学年人教版英语必修四新素养同步讲义Unit 1 Women of achievement 3 Section Ⅲ Word版含答案.docx
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学年人教版英语必修四新素养同步讲义Unit1Womenofachievement3SectionⅢWord版含答案
SectionⅢ LearningaboutLanguage&UsingLanguage
重点单词
写作词汇
1.audiencen.观众;听众;读者
2.emergencyn.突发事件;紧急情况
3.generationn.一代;一辈
4.modestadj.谦虚的;谦让的;适度的
拓展词汇
5.refervi.谈到;查阅;参考→referencen.参考;参照;涉及
6.sicknessn.疾病;恶心→sickadj.生病的
7.intendvt.计划;打算→intentionn.打算
8.determinationn.决心;果断→determinev.决心;下决心→determinedadj.有决心的;坚决的
9.kindnessn.仁慈;好意→kindadj.亲切的;仁慈的
10.considerateadj.考虑周到的→considerationn.考虑;体谅→considerv.考虑
11.delivervt.递送;生(小孩儿);接生;发表(演说等)→deliveryn.发表;递送
阅读词汇
12.careern. 事业;生涯
13.raten. 比率;速度
重点短语
1.look__down__upon/on蔑视;瞧不起
2.refer__to查阅;参考;谈到
3.by__chance碰巧;凑巧
e__across(偶然)遇见;碰见
5.catch__one’s__eye引起某人的注意
6.care__for照料;喜欢;想要
7.be__intended__for为……而准备;
专供……使用的
8.carry__on继续;坚持
重点句型
1.not...until...句型:
I__did__not__know__the__answer__until(直到……我才有了答案)oneeveningwhenIsatdownatthecomputertodosomeresearchongreatwomenofChina.
2.“Ithit/hitssb.+从句”表示“某人突然想起……”:
Suddenlyit__hit__me(我突然想到)howdifficultitwasforawomantogetmedicaltrainingatthattime.
3.“It+is/was+被强调部分+that/who...”强调句型:
Furtherreadingmademerealizethatit__was__hard__work__and__determination__as__well__as__her__gentle__nature__that(是苦干、决心和她善良的天性)gotherintomedicalschool.
4.Whynotdosth.?
为什么不做某事?
:
Why__not__study__at__medical__college(为什么不在医学院学习)likeLinQiaozhiandcarryonhergoodwork?
Readthetextcarefullyandchoosethebestanswer.
1.What’sthemainideaofthetext?
A.Waystocutthedeathrateofbabies.
B.AbriefintroductiontoLinQiaozhi.
C.WhyLinQiaozhichosetobeadoctor.
D.LinQiaozhihadagreateffectonthewriter.
2.Whichofthefollowingwasn’tLinQiaozhi’squality?
A.Fashionable. B.Determined.
C.Hard-working.D.Considerate.
3.WhatisLinQiaozhi’ssmallbookabout?
A.Itisabouthowtodecreasethedeathnumberofbabies.
B.Itisabouthowtochooseasuitablesubject.
C.Itisabouthowtocareformothers-to-be.
D.Itisabouthowtolearnmedicinewell.
4.Whatdidthewriterdecidetochoosewhenshewenttouniversity?
A.English.B.Biology.
C.Medicine.D.Chemistry.
答案:
1-4.BAAC
①carryon继续;坚持
②bychance(=byaccident)碰巧;凑巧
③comeacross(偶然)遇见;碰见
④specialist['speʃəlIst]n.专家;专科医生
⑤career[kə'rIə]n.事业;生涯
⑥catchone’seye吸引某人的注意(eye需用单数)
⑦rate[reIt]n.比率;速度
atarateof以……比率/速度
⑧carefor照顾;非常喜欢
careabout关心,关怀
⑨sickness['sIknIs]n.疾病;恶心
⑩intend[In'tend]vt.计划;打算
beintendedfor是为……而准备的
⑪emergency[I'mɜːdʒənsI]n.突发事件;紧急情况
⑫reachv.与……取得联系
⑬generation[ˌdʒenə'reIʃn]n.一代;一辈
⑭determination
[dIˌtɜːmI'neIʃn]n.决心;果断
⑮naturen.本性,性格
⑯kindness['kaIndnəs]n.仁慈;好意
outofkindness出于好意
⑰consideration
[kənˌsIdə'reIʃn]n.考虑;体谅
considerate[kən'sIdərət]adj.考虑周到的
⑱deliver[dI'lIvə]vt.递送;生(小孩儿);接生;发表(演说等)
⑲can’twaittodosth.迫不及待做某事
can’thelpdoingsth.情不自禁做某事
⑳ofone’sown属于某人自己的(通常作后置定语)
onone’sown独自一人(通常作状语)
【核心素养链接】
林巧稚,1901年12月23日出生于福建省思明县鼓浪屿,毕业于协和医科大学。
她在胎儿宫内呼吸、女性盆腔疾病、妇科肿瘤、新生儿溶血症等方面的研究中做出了许多贡献,是中国妇产科学的主要开拓者、奠基人之一。
林巧稚曾带领医务人员深入城乡,考察妇女和儿童的疾病,主编了《家庭卫生顾问》、《家庭育儿大全》等书。
1983年4月22日,林巧稚在协和医院逝世。
遗嘱中她将个人毕生积蓄的3万元人民币捐给医院托儿所,她的骨灰被撒在故乡鼓浪屿的大海中。
WHYNOTCARRYON①HERGOODWORK?
IenjoyedEnglish,biology,andchemistryatschool,butwhichoneshouldIchoosetostudyatuniversity?
IdidnotknowtheansweruntiloneeveningwhenIsatdownatthecomputertodosomeresearchongreatwomenofChina.
◆本句使用了“not...until”结构;whenIsatdown...womenofChina是when引导的定语从句,修饰先行词oneevening。
Bychance②Icameacross③anarticleaboutadoctorcalledLinQiaozhi,aspecialist④inwomen’sdiseases.Shelivedfrom1901to1983.Itseemedthatshehadbeenverybusyinherchosencareer⑤,travellingabroadtostudyaswellaswritingbooksandarticles.Oneofthemcaughtmyeye⑥.Itwasasmallbookexplaininghowtocutthedeathrate⑦fromhavingandcaringfor⑧babies.Shegavesomesimplerulestofollowforkeepingbabiesclean,healthyandfreefromsickness⑨.Whydidshewritethat?
WhowerethewomenthatLinQiaozhithoughtneededthisadvice?
IlookedcarefullyatthetextandrealizedthatitwasintendedB10forwomeninthecountryside.Perhapsiftheyhadanemergency⑪theycouldnotreach⑫adoctor.
◆过去分词短语calledLinQiaozhi在此作后置定语,修饰adoctor;aspecialistinwomen’sdiseases是LinQiaozhi的同位语。
◆Itseemedthat...意为“好像……”,是固定句式。
由aswellas连接的两个现在分词短语travellingabroadtostudy和writingbooksandarticles作状语。
◆现在分词短语explaininghow...caringforbabies作后置定语,修饰asmallbook;howtocut...caringforbabies为“特殊疑问词+不定式”结构,作explaining的宾语。
◆thatLinQiaozhithoughtneededthisadvice是that引导的定语从句,修饰先行词women,that在从句中作主语;LinQiaozhithought是从句中的插入语。
Suddenlyithitmehowdifficultitwasforawomantogetmedicaltrainingatthattime.Thatwasageneration⑬whengirls’educationwasalwaysplacedsecondtoboys’.Wasshesomuchclevererthananyoneelse?
Furtherreadingmademerealizethatitwashardworkanddetermination⑭aswellashergentlenature⑮thatgotherintomedicalschool.Whatmadehersucceedlateronwasthekindness⑯andconsideration⑰sheshowedtoallherpatients.TherewasstoryafterstoryofhowLinQiaozhi,tiredafteraday’swork,wentlateatnighttodeliver⑱ababyforapoorfamilywhocouldnotpayher.
◆本句使用了“ithitsb.+从句”句型,其中it为形式主语,真正的主语为后面的从句。
此处真正的主语howdifficultitwas...atthattime中it也是形式主语,真正的主语是不定式短语toget...atthattime,for引出不定式短语的逻辑主语awoman。
◆whengirls’education...toboys’是when引导的定语从句,修饰先行词ageneration(表示时间)。
◆itwashardwork...thatgotherintomedicalschool是强调句型,此处强调句子的主语hardworkanddeterminationaswellashergentlenature。
◆Whatmadehersucceedlateron是What引导的主语从句,What在从句中作主语。
sheshowedtoallherpatients为省略了关系代词that/which的定语从句,关系代词在从句中作宾语,故可省略。
BynowIcouldnotwaitto⑲findoutmoreabouther.IdiscoveredthatLinQiaozhihaddevotedherwholelifetoherpatientsandhadchosennottohaveafamilyofherown⑳.Insteadshemadesurethatabout50,000babiesweresafelydelivered.BythistimeIwasveryexcited.WhynotstudyatmedicalcollegelikeLinQiaozhiandcarryonhergoodwork?
Itwasstillnottoolateformetoimprovemystudies,preparefortheuniversityentranceexaminations,and...
为什么不继续她
的高尚事业?
上学时我喜欢英语、生物和化学,但上大学我该选择哪一科呢?
直到一天晚上我坐在电脑旁对中国的伟大女性做一些研究时,我才有了答案。
很偶然地,我看到了一篇关于林巧稚大夫的文章,她是一位妇科专家。
她1901年出生,1983年去世。
似乎她一直忙于自己选择的事业,出国留学,写书和文章。
其中一本介绍从怀孕到护理婴儿的过程中如何降低死亡率的小书引起了我的注意。
她给出了一些可以遵循的简单的做法以保持婴儿清洁和健康,让他们远离疾病。
她为什么要写那本书呢?
林巧稚认为哪些妇女会需要这个建议呢?
我仔细地看了这篇文章,了解到那是为农村妇女写的。
或许她们遇到紧急情况时找不到医生吧。
突然我想起在那个年代,一个女子去学医是多么的困难啊。
那可是一个女孩子受教育总是落后于男孩子(受教育)的年代。
难道她比别人聪明得多?
进一步的阅读使我了解到,是苦干、决心和善良的天性使她走进了医学院的大门。
后来,她对所有病人表现出的友好和体贴使她走向了成功。
数不胜数的故事讲述着林巧稚是如何在劳累一天之后,又在深夜去为贫苦家庭的产妇接生,而这些家庭常常是不可能给她报酬的。
现在我迫不及待地想多了解一些有关她的情况。
我发现林巧稚把毕生都奉献给了病人,而自己却选择了独身。
反而她确保了大约五万名婴儿被安全接生。
这个时候,我非常激动。
为什么不像林巧稚那样去医学院学习,继续她的高尚工作呢?
对我来说,现在努力提高学习成绩、准备大学入学考试还不算晚,而且……
lookdownupon/on 蔑视;瞧不起
(教材P4)Manypeoplelookdownuponpoorpeople.
许多人瞧不起穷人。
lookafter 照看
lookforwardto期望
lookinto调查
lookthrough翻阅
lookup查找;向上看;好转
lookupto仰视;崇拜
①Weshouldn’tlookdownuponthepeoplewhoareinrags.
我们不应该瞧不起那些衣衫褴褛的人。
②Aworkingpartyhasbeensetuptolookintotheproblem.
已经成立一个工作小组来调查这个问题。
[即学即练]——用look的相关短语填空
①Youmustkeepitinmindthatyoushouldn’tlook__down__uponanyonewhatevertheywear.
②(2019·全国卷Ⅰ)Iamlooking__forward__tohearingfromyouassoonaspossible.
③Itisnotagoodideaforusto__look__upeverynewwordwecomeacrosswhilereading.
referto 提及;查阅;参考;谈到;提交;把……称作……;指的是
(经典例句)Theterm“Arts”usuallyreferstohumanitiesandsocialsciences.
Arts一词通常指人文和社会科学。
(1)referto...as... 把……称作……
(2)referencen.言及,提及;参考;查阅
[一词多义]——写出下列句中referto的含义
①Ifyoudon’tknowtheexactmeaningoftheword,youmayrefertothedictionary.查阅
②WhenIsaidsomepeoplewerestupidIwasn’treferringtoyou.指的是
③AsfarasIknow,heisreferredtoasalivingLeiFeng.把……称作
④Nowthattheboyhasbeenpunished,pleasedon’trefertothatmatteragain.提及
[即学即练]——单句语法填空
⑤Thetextbooksanddictionariescanbeusedasreference(refer)bookswhilethemagazinesserveasreadingmaterials.
⑥Heinsistedthatthematterreferred(refer)toatthemeetingbedealtwithwithoutdelay.
comeacross (偶然)遇见;碰见;发现
(教材P6)BychanceIcameacrossanarticleaboutadoctorcalledLinQiaozhi,aspecialistinwomen’sdiseases.
很偶然地,我看到了一篇关于林巧稚大夫的文章,她是一位妇科专家。
comeout 长出来;出版;结果是
cometo达到;谈到
comeup(太阳)升起;发生;被提及
comeupwith想出,提出
Whenitcomesto...当谈到……
①Whilewalkingdownthestreet,IcameacrossDavid,whomIhadn’tseenforyears.
当我在大街上走的时候,我偶然遇到了戴维,我好多年没见过他了。
②WhenitcomestotheInternet,heisalwaysveryexcited.
当谈到因特网时,他总是很兴奋。
③Hecameupwithagoodsuggestionatthemeeting.
在会议上他提出了一条好建议。
[能力提升]——一句多译
在去博物馆的路上,我碰巧遇到了我的一位老师。
①Onmywaytothemuseum,Icame__acrossoneofmyteachers.
②Onmywaytothemuseum,Imetoneofmyteachersby__chance.
intend vt.计划;打算
(教材P6)Ilookedcarefullyatthetextandrealizedthatitwasintendedforwomeninthecountryside.
我仔细地看了这篇文章,了解到那是为农村妇女写的。
(1)intendtodo/doingsth. 打算做某事
intendsb.todosth.打算让某人做某事
(2)beintendedtodo为了做……
beintendedfor专门为……而设计的;
专供……使用的
(3)intentionn.用意;目的;意图
①I’mwritingtotellyoumyexcitingplanforthesummerholiday.Iintendtojoin/joiningaDragonBoatTrainingCamp.
我写信是想告诉你我的令人兴奋的暑假计划,我打算参加龙舟训练营。
②TheheadmasterintendedJimtodeliveraspeechinfrontofthewholeschool.
校长打算让吉姆在全校师生面前做演讲。
[即学即练]——单句语法填空
①Mother’sDayiscoming.Iwillmakeacardwhichisintendedformymother.
②Theyintendedtheplanto__be__put(put)intopracticewithinthisyear.
③HeleftEnglandwiththeintention(intend)oftravellinginAfrica.
[能力提升]——一句多译
设立这个项目是为了帮助无家可归者。
④Theprogram,which__was__intended__to__help__the__homeless,__wassetup.(定语从句)
⑤Theprogramintended__to__help__