人教版高中语文新课标篇目.docx

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人教版高中语文新课标篇目

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人教版高中语文必修1~5目录

必修1

第一单元

1.*沁园春·长沙..........................................毛泽东3

2.诗两首

雨巷................................................戴望舒6

再别康桥.............................................徐志摩8

3.大堰河——我的保姆....................................艾青10

第二单元

4.烛之武退秦师........................................《左传》16

5.荆轲刺秦王........................................《战国策》18

6.鸿门宴............................................司马迁22

第三单元

7.记念刘和珍君..........................................鲁迅27

8.小狗包弟..............................................巴金32

9.*记梁任公先生的一次演讲..............................梁实秋36

第四单元

10.短新闻两篇

别了,“不列颠尼亚”............................周婷杨兴39

奥斯维辛没有什么新闻.............................罗森塔尔41

11.包身工...............................................夏衍44

12.*飞向太空的航程............................贾永曹智白瑞雪52

表达交流

心音共鸣写触动心灵的人和事

 园丁赞歌记叙要选好角度

人性光辉写人要凸显个性

 黄河九曲写事要有点波澜

朗诵

梳理探究

 优美的汉字

 奇妙的对联

新词新语与流行文化

名著导读

《论语》

《大卫·科波菲尔》

必修二

第一单元

1.荷塘月色.........................................朱自清

2.故都的秋.........................................郁达夫

3.*囚绿记.........................................陆蠡

第二单元

4.《诗经》两首

采薇

5.离骚.............................................屈原

6.孔雀东南飞并序

7.*诗三首

涉江采芙蓉........................《古诗十九首》

短歌行..........................................曹操

归园田居(其一)................................陶渊明

第三单元

8.兰亭集序..........................................王羲之

9.赤壁赋............................................苏轼

10.*游褒禅山记....................................王安石

第四单元

11.就任北京大学校长之演说..........................蔡元培

12.我有一个梦想....................................马丁·路德·金

13.*在马克思墓前的讲话..............................恩格斯

表达交流

亲近自然写景要抓住特征

直面挫折学习描写

美的发现学习抒情

想象世界学习虚构

演讲

梳理探究

 成语:

中华文化的微缩景观

 修辞无处不在

姓氏源流与文化寻根

名著导读

《家》

《巴黎圣母院》

必修3

第一单元

1.林黛玉进贾府........................................曹雪芹

2.祝福................................................鲁迅

3.*老人与海..........................................海明威

第二单元

4.蜀道难.............................................李白

5.杜甫诗三首

秋兴八首(其一)

咏怀古迹(其三)

登高

6.琵琶行并序..........................................白居易

7.*李商隐诗两首

锦瑟

   马嵬(其二)

第三单元

8.寡人之于国也.......................................《孟子》

9.劝学.............................................《荀子》

10.*过秦论............................................贾谊

11.*师说..............................................韩愈

第四单元

12.动物游戏之谜......................................周立明

13.宇宙的边疆.......................................卡尔·萨根

14.*一名物理学家的教育历程............................加来道雄

表达交流

 多思善想学习选取立论的角度

 学会宽容学习选择和使用论据

善待生命学习论证

 爱的奉献学习议论中的记叙

讨论

梳理探究

 交际中的语言运用

 文学作品的个性化解读

语文学习的自我评价

名著导读

《红楼梦》

《高老头》

必修4

第一单元

1.窦娥冤...............................................关汉卿

2.雷雨.................................................曹 禺

3.*哈姆莱特...........................................莎士比亚

第二单元

4.柳永词两首

望海潮(东南形胜)雨霖铃(寒蝉凄切)

5.苏轼词两首

念奴娇·赤壁怀古定风波(莫听穿林打叶声)

6.辛弃疾词两首

水龙吟·登建康赏心亭永遇乐·京口北固亭怀古

7.*李清照词两首

醉花阴(薄雾浓云愁永昼)声声慢(寻寻觅觅)

第三单元

8.拿来主义.................................................鲁 迅

9.父母与孩子之间的爱.....................................弗罗姆

10.*短文三篇

热爱生命..................................................蒙 田

 人是一根能思想的苇草......................................帕斯卡尔

 信条......................................................富尔格姆

第四单元

11.廉颇蔺相如列传.........................................司马迁

12.苏武传.................................................班 固

13.张衡传.................................................范 晔

表达交流

 解读时间学习横向展开议论

发现幸福学习纵向展开议论

 确立自信学习反驳

善于思辨学习辩证分析

 辩论

梳理探究

 逻辑和语文学习

 走近文学大师

影视文化

名著导读

 莎士比亚戏剧《谈美》

附录

中华文化精神

必修5

第一单元

1.林教头风雪山神庙.....................................施耐庵 

2.装在套子里的人.......................................契诃夫 

3.*边城...............................................沈从文

第二单元

4.归去来兮辞并序...................................陶渊明

5.滕王阁序.............................................王 勃

6.*逍遥游..........................................庄 周

7.*陈情表..........................................李 密

第三单元

8.咬文嚼字...........................................朱光潜

9.说“木叶”.......................................林 庚

10.*谈中国诗.........................................钱钟书

第四单元

11.中国建筑的特征...................................梁思成

12.作为生物的社会...................................刘易斯·托马斯

13.*宇宙的未来.......................................史蒂芬·霍金

表达交流

缘事析理学习写得深刻

讴歌亲情学习写得充实

锤炼思想学习写得有文采

注重创新学习写得新颖

访谈

梳理探究

文言词语和句式

古代文化常识

有趣的语言翻译

名著导读

《三国演义》

《堂吉诃德》

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