六年级下册语文试题状物文章阅读小升初全国通用.docx

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六年级下册语文试题状物文章阅读小升初全国通用

状物文章阅读

一、梦想导航

状物,就是把事物的形状、颜色、性能等特点用n加油生动的文字陈述和描摹出来。

一般来说,状物文章善于以物理。

阅n加油读次类文章应从以下几点着眼。

1、抓住物的内、外在特点展开想象

n加油物的内在特点是指物的品质、内涵与现实生活中与人相似的思想、气质、境界n加油。

物的外的特点是指物的形状、颜色、大小、数量、声音质地、静态、动态、变化等。

n加油状物中的想象,是在具体描述所状物时,借用想象n加油的手法,把景物再现得真实新奇。

用推想、联想n加油、幻想等方式来推想“物”的发展、变化的可能性,联想“n加油物”在其他地方、时间、环境的可能形象,幻想所状“物”的n加油未来形象。

阅读时要思考作者的想象是否自然,易于接受。

2、要了解状物n加油的形状构造、用途

描写工艺品、玩具、文具等属n加油于状物的记叙文,读后你要赌博它们的形状、大小、颜n加油色、构造、用途等有较详细的了解,有特色的地方不妨多读几遍。

3、要了解所n加油状的外形、动作、习性

阅读描写动物的文章,对动物的特点要形成一个记忆,尤其是n加油动物的生活习性,阅读时需要特殊注意,因为它最能表现动物的特点n加油。

4、要了解所桩物的样子、颜色、味道、特点

阅读描写植物的文章,要n加油了解植物的茎和叶子是什么样的。

开了花,花的颜色、样子,n加油重点了解形、色味有什么特点,了解作者是按什么顺序“状物”的,借鉴写作n加油方法。

5、学习体会修辞方法的多重运用

作者为了n加油把事物的特点写出来,表明自己的态度,往往多种修辞手n加油法并用,比喻、拟人、排比、引用、设问、反问、反复等交织在一起。

二、n加油千里之行

1、描写秋天

秋高气爽秋风萧瑟秋色宜n加油人一叶知秋秋水长天秋风习习秋雨绵绵

枫叶似火叶落n加油知秋硕果累累瓜果飘香天高云淡五谷丰登万里霜天n加油

2、描写冬天

数九寒天岁暮天寒冰天雪地n加油滴水成冰风雪交加千里冰封朔风凛冽

寒冰刺骨天寒地冻寒冬n加油腊月鹅毛大雪银装素裹粉妆玉砌千里雪源

3、好句好段

(1)吊兰n加油

吊兰的叶子又细又长,中间是淡雅的浅绿色,好浅好浅,看上去是n加油那么舒服。

叶子的边缘是翠绿色的,和浅色形成n加油鲜明的对比。

两种颜色衬在细长的叶子上,好像无数条彩带从上面吊下,使人眼前一n加油亮,犹如看到一幅亮丽的风景画。

(2)菊花

菊n加油花有红的、黄的、紫的、白的……红的就像一团团火,黄的就像金子,紫的就像n加油绸缎,白的就像天上的白云,五颜六色,十分好看。

仔细看去n加油,有的像螃蟹一样张牙舞爪,走过去一看,原来它就叫“蟹爪n加油菊”。

你看,那盆菊花又像小孩的脸一样,在朝着我们甜甜地笑呢!

还有的菊花就n加油像蝴蝶一样,在绿叶丛中翩翩起舞,真是千姿n加油百态,十分可爱。

(3)小台灯

每当夜幕降临,n加油我就会打开写字台上那盏精美的台灯。

它有黑色、粉红色、灰色、白色四部n加油分硬塑料组成。

灯杆右边是一个精美的小钟表。

灯杆上面是一个日光灯n加油罩,灯座上面有两个小开关,一个是开关,一个是调n加油光的,很美丽。

它在写字台上,伴着我成长。

它已经半旧了n加油,灯棒也换了好几个,但我们一家人都很珍爱它,我更是如n加油此。

就在这盏台灯下,我所做的功课得了无数个n加油“优”;就在这盏台灯下,我不知不觉中走进了知识的海洋,树立了n加油人生的目标。

4、诗句积累

四时之景之春天

人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

——n加油崔护《题都城南庄》

人闲桂花落,夜静春山空。

——王维《鸟鸣n加油涧》

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

——白居易《大林寺桃花》

千里莺啼绿映红n加油,水村山郭酒旗风。

——杜牧《江南春》

春色满园关不n加油住,一枝红杏出墙来。

——叶绍翁《游园不值》

四时之景n加油之夏天

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

——杨万里《晓出净慈寺送林子方》

小荷才n加油露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

——杨万里《小池》n加油

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中n加油》

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

——赵师秀《约客》n加油

更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。

——司马光《客中初夏》

四时n加油之景之秋天

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家——马n加油致远《天净沙·秋思》

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

n加油——杜牧《山行》

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

——张继《枫桥夜泊》n加油

人烟寒橘柚,秋色老梧桐。

——李白《秋登宣城谢眺楼》

一n加油年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

——苏轼《赠刘景n加油文》

四时之景之冬

忽如一夜春风来,千树万树梨花开n加油。

——岑参《白雪歌送武判官归京》

黄云万里动风色,白波九道n加油流雪山。

——李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山——n加油李白《行路难·其一》

夜深知雪重,时闻折竹声。

——白居易《夜雪》

三、温n加油故知新

(一)竹子

竹,是极其平凡的,然n加油而,竹子和人们的生活息息相关。

青青翠竹,全身都是宝n加油。

竹竿既是建筑材料又是造纸原料;竹皮可以编织n加油竹器,竹沥和竹茹可供药用;竹笋()味道鲜n加油美,()还可以助消化,防便秘。

n加油翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格n加油。

自古到今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历来竟相为诗人所题咏,画n加油家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

当春风还没融尽残冬的余寒n加油时,新笋就悄悄地在地下舒展着身子,吮吸着雪水,春风一过,它就像一把利剑,穿过n加油顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

暑尽冬来,迎风斗寒,经n加油霜雪而不凋,,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,n加油不畏压力的强大生命力,这是一种人们看不见的而确实存在的品n加油格。

我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈n加油不挠的民族精神吗?

作为我们每一个人,需要的不也是这种n加油精神吗?

1.请在原文中的()里填上合适的关n加油联词。

2.根据上下文解释文中的字。

息:

_____n加油___________屈:

_______________n加油

3.选词填空。

欣赏玩n加油赏

(1)小明拿着一件小工艺船()着。

(2)表姐每天都要抽出一n加油小时的时间()外国电影。

平凡n加油平常

(3)他虽然身体不好,但()很少请假。

n加油

(4)我们的工作是()而伟大的。

4.选出下列各句的修辞手法n加油,填上相应的序号。

A.拟人B.排比n加油C.比喻D.反问

(1)春风一过n加油,它就像一把利剑……()n加油

(2)历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

n加油()

(3)竹子的品格体现的不正是n加油我们中华民族自强不息、不屈不挠,的民族精神吗?

(n加油)

(4)当春风还没融尽残冬的余n加油寒时,新笋就悄悄地在地下舒展着身子,吮吸着雪水。

(n加油)

5.用“_____”画出文中的过n加油渡句。

6.作者写竹子的目的是为了歌颂________n加油________,同时也是为了歌颂________________。

四、小试n加油牛刀

(一)我爱落叶

①我爱春风和朝霞,也爱小草和鲜花n加油,但我更爱落叶。

它们像彩色的风筝,常常飘到我的梦里来。

n加油

②在瑟瑟的秋风中,落叶(簌簌沙沙哗哗)n加油地飘到地上。

当它们还高高地挂在枝头的时候,n加油秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘,夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。

于是,n加油它们()没有一点哀愁,()不感到一点悲凉,因n加油为它们深深懂得,自己的一生曾给人们献出一片片绿阴,把大n加油地(修饰化装打扮)成绿色的海洋。

③在瑟瑟的秋风中,落叶(沙沙哗n加油哗簌簌)地落在地上。

当我背着书包放学回家的时候,看到n加油一位老爷爷迎着火红的晚霞,把一堆黄灿灿的落叶轻轻地扫到n加油一起,并微笑地告诉我,它是一种很好的肥料。

是啊!

它们落在n加油地上,或者被踩在脚下,踏入泥泞;或者被烧成灰n加油烬(jìn)埋入泥土。

它们仍然同离开树枝的时候一n加油样,没有一点(埋怨怨恨憎恨),也不感到一点悲哀。

因为它们n加油深深懂得,()自己化成泥土,()会换来更美好的春光。

n加油

④啊,朋友,如果你爱嫩绿的芽,n加油你也一定会爱这深秋的落叶!

1、用“____n加油_”画出文中括号里恰当的词语。

2、在文中括号里填上适当的关联词语。

n加油3、缩写句子

(1)一个老爷爷把一堆堆黄灿灿的落n加油叶轻轻扫到花园里。

______________________n加油_______________________n加油___________________________n加油_______

(2)枯黄的树叶从相伴了一个春夏的树枝上悄悄地落下n加油来了。

___________________n加油__________________________n加油__________________________________

4、理解n加油句子。

它们像彩色的风筝,常常飘到我梦里来。

(1)句中“它们”指______n加油____________________________________n加油__________________

(2)这是一个_____句,句中用____n加油__________来比喻_______________n加油________________

(3)这n加油句话的意思是:

___________________n加油___________________________________n加油____

(4)这句话写出“我”____________n加油________________________n加油_____________________n加油_

5、为什么“我”更爱落叶呢?

有两个原因:

(1)_____n加油____________________________n加油__________________________________n加油______

(2)_______________________n加油_______________________________________n加油___________

(二)中国的牛

对于中国的牛n加油,我有特别的尊敬感情。

留给我印象最深的,要算一回垄上的“相n加油遇”。

一群朋友郊游,我领头在狭窄的阡陌上走,怎料迎面来了几n加油只耕牛,窄道容不下人和牛,终有一方要让路。

它们没有走近,我们已经预计斗不过畜n加油生,恐怕难免踩到稻田泥水里,弄得鞋袜满是泥水了。

正在踯躅的时间,带头的n加油一只牛,在离我们不远的地方停了下来,抬头看看,稍迟疑一n加油下,就自动下田去,一队耕牛,跟着它全走离阡陌,从我n加油们身边经过。

我们都呆了,回过头来,看着深褐色的牛队,在路的尽头消n加油失,忽然觉得自己受到很大的恩惠。

中国的牛,永远沉默地为人做着沉重的工作。

在大地n加油上,晨光或烈日下,它拖着沉重的犁,低头一不又一步,拖出了身后一列又一列n加油松土,好让人们下种。

等到满地金黄或农闲时候,它可能还得担当搬运n加油负重工作,或终日饶着石磨,朝同一方向,走不计程的路。

在它沉默的劳动中,人便得到n加油应得的收成。

那时候,也许,它可以松一肩重担,站在树下,吃几口嫩草。

偶n加油然摇摇尾巴,摆摆耳朵,赶走飞附身上的苍蝇,已经算n加油是最闲适的生活了。

中国的牛,没有成群奔跑的n加油习惯,永远沉沉实实的。

它们不像印度的牛,负着n加油神圣之名,摇着尾巴在大街上闲荡。

它们不像荷兰乳牛、日本n加油肉牛,终日无事可做,悠闲只等一死。

它们不像西班牙斗牛,全身精力n加油,都尽付于粗暴斗争中。

默默工作,平心静气,这就是中n加油国的牛。

1、作者对中国牛的感情是什么?

________________n加油______________________n加油_________________________________n加油____

2、本文采用了什么写作手法?

作者借中国牛赞扬了一种什么精神?

n加油

____________________________________n加油_____________________________________n加油__

3、作者说“忽然觉得自己受了很大的恩惠”,结合n加油第二自然段,试分析一下,作者为什么这么说?

____n加油_______________________________________n加油________________________________

_n加油_____________________n加油_________________________________n加油____________________

4、试分析n加油下列句子中加点词语的表达作用。

中国的牛,没有成群奔跑的习惯,n加油永远沉沉实实的。

__________________n加油_______________________________n加油____________________n加油______

5、文中写印度牛、荷兰牛、日本牛、西班牙牛的作n加油用是什么?

_______________________n加油___________________________________n加油_________________

6、最后一自然段在结构、内容上起何作n加油用?

________________________________n加油_______________________n加油____________________

五、大展身手

(一)母鸡

我一向n加油讨厌母鸡,不知怎样受了一点惊恐,听吧,它由前院嘎嘎到后院n加油,没完没了,而并没有什么理由,讨厌!

有的时候,它不这样乱叫,可是n加油细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙n加油根,或沿着田坝,那么扯长了声,如怨如诉,使人心中立刻结起个n加油小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡。

可是,有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。

更可恶的n加油是综遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手:

趁其不备,咬下一撮毛n加油来。

到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能使全n加油世界都知道它这点成绩,就是聋子也会被它吵得受不了了。

可是,现在n加油我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母亲。

不论是在院里n加油,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

一个鸟n加油儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头n加油儿听,挺着身儿准备作战,看看前,看看后,咕咕的警告鸡雏要马上集n加油合到它身边来!

当它发现了一点可吃的东西,它咕咕地n加油紧中,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃。

结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆n加油地下垂,像刚装一两个汤圆似的,它自己却消瘦了许多。

倘若有别的大鸡来抢食n加油,它一定出去,把它们赶了老远。

连大公鸡也怕它n加油三分。

它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天教许多次n加油。

它还半蹲着——我想这是相当劳累的——叫它们挤在它的翅下、胸n加油下,得一点温暖。

它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄n加油它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶n加油惨。

使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、不辞辛苦n加油,因为它有了一群鸡雏。

它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一n加油位英难。

我不敢再讨厌母鸡了。

1、本文的n加油线索是:

__________________n加油_____________________________n加油___________

2、找出“我”对母鸡的态度变n加油化的语句。

A._______________n加油____________________________________n加油______________________

B.____n加油_______________________________n加油__________________________n加油____________

C._______n加油_________________________n加油______________________n加油___________________

3、第6自然n加油段中,“连大公鸡也怕它三分”与前文“_______________n加油___________”相

照应,这样写的用意是_______________n加油__________________________________n加油_______

4、文中第9自然段的作用是什n加油么?

__________________________________n加油____________________________n加油_____________

5、结尾一句说“我不敢再讨厌母鸡了”,n加油之所以用“不敢”一词,集中表达了作者对母鸡的_________________n加油_______________________________n加油________之情。

6、说说你对下面这个句子的理解。

结果n加油,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多n加油。

_________________________n加油_____________________________________n加油_____________

____________________n加油________________________n加油_______________________________

7、文中的n加油母鸡是一个什么样的形象?

_______________n加油______________________n加油______________________n加油________________

(二)枯叶蝴蝶

①峨眉山下,伏虎寺旁,有一n加油种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽,是峨眉山最珍贵的n加油特产之一。

②当它阖起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶,n加油谁也不去注意它,谁也不会瞧它一眼。

③它收敛了它的花n加油纹、图案,隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,n加油停止了它翱翔的姿态,它变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至()枯黄的n加油,()枯槁的,如同死灰鲜色的枯叶。

④它这样伪n加油装,是为了保护自己,()它还是逃不脱被捕捉的命n加油运。

不仅因为它的美丽,更()它那用来隐藏n加油它的美丽的枯槁与憔悴。

⑤它以为这样做可以保护自己,殊不知它这样n加油做更教人去搜捕它。

有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一n加油是装假作伪,()装假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。

⑥枯叶n加油蝴蝶被人捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,n加油价钱越来越高,最后几乎把它捕捉得再也没有了。

这一种生物品种n加油快要绝种了。

⑦到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝶。

但是,已经来不及了。

国n加油家的禁止更增加了它的身份。

枯叶蝶真是因此而要绝对的绝灭了。

n加油

⑧我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖上它们。

做什么要装模作样n加油,化为一只枯叶蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都n加油光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不n加油息。

⑨我要我的翅膀两面都光彩夺目。

⑩我愿这自然界的n加油一切都显出它们的真相。

1、把下列关联词语恰当地填入文n加油中的括号内。

因为但是因此不是……而是……

2、仔细n加油读文章中画横线的句子,解释句中带点词语的意n加油思。

特技:

____________________________n加油___________________________________n加油___

行径:

________________n加油____________________________n加油______________________

3、根据文章内n加油容,选择正确的答案。

(1)“峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶n加油,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。

”说它“最珍n加油贵”是因为()

A、它美丽Bn加油、它像枯叶C、它美丽,合起翅膀像枯叶

(2)“它n加油以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。

“这样做”指的n加油是()

A、第3自然段的内容B、第4自然段的内容C、n加油第3、4自然段的内容

(3)“殊不知它这样做更教人去搜捕它。

”这句话n加油在这一自然段中的作用是()

A、承接上文B、启示下文Cn加油、承上启下

4、认真读第3自然段,写出下列问题的n加油正确答案。

(1)画有“”部分中的主要词语是__n加油___________________________________。

n加油

这部分突出了_______________n加油________________________________n加油_____________。

(2)这个自然段主要写枯叶蝴蝶_________n加油_______________________n加油___________。

(3)这段话和上一个自然段中的第1,2句都n加油有联系。

和第1句话的联系是:

__________________n加油_________________________n加油_________________________n加油_______;

和第2句话的联系是:

____________n加油____________________________n加油______________。

(4)这段话用了多种修辞n加油手法,请你写出其中的两种,并各举一例。

___________________n加油________________________n加油______________________________n加油__

(三)牵牛花蔓

①不管我的两间住室多么狭小,我还是n加油喜欢在室内硬挤上几盆花木。

只要我的眼睛接触到一点儿,精神就n加油会为之一爽。

不过,我养了多年山茶、白兰之类也算有名的花木,大多不成功,n加油因为在我偶尔离家十天半月之后,回来时便多已枯敝不n加油堪了。

②无意中我种上了牵牛花,当然不把它当做一回事。

可是它却一n加油蔓繁花,满窗浓绿。

一株牵牛花一天可开花十几二十朵,一开就是几个月,天天如n加油此,从不爽约。

种养之法也简单不过,只要天天n加油早晚不忘浇足两次清水就行了。

它取之于人和自然的是这样少,而它报答人和自然的却n加油是这样多,这不禁使我对它产生了一种尊敬之情。

③牵牛花的确没有特别娇n加油艳的姿色,虽然它的花形花色,但都开朗明净,朴素大n加油方,都是别有一番风致。

特别是那白色的牵牛花,它n加油的外形与心地都同样是那么的纯洁无瑕。

④牵牛花总是迎着黎明开放,而在黄昏前萎n加油谢。

生命诚然短矣,但它却与光明同在。

它为迎接光明而生,为n加油送走黑暗而死。

⑤但是,我发现有不少牵牛花的枯蔓以至主蔓,一经下垂几天之后n加油就一定枯萎而死,决不例外。

原来,它们都只能向n加油阳、向上飞快地生长,万一它们因为没有附着乏n加油处而下垂时,几天后就一定自行枯萎。

⑥我真的敬重起牵牛花束了,因n加油为,它使我凛然地感

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