高二下学期班主任工作总结范文4篇.docx

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高二下学期班主任工作总结范文4篇

2020年高二下学期班主任工作总结范文4篇

一个学期过去了,回顾已往的事情,充满了挑衅、酸楚与餍足。

一学期的费力,有劳绩的欢跃,也有缺乏与遗憾,为总结教训经验,利于往后事情,现总结以下:

一、增强惯例治理，培植康健集体，为迈向高三打好根底

1、严峻考勤、增强治理。

早上、午时、晚上实时到班督查门生的情形,谨防苦守.当真施行学校的划定，天天做到六查！

发明题目，随时解决。

2、

加大了对门生自治自理才能培植的力度。

经由过程发言等多种体式格局,注重指示门生举行自我教导,让学生在自我认识的基础上发生进取心,逐步构成精良的思维行动质量;也注重指示门生若何举行自我治理,培植他们多方面的才能。

3、无效天时用好每周一的班会课。

既按学校规划部署开展一些专题性的活动”，进修无关的平安常识，学雷锋活动等;也依据本班的实践情形组织了“我的将来我做主”的大型系列活动,，对门生举行各方面教导。

比方,决心信念教导,进修习性、养成教导，进修教训交流会，戴德教导等内容，这些活动都促进了精良的学风、班风的构成。

4、提拔班干部，培植踊跃份子。

我从门生当选出品学兼优、风格正经、体贴集体、有必定构造才能、在同砚中有必定威望的门生负责班干部。

班干部提拔进去当前，我予以指示，斗胆勇敢应用，严峻请求，增强教导。

日常平凡把稳视察发明和培植踊跃份子，扩充了进步前辈面，使更多的优异门生有负责班干部的机遇，失掉训练。

同时对部份事情立场不敷当真，事情才能不凸起的同砚举行撤换。

经由一个多学期的起劲逐步培养出一批事情能力强、有责任心、威望高的班干部，并进一步带动了班风学风的恶化。

二、抓好进修中央事情,构成精良的进修空气

1、创建精良的讲堂规律和秩序。

疏导门生学会懂得先生和恭敬先生的劳动,上课当真听讲,当真条记,课后当真实现功课。

严峻请求进修委员和课代表及组长从各个方面做好谐和事情,如功课安置、早读的部署、课前的预备、功课的催促和查抄等,确切加重先生沉重的劳动。

同时，指示门生如安在课堂上当真听讲,并把精良的进修习性归结为“十二条原则”,从而使门生养成精良的进修习性。

2、养成门生用心进修的习性。

无论是自习课,仍是先生上课,阻止门生互相接头，说闲话、往窗外看,不然,予以严格品评。

3、果断遏止不做功课的征象,请求当天的工作当天实现,而且常常实现限时功课,进步门生的功课速率。

日常平凡对门生奖勤罚懒,严峻请求。

在温习阶段,踊跃合营各任课教员指点门生开展温习事情,培植门生精良的进修立场和习性。

4、树立班级进修的表率,让门生们向班里进修问题优异的同砚进修,疏导他们树立近期目的和长时间目的,加强合作认识。

常常举行进修评选,做好奖励事情,

三、改变双差生的艰辛事情

本班门生特点是南北极分解：

问题两极化，思维也两极化，特别是双差生较多。

以是要管理好这个班，重要的事情便是若何发扬优等生的表率作用来教养差生，对门生因材施教，分批集合举行指示教导。

我把班上门生大楷分为四种范例：

双优生（问题思维都好的）、中等生、问题差的、双差生。

这一学期傍边，我花了不少的时候和工夫在那些双差生的身上。

他们一则不遵照学校规律，这是失常教学工作秩序傍边不和谐的处所。

在早操、日夕自习规律等的教导方面，对一些违纪比拟紧张的，进行了继续的跟踪教导，有些门生也确凿涌现了可喜的变迁，让人快慰，但有一两个依旧难以转变。

二则有些门生有厌学感情，庆幸了听几句，不高兴就睡觉，关于进修完全是应付的立场。

说实话，有几个门生天天便是一个空壳，人坐在教室里，但魂魄确不知道漂在那边。

尽管想每一个门生都能遵照规律，酷爱进修，但效果总不是那末的尽如人意。

为设置装备摆设这个班花了很多心机，但有几个无意向学的门生，尚无可以或许有效地激起他们的斗志，这也是让我认为疲劳和无法的处所。

总之，在这一个学期里，我经由过程以上几方面的起劲，班级事情较开展得仍是比拟的顺遂，门生的团体素养在不息的进步。

XX至XX学年下学期，我负责38班主任事情，此时期在政教处的指导下，我起劲实现学校安置的各项事情，实现学校交给的教导使命。

自高二年级文理分班以来，38班由原38班部份门生和原40班的体育特长生及少数一条理班分流上去的差生构成，布局成员庞杂，思维条理跨度大，再加上因为有备无患20个体育特长生，他们大多数人是进修问题较差，少少数人还属于进修，规律的双差生，这就对班级治理造成必定的艰苦。

针对这一特色，我以抓思维事情为重心，进修、规律、卫生为突破口开展班主任事情。

起首，当真制订班规。

所谓没有端正不成周遭，以是新学期开端即当真制订班规，做到任何事情有章可循，特别是关于规律相对于乱的自习课，我和家长、班委制订了《对于自习课违纪惩罚的暂行划定》，就如何惩罚与家长杀青和谈，并严峻处理了少数门生，使班级规律有大的改变。

其次，瞩目德育事情。

班主任事情应增强德育事情，针对新形势下青少年门生成长的特色、成长纪律，频频教导门生。

关于违纪的典范门生采用多扳谈，抓典范事例进行主题班会，重办违纪门生并与家长获得联络。

由于青少年的成长纪律抉择了他们犯错误的反复性，所以在思想上要同意门生犯错误，并要实时赞助教导他们，使他们从不息的谬误中涿渐认清事物的本色。

阐发门生中涌现的不尊师、早恋、袭击报仇先生和门生等征象，归根结底仍是个生理题目，所以在德育工作中要加强生理康健教导。

竭力防止不应产生的事产生。

第三，抓进修、规律和卫生为突破口，起劲改变班风。

一个班级要取得好的进修问题必需要有好的班风，由于好的班风能够营建一种好的进修空气。

３８班门生整体问题、人格误差，当然也有少数好的门生，我捉住好的典范采用褒扬，奖励等要领树立表率，组建一批学习上、规律上的领头羊，并当真落实一帮一活动。

反之关于体现差的门生，在说教的同时也要抓为背面典范，惩罚实时、严峻，并传递家长，起到刹一警百的感化。

另一个突破口是住校生卫生３８班有２／３个住校生宿舍卫生抓好了，就会动员班级卫生，是以我划定了男生天天打分不得低80分，女生不得低90分，违者罚扫三天并扣除响应的品行分，实行当前宿舍卫生有了很大的转变，特别是女生有了很大的前进，这也是往后的工作中应连续增强的。

在一年的起劲下，主观说38班在进修、规律、卫生方面是有前进的，当然也还存在不少题目，究竟每个人的成长环境分歧，不可能经由过程一年以至是三年的时候就转变一个人，只能对他当前的成长指出偏向，是不可能和一条理班的门生相比的，但我依然要继续向这个偏向起劲。

梁

婷高二下学期班主任对于思维人格教导的事情总结20xx年高二下学期班主任事情总结范文（3）|前往目次

在本学期班主任工作中，亲近联络本班门生实践，首要做了如下几方面：

（一）对门生举行思维人格教导，教育学生热爱祖国，树立现实，加强集体主义观点，充沛发扬每位同砚的主人翁责任感，齐心合力把班集体工作办妥，构成良好班风班貌，合营人格教导开展了“谈自负”、“规律大接头”“友情地久天长”等主题班会，深受门生接待，使学生在轻松痛快的氛围中，提高了本身的人格教养。

（二）教导门生学好各门作业，进修迷信文明常识是门生的基础使命，以是依据青年门生的特色，不息赞助他们明确进修目的，正直进修立场，改良进修要领，在此邀请了高三年级部份优异门生交换进修教训。

教导门生遵照各项规律，制造精良的进修环境，并协调好各科教学工作事情，催促门生实现各科功课，赞助门生进步各门作业的进修问题，实现进修使命。

开展了三次常识比赛活动，以进步各门作业的进修问题。

实现进修使命。

开展了三次常识比赛活动，以进步门生的灵巧应变才能。

（三）构造门生列入各类体裁活动及劳动，指示门生课外活动。

本学期构造开展了厚实多彩的体裁课外活动，有：

讲故事，歌舞演出，美术，书法，手工竞赛，辩论会，演讲竞赛等，熏陶了门生的情操，提高了门生的思维人格水和蔼赞赏才能，增强了抵抗不良思维腐蚀的才能，经由过程劳动，培养了门生的劳动观点和精良的劳动习性。

（四）体贴门生身心康健。

青年学生处于身心进展的时代，我非常体贴他们的康健，懂得每位同砚的本性专长，深刻门生及其家庭当中，体贴他们的进修，生存情形，赞助门生解决生存，进修中的艰苦，亲近师生豪情，成为了门生的贴心伴侣和生存参谋，如：

开展献心活动，赞助贫穷门生解决生存艰苦，果断进修决心信念。

（五）指示本班班委会事情。

班委会是班主任的无力助手，但因门生干部教训缺乏，以是我活期召开班委会，懂得全班各项情形，实时强化事情职责，本学期在班主任的指导下班委构造开展了厚实多彩的主题班会，得到了全部同砚的同等好评。

在班主任工作中，因为我以身作责，至心体贴，爱护每一位同砚，周全地，有计划地，有目的地做好教育事情，使我所负责班主任事情的“44班”，形成为了精良的班风班貌，建立了精良的师生豪情。

每位同砚在44这个集体中发挥了伟大的能量，在学校的各类进修测验活动及劳动中均获得了优秀的问题，往后我将连续起劲，争夺更好的问题。

在班主任工作中，我深刻地体会到，要创建精良的班集体，教导门生达到现实的境地，爱心和义务是根底，互相恭敬是条件，思维人格是关头，事情热忱是能源，适当的要领是路子。

本学期学校部署我负责高二32班的班主任事情，依据本班实践，我首要做了如下事情：

一、

起首组建新班委

本学期高二年级按门生的问题从新组建新的班（并分文理班），而32班是文科的第二条理班，进修问题差、自费生可能是本班的特色，再加上有五位年级上的特差生组合在一起，使得该班的事情比较难做。

若何选好本班的班委是管好该班的一个关头。

在第一周的班会课上，我发起让人人选班委，但因都是差生，人人也都差不多，谁都不肯负责班委事情，如许，就只好由我指任且自班委，因只是凭我的直觉，以是开端班委都不很现实，事情一段时候后，进行了适量的调解，大多数班委的事情仍是好的，这也给我带好这个班增强了决心信念。

今朝，就只有副班长同砚意见多一些其余班委能够依托班委踊跃事情动听进修

高中门生才能较强，许多事情都可以放胆地让他们本人本人治理开端我居于这类生理，也就放胆地把许多事情门生本人去做，但开学几周当前发明门生进修积极性不高，而对新的班委看法大，许多学校部署事情不克不及很好实现面临涌现题目，我在每周班会上夸大，对差生提出品评结果都不很好是以，我把班委构造起来本人事情规划本人事情失误赞助他们解决工作中艰苦，并提出明确请求，班委一定要以身作则，特别是进修规律上，一定要起好的带头感化经由过程几回班委事情小结会，使得班上的许多事情恶化踊跃鼓动勉励加强决心信念关于本班事情面临这么多的差生怎么样才能把精良进修民风创建起来呢？

我在工作中更多采用踊跃鼓动勉励设施门生能看到本人好处本人决心信念，如班上门生李恒、赵飞进修中有许多本人特色，当这些门生进修上有前进，我就在班上举行褒扬鼓动勉励全班同砚向他们进修，并在上面独自交心，让这些同砚本人的目标定得远一些，积极性，自觉性更高一些打扫这些同砚进修顾忌。

特别是对一些英语问题不算太差同砚举行体贴赞助、让他们晓得英语根底未来考大学无利，只要把本人较为喜欢的学科抓好颇有但愿经由过程这类事情立场，使得门生加强懂得，也建立起必定联络，当他们进修中遇到艰苦生存中遇到难处理的事也会跟我扳谈非但教学上门生先生，而下来能真正成为门生伴侣踊跃开展主题班会增长班集体的凝聚力学校部署划定的班会课上构造全班同砚踊跃开展主题班会进修教训交换现代中学生抽象、体育进修同砚之间等等经由过程这些活动，使我在学生身上看到了他们好处，也增强了我对当好该班班主任决心信念应用家长会、家访促成教学工作教导事情

本学期年级上组织了屡次家长会，会上学校向导作了指挥教员门生家长举行交换经由过程这一活动，增进了学校与社会联络、与家长联络，使得门生教导康健有序睁开应用一些歇息时候个体门生举行家访懂得这些门生在家活动生存进修情形，并有了放夭地对差生举行教导。

六、

存在题目虽然我在班主任工作上做了一些事情，但由于本班门生特色，使得该班改变不是很大个体门生缺席早退紧张规律松懈个体门生的恶习处置不严致使个体门生屡次违背校规校纪学校事情带来贫苦个体班委思维进修不克不及很好圭臬标准带头感化也仍没有改换几何也影响了门生进修积极性，对边地域门生家访次数未几等等，这些题目将在下学期惹起注重但愿失掉学校支撑，以便在当前的工作中，使本班的方方面面在更大改变。