,它在你办公室附近。

②Totellyouthetruth,I’mnotsointerestedinthematter.

跟你说实话,我对这件事情的兴趣不大。

③Generallyspeaking,theclimatehereisquitepleasant,neithertoohotinsummernortoocoldinwinter.

总的来说,这里的气候宜人,夏天不太热,冬天也不太冷。

④Exercisehelpsyouthinkbetterandbelieveitornot,ithelpsyousleepbetterandfeelmorerelaxed.

运动有助于思考,而且,信不信由你,它还有助于睡眠,让你更好地放松自己。

(教材P34)WithouttheInternet,thesepeoplewouldhavefeweravenuestomeetpeople.

如果

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 人文社科 > 法律资料

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2