XXX中学疫情防控九项制度.docx

XXX中学疫情防控九项制度.docx

《XXX中学疫情防控九项制度.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《XXX中学疫情防控九项制度.docx（9页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

XXX中学疫情防控九项制度

XXX中学疫情防控九项制度

1.传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度

为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定，为了学生、教职工身体健康和学校的正常教学秩序，特制定本制度。

一、按照学校传染病疫情及突发公共卫生事件管理工作制度要求，开展学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。

二、成立学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作小组，指定保健老师（兼职教师）担任学校疫情报告人，各班级班主任为成员，开展传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。

三、疫情报告工作组工作职责

1.负责建立、健全本校传染病疫情及突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度；

2.疫情报告人负责本校内传染病疫情及突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作；

3.协助医疗单位对本校发生的传染病疫情及突发公共卫生事件进行调查和处理，接受县局、疾控中心对学校传染病疫情及突发公共卫生事件的督促、检查；

4.负责组织开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育；

5.学校校长是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的第一责任人。

四、传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作程序

（一）学校传染病疫情及突发公共卫生事件监测

学校应当建立学生晨检、午检、因病缺课监测制度。

学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。

学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况进行记录。

2.各班级班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。

学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因并向校长汇报，以做到对传染病病人的早发现。

（二）学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告

1.报告内容及时限

（1）新型冠状病毒感染的肺炎疫情报告

当天，如发现有发热、干咳、乏力等症状的人员，学校疫情报告人应立即向学校疫情防控领导组报告。

情况核实后，学校疫情防控领导组必须第一时间向上级部门报告。

（2）其他传染病报告

在同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如皮疹、腹泻、呕吐等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。

2.报告方式

2.学校晨午检制度

为了进一步加强学校卫生防病工作，有效遏制学校传染病的流行，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命健康安全。

根据上级文件精神要求，结合我校实际，制定本制度，目的在于加强校园内传染病的监测和预防，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗，创造一个健康、安全的校园环境。

四、对已确诊患传染性疾病的学生，班主任要做好学生及家长的说服工作，要求学生在家治疗休息，不得边上课边治疗。

在家就医的要将就医结论报告班主任，由班主任报告给学校保健室做好登记工作，对治疗完毕后要求返校上课的

学生，班主任必须查验正规医疗机构医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课。

六、要求班主任、年级组长、保健教师务必高度重视，如有晨（午）检不到位、报告不及时等原因酿成严重后果的，要追究相关人员责任。

3.学生因病缺课登记追踪制度

为加强对因病缺勤学生的严格管理，体现对学生的全面关爱，维护保障学生身体健康，有效预防各类传染病疫情，特制订本制度。

一、班主任应认真按照学校晨（午）检工作的要求，及时对学生进行晨（午）检，对晨（午）检中学生出现疑似传

染疾病及时登记在晨（午）检表上并及时报告学校主管领导。

三、学生因患传染病而隔离治疗的，班主任及任课老师要对其各方面予以关心。

四、对因病缺课的学生作好病因调查，并认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验正规医疗机构医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。

4.复课证明查验制度

为了切实保障师生生命安全和身体健康，有效防止各类传染病病愈返校复课的学生，因假性治愈引发校园疫病蔓延，造成学校突发公共卫生事件，结合我校实际制定本制度。

1.患病学生在医院经过治疗康复后，要提前一天报告班主任，由班主任向学校传达复课申请。

2.学校同意后，通过班主任告知病愈学生返校复课需要开具的医院证明材料，以及返校复课的具体时间。

3.返校后，若是非传染病病愈的学生，则持病愈相关证明材料到学校医务室进行查验登记。

若是传染病病愈的学生，则先去如东县疾控中心指定医院进行常规身体复查，确认痊愈后，再持病愈相关证明材料到学校医务室进行查验登记。

4.学校医务室若查验病愈手续齐全，符合复课条件，再上报分管校长审批同意，学生即可到教室复课。

5.如果对病愈学生复课存疑，双方有争议，则上报县教育体育局，由县教育体育局裁决。

6.如果是新冠肺炎确诊病愈学生，则必须在家隔离14天后，再提出复学申请，并提供完整的证明材料，批准后，方可入学复课。

7.复课后，班主任和学科教师还必须持续关注复课学生，做好复课后的心理疏导和学习弥补工作。

体育教师不宜对复

课学生安排剧烈运动，以利于身体康复。

5.健康管理制度

为了积极贯彻“学校教育要树立健康第一”的指导思想，全面推进素质教育，提高学生保健能力和体质健康水平，科学评价学校体育、卫生与健康教育工作成效，规范学校学生健康管理，特制定本制度。

1.建立健康档案。

在新生入学时，在校长室领导下，由年级组长牵头，组织体育教研组和班主任为每名学生建立健康档案。

3.重视体育锻炼。

（1）加强视力保护。

坚持一天两次眼保健操，上下午各一次，纳入学校一日常规，由学生会进行量化考核，学校

禁止教师在眼保健操时拖堂授课，水电工要经常检查学校灯光系统，及时更换烧坏的日光灯。

（2）加强大课间管理。

充分发扬“阳光体育”精神，开展形式多样的大课间活动，要把广播体操、跑步、舞蹈、自由活动融合到大课间活动中，除学生外，值周教师和班主任必须全员参与。

（3）加强体育课管理。

学校按省课程标准，开足开齐体育课，严禁挪用和挤占体育课。

教学处严查体育课堂，严禁体育教师放养式教学，初三体育课要针对体育中考项目加强训练。

当天没有体育课的班级，要利用下午进行集体锻炼，确保学生每天锻炼一小时。

（4）举办体育比赛。

每年秋期，由学校牵头，组织学生阳光体育运动会。

每年春期，由政教处牵头，分年级举办拔河、乒乓球等各类比赛。

4．强化卫生保健

（1）学校卫生：

公地教室卫生实行一天三清洁制度，上早读课之前打扫一次，中午下课打扫一次，下午放学打扫

一次。

厕所每天冲3次，若遇疫情防控，校园每天消毒两次。

（2）个人卫生：

便后洗手，勤换衣服、勤洗澡，勤剪指甲，勤理发，不随地吐痰，不吸烟。

学生会在德育处领导下，不定期抽查。

（3）饮食卫生：

饭前洗手，不喝生水，不吃高糖、高盐和高脂肪食物，不吃过期食物，各班饮水机定期消毒。

5.注重心理健康

7.举办健康讲座

（1）学校每年春秋两学期，各召开一次法治安全卫生教育大会，除邀请派出所、司法所，交警来校外，还邀请丰利镇公卫中心到校进行传染病防止知识讲座。

（2）学校每年举办一次预防艾滋病宣传大会，举办一次禁毒宣传大会。

6.关注特殊学生

（1）行课期间在校生病学生，要及时送医，并及时通知家长。

（2）因非传染病或者负伤带病上课学生，要时刻关注健康动态，做到学习治疗两不误，对疾病无好转的建议停课治疗。

（3）对病愈返校复课学生，要密切关注后续康复状况。

6.免疫接种查验制度

为做好学校传染病预防工作，根据《传染病防治法》、国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》的要求，每学年对初一入学新生（包括学期中转入学生）实行免疫接种证查验制度。

一、查验方法

1.在新生入学报名时，学校在办理相关报名手续时，要求新生家长或监护人出示该新生的免疫接种证或有效接种证明。

验证时根据接种证上的接种记录，认真逐项填写附表。

如学生的《免疫接种证》已遗失，应尽快到原来的免疫接种单位根据其免疫接种信息补办《免疫接种证》。

如果学生是外地来的，应出示原籍办理的《免疫接种证》。

2.发现未依照国家免疫规划要求完成相应疫苗接种或接种记录不完整、不真实或无免疫接种证的儿童，将出具书面补种（补证）通知发放给儿童家长或监护人，通知并督促家长或监护人，带学生到当地规定的接种单位补种或到原接种单位（发证单位）补证。

3.学生在完成补种（补证）后，将补发的接种证或补种完成的接种证交学校验证登记。

对于不能及时补证或补种的学生，应督促学生家长尽快完成补证、补种。

二、查验原则

国家规定在16岁内应完成接种的疫苗共8种（包括基础免疫和加强免疫）。

其中卡介苗接种1针，乙肝疫苗3针，

脊髓灰质炎糖丸4次，百白破4针，百白破2针，麻疹疫苗2针，乙脑疫苗4针，流脑4针。

7.传染病防控防控健康教育制度

为了普及传染病防控相关知识,深入开展健康教育工作,使广大师生掌握防控传染病的方法,提高师生的自我防范能力，特制定本制度。

一、切实开展好学生的健康教育工作。

学校开设健康教育课，必需保质保量，上足课时，了解流行病、传染病的有关知识，增强防患知识。

同时要充分利用黑板报、讲座、广播、主题班会活动，升降旗仪式，卫生节日，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。

让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。

二、学校卫生工作要按照依法治教、依法治卫、依法办事的原则开展宣传教育工作。

学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。

学校要认真贯彻落实《学校卫生工作制度》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。

形成校长要亲自抓，分管领导要具体抓、师生员工一齐抓的良好

氛围。

三、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强传染性疾病、食源性疾病预防知识的教育。

四、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。

五、高度关注学校人群集中、最容易暴发传染病。

随时掌握当地流行的传染性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、传染性疾病和中毒事件的发生。

8.通风消毒制度

为了有效的预防传染病的发生，保证师生的身体健康和正常的教育教学秩序,贯彻预防为主的防病原则，根据上级文件精神要求，制定本校通风消毒制度。

一、学校教学、办公区域通风消毒制度

1.加强教室、环境卫生的打扫和保洁，尤其是卫生死角

的清理，消除病原的滋生地。

2.做好病媒生物防治工作。

3.实践证明，教室的通风和消毒一样，是防止传染病发生的重要措施，各班要安排专人，做好教室的通风工作。

教室应在每节课后开窗通风，每天保持通风2小时以上，其他教学用房每天开窗通风2-3次。

4.总务处要安排专人做好各班级消毒工作。

正常情况下各班教室每周一次用喷雾消毒剂消毒并做好消毒记录。

新型冠状病毒感染肺炎疫情期间，每天中午和下午放学后对教室进行消毒并做好消毒记录。

5.楼道、厕所、报告厅、图书室、实验室、办公室等公共场所的消毒工作由总务处安排专人每周一次进行。

新型冠状病毒感染肺炎疫情期间，每天消毒一次。

二、学校食堂消毒制度

为加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定：

1.食堂对炊具、餐具，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。

每天对餐具用开水蒸煮10—20分钟。

对消毒后的炊具要有保洁措施。

2.每餐后对食堂的地面用漂白粉消毒。

消毒池不洗食品和污物，溲水桶应保持清洁，并加盖。

3.每餐前食堂工人用消毒水洗手，再上岗。

4.学生每次打饭前在厨房水池处洗手再打饭。

5.采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的场所。

6.饮事员的鞋袜衣帽常用消毒水清洗。

7.使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确的配制使用，保证消毒有效。

9.环境卫生检查通报制度

为确保学校环境卫生，特拟订下列环境卫生检查通报制度：

一、组织成立校园环境卫生管理领导小组（校长室、政教处、年级组同志担任）。

二、全校环境卫生实行责任区域管理，由各班包干落实、各个班级所管辖范围要接受每天行政值班教师和值日学生的检查和监督。

三、各班要建立一天两保洁，一周一大扫除制度，每天对教室进行全面清理，要做到六面光，墙壁、灯具等处无灰尘，玻璃明亮，桌椅排列整齐。

做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬。

坚持经常开窗通风。

四、校内所有下水道、垃圾桶、厕所等蚊蝇滋生地总务处要加强管理，厕所天天定时清洁，防止蚊蝇滋生。

五、各办公室和专用室要保持整齐、干净，作业簿和教学用具要安置合理，桌椅整齐、用具要摆放有序，室内张贴要美观规范，不准乱堆放杂物，不准在墙上乱画。

六、师生的衣着装束要整洁朴素大方，严禁留怪发长发，不穿奇装异服。

学生一律不带项链、耳环。

七、绿化地带适时拔草，常浇水，每周清除枯叶。

八、禁止一切损坏花、草行为，严禁往花坛及绿茵的草坪上倒垃圾及污水，学校和班级要定期检查学生个人卫生。

九、坚持每天清洁卫生检查评比，行政值班教师、学生会要将每天检查扣分情况在指定区域进行及时公布，每周作一评比，并于下周升旗仪式进行通报、颁发文明班级流动红旗。