石河子大学学年第一学期.docx
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石河子大学学年第一学期
石河子大学2013-2014学年第一学期
开学前教学工作会议
一、时间：
8月27日（星期二）上午11:
30
二、地点：
行政楼第四会议室
三、主持人：
郑旭荣
四、参加人员：
校领导、各学院主管教学副院长、教科办主任及机关相关部门负责人
五、会议内容：
（一）人才●质量
1.2013年本科人才培养方案论证工作
2.关于进一步完善各学院2012年度本科教学质量报告的意见
（二）开学●准备
3.开学第0-2周教务工作
4.新学期教材发放工作
5.开学前教学检查工作
（三）工作●安排
6.2013级新生入学资格复查和学籍信息核对工作安排
7.2013-2014学年第1学期考试工作安排
8.实践教学相关工作通报及安排
9.精品视频公开课、网络共享课程及网络教学综合平台推广
10.科技学院近期工作安排
石河子大学教务处
2013年8月27日
2013年本科人才培养方案论证工作
2012年9月我校启动了本科人才培养方案修订工作，截止2013年7月各学院各专业已完成前期调研、方案拟定、方案提升、学院方案论证等工作，为确保方案的严谨性、科学性、可行性，学校决定结合党的群众路线教育实践活动，深入基层，开展人才培养方案论证工作，学校将组织专家组赴学院对各专业培养方案进行论证和研讨。
现将论证会有关事项通知如下。
一、指导思想
人才培养方案是学校贯彻国家教育方针、培养合格人才的教学法规；是学校人才培养的总体设计和实施方案；是落实学校办学指导思想，体现学校办学定位，实现人才培养目标，确保人才培养质量的主要保障；是安排教学任务，组织教学过程，配置教学资源的纲领性文件；也是学校进行教育教学质量监控和评价的基本依据。
本次论证会的论证依据是《石河子大学关于修订本科人才培养方案的原则意见》（2013年），专家将从专业要求、行业需求、人才培养过程等方面对方案进行全方位论证。
通过论证，确定各专业的培养目标、课程体系、实践环节及创新能力培养环节，体现专业特色和学校特色。
二、论证时间
2013年9月-10月。
三、专家组成员
组长：
何慧星向本春
副组长：
郑旭荣
专家组成员：
陈创夫郑勇代斌马春晖夏文斌刘大锰陈旭东王维新魏志远
姜悦平李炳奇蔡文伯王绍民孙居民成斌汤骅赵苏过弋
刘怀峰张文举井明霞陈文冯光明吕新张小宾马智群李涛
潘晓亮刘政江宋朝晖
秘书：
由教务处工作人员组成
各学院专家组根据学科由以上10位左右专家组成。
四、各学院论证时间安排表
序号
学院名称
论证时间
1
机械电气工程学院
9月5日下午四点（星期四）
2
水利建筑工程学院
9月6日下午四点（星期五）
3
化学化工学院
9月10日下午四点（星期二）
4
信息科学与技术学院
9月11日下午四点（星期三）
5
食品学院
9月12日下午四点（星期四）
6
生命科学学院
9月13日下午四点（星期五）
7
动物科技学院
9月24日下午四点（星期二）
8
农学院
9月25日下午四点（星期三）
9
药学院
9月26日下午四点（星期四）
10
医学院
9月27日下午四点（星期五）
11
师范学院
10月9日下午四点（星期三）
12
理学院
10月10日下午四点（星期四）
13
政法学院
10月11日下午四点（星期五）
14
体育学院
10月17日下午四点（星期四）
15
文学艺术学院
10月18日下午四点（星期五）
16
外国语学院
10月23日下午四点（星期三）
17
经济与管理学院
10月24日下午四点（星期四）
18
商学院
10月25日下午四点（星期五）
注：
以上安排遇特殊情况可做调整。
说明：
我校目前共计82个本科专业，其中医学院“医学影像技术”专业已申请停办，本年度未做培养方案；汉语言文学、英语两个专业我校按师范类和非师范类培养，故各做了两个人才培养方案，2013年我校修订本科人才培养方案共计83个。
五、论证地点：
各学院会议室。
六、论证方式
1、论证汇报
本次论证按照党的群众路线教育实践活动要求，深入学院开展工作，以确保方案的科学性、合理性和可操作性。
各学院人才培养方案修订小组组长首先进行总体汇报，汇报时间控制在10分钟以内，汇报内容包括：
①学院人才培养方案修订整体思路；②各专业人才培养目标的定位及各专业特色；③学院搭建了哪些学科平台、专业平台和实践平台；④学院如何保障人才培养方案的顺利实施。
每个专业论证时间共计30分钟，其中汇报限时10分钟，答辩20分钟，由专业负责人根据人才培养方案文本结合PPT汇报，汇报内容包括：
①结合“985”高校、“211”高校或同类水平高校本专业人才培养方案阐述调研情况；②2009版人才培养方案存在的主要问题，本次方案修订是如何完善的？
培养方案制定总体思路是什么？
③课程设置情况以及如何实现培养目标的；④实践教学体系是如何构建的，创新能力培养环节如何体现；⑤专业特色是什么，如何体现的；⑥其他需要阐述的内容。
各专业需给每位专家提供1份纸质版人才培养方案。
2、专家重点审议
专家按照《石河子大学关于修订本科人才培养方案的原则意见》（2013年）、大学搭建的公共课、综合课平台及培养方案文本规范要求对各专业培养方案进行审议。
重点审议以下内容：
（1）本专业的培养目标是如何确定的？
是否符合专业、学院、学校对人才培养的定位？
（2）专业培养目标与课程设置之间是如何衔接的？
人才培养目标是否有相应课程支撑？
平台课程和专业核心课程设置是否科学、合理？
总学分、理论学分、实践学分设置是否合理？
（3）本专业是如何构建实践教学体系的？
小学期设置是否科学、合理、具有可操作性？
创新能力培养环节是如何体现的？
（4）本专业的特色是什么？
是如何体现的？
与同类院校相同专业比较，培养方案的特点是什么？
（5）按照每学期18个教学周，每学期的周学时是否合适，课程学期安排是否均衡？
（6）培养方案文本是否规范？
学分计算有无错误？
论证会后专家组将形成论证意见反馈给各专业。
3、论证会后，各学院根据专家组论证反馈意见进行讨论修改，并于11月5日前将修改后的培养方案电子稿发教务处教学研究办公室。
关于进一步完善各学院2012年度
本科教学质量报告的意见
按照大学党委2013年工作要点安排，学校在2013年5月要求各学院编制2012年度学院本科教学质量报告。
现将各学院2012年度本科教学质量报告编制情况通报如下：
1.各学院都积极开展学院本科教学质量报告编制工作，从本科教学基本情况、师资与教学条件、教学建设与改革、质量保障体系、学生学习效果、特色发展和需要解决的问题等方面对学院教学这个认真进行了总结和梳理，及时提交了2012年度学院本科教学质量报告。
2.从各学院完成情况来看：
动物科技学院、文学艺术学院提交了完整的本科教学质量报告和支撑数据；医学院、体育学院、水利建筑工程学院、机械电气工程学院、信息科学与技术学院在报告中提供了较为详尽的支撑数据，但需要进一步完善分专业或教学投入方面的支撑数据；生命科学学院、外国语学院、化学化工学院、理学院、经济与管理学院、师范学院、农学院、政法学院、食品学院、药学院、马克思主义学院均提交了学院本科教学质量报告，但相关支撑数据欠完整。
3.修订要求：
1）要体现学院办学思路和教学质量。
人才培养质量是高等教育质量的根本和基石。
编制学院本科教学质量报告，旨在健全并完善学院教育质量评估制度，推进学院主动开展教育质量自我检查和自我评估，对学院教学质量整体状况做出科学、客观的描述和分析，全面展示学院风貌、教学特色和育人成果，为学院深化教育教学改革、提高人才培养质量提供数据支撑和现实依据。
因此，2012学院本科教学质量报告要重点展示人才培养理念、教学基本状态、特色发展、育人成效等影响教育教学质量的主要问题，反映学院在提高教育教学质量的新思路和新举措。
2）规范《本科教学质量报告》支撑数据。
《本科教学质量报告》支撑数据是本科教学基本状态数据库的基础数据，是实现校内常态监测；掌握学院教学工作的宏观运行状态；促进和增强学院本科教学管理、决策的科学化；客观反映学院本科教学质量的必要手段和客观反映，需要各学院全面提供。
希望各学院以2012年度本科教学质量报告编制工作为契机，全面采集学院本科质量报告支撑数据，编制数据详实、特色鲜明、切合实际的2012年度学院本科教学质量报告，建立学院本科教学基本状态数据库，进一步完善学院教育质量保障体系建设。
请各学院按以上要求，在2013年9月17日提交修订后的2012年度学院本科教学质量报告和相关支撑数据（打印一份，需提交电子版），以便于学校召开学院本科教学质量报告交流会。
开学第0-2周教务工作
一、2013级新生教学相关工作
为了保证正常的教学秩序，帮助新生尽快熟悉并融入新的学习、生活，现将2013级新生开学初的教学相关工作安排如下：
（1）入学教育：
入学教育安排在8月25日至9月29日进行，各学院除了安排学科、专业和本科人才培养方案介绍之外，还应安排教学管理相关文件、教务网络管理系统使用、选课指导和信息资源服务等内容的讲解学习。
教学管理主要相关文件：
石河子大学学生管理规定、石河子大学学士学位授予实施细则、石河子大学学生考试违纪作弊处理条例、石河子大学考试工作规范、石河子大学本科生学业预警工作实施办法、石河子大学学生考勤管理办法等。
教务管理系统的应用学习和选课指导：
学习《新生服务指南——石河子大学本科学生教务手册》。
相关材料及网上选课指南请在教学交流服务平台下载。
（2）英语分级测试及分班：
新生英语分级测试考试安排在8月31日（星期六）9:
30—11:
30进行。
要求2013级新生自带身份证、蓝（黑）色钢笔或中性笔、2B铅笔和橡皮等考试用品，提前25分钟（即9:
05）到达考场。
英语分级测试听力部分采用广播系统放音（学生不需要带接收机）。
要求各学院各专业安排高年级学生作为导引，引导学生提前熟悉考场或进入考场。
各班级学习委员或班长带本班级附有学号的纸质学生名单一份。
教务处将于8月28日公布分级考试考场，外国语学院根据学生考试成绩进行分级分班，于9月5日下达分级之后的英语教学班级信息。
（3）网上选课
为了让学生自主选择体育项目、自主选择任课老师，同时，也为了提高选课的科学性和精准性，从2012年起，《体育与健康》课程实行网上选课。
2013级全体本科生可根据自身的特长和喜好选择体育项目，于9月5日至9月8日在网上完成《体育与健康一》课程选课工作。
各学院应安排选课指导教师，指导各专业学生进行选课。
选课期间，博学楼C202数字化教室、信息科学与技术学院机房将在没有课程安排的时间予以开放，各学院应全力保障学院学生上机上网环境的畅通。
具体请在教学交流平台查看“2013级新生《体育与健康一》网上选课通知”和“选课指南”。
（4）教学交流服务平台应用指导
教务处整理编写了《教学交流服务平台应用指导手册》，以学生在本科阶段学习的重要信息查询和教务处提供的相关信息服务为主要内容，帮助2013级新生尽快适应大学生活，跟踪了解全学程学业状况。
各学院应在入学教育期间安排信息化平台使用等内容的学习和指导，了解教学管理与信息资源服务，主要有：
a.教务处主页
b.教学交流平台
c.网络教学平台、自主学习平台
d.网络课程中心
e.学生学习发展中心
f.学生选课平台
相关材料及网上选课指南请在教学交流服务平台下载。
二、核查教学任务和课程表
各学院教科办认真核实教学任务（包括实践环节、公共选修和辅修、第二学位专业的教学任务）和课程表，查看是否有遗漏，核实法定节假日、重要考试日期周末课程调整是否完成。
协调处理教学任务变动的情况。
如课程表发生变动，请学院教科办及时通知到相关教师和学生，确保教学信息准确无误。
任课教师和学生均可以通过教学交流平台查询最新课程表和课表调整变动信息。
因会2教学楼（第一阶教）维修尚未完成，本教学楼第1-2周的课程需进行调整。
具体调整方案见教学交流平台通知。
三、辅修专业交费注册及开课安排
我校2011级、2012级辅修专业将于第一周周末（9月7日）开课。
2011级（2012年入学）辅修专业（日语、俄语、法学、土木工程）学生、2012级（2013年入学）辅修专业（法学、俄语、日语专业）学生应于2013年8月31日—9月5日到学校学费代收点（建设银行石河子大学分理处）缴纳学费。
交费后，凭缴费票据和辅修报名表到辅修专业学院教科办办理注册手续。
任课教师和学生可登录教学交流平台查看课表、打印花名册。
具体见教学交流平台通知。
四、公共选修课程网上二次选课
本学期共开设公共选修课程229门次，截止8月26日，还有57门次课程可选，有空余名额2521个。
公共选修课网上第二次选课（补选、改选、退选）时间为：
2013年9月2日（星期一）上午08：
00-9月8日（星期日）晚11：
59。
2009级、2010级、2011级、2012级本科学生可在此期间进行补选、改选或退选。
五、成绩统计分析和学业预警工作
各学院在对2012-2013-2学期成绩（包括辅修专业、第二学位）统计分析的基础上，根据《石河子大学本科生学业预警工作实施办法》、《石河子大学学生管理规定》第三十五条相关规定，认真做好学业预警和学籍处理工作。
六、补考工作安排
2012-2013-2学期不及格课程补考和延长学习年限学生重修考试时间为第2-3周周末。
具体见教务处网站和教学交流平台通知。
新学期教材发放工作
为保证新学期师生使用的教材及时到位，教学秩序稳定有序。
现将新学期教材发放工作安排如下：
一、教师教本领取
授课教师教本领取请在8月20日—8月29日期间凭打印后教办盖章的个人课表到会3阶教地下室教材书库登记领取即可。
二、学生教材发放
各学院以年级专业为单位根据公布的新学期个人教材费用统计表内的金额进行收取（具体金额可以在教务处网站关于新学期教材发放通知内查询到），该费用为教材原价合计金额，未计算教材采购折扣，在领取教材缴费时根据具体教材采购折扣计算实际缴纳费用。
学生负责人（新生建议由辅导员或班主任带领）在统一收齐教材款后根据打印的班级教材费用清单核算折扣后金额刷卡缴纳，持交款后教材清单到地下室书库领取相应教材。
三、发放时间安排
为保证教材发放有序进行，领取教材时间原则上按学院分时段安排，如部分年级专业提前收齐教材款可以直接到教材书库缴费领取。
教材具发放时间安排如下：
1.老生教材发放
日期
时间
学院
8月30日
上午9:
30-13:
30
动科院、化工院、机电院、信息院
下午16:
00-19:
00
理学院、农学院、生命院
8月31日
上午9:
30-13:
30
师范院、水建院、体育院、外语院、文艺院
下午16:
00-19:
00
药学院、科技院、政法院、食品院
9月1日
上午9:
30-13:
30
医学院、经管院
2.新生教材发放
日期
时间
学院
9月7日
下午16:
00-19:
00
农学院、化工院、动科院、生命院、机电院、
理学院、师范院、信息院
9月8日
上午9:
30-13:
30
食品院、政法院、水建院、药学院、文艺院、
外语院、体育院
9月8日
下午16:
00-19:
00
医学院、经管院
三、注意事项
1.正规的出版教材根据招标折扣无差价售给同学。
2.思政类公共课教材按照教材原价出售。
3.本校印刷的讲义、实验实习指导书等直接以核算成本费售给同学。
4.领书时,应按照班级购书单仔细核对清点教材的种类、数量、书名、单价、作者、出版社等信息,若发现问题应当场反映给教材科的老师，以便及时处理。
5.领完教材后请同学及时整体检查教材印刷情况，如发现缺页或印刷质量等问题，请在开学四周内到教材供应中心书库予以调换，逾期因开始办理教材库存盘点并将多余教材退回供书商无法予以学生调换。
开学前教学检查工作
为充分了解开学初各学院教学工作准备情况，及时解决教学工作中存在的困难和问题，保障正常教学秩序，学校采取学院自查和学校抽查相结合的方式，在2013年8月26日-30日进行开学前学院教学工作的检查。
一、检查内容
1.学院开学前教学工作检查的通知、文件等；
2.开学前学院或系（教研室）教师大会对教学工作安排及教学基层组织教研活动安排情况；
3.学院教师到位情况，本学期授课教师对授课时间、地点、班级掌握情况；
4.本学期授课教师教学文件准备情况，重点是新教师、新开课教师、开新课教师备课及教学文件完成情况；
5.实验室准备情况；
6.学生考勤注册情况（截止时间为2013年9月1日）；
7.本学期学院本科教学工作面临的困难及急需解决的问题。
二、检查工作安排
1.各学院在2013年8月26日-29日之间组织开展开学前教学检查工作，掌握开学前教学工作准备情况，及时解决教学工作存在困难和问题，及时向学校反映影响正常教学秩序的相关问题。
学院检查结束后，需将检查内容、影响学院正常教学秩序的困难、急需解决的问题进行总结梳理，形成学院开学前教学检查工作报告，在2013年9月2日（星期一）13:
00前送至教务处教学质量办公室（含电子版）。
2．在学院自查基础上，学校将在2013年8月29日和30日（星期四、五）对学院开学前教学工作准备情况进行抽查。
2013级新生入学资格
复查和学籍信息核对工作
2013年我校录取新生工作已结束，新生已进校报到。
对新生进行入学资格审查工作是我校的常规工作，也是保护学生权益，维护学校办学秩序的一项重要工作，各学院要严肃对待，认真开展。
现就做好2013年我校新生入学资格审查工作通知如下：
一、充分认识新生入学资格审查工作的重要性
普通高等学校新生入学资格审查是维护国家教育制度的一项严肃工作，各学院要高度重视，落实各项职责，成立由学院负责人牵头，招生、教务、学生等部门参与的新生入学资格审查工作领导小组，加强对该项工作的领导。
同时，制定周密、细致的可行方案，明确分工，责任到人，确保新生入学资格审查工作有序高效地完成。
二、严格做好新生入学资格审查工作
1、在新生报到时，要组织专门力量加强对新生录取通知书、身份证、档案等材料的审验。
要逐一查验录取通知书、准考证、电子档案、录取考生信息确认表、身份证、户籍迁移证明等证件材料，与新生本人实行对照检查。
若发现不相符现象，要认真核查，严格按有关规定处理。
2、新生报到后，各高校要组织专门人员，结合学生档案整理工作对照考生中学档案、考生电子档案、党团关系中载明的信息，对新生逐一单独当面谈话，核对本人照片和其他重要信息。
3、经过上述审查发现有疑问而又无法根据有关材料确认的，可通过省教育招生办公室调阅考生高考阅卷和学生本人的笔迹核对，仍不能确定的，报省教育招生办公室利用专业手段进行核实处理。
经审查备案后取消录取资格，名单同时报我厅学生处。
4、在新生入学资格审查过程中，发现仿造材料取得报考资格者、冒名顶替者及其他舞弊者，要坚决予以清退，杜绝任何学籍学历遗留隐患。
对审查工作不认真和庇护舞弊考生的学院和工作人员，根据《教育部关于实行高等学校招生工作责任制及责任追究暂行办法》（教监〔2005〕4号）的规定，按照“谁主管，谁负责”的原则，追究有关责任者的相应责任。
5、各学院新生入学资格审查工作应于9月30日前完成。
在新生入学资格审查阶段出现的特殊情况要及时与教务处学籍办联系。
三、新生学籍信息核对工作
1、9月5日前大学教务处通过教务网络管理系统公布2013级新学籍信息。
（图像信息9月14-15日统一采集后倒入库中）同时给学生学籍信息的部分字段授权，学生本人上网核对、增改个人信息以及修改个人登陆密码。
2、由于此次工作涉及人数多、工作量大，各学院须安排专人组织所属学生上网核对和增改个人学籍信息，确保每位学生学籍信息的准确和完备。
3、学生上网核对和增改个人信息，请登录石河子大学教务网络管理系统（http:
//202.201.162.135/Jwweb/），进入学生学籍-学籍档案模块,需核对和增改的个人信息内容包括两部分：
未授权信息和授权信息。
1）对于未授权信息，学生只可查看不可增改，未授权信息字段有：
学号、姓名、出生日期、性别、民族、行政班、学制、入学年份、入学时间、身份证号、培养层次。
如以上信息确实有误的，根据关于印发《新疆生源普通高等学校要校生录取信息更改管理暂行办法》的通知（新招委[2012]04号）文件执行。
2）对于授权信息，学生可按照要求增改，学生增改信息后，请点击保存。
授权信息字段和要求如下：
A、籍贯。
籍贯为祖籍，如祖籍在陕西，筛选为“陕西省”。
B、政治面貌。
一般包括：
中共党员、中共预备党员、共青团员、群众，按实筛选。
C、来源地区。
按实筛选。
D、电子邮箱。
为可以使用的通信邮箱。
E、联系电话。
可以联系到本人的电话。
F、联系人。
为学生家长姓名。
G、联系地址。
为学生本人家庭的详细通信地址。
H、邮政编码。
家庭地址邮政编码。
4、学生在核对个人学籍信息时，如发现网上无个人电子相片或网上电子相片有误（不是本人），学生本人到学院负责学籍的老师处登记。
5、此次核对后的学生学籍信息将作为石河子大学学生学籍卡的基本信息，并且还将作为个人毕业证、学位证信息的依据，望各学院组织学生认真核对信息。
2013-2014学年第1学期考试工作安排
序号
周次
日期
事项
1
第0周周末
8月31-9月1日
8月31日9:
30-11:
30，2013级新生英语分级考试
2
第2周周末
9月14-15日
补考和延长学习年限重修考试
3
第3周周末
9月21-22日
全国计算机等级考试（NCRE）、补考和延长学习年限学生重修考试
4
第10周周末
11月9-10日
MHK考试、公选课程考核
5
第11周周末
11月16-17日
期中考试
6
第13周周末
11月30/12月1日
结课考试
7
第14周周末
12月7-8日
成人申请学士学位专业综合考试
8
第16周周末
12月21-22日
CET考试
9
第18周周末
2014年1月4-5日
公选课程考核
10
第19周周末
1月11-12
期末考试\《大学计算机基础》上机考试
11
第20周
1月13-17日
期末考试
实践教学相关工作通报及安排
一、开展国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作
根据教高司函[2013]94号文件精神（详见教育部高教司网站），教育部决定开展国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作，2013年计划建设100个左右国家级虚拟仿真实验教学中心。
此次申报对象是国家级或省级实验教学示范中心，每所学校可申报1个项目。
我校已获国家级或自治区级实验教学示范中心的单位均可申报。
建设任务和内容：
虚拟仿真实验教学依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等技术，构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对象，学生在虚拟环境中开展实验，达到教学大纲所要求的教学效果。
虚拟仿真实验教学中心建设任务是实现真实实验不具备或难以完成的教学功能。
在涉及高危或极端的环境、不可及或不可逆的操作，高成本、高消耗、大型或综合训练等情况时，提供可靠、安全和经济的实验项目。
虚拟仿真实验教学中心建设应充分体现虚实结合、相互补充、能实不虚的原则。
虚拟仿真实验教学中心建设内容为：
1.虚拟仿真实验教学资源。
发挥学校学科专业优势，积极利用企业的开发实力和支持服务能力，充分整合学校信息化实验教学资源，以培养学生综合设计和创新能力为出发点，创造性地建设与应用高水平
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