精品苏教版数学四年级下册《期末检测卷》有答案.docx

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精品苏教版数学四年级下册《期末检测卷》有答案

2020-2021学年第二学期期末测试

苏教版数学四年级试题

学校________班级________  姓名________成绩________

一、用心填一填.(25分)

1.3.96读作(),它是由()个一、9个()和6个()组成.

2.2020年冬春之际,病毒突如其来,为了打好湖北、武汉保卫战,全国医疗卫生系统约42060名医务人员千里驰援,用行动诠释了救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的崇高精神.横线上的数改写成用“万”作单位的数是()名,保留两位小数约是()名.

3.1102÷19=58,根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式:

()、().

4.填合适的数.

50mm=()Cm0.73m2=()Dm2

1

7km=()m2kg68g=()kg

5.0.003扩大到原数的10倍是(),6.5的

是0.065.

6.每种水果到哪个超市买便宜一些?

(表中为每千克的价格)

甲超市

乙超市

丙超市

桃子

8.98元

桃子

8

89元

桃子

9.00元

苹果

6.50元

苹果

6.55元

苹果

6.45元

买桃子去()超市买最便宜.买苹果去()超市买最便宜.

7.一个三角形中没有钝角,它可能是()三角形,还可能是()三角形.

8.

左图是等腰直角三角形.∠1=()º.

9.涂色部分占整个图形的几分之几?

10.笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有10个头,从下面数,有24只脚.鸡和兔各有几只?

小明这样想:

(1)如果笼子里都是鸡,那么就有()只脚,这样就多出()只脚.

(2)一只兔比一只鸡多2只脚,也就是有()只兔,那么也就有()只鸡.

二、动脑想一想.(对的请在括号内画“√”,错的画“×”)(5分)

11.7.05在自然数6和7之间,它约等于7.()

12.0除以任何数都得0.()

13.等边三角形的三条边都相等,三个角都相等.()

14.一个池塘平均水深1.2m,小明身高1.5m,下去游泳没有危险.()

15.小凳子的腿松动了,斜着钉了一根木条来加固(如图),这里运用了三角形的稳定性.()

三、细心选一选.(请把正确答案的序号填在括号里)(10分)

16.6.599精确到十分位是().

A.7.0B.6.6C.6.60

17.下面这3个物体,从()看到的图形相同.

A.前面和左面B.前面和上面C.上面和左面

18.下面的选项中,()组小棒不能拼成三角形(单位:

Cm).

A

B.

C.

19.①300+69=369②369÷3=123③123×2=246这三个算式列出的综合算式是().

A.300+69÷3×2B.(300+69÷3)×2C.(300+69)÷3×2

20.如下图,这辆货车能安全通过这个限高门吗?

()

A

能B.不能C.无法判断

四、认真算一算.(24分)

21.直接写得数.

0.5+2.6=1.3-0.9=5-2.4=0.16+0.57=

6.1-4.3=7.29×10=3.9+0=28.3÷100=

22.用竖式计算下面各题.(带☆的要验算)

12.65+4.77=☆9.2-6.55=

23.计算.

630÷(12+2×29)35×[126-(210-120)]

24.用简便方法计算下面各题.

2800÷8÷525×21×4099×78+78

五、连一连、画一画、填一填.(20分)

25.看图连线

从前面看

从上面看

从左面看

26.画出下面三角形底边上的高.

27.先补全下面这个轴对称图形,再画出向右平移6格后的图形.

28.下面

五一路小学2018年~2019年四年级各班近视人数统计表.

请根据以上数据制成复式条形统计图.

(1)2018年()班近视的人数最少;2019年()班近视的人数最多.

(2)从2018年到2019年四年级患近视新增加人数最多的班级是().

(3)通过读统计图,你想对五一路小学四年级的同学说点什么?

六、解决问题.(16分)

29.奶酪,又名干酪,是一种发酵的牛奶制品.100kg牛奶可以制作奶酪多少千克?

30.下面是5位老师为抗击此次新冠疫情捐款的情况.

人员

王老师

李老师

张老师

周老师

肖老师

钱数

200

150

180

300

260

平均每人捐了多少钱?

31.兴华小学有一块苗圃(如下图),这块苗圃的面积有多少平方米?

32.请你想办法求出下面这个多边形的内角和.(先在图中画一画,再算一算)

参考答案

一、用心填一填.(25分)

1.3.96读作(),它是由()个一、9个()和6个()组成.

【答案】

(1).三点九六

(2).3(3).0.1(4).0.01

【解析】

【分析】

(1)小数的读法:

整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字.据此读出这个小数.

(2)3.96中,3在个位,表示3个一.9在十分位,表示9个0.1.6在百分位,表示6个0.01.据此解答即可.

【详解】3.96读作三点九六,它是由3个一、9个0.1和6个0.01组成.

【点睛】本题考查小数的读法和小数的计数单位.读小数时,小数部分要依次读出每个数位的数字.要求小数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位.

2.2020年冬春之际,病毒突如其来,为了打好湖北、武汉保卫战,全国医疗卫生系统约42060名医务人员千里驰援,用行动诠释了救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的崇高精神.横线上的数改写成用“万”作单位的数是()名,保留两位小数约是()名.

【答案】

(1).4.206万

(2).4.21万

【解析】

【分析】整数改写成以“万”为单位的数,也就是在万位的右下角点上小数,末尾的0要去掉,再在数的后面写上单位“万”;保留两位小数,也就是去掉百分位后面的尾数,对千分位上的数进行四舍五入.

详解】42060=4.206万≈4.21万

【点睛】熟练掌握整数的改写和求小数近似数方法是解答本题的关键.

3.1102÷19=58,根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式:

()、().

【答案】

(1).19×58=1102

(2).1102÷58=19

【解析】

【分析】被除数=商×除数,除数=被除数÷商;据此即可解答.

【详解】另外两个算式:

19×58=1102,1102÷58=19.

【点睛】熟练掌握乘、除法各部分间的关系是解答本题的关键.

4.填合适的数.

50mm=()Cm0.73m2=()Dm2

1.7km=()m2kg68g=()kg

【答案】

(1).5

(2).73(3).1700(4).2.068

【解析】

【分析】毫米和厘米之间的进率是10,平方米和平方分米之间的进率是100,千米和米之间的进率是1000,千克和克之间的进率是1000,据此解答即可.

【详解】50mm=5Cm0.73m2=73Dm2

1.7km=1700m2kg68g=2.068kg

【点睛】本题考查长度单位、质量单位、面积单位的换算.把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率.把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率.

5.0.003扩大到原数的10倍是(),6.5的

是0.065.

【答案】0.03;100

【解析】

【分析】小数点位置移动:

一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……;一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就缩小到原数的

…….

【详解】0.003扩大到原数的10倍是0.03,6.5的

是0.065.

【点睛】熟练掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律是解答本题的关键.

6.每种水果到哪个超市买便宜一些?

(表中为每千克的价格)

甲超市

乙超市

丙超市

桃子

8.98元

桃子

8.89元

桃子

9.00元

苹果

6.50元

苹果

6.55元

苹果

6.45元

买桃子去()超市买最便宜.买苹果去()超市买最便宜.

【答案】

(1).乙

(2).丙

【解析】

【分析】根据题干列表可知:

甲超市桃子8.98元,乙超市桃子8.89元,丙超市桃子9.00元,比较甲、乙、丙的价格,那个数字小,那家的价格就便宜;苹果按同样方法比较即可解答.

【详解】8.89<8.98<9.00,乙超市最便宜;

6.45<6.50<6.55,丙超市最便宜;

买桃子去乙超市最便宜,买苹果去丙超市最便宜.

【点睛】比较甲、乙、丙三家的价格,明确数字最小的最便宜是解答本题的关键.

7.一个三角形中没有钝角,它可能是()三角形,还可能是()三角形.

【答案】

(1).锐角

(2).直角

【解析】

【分析】有一个角是直角的三角形叫做直角三角形;三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形,据此解答即可.

【详解】一个三角形中没有钝角,它可能是锐角三角形,还可能是直角三角形.

【点睛】熟记直角三角形和锐角三角形的定义是解答本题的关键.

8.

左图是等腰直角三角形.∠1=()º.

【答案】45

【解析】

【分析】根据上图可知,顶角等于90度,则180度减去90度等于两个底角的度数,再除以2等于一个底角的度数.

【详解】∠1=(180°-90°)÷2

=90°÷2

=45°

【点睛】熟练掌握三角形内角和和等腰直角三角形的特点是解答本题的关键.

9.涂色部分占整个图形的几分之几?

【答案】

;

【解析】

【分析】根据分数的意义:

第一个图形是平均分成3份,其中涂色部分是1份,占整个图的

;第二个图形是平均分成4份,其中涂色部分是1份,占整个图形的

据此解答.

【详解】根据分析得:

图1涂色部分占整个图形的

图2涂色部分占整个图形的

.

【点睛】本题考查了分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数,叫做分数.

10.笼子里有若干只鸡和兔

从上面数,有10个头,从下面数,有24只脚.鸡和兔各有几只?

小明这样想:

(1)如果笼子里都是鸡,那么就有()只脚,这样就多出()只脚.

(2)一只兔比一只鸡多2只脚,也就是有()只兔,那么也就有()只鸡.

【答案】

(1).20

(2).4(3).2(4).8

【解析】

【分析】根据题目给出的条件,假设笼子里都是鸡,每只鸡有2只脚.则10只鸡有2×10=20只脚.实际有24只脚,则多出了24-20=4只脚.一只兔有4只脚,比一只鸡多4-2=2只脚.则用多出的4只脚除以2,即可求出兔子的只数.用总只数减去兔子只数,即可求出鸡的只数.

【详解】

(1)2×10=20(只)

24-20=4(只)

则如果笼子里都是鸡,那么就有20只脚,这样就多出4只脚.

(2)4÷(4-2)

=4÷2

=2(只)

10-2=8(只)

则一只兔比一只鸡多2只脚,也就是有2只兔,那么也就有8只鸡.

【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论.

二、动脑想一想.(对的请在括号内画“√”,错的画“×”)(5分)

11.7.05

自然数6和7之间,它约等于7.()

【答案】×

【解析】

【分析】根据小数比较大小的方法可知,7.05在自然数7和8之间.十分位上是5,根据四舍五入法可知,7.05约等于7.据此判断即可.

【详解】7<7.05<8,即7.05在7和8之间,它约等于7.

故答案为:

×.

【点睛】小数比较大小时,从高位起,依次比较相同数位上的数.小数精确到哪一位,就看下一位上的数,再根据四舍五入法解答.

12.0除以任何数都得0.()

【答案】×

【解析】

【分析】0乘任何数均为0,又因为0不能做除数,所以根据乘法各部分的意义可知,0除以任何不是0的数都得0.

【详解】由分析可知,0除以任何(不是0的数)都得0.

故判断错误.

【点睛】本题考查0为被除数的除法,但是需要注意0不能做除数.

13.等边三角形的三条边都相等,三个角都相等.()

【答案】√

【解析】

【分析】

【详解】等腰三角形有两条边相等,两个底角相等;等边三角形的三条边都相等,等边三角形是特殊的等腰三角形,等边三角形的3个内角都是60°;所以判断正确.

14.一个池塘平均水深1.2m,小明身高1.5m,下去游泳没有危险.()

【答案】×

【解析】

【详解】根据题干分析可得:

池塘的平均深度是1.2米,并不代表池塘中所有地方的水深都是1.2米,可能有的地方要比1.2米深得多;也可能有的地方比1.2米要浅的多,所以不能就此确定身高1.5米的小明下午游泳没有危险.原题说法错误.

故答案为×.

15.小凳子的腿松动了,斜着钉了一根木条来加固(如图),这里运用了三角形的稳定性.()

【答案】√

【解析】

【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点.据此解答即可.

【详解】根据分析可知,斜钉一根木条加固,运用了三角形的稳定性.

故答案为:

√.

【点睛】解答此题的关键是明确三角形的稳定性,生活中还有很多利用三角形稳定性的例子,比如三角形房架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂和高压输电线的铁塔等.

三、细心选一选.(请把正确答案的序号填在括号里)(10分)

16.6.599精确到十分位是().

A.7.0B.6.6C.6.60

【答案】B

【解析】

【分析】十分位是小数点右边第一位,四舍五入看小数点后第二位9比5大,是进位,结果是6.6,据此解答.

【详解】6.599精确到十分位是6.6.

故答案为:

B

【点睛】明确小数点右边第一位是十分位,再根据百分位的数进行“四色五入”是解答本题的关键.

17.下面这3个物体,从()看到的图形相同.

A.前面和左面B.前面和上面C.上面和左面

【答案】C

【解析】

【分析】分别从前面、上面、左面观察各个几何体,判断出看到的图形由几个小正方形组成,以及每个小正方形的位置即可解答.

【详解】

:

从前面看,看到的是三层,最下层3个正方形,上面两层各1个正方形靠左;从上面看,看到的是一层3个正方形;从左面看,看到的是1列3个正方形.

:

从前面看,看到的是三层,最下层3个正方形,上面两层各1个正方形居中;从上面看,看到的是一层3个正方形;从左面看,看到的是1列3个正方形.

:

从前面看,看到的是三层,最下层3个正方形,上面两层各1个正方形靠右;从上面看,看到的是一层3个正方形;从左面看,看到的是1列3个正方形.

根据上面观察可知,从上面和左面看到的图形相同.

故答案为:

C.

【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力.

18.下面的选项中,()组小棒不能拼成三角形(单位:

Cm).

A.

B.

C.

【答案】A

【解析】

【分析】较短的两个小棒长度和大于最长的小棒,则能拼成三角形,否则不能拼成三角形.

【详解】A.2+2=4,不能拼成三角形;

B.3+3>3,能拼成三角形;

C.3+4>5,能拼成三角形;

故答案为:

A.

【点睛】熟练运用三角形三边之间的关系是解答本题的关键.

19.①300+69=369②369÷3=123③123×2=246这三个算式列出的综合算式是().

A.300+69÷3×2B.(300+69÷3)×2C.(300+69)÷3×2

【答案】C

【解析】

【分析】先算300+69的和,再求和除以3的商,把求得的商再乘2即可解答.

【详解】(300+69)÷3×2

=369÷3×2

=123×2

=246

故答案为:

C.

【点睛】解决这类题目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些数是运算出的结果,这些数不要在综合算式中出现.

20.如下图,这辆货车能安全通过这个限高门吗?

()

A.能B.不能C.无法判断

【答案】B

【解析】

【分析】根据题意,用车厢高度加上车轮高度,求出货车总高度.再和限高门的高度比较大小解答.

【详解】2.98+1.08=4.06(米)

4.06>4

货车总高度大于限高门的高度,所以不能安全通过.

故答案为:

B.

【点睛】小数加法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加法的计算方法解答即可.

四、认真算一算.(24分)

21.直接写得数.

0.5+2.6=1.3-0.9=5-2.4=0.16+0.57=

6.1-4.3=7.29×10=3.9+0=28.3÷100=

【答案】3.1;0.4;2.6;0.73;

1.8;72.9;3.9;0.283

【解析】

【详解】略

22.用竖式计算下面各题.(带☆的要验算)

12.65+4.77=☆9.2-6.55=

【答案】17.42;2.65

【解析】

【分析】计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点,得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉.

【详解】12.65+4.77=17.42;9.2-6.55=2.65;

;

;验算:

;

23.计算.

630÷(12+2×29)35×[126-(210-120)]

【答案】9;1260

【解析】

【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减.有括号时,先算括号里面的;有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的.

【详解】630÷(12+2×29)

=630÷(12+58)

=630÷70

=9

35×[126-(210-120)]

=35×[126-90]

=35×36

=1260

24.用简便方法计算下面各题.

2800÷8÷525×21×4099×78+78

【答案】70;21000;7800

【解析】

【分析】根据整数除法的性质,整数的乘法结合律、乘法的分配律进行计算,计算时有括号的先算括号里面的,再算括号外面的,先算乘除再算加减的运算顺序.

【详解】2800÷8÷5

=2800÷(8×5)

=2800÷40

=70;

25×21×40

=21×(25×40)

=21×1000

=21000;

99×78+78

=78×(99+1)

=78×100

=7800;

五、连一连、画一画、填一填.(20分)

25.看图连线

从前面看

从上面看

从左面看

【答案】

26.画出下面三角形底边上的高.

【答案】见详解

【解析】

【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高.据此画图即可.

【详解】

【点睛】本题考查三角形高的画法,注意垂足所在的边叫做底.

27.先补全下面这个轴对称图形,再画出向右平移6格后的图形.

【答案】见详解

【解析】

【分析】补全轴对称图形:

根据轴对称图形

特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的另一边画出图形的关键对称点,依次连结即可补全这个轴对称图形;

作平移图形:

把图中图形的各顶点分别向右平移6格,然后顺次把各个顶点连接起来即可.

【详解】

【点睛】本题主要考查学生画轴对称图形和作平移图形方法

掌握.

28.下面是五一路小学2018年~2019年四年级各班近视人数统计表.

请根据以上数据制成复式条形统计图.

(1)2018年()班近视的人数最少;2019年()班近视的人数最多.

(2)从2018年到2019年四年级患近视新增加人数最多的班级是().

(3)通过读统计图,你想对五一路小学四年级的同学说点什么?

【答案】统计图见详解

(1)二;四;

(2)三班;(3)保护眼睛,认真做眼保健操.

【解析】

【分析】

(1)将统计表中的数据填入条形统计图中即可,注意一格表示2人.

(2)比较2018年各个班近视人数大小.比较2019年各个班近视人数大小.

(3)分别求出从2018年到2019年各个班患近视新增加人数,再比较大小解答.

(4)根据统计图提出合理建议即可.

【详解】

(1)9<11<12<13,则2018年二班近视的人数最少;

119>18>15>14,则2019年四班近视的人数最多.

(2)15-12=3(人),14-9=5(人)

18-11=7(人),19-13=6(人)

7>6>5>3

则从2018年到2019年四年级患近视新增加人数最多的班级是三班.

(3)对五一路小学四年级的同学说:

保护眼睛,认真做眼保健操.

【点睛】本题考查复式条形统计图的数据分析和整理.根据统计图找出需要的数据,列式计算即可.

六、解决问题.(16分)

29.奶酪,又名干酪,是一种发酵的牛奶制品.100kg牛奶可以制作奶酪多少千克?

【答案】9.8千克

【解析】

【分析】用1kg牛奶制作奶酪的重量乘100,求出100kg牛奶制作奶酪的重量.

【详解】0.098×100=9.8(千克)

答:

100kg牛奶可以制作奶酪9.8千克.

【点睛】本题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:

一个数的小数点向右移动两位……,这个数就比原来扩大100倍.

30.下面是5位老师为抗击此次新冠疫情捐款的情况.

人员

王老师

李老师

张老师

周老师

肖老师

钱数

200

150

180

300

260

平均每人捐了多少钱?

【答案】218元

【解析】

【分析】先将每个人的捐款钱数加起来,求出捐款总钱数.再除以人数,即可求出平均每人捐款钱数.

【详解】(200+150+180+300+260)÷5

=1090÷5

=218(元)

答:

平均每人捐了218元.

【点睛】本题考查平均数的意义和求法.一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数.

31.兴华小学有一块苗圃(如下图),这块苗圃的面积有多少平方米?

【答案】160平方米

【解析】

【分析】如下图,把苗圃分成一个长为12米、宽为4米和一个长为28米、宽为4米的两个长方形,根据“长方形的面积=长×宽”分别求出两长方形的面积,再相加即可解答.

【详解】12×4+28×4

=(12+28)×4

=160(平方米)

答:

这块苗圃的面积有160平方米.

【点睛

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