高考语文考点训练小说阅读手法.docx

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高考语文考点训练小说阅读手法

2019高考语文考点训练：

小说阅读（手法）

一、阅读下面的文字,完成第1~2题。

匆匆过客

                               路　遥

天阴了,灰暗的云层在头顶静静地凝聚着,空气里满含着潮湿。

看来另一场大雪就要降临了——快到汽车站的时候,觉得脸上似乎已经落了一颗冰凉的雪粒。

我的心情沉重了。

明天就是春节呀!

要是再下一场雪,班车一停,回家过节就根本不可能了。

候车室里已经人头攒动,乱得像一个集市。

突然传来一个微弱而苍老的声音:

“哪位同志行行好,给我买一张去桃县的票吧……”

这声音是绝望的,似乎不是对着某一个确定的人,而是对所有在场的人发出的一种求援的呼唤。

只见旁边的一张椅子上蜷曲着一位老人——正是他在反复喃喃地念叨着。

他蓬头垢面的,看来身体有病,面容十分苍老。

不像是乞丐,因为我看见他手里捏着买车票的钱。

这是一个盲人!

我顿时感到一种愤愤不平了。

当然我首先气这个汽车站——竟然不能解决这样一些完全应该解决的问题。

但我更气这个候车室里的人,竟然没有一个肯为这不幸的老人帮忙的!

我想我应当帮助这个老人。

我瞅了一眼去桃县的售票口:

正好!

803次和802次的售票口紧挨着,并且车次牌上写着“增加两辆车”的字样。

先排哪个队呢?

如果现在去给那个瞎眼老头排队买票,我自己的票十有八九买不上了。

我将不得不垂头丧气地滚回单位。

但如果我要是先给自己买票,那老头的票也把握不大了。

我来不及多想,很快站到了802次的队伍后面。

我终于把一张802次的车票拿到手了!

我带着这个充实的收获,站在803次的队伍后面,我很愉快:

我自己得到了满足并且开始加紧做一件崇高的事。

前面站着一个高大的青年,头发乱蓬蓬的,穿一条带条格的裤子,一双皮鞋的后跟闪着亮光,右脚在地板上有节奏地敲着锣鼓点。

时髦青年!

不看他的正面,光那后背就叫我反感。

奇怪他竟然能正经八百地站在这个队伍后面排队。

要是售票员喊一声“票快完了,后面的人不要排队了”,他准会如狼似虎地扑过去。

我又发现这队伍的旁边还站着一位青年妇女。

当售票员宣布只剩一张票的时候,那青年妇女猛地把手抢先伸进了售票口。

那个男青年两只拳头紧捏着,用很难听的话斥责她。

“叔叔,求求你,不要打妈妈!

”

他有点吃惊地盯着那个妇女旁边站着的胖胖的小姑娘,皱了一下眉头,随后,用一种极温柔的语调不连贯地说:

“你……别怕!

”

小伙子的腮帮子急速地抽动了几下,泪花子在眼里直转。

他突然从上衣口袋里摸出了一张车票,递到青年妇女的面前。

“您不要奇怪,”他说,“我是买到了一张803次的车票,但这不是给自己买的。

我第二次排队才准备给自己买一张。

您带着孩子,待下去太不方便。

我不走了,但请您替我在路上照料照料那个人。

”他向后面的角落里努了努嘴,“那个瞎眼老头。

”

我一下子被震惊得目瞪口呆!

那青年妇女尖叫了一声,惊喜地喊叫着说:

“呀,我这张票也是给他买的呀!

”

一刹那间,他们谁也不说话了。

他们静静地互相看着对方,两张纯洁的年轻的脸,像大理石雕塑一般美丽。

此刻,站在他们身边的我,像一个地地道道的老傻瓜;又像一个做错了事的小学生,羞愧地站在班主任的面前。

那青年妇女说:

“同志,我根本不是去桃县的!

我本来是要买802次车票的。

但看见那个老头太可怜了,我觉得有责任帮助他,我又怕给老头买不上票,就厚着脸皮插到您前面了。

快要进站了,您赶快和那老头上车去吧!

”

只见那个男青年神色庄严地从她手里接过车票,掏出车票钱放到了青年妇女的手里;然后弯了腰,小心翼翼地在那个小女孩的脸蛋上亲了一下,便转身走了。

我猛地迈着难以抑制的激动步伐,走到了那位青年妇女面前,掏出车票,对她说:

“你要802次的票吗?

我有事不能走了,退票。

”她惊喜地一边掏钱,一边说:

“真运气!

太谢谢您啦!

”

我接过钱,把帽檐往下拉了拉,默默地走过拥挤的人群,出了候车室。

外面已经变成一片银白的世界。

飞舞着的雪花打着旋儿,纷纷扬扬地飘落着。

街道上一片寂静。

我踏上洁白的路面,匆匆向机关走去。

（有删节）

1.小说以买票场景为中心叙事写人,这样处理有什么好处?

请简要分析。

2.这篇小说的段落都很短小,作者为什么要采用这种写法?

结合全文,谈谈你的看法。

二、阅读下面的文字,完成第3~6题。

一曲两阕

                               [爱尔兰]詹姆斯·乔伊斯

埃林先生脸红得像朵野玫瑰,嘴角来回抽搐,透露出一个侏儒的满腔恼怒。

他直冲大汉的脸不停地晃着拳头:

“法灵腾,你这无礼的恶棍!

你得为你的失礼行为向我道歉,要不你就得马上离职!

”

大汉感到自己的处境真够呛,他不得不为自己的行为卑躬屈膝地向埃林道歉,但是他更知道,今后的办事处将要变成叫他多么难受的一个马蜂窝。

他还记得埃林用什么办法把小皮克赶出了办公室,好腾出位子来安插自己的外甥。

他愤怒,口渴,想报复,他气自己,也气所有其他的人。

大汉感觉到他魁伟的身体又在渴望着酒店的松快了。

雾气开始使他感到寒冷,他心里在琢磨能不能到奥尼尔酒店去央求派特。

他最多只能求他借一个先令,而一个先令根本不顶用。

不过他必须想方设法搞钱:

他已经把身上仅剩的一个便士买了那杯黑啤酒,再一转眼就会太晚,到哪儿都弄不到钱了。

正当他随便摸着表链,忽然他想起了弗利特街上的当铺。

就这么办!

他怎么早没想起来?

他快步穿过法学会拱门下的夹道,嘴里自言自语:

让他们见鬼去吧,他今晚上可要好好乐一下了。

当铺的店员说五先令,但是货主坚持要六先令,最后这六先令如数给了他。

他喜洋洋地走出当铺,把硬币搭成一小摞夹在大拇指和另外几个指头中间。

他穿过人丛,带着满足而得意的心情观看这一片熙熙攘攘,同时派头十足地注视着过路的女职员们。

他的鼻子已经闻到了柠檬甜酒袅袅的香气。

他一边往前走一边想着用什么词句把傍晚的风波讲给伙伴们听:

“就这样,我只是瞅着他——很冷静,你们知道,再瞅瞅他。

跟着我又回过头来瞅瞅他——不慌不忙,你们知道。

‘我认为,这样问我不合适。

’我说。

”

诺息·弗林正坐在戴维·伯恩酒店他向来坐的地方。

他听完这个故事以后,请法灵腾喝了半杯酒,说这是他听到过的最出色的趣闻。

法灵腾回请了一次。

不一会,奥海勒闰和派迪·莱纳德进来,法灵腾把故事向他们又讲了一遍。

奥海勒闰请大家喝热麦芽酒,还讲了他在芳斯街凯伦公司怎样顶撞主任的事,但是他承认他的对答不如法灵腾说得机灵。

法灵腾听罢,再请大家干一杯。

后来,他们又转到苏格兰酒家,苏格兰酒家关门以后,他们又上玛里根酒店。

他开始咒骂自己缺钱,咒骂自己请了这么多轮酒,尤其是请武打闹剧艺人威泽斯喝的那些威士忌和矿泉水。

威泽斯正露出他的双头肌给大家看,法灵腾也照样挽起袖子。

两人同意比一次臂力。

比赛开始,威泽斯慢慢把对方的手扳倒在桌上。

被这么个毛头小伙子击败,法灵腾又羞又恼,那张紫膛脸更紫了。

“不兴把身上的重量压过来。

要玩得正派。

”他说。

“谁不正派?

”对方说。

“重来,三战两胜。

”

比赛重新开始。

他们的手和胳膊都使劲地哆嗦。

经过好一阵鏖战,威泽斯慢慢又把对方的手按在桌上。

观众中轻轻发出一阵喝彩声。

站在桌旁观战的一个跑堂涨红了脸,朝胜利者点点头,用一种不懂世故的亲热口气说:

“啊!

这才是本事!

”

“你懂得个屁!

”法灵腾转向那人,恶狠狠地说,“你插什么嘴?

”

他憋了一肚子闷气和报复情绪。

他感到丢脸、不满,他甚至不觉得什么醉,而衣袋里只剩了两便士。

他诅咒一切。

他在办公室里毁了自己的前程,当掉了怀表,花光了钱,却连醉都没醉,还丧失了大力士的名声,两次败给一个毛孩子。

回到家里,他看到灶里的火灭了,使劲儿用手杖揍儿子,“哼,看你下回再让火灭掉!

”

“哦,爸!

”孩子哭喊着,“爸,别打我,我要……我要替您念一遍万福玛利亚的祷告……,您要是不打我……”

（选自《都柏林人》,有删改）

3.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是（　　）

A.作者怀着极大的同情,运用传统的现实主义手法,塑造了一个底层小人物形象,展现了其生活的艰辛和不幸,有力地抨击了社会的不公。

B.法灵腾用表链当了六先令后,“派头十足地注视着过路的女职员们”,这一细节典型生动,形象地展现了他心存不良、猥琐健忘的精神状态。

C.法灵腾不顾自己身份卑微,敢于得罪上司,事后不得不道歉,最后更为自毁前程而沮丧不已,融勇敢和怯懦于一身,人物真实可信。

D.奥海勒闰讲自己顶撞主任的事,承认自己的对答不如法灵腾说得机灵,以此来反衬法灵腾口才出众,能言善辩,突出其不被重用的不幸。

E.小说最后以儿子的央求作结颇见匠心,法灵腾把年幼的儿子作为发泄愤怒的对象,儿子以“替您念一遍万福玛利亚的祷告”为条件央求父亲不打自己,体现了法灵腾对弱小者的蛮横无理。

4.法灵腾是一个怎样的人?

请概括他的性格特征。

5.小说中的对比手法运用得十分成功,请结合文本试作分析。

6.请根据文本,分析标题“一曲两阕”的含义及妙处。

?

导学号25540038?

题型11对点练:

小说阅读（手法）

1.解析:

此题考查小说安排情节的技巧。

买票场景是小说的中心情节,作者以此为叙事写人的中心,可以从情节的紧凑、不同人物形象的心理活动的对比以及营造紧张而繁忙的春运环境等角度分析。

参考答案:

使故事情节集中、结构紧凑。

把情节和人物集中在售票窗口展开和刻画,透过买票的情景,使情节单一集中。

有助于发掘人物深层心理、表现了人物的高尚品质。

我买票时的矛盾纠结心理及青年男女心地善良、乐于助人的品质通过买票场景表现出来。

影射出春运买票难的社会现实。

售票窗口人头攒动,排队买票的旅客中有人终于排到窗口却买不到票。

（意思对即可）

2.解析:

小说段落的短小有利于小说情节的推进和场景的快速转换,有利于灵活地切换对不同人物的肖像、语言、心理、动作等的描写,便于简洁叙事。

可以围绕这些要点分析。

参考答案:

便于加快叙事节奏,迅速推进小说情节发展;便于人物刻画上的灵活切换,适应不同人物的语言、心理、行为的描写需要;便于简洁、清晰、准确地表达内容;便于较快进入情境阅读,给读者留下较大的想象空间。

（意思对即可）

3.BE　解析:

A项,“极大的同情”分析不当,实为“哀其不幸,怒其不争”,且文章并无抨击“社会的不公”之意图。

C项,“不顾自己身份卑微,敢于得罪上司”于文无据,他向大家讲述的所谓自己顶撞上司的故事,只是吹嘘之辞,并没有实际发生,因而说他“融勇敢和怯懦于一身”不妥。

D项,“反衬法灵腾口才出众,能言善辩,突出其不被重用的不幸”分析不当,文章写奥海勒闰承认自己的对答不如法灵腾说得机灵,意在烘托法灵腾的背后吹嘘。

4.解析:

结合小说的标题可知,法灵腾是一个充满矛盾的人物形象,作答时概括出他矛盾性格的表现即可。

参考答案:

法灵腾是一个充满矛盾的小人物形象。

一方面,他饱受屈辱和压迫,经济穷困,生活不如意,令人同情;另一方面他浑浑噩噩,精神状态愚昧麻木,面对屈辱敢怒不敢言,在强者面前懦弱无能,在弱小者面前大施淫威,以酒买醉,自我炫耀,陶醉于精神的胜利之中。

5.解析:

作答本题,首先要研读文本,找出对比在文中的具体运用,然后简要分析表达效果。

本文运用对比手法的地方较多,有人物之间的对比,如上司的声色俱厉和法灵腾的敢怒不敢言;也有人物自身的对比,如形象高大和内心懦弱的对比,可怜处境和精神麻痹的对比,行动上的失败和精神上的麻痹的对比。

这些对比突出了人物的滑稽可笑,使人物形象越发鲜明。

参考答案:

身材魁梧的法灵腾在侏儒上司声色俱厉的训斥面前敢怒不敢言,这是形象高大和内心懦弱的对比;受到屈辱感到愤怒,当了表链去酒店喝酒买醉,这是可怜处境和精神麻痹的对比;当面向上司道歉和事后炫耀自己对上司的“胜利”,这是行动上的失败和精神上的自我陶醉的对比;还有在强者面前懦弱无能和在弱小者面前蛮横无理的对比。

在这些鲜明的对比中,人物性格得到了充分的展现,一个滑稽可笑的小人物跃然纸上。

6.解析:

作答本题,首先要解释“一曲两阕”的本义,然后解释其比喻义。

“一曲两阕”,字面意思是一支曲子的上下两阕,这里比喻小说中主人公表面强大、实际怯懦的双重性格。

最后,应从生动形象、调动读者阅读兴趣、耐人寻味等角度分析其作用。

参考答案:

一曲两阕,意思是一支曲子的上下两阕,这里是一个比喻说法,暗示了主人公性格具有两重性,形象地表现了法灵腾表面强大、实际怯懦的性格特征。

以此为标题含蓄蕴藉,容易激发读者的好奇心,使其产生一探究竟的阅读欲望,同时,给读者留下思考的余地,不至于一览无余。