东北师范高等教育管理16秋在线作业2.docx
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东北师范高等教育管理16秋在线作业2
高等教育管理16秋在线作业2
一、单选题(共10道试题,共30分。
)
1.“大学一学部/学系一讲座/研究所”三级结构以()为典型。
.美国
.德国
.法国
.英国
正确答案:
2.下列哪项不属于1985年以后我国逐步打破了高度集中统一的招生制度实行的计划方式()
.国家任务
.委托培养
.自费生
.单考
正确答案:
3.下列哪项不属于21世纪初世界高等教育发展的趋势()
.大众化
.私营化
.终身化
.民族化
正确答案:
4.高等教育管理工作健康发展的基本要求是()
.动态性原则
.系统性原则
.自主性原则
.高效性原则
正确答案:
5.下列哪项规定了高等教育管理活动的方向,是高等教育管理有效性的根本保证()
.高等教育管理原则
.高等教育管理方法
.高等教育管理目标
.高等教育管理理念
正确答案:
6.发展理论的研究主要起源于()。
.社会领域
.经济领域
.文化领域
.教育领域
正确答案:
7.高考制度是哪一年恢复的()
.1976年
.1977年
.1978年
.1979年
正确答案:
8.出版于1986年的由福斯特所著的《范式与承诺:
教育管理学的新视角》一书,系统阐述了下列哪种思想()
.教育管理批判论
.教育管理整合论
.教育管理价值论
.教育管理主观论
正确答案:
9.下列哪项不属于高等教育管理体制的三种类型之一()
.中央集权制
.地方分权制
.中央为主、地方为辅
.中央与地方合作制
正确答案:
10.下列哪项不属于SWOT法
.优势
.劣势
.机遇
.挑战
正确答案:
高等教育管理16秋在线作业2
二、多选题(共10道试题,共30分。
)
1.高等教育必须受到一定社会的()所制约
.政治
.舆论
.经济
.文化
正确答案:
2.中世纪大学在学科组成上,主要有()。
.文
.法
.医
.神学
正确答案:
3.教育部每年发布《全国教育事业发展统计公报》,其所有的指标都可以分为三种,即()。
.教育设施
.教育人数
.教育年限
.教育条件
正确答案:
4.管理活动的特性包括()
.管理主要是通过自己去做某些具体的事务
.管理通常具有一套工作程序
.管理总是朝向某个预定目标的
.管理归根结底是为了把工作做得更好
正确答案:
5.智者派作为当时比较活跃的一个学派,他们以教授()为职业。
.辩论术
.修辞学
.历史
.文法
正确答案:
6.目前通用的SWOT法,即从()几个方面分析。
.优势
.劣势
.机遇
.威胁
正确答案:
7.在发展理论中,人们对发展的认识大致经历了()几个阶段。
.经济增长
.经济发展
.全面社会发展
.和谐发展
正确答案:
8.下列属于英国的大学有()。
.波隆那大学
.巴黎大学
.牛津大学
.剑桥大学
正确答案:
9.国家经济发展对高等教育的支撑能力,表现在()。
.专门人才的需求程度
.能否提供高等教育发展所必需的投资
.政策
.法律
正确答案:
10.决策理论学派的主要理论有()。
.管理就是决策
.决策可分为程序型决策和非程序型决策
.整个决策过程包括4个阶段
.经验是决策的主要依据
正确答案:
高等教育管理16秋在线作业2
三、判断题(共20道试题,共40分。
)
1.高等学校组织管理不具有多目标性。
.错误
.正确
正确答案:
2.“学校(学院)一学院/学系一中心”型大学学术组织结构是以问题为中心而非以学科为中心的跨学科工作单位。
.错误
.正确
正确答案:
3.教育管理体制即是教育领域中关于机构的设置、隶属关系以及权限划分等方面的制度。
.错误
.正确
正确答案:
4.划分和组合学术活动的基本方式有两种:
根据学科进行划分和组合与根据院校进行划分和组合。
.错误
.正确
正确答案:
5.通过十多年的改革实践,我国已经形成了“财、费、税、产、社、基、科、贷、息”等九个高等教育经费来源渠道。
.错误
.正确
正确答案:
6.有效性(fftivnss)是指管理活动的系统产出成果是否与组织目标一致。
.错误
.正确
正确答案:
7.动态性原则是指高等教育管理活动必须根据不同的情况,确定和采取不同的措施、方法,实行动态调节,使高等教育管理具有针对性和适应性。
.错误
.正确
正确答案:
8.决策理论学派认为,管理活动的核心是决策,管理的根本目的就是要减少各种决策的失误,减少决策的风险性,提高决策的成功率。
.错误
.正确
正确答案:
9.访谈的对象,可以是单个人,也可以是一组人。
.错误
.正确
正确答案:
10.大学的办学需要借鉴经济学中的规模经济理论进行成本效益分析,讲求质量和效益。
.错误
.正确
正确答案:
11.社会系统学派认为,人与人之间的相互关系构成一个社会系统,形成一种彼此在力量、意愿及思想方面的合作关系。
.错误
.正确
正确答案:
12.所谓“松散连接”,是指组织中的各子系统及其活动虽然是相互关联的,但它们都保持着自己的特殊性,它们之间很少相互影响,相互之间的反映也特别缓慢。
.错误
.正确
正确答案:
13.在过去的计划经济条件下,教育经费列入国家预算,由国家财政统一列支,实行统一领导,中央、省(直辖市、自治区)、县分级管理的体制。
.错误
.正确
正确答案:
14.期望理论可用公式表示如下:
激发力量(M)=效价(V)×期望值()
.错误
.正确
正确答案:
15.中世纪大学也获得了免除兵役的权利。
这一豁免不包括战争时期的兵役,只包括为保卫城镇参加民兵团的义务。
.错误
.正确
正确答案:
16.罢课直到近现代仍是世界各国大学在争取自身权利和表达政治态度时所经常使用的一斗争方式。
.错误
.正确
正确答案:
17.美国心理学家马斯洛通过研究,提出人有5种基本需求:
生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现的需要。
.错误
.正确
正确答案:
18.高等教育管理基本规律是客观存在的、普遍的、必然的,不以人们的意志为转移的、而高等教育管理基本原则则是对规律的反映和运用,是主观的或是主客观的统一。
.错误
.正确
正确答案:
19.高等教育同社会关系的规律,也就是高等教育必须受到一定社会的经济、政治、文化所制约,并为一定的经济、政治、文化发展服务
.错误
.正确
正确答案:
20.要改革高等教育投资体制,要逐步建立起政府投资于多渠道筹措资金相结合的投资体制。
.错误
.正确
正确答案:
高等教育管理16秋在线作业2
一、单选题(共10道试题,共30分。
)
1.高等教育管理活动的依据是()
.国家的政策法规
.个人的管理经验
.高等教育目的和发展规律
.社会思潮
正确答案:
2.下列哪所大学首开女禁,开我国大学男女同校的先河()
.北京大学
.清华大学
.燕山大学
.南京大学
正确答案:
3.提出“要改革大学招生的计划制度和毕业生分配制度,改变高等学校全部按国家计划统一招生,毕业生全部由国家包下来分配的方法”的是下列哪个文件()
.中共中央关于教育体制改革的决定》
.《教育法》
.《国家中长期教育改革与发展规划纲要》
.《高等教育法》
正确答案:
4.()又称规划项目结构,它是同时进行若干项目管理的一种最常见的组织结构形式。
.直线式组织
.职能式组织
.直线-职能式组织
.“矩阵”结构
正确答案:
5.下列哪项不属于高等教育管理的原则()
.系统性原则
.独立性原则
.高效性原则
.方向性原则
正确答案:
6.下列哪项不属于SWOT法
.优势
.劣势
.机遇
.挑战
正确答案:
7.行为学派代表人物是()。
.泰勒
.梅奥
.韦伯
.法约尔
正确答案:
8.()是以职能划分为基准构成组织各个部门的组织形式。
.直线式组织
.职能式组织
.直线-职能式组织
.“矩阵”结构
正确答案:
9.请问下列哪项不属于中世纪大学的自治权()
.免税权
.免役权
.流动性和迁徙权
.教学独立权
正确答案:
10.高等教育管理学科完善的最终标志是()
.一批高等教育管理学硕士、博士授予点的批准
.大量高等教育管理学著作的出版
.高等教育管理学领域学者的增多
.有系统法律法规
正确答案:
高等教育管理16秋在线作业2
二、多选题(共10道试题,共30分。
)
1.学院设置步骤()。
.思想发动
.完善组织制度
.合理激励
.进行阻力控制
正确答案:
2.确定办学自主权的措施()。
.完善法律法规
.明确高校的办学自主权
.进一步减少和规范对于学校的行政审批事项
.克服高校行政化
正确答案:
3.现行的美国高等教育还有着如下特点()。
.灵活多样的大学分类
.高等学校拥有很大的自主权
.有着完善的高校评估制度
.有特殊的司法权
正确答案:
4.我国高等教育财政体制的问题主要有()。
.高等教育总体经费严重不足,落后于世界整体水平
.高等教育经费来源的主渠道薄弱,结构不合理
.高等教育财政体制立法薄弱,事权、财权不统一
.民办高校虽然得到发展,但仍然受到诸多限制
正确答案:
5.从宏观上,高等教育活动研究主要分()。
.政府与政府之间的关系
.中央各业务部门之间的关系
.政府与高等学校之间的关系
.高校间的关系
正确答案:
6.高等学校办学自主权包括()。
.招生自主权、专业设置权
.教学自主权、科研自主权
.对外交流权、人事自主权
.财产自主权
正确答案:
7.文化的()成为形成民族文化差异的重要原因。
.文字隔离
.自然隔离
.社会隔离
.心理隔离
正确答案:
8.泰勒一生致力于“科学管理”的理论和方法研究,发表的主要著作有()。
.《管理学》
.《计件工资制》
.《车间管理》
.《科学管理原理》
正确答案:
9.系统论认为,系统是由要素组成的有机整体,遵循()原则。
.整体性
.有序性
.可控性
.稳定性
正确答案:
10.贯彻方向性原则的基本要求()。
.认真学习政策
.深入教育实践
.坚持党的领导
.要深化高等教育管理改革
正确答案:
高等教育管理16秋在线作业2
三、判断题(共20道试题,共40分。
)
1.垂直分权指组织内部的正式权力按组织结构的设置,自上而下地配置到各级管理人员。
.错误
.正确
正确答案:
2.中世纪大学艺科教育以“七艺”为教学的核心内容。
.错误
.正确
正确答案:
3.马克思?
韦伯提出了所谓“理想的行政组织体系”理论。
.错误
.正确
正确答案:
4.直线式组织适于首长精明强干、经验丰富且规模较小的组织。
.错误
.正确
正确答案:
5.美国管理心理学家莱温(K。
Lwin)上世纪30年代末在学校进行的关于领导风格类型的研究属于实验研究法
.错误
.正确
正确答案:
6.法约尔提出了管理的五项职能,即计划、组织、指挥、协调、控制。
.错误
.正确
正确答案:
7.一个国家的高等教育规模,是指其拥有的各类高等学校数(一般主要指普通高等学校)和在校学生数。
.错误
.正确
正确答案:
8.辩论在中世纪大学是普遍使用的方式,通过辩论,参与的教师和学生的理性思维和辩证思维能力都得到了很大的提高。
.错误
.正确
正确答案:
9.1904年清政府批准张之洞仿照日本教育制度而制定的《学堂章程》,以“中学为体,西学为用”为教育方针
.错误
.正确
正确答案:
10.直线-职能式结构适用于若千个同时进行的项目的组织管理,在高校科研项目与对外合作项目的管理中运用得较多。
.错误
.正确
正确答案:
11.社会主义现代化建设成败的关键在资源,管理工作的好坏还在资源。
.错误
.正确
正确答案:
12.1985年以后,实行了国家任务、委托培养(委培单位要向学校支付一定的培养费)和自费生三种计划方式。
.错误
.正确
正确答案:
13.高等教育管理体制是在高等教育活动中各构成要素之间的相互关系及其组织运行方式。
.错误
.正确
正确答案:
14.在“基数加发展”的经费分配模式下,各高等院校学生人均经费差别不大。
.错误
.正确
正确答案:
15.区域结构,主要指高等教育资源在某一区域范围内的空间分布与组合方式。
.错误
.正确
正确答案:
16.韦伯提出“科层组织结构”的著作《社会组织和经济组织的理论》。
.错误
.正确
正确答案:
17.管理具有两方面的职能:
一种是组织生产力的职能,另一种是协调和控制生产关系的职能。
.错误
.正确
正确答案:
18.因此不同的大学在办学过程中有意识地对传统不断继承和扬弃,对环境不断适应与改造,就可形成自身独特的大学文化。
.错误
.正确
正确答案:
19.“学校(学院)一学院/学系一中心”型大学学术组织结构是以问题为中心而非以学科为中心的跨学科工作单位。
.错误
.正确
正确答案:
20.市场经济下对高校就业制度的要求是转变政府职能,扩大高校毕业生就业工作的自主权以及进一步完善高校毕业生就业的市场机制。
.错误
.正确
正确答案:
高等教育管理16秋在线作业2
一、单选题(共10道试题,共30分。
)
1.1701年美国以英国()为模板建立了耶鲁大学。
.剑桥大学
.牛津大学
.伦敦大学
.爱丁堡大学
正确答案:
2.()是以职能划分为基准构成组织各个部门的组织形式。
.直线式组织
.职能式组织
.直线-职能式组织
.“矩阵”结构
正确答案:
3.下列哪所大学首开女禁,开我国大学男女同校的先河()
.北京大学
.清华大学
.燕山大学
.南京大学
正确答案:
4.提出“要改革大学招生的计划制度和毕业生分配制度,改变高等学校全部按国家计划统一招生,毕业生全部由国家包下来分配的方法”的是下列哪个文件()
.中共中央关于教育体制改革的决定》
.《教育法》
.《国家中长期教育改革与发展规划纲要》
.《高等教育法》
正确答案:
5.下列哪位学者提出了所谓的“理想的行政组织体系”理论()
.马克思·韦伯
.坎贝尔
.泰罗
.梅奥
正确答案:
6.请问下列哪项不属于中世纪大学的自治权()
.免税权
.免役权
.流动性和迁徙权
.教学独立权
正确答案:
7.高等教育管理效能要求高等教育管理树立()
.静态发展的观念
.和谐发展的观念
.动态发展的观念
.跳跃发展的观念
正确答案:
8.科举制度始于哪个朝代()
.唐朝
.宋朝
.清朝
.隋朝
正确答案:
9.提出我国教育法律法规体系的总体框架及教育立法进度表是哪一年()
.1993年
.1994年
.1995年
.1996年
正确答案:
10.()以管理理论的发展为线索讨论教育管理理论的发展。
.坎贝尔
.泰罗
.杜威
.韦伯
正确答案:
高等教育管理16秋在线作业2
二、多选题(共10道试题,共30分。
)
1.汤普森研究一般组织的特性,指出在组织中“连接”人和工作的()可能方式
.相互连接
.往复连接
.相继连接
.共同连接
正确答案:
2.美国心理学家弗雷德里克?
赫茨伯格提出了著名的激励双因素理论,包括()。
.积极因素
.保健因素
.激励因素
.消极因素
正确答案:
3.霍伊和米斯克尔认为,教育管理理论的发展,“在过去的90多年中可以分为()几个阶段”。
.古典组织思想
.人际关系
.社会科学方法
.新出现的反传统方法
正确答案:
4.战略管理的学术构想,即:
()。
.了解大学本身的历史
.了解周围的环境
.知道大学结构和项目侧重点
.加强大学校内各项目之间的联系
正确答案:
5.智者派作为当时比较活跃的一个学派,他们以教授()为职业。
.辩论术
.修辞学
.历史
.文法
正确答案:
6.高等教育组织的特点()。
.高等学校组织管理的多目标性
.高等学校是松散连接的组织系统
.高等学校是若干专业化知识集团的密聚体
.高等学校具有学科和事业单位双重权力的矩阵结构
正确答案:
7.高等教育必须通过()等过程,培养全面发展的人。
.德育
.智育
.体育
.美育
正确答案:
8.1993年,《中国教育改革发展纲要》就提出要培养学生()以适应不断变化的社会与经济环境。
.有坚实、广博的知识
.解决问题的能力
.灵活性
.创造性
正确答案:
9.文化的()成为形成民族文化差异的重要原因。
.文字隔离
.自然隔离
.社会隔离
.心理隔离
正确答案:
10.()把高等学校的特点描述为“有组织的无政府状态”。
.科恩
.韦伯
.马奇
.汤普森
正确答案:
高等教育管理16秋在线作业2
三、判断题(共20道试题,共40分。
)
1.职能式组织优点在于职责明确,管理专业化。
.错误
.正确
正确答案:
2.1952年被认为是中国现代考试史上统一高考的开始。
.错误
.正确
正确答案:
3.高考有三大功能:
一是选拔性功能,二是导向性功能,三是激励性功能。
.错误
.正确
正确答案:
4.辩论在中世纪大学是普遍使用的方式,通过辩论,参与的教师和学生的理性思维和辩证思维能力都得到了很大的提高。
.错误
.正确
正确答案:
5.1985年以后,实行了国家任务、委托培养(委培单位要向学校支付一定的培养费)和自费生三种计划方式。
.错误
.正确
正确答案:
6.在众多的教育制度问题中,教育管理体制毫无疑问处在中心的位置,它犹如一条主线,将其他的有关教育的制度一一串联起来。
.错误
.正确
正确答案:
7.教育管理需要在社会系统中协调宏观、中观与微观子系统之间的相互关系。
.错误
.正确
正确答案:
8.直线式组织适于首长精明强干、经验丰富且规模较小的组织。
.错误
.正确
正确答案:
9.1985年《中国教育改革和发展纲要》出台,其中明确规定:
“要改革大学招生的计划制度和毕业生分配制度。
.错误
.正确
正确答案:
10.高效性原则是指充分合理地使用资源,高质量、高效率地完成高等教育的任务,获得最好的效果和最大的利益。
.错误
.正确
正确答案:
11.职能式组织特点在于各经办人员的工作依专业分由专家指挥监督,各专家只指挥监督经办人员各种工作中所主管部分的专业工作。
.错误
.正确
正确答案:
12.泰勒从批判实证主义出发,阐述了工具理性、科技理性对人进行的控制和操纵,提出引入“交往理性”重建理性概念。
.错误
.正确
正确答案:
13.高等教育学是高等教育管理学的理论基础
.错误
.正确
正确答案:
14.高等教育管理目标规定了高等教育管理活动的方向,是高等教育管理有效性的根本保证。
.错误
.正确
正确答案:
15.教育管理体制即是教育领域中关于机构的设置、隶属关系以及权限划分等方面的制度。
.错误
.正确
正确答案:
16.透明性原则,即资源配置的标准和机制应确定且公开。
.错误
.正确
正确答案:
17.亨利?
法约尔被称为“现代经营管理理论之父”,与被称为“科学管理之父”的泰勒齐名。
.错误
.正确
正确答案:
18.从1989年起,我国高校实行收取学费和住宿费制度。
.错误
.正确
正确答案:
19.中世纪大学的课程主要包括两个方面,即基础性的艺科教育和在完成艺科的通识教育后的医学、法学、神学教育。
.错误
.正确
正确答案:
20.美国心理学家马斯洛通过研究,提出人有5种基本需求:
生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现的需要。
.错误
.正确
正确答案:
高等教育管理16秋在线作业2
一、单选题(共10道试题,共30分。
)
1.苏联在借鉴欧洲大陆模式时,根据本国国情,选择了()。
.大学一学部/学系一讲座/研究所
.大学一学院一学系
.大学/学院一学系一专业
.学院(学校)一学系一教研所教一教学小组
正确答案:
2.下列哪项不是学院设置的原则()
.知识资源的整合
.高峰特色
.前瞻发展原则
.动态性原则
正确答案:
3.()是指高等教育管理活动必须根据不同的情况,确定和采取不同的措施、方法,实行动态调节,使高等教育管理具有针对性和适应性。
.高效性原则
.系统性原则
.自主性原则
.动态性原则
正确答案:
4.()是一种多种机构并存、实行多种组合的混合结构,尤其适用于职能齐备、任务复杂的高层次大学。
.“学校(学院)一学院/学系/研究所一研究室/专业教研室”型
.“学校(学院)一学院/学系一中心”型
.“学校(学院)一学院一学系”型
.“学校(学院)一学院一学系一学科组”型
正确答案:
5.“985”项目是哪一年开启的()
.1994年
.1995年
.1997年
.1998年
正确答案:
6.高等教育受到学生()的制约
.人格
.性格
.爱好
.身心发展规律
正确答案:
7.学院制产生于()中世纪大学,它随着大学的诞生而形成,随着大学的发展而完善。
.美洲
.亚洲
.欧洲
.非洲
正确答案:
8.提出“要改革大学招生的计划制度和毕业生分配制度,改变高等学校全部按国家计划统一招生,毕业生全部由国家包下来分配的方法”的是下列哪个文件()
.中共中央关于教育体制改革的决定》
.《教育法》
.《国家中长期教育改革与发展规划纲要》
.《高等教育法》
正确答案:
9.组织层次的扁平化要求大学组织层次不宜超过()级。
.二
.三
.四
.五
正确答案:
10.下列哪项是人际关系理论的主要代表人物()
.坎贝尔
.塞基万尼
.罗特利斯伯格
.亨利·法约尔
正确